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"Ao del Buen Servicio al Ciudadano*'

D I R E C T I V A N 000^ - 2017-ME/GRA/DREA-DGP-D

RMAS Y O R I E N T A C I O N E S PARA L A I M P L E M E N T A C I N D E L O S
ORATORIOS D E INNOVACIN E INVESTIGACIN E D U C A T I V A
ANCASH-2017

I. FINALIDAD:

La presente tiene por finalidad establecer orientaciones tcnico normativas para la

implementacin de los Laboratorios de Innovacin e Investigacin Educativa y el
uso de las Tecnologas de Informacin y Comunicacin - T I C en el mbito de la Regin
Ancash. Esta estrategia pedaggica, tiene relevancia tcnico pedaggico, administrativo
e institucional en las Instituciones Educativas seleccionadas, permitiendo desarrollar en
los estudiantes la creatividad, la innovacin e invesgacin orientado al logro de los
aprendizajes significativos y pertinentes que establece el Currculo Regional; a su vez
otorga oportunidades de capacitacin a los docentes involucrados en la ejecucin de
proyectos de innovacin e investigacin con el aporte de instituciones pblicas y
privadas.

II. OBJETIVOS:

2.1. Objetivo General:

Implementar, como accin estratgica, los Laboratorios de Innovacin e Investigacin
Educativa en cada una de las UGEL, responsables de promover la innovacin e
invesgacin en las Instituciones Educativas de Educacin Bsica, que responda a las
necesidades de aprendizaje de los estudiantes y el desarrollo docente, demandas prioritarias
del Currculo Regional en la regin Ancash.

2.2. Objetivos Especficos:

2.2.1. Contribuir a la mejora de los aprendizajes de los estudiantes de las II.EE pblicas de
Educacin Bsica Regular que desarrollen proyectos de innovacin e invesgacin.
2.2.2. Lograr que las II.EE pblicas promuevan la innovacin educativa en los procesos de
gestin escolar a partir de financiamiento.
2.2.3. Gestionar proyectos de innovacin orientados al logro de los criterios e indicadores
de innovacin y buenas prcticas educativas \
2.2.4. Desarrollar una gestin descentraKzada para la identificacin, asistencia tcnica,
reconocimiento, difusin y sostenibilidad de innovaciones realizadas por IIEE.

III. ALCANCE:

3.1 Direccin Regional de Educacin de Ancash (DRE ANCASH).

3.2 Unidades de Gestin Educadva Local (UGEL) del mbito regional. .
3.3 Instituciones Educativas Pblicas (IIEE) de Educacin Bsica.

IV. BASE L E G A L :

4.1 Constitucin Poltica del Per.

4.2 Ley N 28044, Ley general de Educacin.
4.3 Ley N 29944, Ley de la Reforma Magisterial.
4.4 Decreto Supremo N 011 -2012-ED, que aprueba el Reglamento de la Ley de General de
Educacin.
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"Ao del Buen Servicio al Ciudadano"

4.5 Decreto Supremo N 004 -2013-ED, que aprueba el Reglamento de la Ley de Reforma
Magisterial.
4.6 Ley N 28332 Ley del Fondo Nacional de Desarrollo de la Educcin Peruana - FONDEP.
.7 Decreto Supremo N 005-2005-ED que aprueba el Reglamento de la Ley 28332.
Ley N 28988, Ley que declara a la Educacin Bsica Regular como servicio pblico
esencial.
.9 Resolucin Ministerial N 0369-2012-ED, que aprueba las prioridades de la Poltica
Educativa nacional 2012 - 2016.
.10 Resolucin Ministerial N 0547-2012-ED, que aprueba los lineamientos denominados
Marco del Buen Desempeo Docente par docentes de Educacin Bsica Regular.
4.11 Resolucin de Secretara General N 304-2014-ED, que aprueba los lineamientos
denominados Marco del Buen Desempeo del Direcvo.
4.12 Resolucin Ministerial N 0518 -2012- ED, que aprueba el Plan Estratgico Sectorial
Multianual de Educacin (PESEM) 2012- 2016.
4.13 Ley N 27867 - Ley Orgnica de Gobiernos Regionales.
4.14 Resolucin Ministerial N 627-2016 "Normas y Orientaciones para el desarrollo del ao
escolar 2017 en Instituciones Educativas y Programas de Educacin Bsica".
4.15 Resolucin Ministerial N 596-2015 "Normas y orientaciones para el desarrollo del ao
escolar 2016 en la educacin bsica: Responsabilidades de las DRE/ GRE y las UGEL".
4.16 Resolucin Ministerial N 008-2016-MINEDU, que aprueba la Norma Tcnica
denominada "Norma que establece disposiciones para el Acompaamiento Pedaggico en
la Educacin Bsica".
4.17 Convenio de Cooperacin Interinstitucional entre el Fondo Nacional de Educacin
Peruana- FONDEP y la Direccin Regional de Ancash, segn RD 3170, del 22 de
diciembre del 2016.

DISPOSICIONES G E N E R A L E S :

5.1. La Direccin Regional de Educacin de Ancash, atendiendo las demandas regionales y con
el firme propsito de mejorar la educacin integral, dispone la implementacin de los
Laboratorios de Innovacin e Investigacin Educativa, que constituye ser una Institucin
Educativa seleccionada bajo los criterios de intencionalidad y creatividad.
5.2. En el marco de la presente directiva se implementar el I I Concurso Regional de
Innovacin Educativa bajo la denominacin "Laboratorios de Innovacin e Investigacin
Educativa"- Ancash 2017 que oportunamente se estar haciendo llegar las bases
correspondientes.
5.3. Las Instituciones Educativas ganadoras del concurso bajo los criterios de las necesidades de
aprendizaje establecidas en el Currculo Regional, se convierten en los Laboratorios de
Innovacin e Investigacin Educativa bajo los principios de la presente directiva,
principalmente destinadas a elevar la calidad de los aprendizajes de los estudiantes y la
mejora del servicio educativo asegurando la inclusin y la equidad educativa.
5.4. La Direccin Regional de Educacin de Ancash y las Unidades de Gestin Educativa
Local, tienen la responsabilidad de organizar, asesorar, implementar y difundir en todos los
medios la implementacin de los "Laboratorios de Innovacin e Investigacin Educativa
Ancash-2017"

VI. DISPOSICIONES E S P E C I F I C A S :

Son las responsabilidades que cada instancia de gestin debe cumplir:

6.1 Responsabilidades de la DREA:

La DRE Ancash, a travs del Director de Gestin Pedaggica y el Equipo de especialistas
se encargar de: . . ?

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"Ao del Buen Servicio al Ciudadano^' "ililirii'Huliiiii^iWit m

^ Conformar del Equipo Tcnico Regional de Innovacin e Invesgacin - ETRII y

seguir los procedimientos para el reconocimiento con Resolucin Directoral.
^ Realizar el lanzamiento oficial a nivel regional con la intervencin comprometida de
autoridades regionales, polticas, sociales.
^ Difundir la convocatoria I I Concurso Regional de Innovacin Educativa -2017
"Laboratorios de Innovacin e Invesgacin Educativa", organizado y convocado por
la DRE Ancash en el marco de la implementacin del Currculo Regional - Ancash
^ Convocar a Instituciones Pblicas y Privadas, organismos no gubernamentales y
sociedad civil para contribuir con el financiamiento en la implementacin de los
laboratorios de innovacin e investigacin pedaggica en el mbito de la regin Ancash.

Responsabilidades de la U G E L : " ^

El Director/a y el equipo de especialistas, tienen la responsabilidad de:

^ Conformacin del Equipo Tcnico Local de Innovacin e Investigacin ETLI y
reconocer con Resolucin Directoral.
^ Realizar el lanzamiento oficial de la implementacin de "Laboratorio de Innovacin e
Investigacin en su jurisdiccin.
Difundir a partir de la fecha, el objetivo y los propsitos de los "Laboratorios de
Innovacin - LIE", organizado y convocado por la DRE Ancash en el marco de la
implementacin del Currculo Regional.
^ Seleccionar mediante un proceso la Institucin Educativa que represente a la UGEL
para la conversin a "Laboratorio de Innovacin e Investigacin" e informar a esta
sede regional, a ms tardar la primera semana de abril del presente ao 2017.
^ Realizar acciones de capacitacin y asesoramiento a la institucin educativa seleccionada
en coordinacin con el Equipo Tcnico Regional ETRII de la DRE Ancash y los
aliados.

Responsabilidades de la I I . E E . :

^ Conformar el Equipo Tcnico Institucional, responsable del proyecto.

Tener constituido por Resolucin Directoral el comit de innovacin institucional.
Contar con un Proyecto Educativo Institucional.
^ Contar con una propuesta de innovacin educativa que responden a las demandas del
Currculo Regional - Ancash 2017.
^ Acta del Consejo Educativo Institucional (CONEI), donde se apruebe por unanimidad
la propuesta de innovacin educativa.

De la experiencia innovadora:

^ Debe contener, principalmente un criterio creativo e intencionado.

^ Ser novedosa para la l E , la comunidad, pertinente, sostenible, contar con resultados
verificables y planificados.
^ Estar enfocada en el logro de aprendizajes pertinentes de calidad dirigido a los
estudiantes, establecidos en el Currculo Regional. Presentar con claridad los
procedimientos, la metodologa de implementacin, evaluacin y evidencias en su etapa
inicial o avanzada.
La Experiencia innovadora debe estar ejecutndose actualmente.

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 VIL DISPOSICIONES COMPLEMENTARIAS:

Las UGEL remitirn oportunamente los alcances del I I Concurso Regional de Innovacin
'.S^*''!''"''"^Educativa -2017 "Laboratorios de Innov acin e Investigacin Educadva" en el plazo establecido.
DS aspectos no contemplados para el adecuado cumplimiento de la presente Directiva sern
isueltos por el Equipo Tcnico Regional de Innovacin e Investigacin (ETRI).

Huaraz, enero de 2017.

am Edison TIAJARUNA A M P U E R O
Director del Programa Sectorial IV
Direccin Regional de Educacin
Ancash

DGP/HTiMS
EEP/OMIA
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