Estudos Lingusticos II (LET 018 M1) prof.

Lorenzo

Aluno:

Texto: Tradio Gramatical e Gramtica Tradicional, Rosa Virgnia Mattos e Silva.

O texto trabalha inicialmente com o perfil histrico da gramtica tradicional.

Segundo a autora, o modelo greco-romano, com seus desenvolvimentos a partir de
outras reas do conhecimento, tais como a filosofia, a base da gramtica tradicional.

Na Grcia, os sofistas preocupavam-se sobremaneira com os discursos tendo

vistas persuaso e ao convencimento. Assim sendo, muitas das figuras retricas foram
desenvolvidas por eles. Os filsofos, ao contrrio, preocupavam-se com a ideia de
Verdade, enquanto um dado universal e nico. As diferenas entre estas duas
abordagens, ter uma implicao lingustica enquanto os sofistas tentam desenvolver a
melhor maneira de lidar com a lngua na realidade, os filsofos estabelecem uma
postura mais normativista, partindo do pressuposto de que exista uma nica maneira de
se expressar que seja mais conforme Verdade.

Plato, alm de desenvolver a busca pela essncia das coisas para alm das
aparncias (noo que retrabalhada por Noam Chomsky na gramtica
contempornea), em seu dilogo, Crtilo, se questiona se a relao entre significante e
significado seria arbitrria ou natural. Diante desta questo, ele conclui que a lngua
mera intermediria entre a Verdade (enquanto ideia platnica) e a Realidade em que
vive o homem.

Aristteles um dos mais profcuos filsofos em consideraes sobre a

gramtica. Segundo sua definio, frase um sujeito e um predicado. Desta maneira, ele
estabelece a frase como a unidade de anlise do discurso (e esta tendncia ainda pode
ser observada no estudo contemporneo da sintaxe). Alm disso, ele estabelece as partes
do discurso (posteriormente chamadas categorias do discurso) a partir de abstraes
filosficas e inteligveis. Estas categorias depois foram complementadas por Dionsio da
Trcia (nome, verbo, preposio, pronome, advrbio, conjuno, artigo e particpio) no
sculo II a.C. importante observar que classe e funo so dois termos que no se
confundem: cada classe possui caractersticas inerentes aos seus elementos; a funo o
papel exercido pela palavra na frase (sujeito, objeto ou complemento, predicado e
modificador ou adjunto).

A contribuio romana se d, sobretudo, a partir de Varro pensador que

trabalha com uma distino entre o latim clssico e o latim vulgar (distino a que John
Lyons chama erro clssico e que, ainda hoje, persiste no pensamento de muitas
pessoas). Alm disso, Varro foi responsvel por, a partir de uma retomada das
conquistas gramaticais gregas e de sua aplicao ao latim, escrever a primeira gramtica
latina.
 A contribuio de Prisciano se d no mbito da sintaxe. Para ele, esta seria a
disposio que visa a obteno de uma orao perfeita. A ideia de perfeio lida
diretamente com os conceitos de transitividade ou intransitividade dos verbos. Alm
disto, ele estabelece, pela primeira vez, a noo de palavra regente e palavra regida
noo que at hoje vigora no estudo da gramtica.

A Idade Mdia o perodo que liga a antiguidade clssica modernidade. Neste

perodo, o latim permanece como lngua de cultura, embora as suas variantes vulgares
comecem a obter pouco a pouco o seu espao (uma vez que muitas pessoas j no
tinham o latim como lngua materna, obras para o ensino de um latim
instrumentalizado comeam a surgir, tais como a Doctrinale puerorum de Alexandre
Villedieu).

Se por um lado, estudiosos do latim aprofundam as especulaes sobre relao

semntica entre as designaes e os objetos designados (ou seja, os modi significandi,
vindo a ser chamados por isto de modistas), por outro, as primeiras gramticas das
lnguas vulgares comeam a surgir a partir do sculo XIV. Alm disso, tem incio um
interesse de anlise das lnguas que envolviam o universo romnico: clticas,
germnicas, eslavas, etc.

Seguindo estas tendncias, o Renascimento orienta definitivamente o interesse

lingustico para o estudo das lnguas modernas. a partir de ento que a lngua que
comea a ser trabalhada como objeto de ensino. A gramtica, portanto, passa a exigir
clareza, sistematizao e eficcia, necessrias s aplicaes pedaggicas. Neste mbito,
interessante notar a atuao do francs Ramus, cuja metodologia da obra gramatical
envolve a introduo de princpios formais e no semnticos ou lgicos para distinguir
partes do discursos (e.g.: nome uma palavra com nmero e gnero e no o que
designa alguma coisa ou a quem se atribui um predicado).

A partir de 1660, com a Grammaire gnrale et raisone dos jansenistas de Port

Royal, volta-se a trabalhar com um modelo de gramtica cujo objetivo o de
demonstrar que a estrutura da lngua um produto da razo e que as diferentes lnguas
so apenas variedades de um sistema lgico e racional mais geral. Neste modelo, a
proposio o elemento base da reflexo gramatical, por ser a expresso mnima do
juzo e do raciocnio.

As consideraes racionalistas-iluministas tinham carter prescritivo, no porque

queriam impor normas do beau langage, mas porque eram prescries de ordem
analtica, no esttica. Com elas, visava-se ordenar a gramtica, organizar uma
metalinguagem e alcanar um carter pedaggico. Na sintaxe deste perodo, trabalha-se
com os fatos de regncia e concordncia e com as figuras de construo, tais como a
silepse, a elipse, o pleonasmo e o hiprbato.

Du Marsais estabelece uma distino interessante entre construo e sintaxe. A

primeira seria a combinao e o arranjo das palavras, enquanto a segundo a seria a
relao entre as palavras independentes da combinao ou do arranjo da construo.
Assim, a frase Vi a garota ontem tem mais de uma construo (A garota vi ontem),
mas uma s sintaxe. por essas distines que a gramtica de Port Royal aproximou-se
sintaxe em dois nveis dos modelos chomskianos que propem uma mesma estrutura
relacional profunda com possveis arranjos diferentes na estrutura superficial.

Tambm Du Marsais que estabeleceu distino entre as construes usuais,

necessrias e figuradas. A necessria conforme a natureza para nos fazer conhecer
nossos pensamentos pelas palavras; a figurada no conforme a maneira de falar mais
regular e a usual no nem uma nem outra. Esta diviso tripartida das construes faz
lembrar a moderna distino entre o que prprio ao sistema, fala e norma social.

O estudo da gramtica, apesar de evoluir, mantm a sua caracterstica bsica de

aristocratismo lingustico. Apesar da Revoluo Francesa, os valores tradicionais da
gramtica so mantidos, com mera substituio de uma orientao que ultrapassa a
aristocracia e comea a contemplar a burguesia cultivada.

No sculo XX, as bases da reflexo sobre a linguagem, fundadas no debate entre

sofistas e platnicos, comeam ser contestadas. Neste sculo, contrape-se o erro
clssico da gramtica tradicional a precedncia da escrita e o valor intrnseco do
dialeto dos grandes poetas e prosadores a precedncia do oral e a no valorizao de
uma variedade lingustica sobre outra.