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VERACRUZ
TRABAJO FINAL
ANALISIS DE LA PELICULA INTENSAMENTE
MATERIA:
NEUROFISIOLOGIA 1
PROFESORA:
CLAUDIA FABIOLA QUEVEDO PERALES
ALUMNA:
CARMEN CONTRERAS BAYONA
SEMESTRE: 2
Se analizara la pelcula intensamente dirigida y escrita por pete docter y Ronnie del
Carmen y protagonizada por Riley una nia de 11 aos que vive con sus padres y tienen
que mudarse de ciudad debido al trabajo de su padre, lo cual implica dejar amigos,
lugares conocidos y partir con los recuerdos. Sin embargo, la verdadera historia se lleva a
cabo en el interior de Riley en donde las emociones toman el rol principal de la trama ya
que stas comienzan a trabajar ansiosas por guiar a la nia a travs de su difcil cambio.
Por otro lado, esta historia tambin se nos cuenta desde un perfil que no acostumbramos
en pelculas para nios: desde la consciencia de nuestra protagonista. De manera
increble, cinco personajes que representan cada una de las emociones centrales en los
seres humanos (alegra, tristeza, furia, desagrado y temor), se encargarn de guiar sus
acciones a lo largo de su vida. Cada uno de stos decidir, a travs de una consola, la
mejor manera para que Riley reaccione ante una situacin, ya sea de manera feliz o
explosiva.
La forma en que se nos muestran las distintas funciones y acciones de la mente son por
dems atractivas. A travs de pensamientos centrales, recuerdos a largo plazo, islas de
personalidad y una casa productora de sueos, sentiremos como si en la vida real las
cosas funcionaran de esta manera. La verdad es que, aunque es una pelcula dirigida a
los ms pequeos, en algn punto nos resultar sorprendente la forma en que se tratan
diversos temas que pueden ser un tanto complejos como el arte abstracto o el
subconsciente.
Desarrollo de la pelcula
Todo parece ir viento en popa dentro de la vida y cuerpo de Riley; sin embargo todo se
complica cuando Riley comienza clases en una nueva escuela y en su interior, los
pensamientos centrales (que son aquellos que formaron las islas de personalidad) son
tocados por Tristeza y son desubicados del lugar donde se encontraban. En su intento por
salvar los pensamientos centrales, Alegra y Tristeza son expulsadas de su base y son
enviadas al laberinto de la memoria a largo plazo para comenzar su aventura y tratar de
salvar la personalidad de Riley que poco a poco se desmorona. Mientras tanto, Furia,
Temor y Desagrado se quedan a cargo del control interno de Riley, por lo que vemos
constantemente a una nia enojada, temerosa y asqueada ante el mundo que le rodea.
CONCLUSION
No te calles, no te reprimas. Llora, re, ama, enfdate, tiembla Todas tus emociones son
tuyas y quieren lo mejor para ti.
Controlar las emociones no es algo que podamos aprender de la noche a la maana, sino
que es un viaje durante toda la vida. Sin embargo, trabajar nuestra inteligencia emocional
es muy gratificante y tiene resultados muy positivos para nuestra vida: comunicarnos
mejor, sufrir menos, vivir plenamente, desarrollarnos personal y profesionalmente, etc.
Alegra: se encarga de mantener positiva a Riley, de celebrar los xitos, de que siempre
est optimista y de buen humor. La alegra es la responsable de que repitas ciertas
conductas que para ti han sido buenas.
Ira: encargada de defender nuestra propiedad y a nuestros seres queridos. La ira entra en
escena cuando vulneran nuestros lmites, cuando nos sacan de nuestras casillas.
Tambin es el responsable de actuar cuando algo es injusto. En definitiva, es el defensor
de la integridad y la coherencia.
Tristeza: es la emocin marginada por las dems, sienten que no es til y que no hace
ms que estorbar. Sin embargo, la tristeza es de las emociones ms importantes y es un
pilar fundamental en el crecimiento personal. La tristeza se encarga del recogimiento y de
dedicarnos tiempo a nosotros mismos, de pensar y meditar en los cambios para cerrar
etapas. Esto no se ve hasta el final de la pelcula y tiene su explicacin. La tristeza es la
emocin necesaria para reintegrarnos como personas despus de habernos hecho
trizas por cualquier causa: una ruptura, un despido, una prdida, etc.
Cmo se forman los recuerdos
Los recuerdos son mostrados en la pelcula como esferas luminosas de un determinado
color dependiendo de la emocin que haya hecho ese recuerdo. Esto es un detalle
fantstico de la pelcula ya que de hecho las emociones tienen un papel fundamental en la
creacin de recuerdos. Cuanto ms intensa es la emocin, ms potente es el recuerdo.
En la pelcula existen los llamados recuerdos esenciales que son ms importantes que el
resto de recuerdos, y se forman cuando la impronta emocional es ms fuerte. Qu
recuerdos conservas de tu infancia? Qu recuerdos importantes tienes de tu
adolescencia? Seguro que recuerdas aquellos momentos donde tus emociones eran ms
fuertes. Eso es un recuerdo esencial.
La personalidad
En la pelcula, los recuerdos esenciales forman lo que llaman las islas de la personalidad.
Me pareci una representacin grfica ideal de la complejidad de nuestra mente.
Un recuerdo lo suficientemente potente puede forjar un antes y un despus en nuestra
vida y pasar a formar una isla de la personalidad. Y es igual en la vida real, ya que los
logros que tenemos de pequeos hacen que nos comportemos de una determinada
manera o que nos inclinemos a unas aficiones u otras. Por ejemplo, la primera vez que
fuiste a un concierto, el primer premio de un concurso de dibujo, cuando te aplaudieron
por hacer aquel discurso La personalidad se forja por diversas vivencias con alta carga
emocional e influye en la autoestima.
La personalidad cambia conforme crecemos y vivimos, y eso lo reflejan muy bien en la
pelcula cuando las islas de la personalidad se derrumban. Al final, lo que podemos ver
son ms islas de la personalidad que son mezcla de las de la infancia, dando paso a una
personalidad ms seria y ms adulta.
El subconsciente
Dos policas guardan la puerta de la crcel del subconsciente, donde estn los elementos
que no deberan salir a la luz, como tus mayores miedos o traumas que has tenido en la
infancia: el payaso de aquella fiesta, las escaleras al stano, la misteriosa casa donde
viva una persona mayor (que t pensabas que era una bruja), etc.
Los sueos
Esos elementos del subconsciente de los que te he hablado suelen salir en los sueos.
En la pelcula, los sueos son elaborados por una compaa de cine, como si de una gran
produccin se tratase. Cada da se mezclan las vivencias de ese da con miedos,
esperanzas e inquietudes.
Los guionistas se encargan de hacer un cctel con todos esos ingredientes y elaborar
sueos de lo ms disparatados y crear elementos nicos: unicornios de arcoris, perros
partidos por la mitad, etc.
El pensamiento abstracto, entre otras, es una capacidad que se aprende conforme
maduramos. Los nios muy pequeos no pueden comprender conceptos abstractos como
la solidaridad, la tolerancia, el altruismo
La memoria a largo plazo
Cada noche, los recuerdos que se han vivido ese da pasan a la memoria a largo plazo.
La memoria a largo plazo queda representada como un laberinto enorme de estanteras
donde estn almacenados los recuerdos. De ah pueden volver a ser recordados o bien
olvidados para siempre. De esto se encargan unos monigotes muy graciosos que se
dedican a deshacerse de recuerdos grises que ya no son tiles.
Los amigos imaginarios
Es una pelcula tierna sobre todo, y al hablar de la mente de un nio es imposible no
hacer mencin a los amigos imaginarios. En el caso de Riley, su amigo imaginario era
Bing Bong, un ser hecho de algodn de azcar, elefante, delfn, cola de mapache, bigotes
de gato todo lo que un nio puede imaginar.
Este adorable personaje desaparece en el basurero mental, terminando uno de los
momentos ms emotivos del film, porque es momento de dejar paso a otra etapa en la
vida de Riley. No existen amigos imaginarios en la adolescencia.
La imaginacin: Imaginalandia
Representan la imaginacin como un lugar enorme donde todo es posible: un castillo
infinito de naipes, una fbrica de amigos imaginarios, una ciudad de nubes, etc. Me gusta
sealar que la imaginacin no es algo puramente infantil, sino que es un rea que todos
tenemos en nuestra mente, aunque est ms o menos desarrollada. Todos tenemos
imaginacin y todos podemos usarla a nuestro favor.
Cuando crecemos