Gua 1 Matem

atica Segundo Medio

Profesor:Raimundo Riquelme H.

1. Ordene de menor a mayor los siguientes numeros irracionales y racionales:

7 4 64
; 3; 2, 43; e; ; ; 1, 24; ; 2, 5; 81; 0, 3; 0
3 4
2; 1, 4231;
5 3 125

2. Explique como aparecieron los n

umeros irracionales en la historia de la matematica

3. Calcule las siguientes races:

123456789

a) 1
9
b) 512

c) 3 1331

2
d) 0, 1

e) 192
7
x4
f ) 14
x8
3
16
g) 5
2

5 243
h)
32
2
i) 256
9
j ) 83

1 1 4
k) 6 + 5 + + 8
4 16 25


l ) 1 + 81 625 +
4 4 3
64 + 144

m) 4 25 3 81 + 6 27
4 3

( )2
n) 2+ 8
( ) ( )
) 1 + 5 1 5
n
4
o) 875
( )
p) 50 + 512 242 2
1


3
q) 2 2 2 4 3 + 25

4. Por que no existe la raz cuadrada de 4 en los reales? Explique cuando las races son
posibles.

6
umero , es racional o irracional? Justifique su respuesta.
5. El n
24
6. Aplique racionalizaciones donde corresponda
1
a)
2
3
b)
3
a
c)
ab
1
d)
a+b
2
e)
5 7
1
f) 7
23
1
g)
7+ 3
5
h)
3 5+2

3
i)
3 7 2
7. Una sala tiene 16 metros de largo y 9 metros de ancho. Puede construirse una sala
CUADRADA de igual area? En caso afirmativo, cuanto mide el lado?
8. Representa las siguientes races como otra de raz equivalente con el menor ndice
posible. Guate por ejemplo:

6 35 5
2
515 = 5 23 = 5 2 = 55

10
25

16
88

49
37

8n
an

310 420
200

( )
xy
2xy 5
2