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investigacin y apoyen el aprovechamiento de los recursos naturales del entorno mediante procesos cientficos
y tecnolgicos.
Laboratorio de Bioqumica I
Compilador: Anglica Mara Garca T
Material a traer por parte del estudiante: Leche entera (preferiblemente sin procesar): 100 mL
(por grupo), Un pedazo de tela o gorro quirrgico para filtrar, Una naranja, Un limn, Un tomate, Un
pedazo de carne cruda (traerla ya cortada en pedazos pequeos), cuchillo o bistur para cortar,
colador pequeo, cauchos, guantes, tapabocas, gafas de proteccin, jabn, toalla (2, una para uso
personal y otra para el trabajo prctico), cinta de enmascarar o marcador para rotular, jabn
personal y jabn para lavado de material de vidrio, gotero
INTRODUCCIN
Son ms de 10 las sales inorgnicas o minerales, definidas como elementos nutritivos esenciales para
las clulas, ya que actan como agentes funcionales fisiolgicos del organismo, unidos por lo general
a metales de importancia celular. Se trata en definitiva de una terapia celular, en la cual el aporte de
las sales desencadena un estmulo que capacita a las clulas para una mayor absorcin de las sales
inorgnicas contenidas en la alimentacin. La prctica sobre el reconocimiento de sales minerales
pretende identificar los principales minerales presentes en la leche (suero): fosfato, calcio, sodio,
cloruros; cuya importancia biolgica debe ser consultada previamente por el estudiante.
Por otra parte, el estado natural de la mayora de los alimentos es en forma ligeramente cida. La
acidez puede ser un factor determinante de la conservacin as como de sus propiedades
organolpticas. En cuanto al pH en alimentos, ste determina la supervivencia y crecimiento de
microorganismos durante los procesos de almacenaje y distribucin
Cules son las funciones biolgicas de las sales minerales cuyos componentes son: fosfatos,
cloruros, calcio, sodio, potasio?
En general, cul es la importancia de los iones inorgnicos en los organismos vivos? Realice un
cuadro comparativo que indique al menos 10 minerales con su importancia biolgica (iones
diferentes a los del anterior numeral)
Definicin y fundamentacin qumica de pH y pKa; propiedades del pH y acidez en alimentos,
principio de Arqumedes para la determinacin de densidad en muestras slidas.
MATERIALES Y REACTIVOS
Materiales: embudo con papel de filtro, vaso de precipitados de 100, 250 mL y 500 mL, matraz o
probeta de 100 mL (2), pipetas de 1, 2, 5 y 10 mL, gradilla con tubos de ensayo (6), pinzas para
calentar tubos, varilla de agitacin, vidrio de reloj, licuadora, pH-metro, bureta, pinzas para bureta,
esptula, picnmetro, mortero, embudo, papel filtro, pipeteador, papel indicador, sistema de
calentamiento y equipo filtracin al vaco.
Reactivos: cido actico, cido ntrico, molibdato de amonio al 1%, nitrato de plata al 1%, oxalato de
amonio al 1%, fenolftalena, NaOH 0.3 N, cido actico, frmico o propinico 0.1 M.
PROCEDIMIENTO
Para la obtencin del suero de leche, colocar en un vaso de precipitados 50 mL de leche, aadir 1
mL de cido actico y esperar unos minutos. Al producirse el cuajado filtrar recogiendo el lquido
en un matraz o probeta.
2. Reacciones
Para el caso de la naranja, limn y tomate determine la masa y densidad de un volumen de extracto
(25 mL), posteriormente licue por separado con 50 mL de agua destilada y filtre (volumen final 75
mL). Para el caso de la carne, crtela en pequeos pedazos y determine su densidad a travs del
principio de Arqumedes, luego macere con 50 mL de agua destilada, agite y filtre en un pedazo de
tela.
2. Determinacin de pH
Para cada filtrado obtenido en el paso 1, determine el correspondiente pH (primero con papel
indicador y posteriormente con pH-metro para evitar el dao del equipo en caso de un pH demasiado
bajo).
3. Determinacin de acidez
Tome por separado, en vasos de precipitados, 5 mL de cada extracto. A cada uno de ellos, agrguele
3 gotas de fenolftalena, agite bien y titule con NaOH 0.3 N hasta observar el cambio de coloracin
propio de la fenolftalena en medio bsico. Para cada titulacin realizada:
Para titular una molcula de este cido, se requieren 3 molculas de NaOH. Se debe determinar la
masa de la muestra y conocer la densidad de la muestra
RESULTADOS
Para cada uno de los tubos, analice y discuta los minerales reconocidos; a su vez, incluya las
correspondientes observaciones cualitativas as como la o las reacciones qumicas correspondientes.
Presente sus resultados de la forma ms clara posible apoyndose en el uso de tablas, grficos, etc.
Complemente su informe consultando otros mtodos para el reconocimiento de sales minerales en
diferentes alimentos y complemente su informe consultando otros mtodos para la determinacin de
pH, acidez y Pk en soluciones.
BIBLIOGRAFA
Textos de apoyo:
LEHNINGER, A., NELSON; D.; COX, M. 2004. Lehninger Principles of Biochemistry. Macmillan
Higher Education, 4a ed.
VOET, D., VOET, J. 2002. Biochemistry. Wiley & Sons. 2 ed. Canada.
BOHINSKI, R.C. 1991. Bioqumica. Addison-Wesley-Longman, 5 ed. Mxico D.F. Mxico.
Visin del programa: El programa de qumica de la UPTC para el ao 2019 se proyecta en el mbito nacional
como uno de los lderes en la gestin y desarrollo de procesos de investigacin, apropiacin, adaptacin e
innovacin de ciencia y tecnologa en qumica.
UNIVERSIDAD PEDAGGICA Y TECNOLGICA DE COLOMBIA
PROGRAMA DE QUMICA
LABORATORIO BIOQUMICA I
HOJA DE RESULTADOS
Seccin/grupo: ________________
Limn
Tomate
Carne
3. Determinacin de pK
4. Observaciones adicionales: