Matemtica, 2013 1 Agencia y Recepcin Prof. Vernica Llanes Testa.

INTERS SIMPLE
Repartido Terico/Prctico N9

I) ALGUNAS DEFINICIONES DE DIFERENTES AUTORES

En una operacin financiera, se denomina inters, al beneficio
que recibe una de las partes por haber dado en prstamo a la
otra, una suma de dinero por cierto tiempo. (Di Vicenzo)
Simple es el inters producido en todo momento por el capital
primitivo; compuesto es el inters producido por el capital
primitivo unido a los intereses que se acumulan al final de cada
perodo. (Bruo)
La regla de inters tiene por objeto calcular el beneficio que
produce una cantidad de dinero prestada durante cierto tiempo,
segn una tasa determinada. (Bruo)

II) CONCEPTO Y CARACTERSTICAS DEL RGIMEN A INTERS SIMPLE

Las colocaciones de dinero a inters simple tienen como caracterstica

fundamental que el importe de los intereses peridicos es constante,
debido a que el clculo se hace siempre sobre el capital inicial.

III) ELEMENTOS INTERVINIENTES EN LAS CUESTIONES DE INTERS SIMPLE

A) Inters (I). El inters es una suma de dinero que representa un
beneficio o ganancia para quien presta un capital y un costo para
quien recibe el prstamo de ese capital.
B) Tasa de Inters (t). Normalmente representada en tanto por ciento,
es el inters que generan $100 en la unidad de tiempo. Si
consideramos el inters producido por $1, la tasa se denomina
tanto por uno (i).
C) Tiempo de colocacin (n). Se refiere al tiempo que dura la
inversin, o sea el lapso transcurrido entre la colocacin y el
retiro total del dinero. Se interpreta tambin como cantidad de
perodos.
D) Capital (C). Es la suma de dinero que se coloca o se da en
prstamo con la finalidad de obtener una ganancia.
E) Monto (M). Es la suma de dinero integrada por el capital ms los
intereses durante el tiempo de colocacin.

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IV) DEDUCCIN DE LAS FRMULAS DE CLCULO

IV.1) FRMULA PARA EL CLCULO DEL INTERS SIMPLE

Los problemas de inters simple son, en definitiva, problemas de Regla

de Tres Compuesta, dado que el inters es directamente proporcional al
capital invertido, al tiempo de colocacin del dinero y a la tasa de
colocacin.

Por lo tanto, haremos la deduccin de la frmula, partiendo de un caso

particular que se resolver por Regla de Tres.

Ejemplo 1.
Qu inters producen $3200 colocados al 6% anual durante 4 aos?
Resolucin

Sobre la base del ejemplo anterior y adoptando la notacin

convencional, tenemos que:

Como , tambin tenemos que:

Para la aplicacin de esta frmula, tanto como deben estar

expresados en la misma unidad de tiempo. Si por ejemplo, el problema
aporta como dato el tiempo en meses, debemos emplear una tasa mensual.
En caso de no existir esa coordinacin, debemos hacer las
transformaciones posibles y necesarias para obtenerla.

Ejemplo 2.
Qu inters producen $3200 colocados al 6% anual durante 48 meses?

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Ejemplo 3.
Qu inters producen $3200 colocados al 6% anual durante 360 das?

En general

1) Si la tasa es anual (tanto por ciento) y el tiempo est expresado

en meses:

2) Si la tasa es anual (tanto por ciento) y el tiempo est expresado

en das:

IV.2) FRMULAS DERIVADAS

Dada la frmula:

1) Clculo del capital inicial:

2) Clculo del tiempo:

3) Clculo de la tasa de inters:

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IV.3) CLCULO DEL MONTO

El monto es la suma del capital inicial y los intereses generados:

A partir de esta definicin y sabiendo la frmula del clculo del

inters (con la tasa de inters anual expresada en el tanto por
ciento), tenemos que:

Y si la tasa de inters anual est expresada en el tanto por uno,

tenemos que:

Esta expresin permite calcular directamente el Monto, sin necesidad de

calcular intereses.

IV.4) MTODO ABREVIADO PARA EL CLCULO DE INTERESES

Cuando tenemos que calcular los intereses de varios capitales en
distintos momentos del tiempo, se utilizan mtodos abreviados de
clculo, son ms fciles y ms rpidos.
El ms usado es el del DIVISOR FIJO ( ), que consiste en dividir la
frecuencia de capitalizacin entre el inters.

Ejemplo.
Calcular el inters total de $1.000, $3.000 y $5.000 que han sido
colocados por una empresa al 10 % anual durante 120, 150 y 300 das
respectivamente, por medio del MTODO DE LOS DIVISORES FIJOS.

Si la tasa es del tanto por ciento anual y el tiempo est expresado en

das

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Capital ($) Tiempo (das) Inters

1000 120

3000 150

5000 300

IV.5) EL EMPLEO DE TASAS PROPORCIONALES

Dada una tasa anual , se llama Tasa Proporcional semestral, trimestral,
mensual, etc. al cociente de dividir esa tasa anual entra la cantidad
de semestres, trimestres, meses, etc. que hay en un ao.

Ejemplo de Tabla de Tasas Proporcionales.

TASA ANUAL TASAS PROPORCIONALES

Semestral Cuatrimestral Trimestral Mensual

72% 36% 24% 18% 6%

60% 30% 20% 15% 5%

24% 12% 8% 6% 2%

12% 6% 4% 3% 1%

Ejemplo.
Cul es el inters que producen $72000 colocados al 30% anual durante
un ao y medio?

Resolucin.

anual = mensual
aos = meses

Considerando el tiempo en aos:

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Considerando el tiempo en meses (con la tasa proporcional):

Considerando el tiempo en meses (con la tasa anual):

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PRCTICO N9
Inters Simple

Ejercicio 1) Completa la tabla:

52950 5 aos 15%

3 aos 12% 20000
50000 14% 17500
35000 4 aos 21000

Ejercicio 2) Calcular inters y monto que en 3 aos produce un capital

de $1358 al 15% anual.

Ejercicio 3) Qu capital se ha de imponer al 36% anual para cobrar un

inters de $3600 al ao?

Ejercicio 4) A qu tasa deben imponerse $2700 para que produzcan un

inters de $283,50 en 140 das?

Ejercicio 5) En cunto tiempo un capital de $3000, impuesto al 40%

anual, producir $1200 de inters?

Ejercicio 6) Cul es el capital inicial que, impuesto al 8% trimestral

durante 3 aos, ha producido un monto de $980?

Ejercicio 7) Calcular el inters que producen $70000 colocados por 6

meses:

a) Al 12% semestral
b) Al 6% trimestral
c) Al 24% anual.

Ejercicio 8) Calcular el monto producido por $20000 colocados al 46%

anual durante 4 meses?

Ejercicio 9) Calcular el valor de un capital que, en nueve meses,

colocado al 20% anual, produce un monto de $40250.

Ejercicio 10) Determinar cunto tiempo tarda un capital de $38500 en

convertirse en $57750, al 2% mensual.
Fuente consultada:
Matemtica Financiera (Tomo 1)Abella y Gimnez Ed. IDEAS