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Desamparo, adopcin
Hay una serie de elementos fijos, el ser nio o nia, los genes, el propio envejecimiento Hay
una determinacin gentica. La talla viene determinada por la de los padres. por lo que no
se puede modificar. Pero luego estar el estilo de vida, educacin Los mdicos tienen mayor
papel de salud que el que tienen. Son importante s para curar, pero tambin en prevencin.
Importante educacin, transporte, servicios sociales participan en el mantenimiento de la
salud.
Participaron todos los pases menos en EEUU. Por eso un nio puede ir a la crcel y a la guerra
en EEUU. En Espaa hay una ley de proteccin de menores. Los articulados son muchos:
Si se maltrata al nio, hay que llevarlo a algn centro. Pero si una familia maltrata al nio y es
consecuencia de una mala calidad de vida y pobreza, lo mejor es mejorar la calidad de vida.
Porque si cogemos a este nio y lo metemos en centro de acogida, en este caso no es la
mejor solucin.
Estamos posicionados en el sector salud pero hay que verlos en otros mbitos como
educacin o AASS y otros .el mbito escolar es fundamental para el nio para que sea
persona.
Riesgo: situaciones de cualquier ndole que perjudican el desarrollo social o personal del
menor, que no requieren la asuncin de tutela por el ministerio de la Ley
Desamparo: situacin de hecho que se produce a causa del incumplimiento, o del imposible e
inadecuado ejercicio de los deberes de proteccin establecidos por las leyes pero la guarda de
los menores, cuando estos queden privados de la necesaria asistencia moral o material. El
estado hace tutela de los nios: situaciones de pobreza, padres encarcelaos.
Conflicto social: menores que han cumplido doce aos cuya conducta altera de manera grave
las pautas de convivencia y comportamiento social generalmente aceptadas, con riesgo, al
menos, de causar perjuicios a terceros. Dependen de la conserjera de justicia.
O por el contrario nios enfermos que genera problemas sociales: quemados, parlisis
cerebrales, amputaciones, discapacidad, enanismos, embarazo adolescente.
El entorno del nio puede producir situaciones que acten negativamente sobre su integridad.
Riesgos estructurales
Riesgos en la escuela
- Dificultades anatmicas
- Dificultades funcionales
- Defectos sensoriales
- Enfermedades crnicas
- Retraso de crecimiento
- Deficiencia mental aislada o combinada
- Nio afectados de enfermedades raras
- Trastornos mentales y del desarrollo
- Toxicomana de comienzo precoz
- Embarazo adolescente
- Patologa de supervivencia (grandes prematuros, malformaciones)
Riesgo y resilencia
GUARDA: cuando los padres o tutores por circunstancia graves no puedan cuidar la menor,
podrn solicitar de la entidad pblica competente que sta asuma su guarda durante el
tiempo o necesario (CUIDADOS).
- Guarda
- Tutela
- Programas de acogimiento familiar
- Programa de alojamiento en centros.
- Programa de adopcin.
Otro esquema
- Comienzo entre 2-3 aos. Entre esa edad tiene que saber que ha sido adoptado.
- Inicio por los padres en los casos en que ni surja espontneamente.
- Adaptar la informacin al nivel de compresin del nio.
- La adopcin como un proceso y no un suceso aislado en el tiempo.
- Contarles la historia desde antes de la adopcin.
- Mostrarles que su situacin no es una excepcin.
- Aprovechar ratos relajados. No convertirlo en un tema constante, no es una explicacin
de todos los problemas y preocupaciones de la familia.
- Utilizar materiales de apoyo.