LAB.

DE ANLISIS DE CIRCUITOS ELCTRICOS

Anlisis del estado senoidal permanente de circuitos lineales

Objetivos
Verificar la forma de la respuesta permanente de un circuito lineal e invariante en el tiempo
cuando la forma de onda de la seal de entrada es senoidal.
Familiarizar a alumno con las tcnicas de anlisis senoidal permanente, empleando fasores.
Determinar el valor de los elementos que constituyen el circuito elctrico, a partir de la
respuesta en estado senoidal permanente.

Experimentos a realizar
Experimento 1

Procedimiento
Se arm el circuito de la figura
Con ayuda del generador de funciones y el osciloscopio aplicamos el voltaje indicado
y la frecuencia adecuada
Voltaje de entrada (verde), la
amplitud fue 5.76 (V).
Voltaje de salida (amarillo), la
amplitud fue 1.54 (V).
En la imagen se muestra el periodo.
En este caso la frecuencia se calcul mediante:
= 4000
=2f
f= 2KHz
La frecuencia calculada fue la que se puso en el generador de seales

La impresin de pantalla nos

muestra el defasaje.
Simulando en Multisim

55.
XFG1 rg
41.66
Nuestros resultados:

a) Con el auxilio de un osciloscopio mida el defasaje entre Vi y Vo.

Se obtuvo graficamente pero en este caso se tuvo que realizar una regla de tres para poder
calcular el ngulo de defase (midiendo de la cresta de Vi a cresta contigua de Vo)
Defasaje () = 104 ()
1 periodo = 504()
Entonces
2 --------- 504
------------- -104 ()
= -65.71

b) Con el resultado anterior, determine el valor de la inductancia, L.

(Anexo en hoja de resultados)

c) Si existe alguna discrepancia con el resultado terico, explique las posibles causas.
(Anexo en hoja de resultados)
Experimento 2

Procedimiento
Se arm el circuito de la figura (con una modificacin ya que medimos Vo de la
resistencia)
Con ayuda del osciloscopio y el generador de seales se aplicaron los datos indicados
como el voltaje y la frecuencia, lo que diferencia del experimento pasado es que
ocupamos un capacitor
 Voltaje de entrada (verde), la amplitud fue
5.52 (V)
Voltaje de salida (amarillo), la amplitud fue
4.24 (V)

En la imagen se muestra el periodo

En este caso la frecuencia se calcul
mediante:
= 4000
=2f
f= 2KHz
La frecuencia calculada fue la que se puso
en el generador de seales
La impresin de pantalla nos muestra el
defasaje.

Simulando en Multisim
XSC1
C

Ext Trig
0.22F +
_
rg R A B
XFG1 41.66 500 + _ + _
 a) Con el auxilio de un osciloscopio, mida el desfasaje entre Vi y Vo.

Se utiliz el periodo para hacer una relacin por lo cual se tuvo que realizar una regla de tres
para poder calcular dicho ngulo
Defasaje() = 56 (s)
1 periodo = 504(s)

Entonces
2 --------- 504 s
------------ -56 (s)
= 40
b) Con el resultado anterior, determine el valor de la capacitancia, C.
(Anexo en hoja de resultados)

c) Si existe alguna discrepancia con el resultado terico, explique las posibles causas.

(Anexo en hoja de resultados)

Experimento 3
Procedimiento
Se arm el circuito pero en este caso haba dos, en el primero para realizar esta
medicin es necesario aislar el osciloscopio mediante un transformador de relacin
1:1, esto se haca para los osciloscopios antiguos, en este caso no fue necesario
hacer y se arm el circuito mostrado.
Se invierto el sentido de la corriente con ayuda del osciloscopio (invirtiendo el canal)
puesto que se estaba midiendo la corriente en sentido contario.

En la impresin de pantalla del

osciloscopio tenemos que:
Voltaje de entrada (verde), la amplitud
fue 4.96 (V)
Voltaje de salida (amarillo), la amplitud fue 736 (mV)
En la imagen se muestra el defasaje
Defasaje = 80 ()
1 periodo = 504()
Entonces
2 --------- 504
------------80 ()
= 29.89

En la imagen se muestra el periodo, con

el cual se puedo realizar la regla de 3
para obtener el ngulo de defasaje
En este caso el periodo cambio respecto
a los dems experimentos puesto que la
frecuencia es diferente
= 2000
=2f
f= 1KHz

Simulando en Multisim
 XSC1

Ext Trig
+
_
A B
+ _ + _

R
L
2 100
55.6mH
rg
41.6
C rL
XFG1 0.22F 59

R1
500
Conclusiones
En la practicas verificamos la respuesta permanente de un circuito lineal e invariante en el
tiempo en este caso la seal de forma senoidal, en los circuitos nos fuimos adentrando a los
fasores como son sus representaciones y la facilidad que conlleva trabajar con fasores
puesto que los circuitos manejndolos con impedancias es ms fcil su resolucin.
En cada circuito calculamos el valor de cada elemento que almacenaba energa, en este
caso fue el inductor y el capacitor, para calcular esos valores representbamos el fasor y la
resistencia en un tringulo rectngulo, sacbamos la tangente obtenamos el valor del
elemento.
En general la prctica estuvo muy entretenida e interesante, puesto que trabajamos con
circuitos en estado senoidal permanente y reafirmamos conocimientos tanto tericos como
prcticos vistos en clase de teora