LICEO INDUSTRIAL A -20 I_MUNICIPALIDAD DE SANTIAGO

Eliodoro Garca Zegers

Reforzamiento Virtual

GUA DE APRENDIZAJE N2

ESPECIALIDAD:
ASIGNATURA Lengua Castellana y Comunicacin NIVEL: II medio
PROFESOR(ES): Betty Ortiz, Camila Pedreros, Andrea Santander, Juana Sotomayor y
Valentina Zamorano
CORREO ELECTRNICO DE LOS PROFESORES: apoyocurricularlenguajea20@gmail.com
UNIDAD: El discurso expositivo
CONTENIDO:
El texto expositivo.
estructura
formas bsicas El
modelos de organizacin
TIEMPO ESTIMADO PARA DESARROLLO: 6 horas.
discurso expositivo
1. Concepto

El discurso expositivo se caracteriza porque en l predomina la finalidad de informar al receptor. Es

decir, a travs del discurso expositivo se intercambia informacin, como por ejemplo, cuando un
compaero te dice que por favor le expliques la ltima clase de historia porque no entendi nada.

2. La situacin de enunciacin del discurso expositivo

La situacin de enunciacin de los discursos expositivos es particular porque el emisor es un sujeto que
conoce un tema, mientras que el receptor es el individuo que ser informado sobre ese contenido. En este
sentido, la relacin entre ambos participantes es de asimetra (desigualdad), ya que el hablante maneja
ms informacin que el oyente acerca del tema tratado. Piensa de nuevo en ese amigo que te pide que le
expongas la clase de historia. Evidentemente, t ests en una relacin de desigualdad con l porque t
sabes algo que l no sabe y necesita saber.

Generalmente, la situacin en que se realiza este tipo de discurso es formal. Por ejemplo, cuando tienes
que realizar una disertacin frente a tu profesor(a) y a tus compaeros existen ciertos elementos que t
consideras: tu ropa, el lenguaje que usars, las posturas, los apoyos visuales, etc. Todos estos aspectos se
relacionan con el hecho de que es una situacin formal.

3. Formas bsicas del discurso expositivo

El discurso expositivo se caracteriza por ser desarrollado mediante diferentes formas bsicas. A
continuacin te presentamos las principales:

a) Definicin: se refiere a los rasgos esenciales de los objetos y seres vivos. La

definicin responde a la pregunta qu es?.
Por ejemplo: Gato es un animal, felino y domstico.

La definicin es una proposicin que expone con claridad los caracteres generales de una
cosa, animal, etc. Al definir no nos fijamos en las caractersticas de un objeto en particular
(cmo es mi gato Silvestre) sino en los conceptos o ideas que definen a dichos objetos:
qu es un gato?

Ejemplo:

"Alegra: Sentimiento que produce en alguien un suceso favorable o la obtencin de algo que deseaba o
que satisface sus sentimientos o afectos."

Tal como podemos deducir del ejemplo anterior, los tipos de textos caractersticos de esta forma
expositiva son, entre otros, las enciclopedias y los diccionarios.

b) Descripcin: implica los elementos distintivos que permiten identificar un objeto o

ser vivo especfico. La descripcin responde a la pregunta cmo es?. Por ejemplo: Mi
gato es negro y pequeo, tiene unas manchas blancas en las patas delanteras.

A continuacin te presentamos otro ejemplo de descripcin, esta vez de un aviso

publicitario:

"Jeep Cherokee, con motor de 2.5 lts, 150 caballos de fuerza, transmisin manual de 6
velocidades, doble air bag, frenos de disco en las 4 ruedas, con ABS y aire acondicionado, en modelo
deportivo: $ 13.490.000."

1
 c) Caracterizacin: entrega informacin sobre los rasgos de personas, personajes o figuras
personalizadas. La caracterizacin, adems, suele incorporar el factor de la
subjetividad, por lo tanto el emisor, al referirse a estos sujetos, emite un juicio
acerca de ellos. De este modo, la caracterizacin respondera a la pregunta cmo
lo veo? o cmo me parece a m que es?.

Por ejemplo: Mi ta es una mujer de unos 40 aos, delgada y morena. Me gusta

porque es muy alegre. Al leer el enunciado "Me gusta porque es muy alegre"
comprendemos de inmediato que estamos frente a una caracterizacin: se habla
de una persona, pero tambin se opina desde la subjetividad del emisor, quien
concluye que la mujer de la que habla es una persona alegre segn sus
apreciaciones, y adems seala que le gusta.

Podemos asociar a esta forma de discurso expositivo una gran variedad de tipos de textos,
especficamente aquellos en los cuales existe una referencia a personas, personajes o figuras
personalizadas, tal como dijimos antes.

De esta manera, encontramos caracterizaciones en textos literarios (por ejemplo, en relatos picos,
novelas y cuentos, cuando se cuentan detalles de la personalidad o carcter de alguno de los personajes),
o en textos no literarios (semblanzas de un personaje de inters pblico, como un actor de cine o un
poltico). El hecho de que se pueda caracterizar a seres no humanos que cumplan el rol de personajes nos
lleva a pensar en las fbulas, por ejemplo, en que los que hablan y actan son animales que tienen
caractersticas humanas.

El siguiente es otro ejemplo de caracterizacin:

"Como buen Sagitario, Nicols es el centauro alegre y optimista que avanza a paso firme en una vida
llena de obstculos. Expansivo; en este caso, adems de apuesto y seductor."

d) Narracin: consiste en relatar hechos o situaciones que suceden en una secuencia. La narracin
podra responder a la pregunta cmo sucede o sucedi?, qu pas?, etc.

Por ejemplo: Primero prepar el trabajo de historia, despus me puse a estudiar matemticas,
finalmente pude descansar viendo una pelcula.

Esta forma del discurso expositivo establece un orden temporal de los

acontecimientos que explican un fenmeno.

Pese a que el discurso narrativo suele predominar en textos no literarios (como

la noticia, la crnica periodstica o las recetas de cocina), en los que importa
mucho la disposicin de los acontecimientos o acciones, no debemos olvidar que
tambin ciertos textos literarios (como el diario ntimo) pueden contener, por
momentos, discursos narrativos combinados con otras formas expositivas. Esto en
el caso de que se cuenten acciones en un orden temporal (ver, por ejemplo, el
caso de Crnica de una muerte anunciada, de Garca Mrquez, en la que los
hechos se cuentan en desorden, pero uno detrs de otro). Lo que importa de la
narracin es la secuencia de acciones.

Un ejemplo de narracin en una crnica periodstica es el siguiente:

"Como todas las maanas, un martes de fines del ao pasado, la joven de quince aos camin las
cuatro cuadras de distancia que haba entre su casa y el colegio y pas las primeras horas de clase
esperando el ansiado y componedor recreo de las 10:30. Apenas son la campana, corri a comprarse
una bebida y un brownie, para regresar a reunirse con sus compaeras. Como tena las manos
ocupadas, empuj con un movimiento de caderas una puerta batiente de vidrio que le impeda el paso,
pero el cristal cay mortalmente sobre ella, cortando la arteria femoral de su pierna izquierda".

Este fragmento nos muestra una secuencia de acciones ocurridas en un periodo de tiempo; esta
secuencia se hace explcita a travs del uso de verbos (los indicados con negrita en el texto).

e) Discurso del Comentario: consiste en la explicacin de un punto de vista, es decir, de una opinin.
Es de esperar que los valdivianos puedan cuidar sus bosques para siempre. Ya hay
ciudades, como Temuco, donde ya es tarde para preocuparse.
Lo normal es que estos tipos de discurso expositivo se mezclen cuando escribimos o
hablamos, pero generalmente hay un tipo principal en cada prrafo de un texto.

2
 Actividad
Determina qu tipo de discurso expositivo predomina en cada uno de los siguientes textos.
escribe tu eleccin sobre cada lnea
1. Daniela Garca, la joven que sufri la trgica amputacin de sus brazos y piernas al caer de un
tren el 30 de octubre de 2002, dijo que su vida sigue siendo linda y que ella es feliz. La joven
hizo estas declaraciones poco antes de presentar su libro Eleg Vivir, un testimonio, el cual fue
editado bajo el alero de Random House Mondadori, y en el que en que rememora el accidente
que sufri y su lucha por seguir adelante.

2. Los infortunios de la Seleccin Chilena para los duelos eliminatorios parecen no terminar. Esta
vez la mala noticia lleg desde Mxico, ya que Reinaldo Navia presenta una preocupante lesin a
su rodilla derecha. Por lo mismo en la presente jornada se le hizo una resonancia nuclear
magntica y sus resultados no son de los ms esperanzadores. De hecho, qued descartado para
el duelo del Amrica de este sbado, segn cont a Terra.cl el encargado de prensa del club,
Francisco Reyes.

3. Un campesino de un pequeo pueblo de la Regin Autnoma Uygur de Xinjiang, en el

noroccidente de China, descubri el esqueleto de un animal desconocido, que tiene tres
colmillos, informaron hoy fuente locales. La estructura sea de la misteriosa especie es similar a
la del caballo o el camello, pero ms larga, con 62 centmetros de largo y 35 de ancho. La
dimensin de los colmillos, el ms grande mide 12.5 centmetros y el ms pequeo 7, descartan
la posibilidad de que se trate de un elefante o un jabal.

4. Cenit es el lugar en el cual una perpendicular trazada desde un punto cualquiera de la Tierra se
toca con una imaginaria esfera celeste. Con toda propiedad, la palabra es usada hoy para
referirse a la cumbre de alguna cosa.

5. La Alta Asia de los gegrafos es la inmensa meseta tibetana, rodeada de enormes montaas (al
sur el Himalaya, y al norte, el Astin Tagh); bloque macizo que se prolonga hacia el este con las
montaas chinas e indochinas, hacia el noroeste con el Tienchan y los Altai, hacia el oeste con el
Pamir y las cadenas que continan hacia Irn, Asia menor y Arabia.

6. Oriente hizo su aparicin militar en Occidente en el siglo IV. Mientras Roma se defenda mal
contra la Persia sasnida, el norte de Europa sufra los ataques de los hunos originarios de la
Mongolia actual (). Posteriormente, se produjo otra invasin proveniente de Oriente, ms
amenazadora an porque Occidente estaba menos organizada.

7. Su traje y sus maneras estaban muy distantes de asemejarse a las maneras y al traje de
nuestros elegantes de la capital. Todo en aquel joven revelaba al provinciano que viene por
primera vez a Santiago. Sus pantalones negros, embotinados por medio de anchas trabillas de
becerro, a la usanza de los aos 1842 y 43; su levita de mangas cortas y angostas; su chaleco
de raso negro con largos picos abiertos, formando un ngulo agudo, cuya bisectriz era la lnea
que marca la tapa del pantaln; su sombrero de extraa forma y sus botines abrochados sobre
los tobillos por medio de cordones negros componan un traje que recordaba antiguas modas,
que slo los provincianos hacen ver de tiempo en tiempo, por las calles de la capital.

8. Sentados frente a la pantalla del Saln del Indiens un grupo de parisinos vio con asombro y
pavor cmo una locomotora se les vena encima; y luego se mostraron maravillados cuando la
cotidiana salida de los obreros desde una fbrica quedaba patentada en los registros del
celuloide. Ese 28 de diciembre de 1895 y gracias al desarrollo tcnico y tecnolgico que ya se
haca sentir casi a fines del siglo XIX , Los hermanos Lumire presentaron las primeras
imgenes en movimiento de la historia mundial y, a su vez, el inicio del arte cinematogrfico.

3
 9. La gentica es la ciencia que trata de la herencia biolgica y de las leyes que la rigen. Su nombre
se deriva del griego gennetiks (genitivo, engendrador), derivado de gnnesis (origen,
nacimiento), que significa generacin, produccin. Este trmino indoeuropeo est presente en el
origen de numerosas palabras en todas las lenguas modernas, tales como en espaol: general,
generacin y genital, entre muchas otras.

10. La presencia de Vctor Loyola en el prtico de Colo Colo ser la nica novedad que presentar el
cuadro albo para su pleito de este mircoles ante Coquimbo, cotejo que de ganar pondra a los
hombres de Dabrowski como los sper lderes del Torneo Nacional. Pese a que los albos ya
estn dentro de los Play Offs, se juegan la chance de ser el mejor equipo de la fase regular del
Clausura. Y dicho logro no slo es destacable por el mero honor, sino tambin en lo deportivo ya
que permite a dicho cuadro jugar siempre el segundo desafo en calidad de local.

11. Microsoft present hoy su proyecto Origami, una computadora porttil del tamao de un libro
de bolsillo, con el que el gigante del software pretende crear todo un nuevo mercado. El nuevo
dispositivo personal ultramvil pesa menos de un kilo, tiene una pantalla tctil de siete pulgadas
(17,78 centmetros), usa microprocesadores de Intel e incluye una versin modificada del
Windows XP, edicin Tablet PC.

12. Tmido y retrado, con dificultades en el lenguaje y lento para aprender en sus primeros aos
escolares; apasionado de las ecuaciones, cuyo aprendizaje inicial se lo debi a su to Jakov que
lo instruy en una serie de disciplinas y materias, entre ellas lgebra: "...cuando el animal que
estamos cazando no puede ser apresado lo llamamos temporalmente "x" y continuamos la
cacera hasta que lo echamos en nuestro morral", as le explicaba su to lo que le permiti llegar
a temprana edad a dominar las matemticas. Dotado de una exquisita sensibilidad que despleg
e el aprendizaje del violn, Albert Einstein fue el hombre destinado a integrar y proyectar, en una
nueva concepcin terica, el saber que muchos hombres de ciencia anteriores prepararon con
laboriosidad y grandeza

ESTRUCTURA INTERNA DEL DISCURSO EXPOSITIVO.

El texto expositivo se puede dividir en:

Introduccin: es la parte inicial de un texto, en donde se presenta o delimita el tema de la exposicin.

En ella se puede establecer el propsito de la exposicin, y cmo se llevar a cavo (los aspectos que se
tratarn) la exposicin (ya sea escrita u oral). Responde a las preguntas: para qu?, cmo? y qu?

Desarrollo: es la parte del texto que expone, aclara, explica, ejemplifica, describe, analiza, narra,
informa, etc., el tema, organizando la informacin de determinadas formas (subtemas). Responde al por
qu?

Conclusin: es la parte final del texto en la que se recoge la idea expuesta en la introduccin y en la que
se sintetiza o recapitula el tema. En esta parte se pueden presentar las conclusiones del trabajo, las
recomendaciones o peticiones que el emisor (expositor) considere pertinentes. Responde a Qu debe
hacerse?

Actividad: Lee atentamente el siguiente texto expositivo y marca en el texto la introduccin, el desarrollo
y la coclusin.

Reloj: el primero fue utilizado por los egipcios y fue solar (2000 a.C.). Las horas se medan de
acuerdo a la sombra proyectada sobre una escala de tiempo graduada. El reloj de agua ms
antiguo fue encontrado en el templo egipcio de Amn, en Karnak. Indicaba la hora durante la
noche, cuando los relojes de sol resultaban inservibles, y tena doce escalas horarias diferentes
para todo el ao. El engranaje de pin y barra dentada fue utilizado en el reloj hidrulico
(tambin se accionaba por agua), construido por el inventor griego Ctesibius alrededor del 250
4
a.C. Este dispositivo consista en que goteaba agua a un ritmo constante dentro de un
contenedor. El nivel del agua indicaba la hora.

Ctesibius mejor el sistema al incorporar un flotador con una barra dentada, conectada a un
pin que giraba. El pin controlaba un indicador que se mova sobre un tambor, que actuaba
de la misma manera que las agujas de un reloj mecnico. En 1088 a.C., el matemtico chino
Han Kung-Lien elabor un complicado reloj hidrulico. Tena campanas y cifras para indicar la
hora tanto de da como de noche. Meda diez metros.

Los relojes de agua se fueron perfeccionando hasta fines de la Edad Media. El siglo XIV surgi
como alternativa el reloj de arena, ya que durante el invierno los relojes de agua no se podan
usar porque se congelaban.

Los primeros ejemplos de reloj mecnico conocidos son de 1290. Funcionaban mediante una
serie de ruedas accionadas por un peso suspendido de una cuerda. Disponan de una campanilla
o de un contrapeso que, al descender, verta agua y adverta al campanero. Los modelos
posteriores contaban con una esfera y manecillas para marcar las horas. En 1389, el reloj de la
catedral de Run, en el norte de Francia, tena tres campanas que indicaban incluso los cuartos
de hora.

Modelos de organizacin del texto expositivo

Ya habrs conocido las diversas formas bsicas de la exposicin (descripcin, definicin,

caracterizacin, narracin y comentario expositivo) y te habrs dado cuenta de que los textos utilizan ms
de una para construirse. Ahora corresponde presentar los modelos de organizacin expositiva, es decir, las
maneras que adoptan los prrafos del texto expositivo para conseguir su propsito: informar. Estos
modelos son:

Secuencia Temporal:
Se organizan los eventos que se informan en una sucesin o serie que se
rige por un orden que puede ser cronolgico, cclico u otro, que permita
entender la ubicacin de los eventos en el tiempo.
Ejemplos:
"Uno de los primeros astrnomos ingleses Sir John, observ la luna desde
su telescopio y crey descubrir cosas asombrosas: campos, montaas,
lagos, etc. Poco despus, se descubri con mejores telescopios una imagen
ms exacta de la luna. Ms tarde, los primeros astronautas americanos
(Borman, Lovel y Anders) que rodearon la luna observaron su superficie"

Relacin Causal (Causa-consecuencia):

La informacin se organiza sobre la base de relaciones causales, es
decir, algunos contenidos funcionan como causa y otros como efecto o
consecuencia.
Ejemplo:
"Actualmente estamos frente a una sociedad de consumo. El objetivo
esencial de estos tiempos parece ser consumir sin reflexionar
convirtiendo a los sujetos en autnticos autmatas. Una de las causas
que explican este fenmeno es que se asocia el consumo al desarrollo o
al progreso. De este modo, la persona que consume es una persona
que progresa"

Comparacin o contraste:
Los contenidos se organizan sobre la base de semejanzas y diferencias,
segn se quiera comparar o contrastar, respectivamente.
Ejemplo:
"Los volcanes y los terremotos son dos procesos geolgicos que alteran la
forma de la tierra por erosin. Los volcanes estn formados por chimeneas
o fisuras en la corteza terrestre, a travs de las cuales es expulsado el
magma, a diferencia de los terremotos que son movimientos producidos en
5
 la corteza terrestre. Por otra parte, los volcanes son producidos por la
elevada temperatura que existe en el interior de la tierra, en cambio, los
terremotos son causados por la ruptura de rocas de la corteza terrestre".

Problema-solucin:
Mediante este esquema se presenta informacin que corresponde a uno
o varios problemas y otra que alude a las posibles soluciones.
Ejemplo:
"Uno de los problemas ms importantes actualmente es la cesanta.
Frente a ella, una de las medidas que se ha tomado es proponer la
jubilacin anticipada y voluntaria para que el trabajador pueda disfrutar
antes de los beneficios del ocio y dejar plazas de trabajo libres para
contratar a personas cesantes".

Enumeracin descriptiva:
La informacin se presenta a modo de enumeracin de elementos con el fin
de describir o caracterizar el asunto de que se habla.
Ejemplo:
La habitacin estaba decorada por una mesita de luz pequea, una cama
que dejaba ver el paso del tiempo, uno de esos armarios antiguos que solo
se encuentran en los anticuarios, un silln desvencijado y una repisa con
libros encuadernados en cuero.

EJERCICIOS
Lee los siguientes textos expositivos y descubre el modo de organizacin que ha sido empleado en cada
uno de ellos:

Qu hacer para evitar los celos de sus hijos ante el nacimiento de un hermano? Acte con naturalidad
sin regalonear al beb a escondidas del hermano mayor. Ensele con claridad su papel de hermano
mayor y no lo trate con severidad cuando se acerca a la guagua. Recuerde que el hermano mayor sigue
siendo nios y que no es bueno dale un rol paternal, puesto que eso pone a los hermanos en contra,
aumentando la rivalidad entre ellos. (Rev. Vivir ms, N35)

TIPO DE ORGANIZACIN:_
RAZNES

Art. 121. Los que se alzaren a mano armada contra el Gobierno legalmente constituido con el objeto de
promover la guerra civil, de cambiar la Constitucin de Estado o forma de su gobierno, de privar de sus
funciones o de impedir que entren en el ejercicio de ellas al Presidente de la Repblica o al que haga sus
veces, a los miembros del Congreso Nacional o de los Tribunales Superiores de Justicia, sufrirn la pena de
reclusin mayor, o bien de confinamiento mayor o la de extraamiento mayor, en cualesquiera de sus
grados. (Cdigo Penal de la Repblica de Chile)

TIPO DE ORGANIZACIN:_
RAZNES

Aun cuando se producen simultneamente, culteranismo y conceptismo no slo son dos escuelas
completamente distintas, sino que, adems, se combaten entre s. El culteranismo se preocupa de la
forma: la riqueza y la ordenacin de las palabras es su principal fundamento, por otro lado, sus poetas
tienden a alagar los sentidos. El conceptismo, en cambio, se basa en el fondo, en las ideas, dejando las
palabras reducidas a lo indispensable, sus escritos tienden a la inteligencia. (Mazzi, Angel. Historia de la
literatura, 1956)

TIPO DE ORGANIZACIN:_
RAZNES

Flechazo
La tormentosa relacin de Felipe el Hermoso y Juana la Loca, hija de los Reyes Catlicos, se enmarca en lo
que los psicoanalistas llaman amor destructivo. Cuando eran adolescentes, quedaron prendados uno del
otro a primera vista. Tanto que ordenaron apurar la boda, que fue fastuosa. Pero para ella, la pasin y los
celos la llevaron a la demencia. Cuando l muri, la reina, loca de amor, recorri medio reino con el
cadver de su amado a cuestas: incluso sola poner el fretro a su lado, junto al trono cuando resida sus
audiencias pblicas. Su hijo, el futuro emperador Carlos V, la hizo encerrar en una celda del palacio de
Tordesillas donde vivi a pan y queso durante 25 aos, sin haberse lavado nunca. Muri totalmente

6
extraviada, cargada de piojos y murmurando el nombre de su amado Felipe. (Rev. Conozca ms, mayo
1996)

TIPO DE ORGANIZACIN:_
RAZNES

Elementos constitutivos de nuestra imagen de amor

1. Exclusividad: el amor es interpersonal: queremos a una persona y le pedimos a esta persona que nos
quiera con el mismo afecto exclusivo.
2. El obstculo y la trasgresin: todas las parejas se enfrentan a prohibiciones y todas, con suerte
desigual, las violan.
3. El domino y la sumisin: el enamorado escoge voluntariamente a su seora y elige tambin su
servidumbre.
4. Fatalidad y libertad: el amor nace de una decisin libre, es la aceptacin voluntaria de una fatalidad.
5. El cuerpo y el alma: el amor exige como condicin previa la nocin de personas y sta la de un alma
encarnada en un cuerpo. El amante ama por igual al cuerpo y al alma. (La llama doble, Octavio Paz)

TIPO DE ORGANIZACIN:_
RAZNES

T mi complemento
Debemos buscar a nuestra otra parte sin cansarnos, sin desistir. El problema es: Cmo reconocerla?
Dice la tradicin que por el brillo de los ojos. Los ojos de cada persona son completamente comunes para
todos, excepto para su otra parte: para ella tienen un esplendor especial, intenso y luminoso que nadie
ms puede ver. Pero existe una sensacin inconfundible, que slo llega a experimentarse con una o dos
parejas en la vida, o a veces nunca: la sensacin de estar bajo la piel de otra persona, sentir lo que ella
siente, sentir incluso sus pensamientos, adivinar su estado de nimo aun a distancia, encontrarse en
sueos, tomar el telfono para llamarla y que en ese momento est justamente marcando nuestro
nmero. Vivir esto es autnticamente mgico.

TIPO DE ORGANIZACIN:_
RAZNES

Uf! Qu larga!

Al fin termine