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Texto
Aula 3:
Tpicos de gramtica
Autora:
Ilane Ferreira Cavalcante
Professora:
Tatiana de Lima Burgos
Tutora a distncia:
Adriana Vieira de Sena
CURSO TCNICO DE NVEL MDIO SUBSEQUENTE EM SEGURANA DO
TRABALHO
DISCIPLINA: LEITURA E PRODUO DE TEXTO
Autora: Ilane Ferreira Cavalcante
Professora: Tatiana de Lima Burgos
Tutora: Adriana Vieira de Sena
Fonte:
http://tbn0.google.com/images?q=tbn:C3Px89iGJ4MEhM:http://bp0.blogger.com/_AJ7LAbFV8vg/R0MTb-
T8c4I/AAAAAAAAAJY/R1IMfJtqOYU/s400/ESCRITA%2BEM%2BDIA.GIF
OS DIFERENTES QUS
Fonte: http://static.megacubo.net/tv/wp-content/uploads/2009/07/interroga%C3%A7%C3%A3o1.jpg1.jpg
Exemplo 1
Voc pode at dizer que, no Brasil, o dinheiro no dura muito e
logo perde o valor. Mas ningum pode dizer o mesmo da nota de
dinheiro. Aquela folhinha que a gente pega, dobra, amassa, pe
no bolso e, principalmente, tira do bolso a toda hora...
No primeiro enunciado o que vem depois do verbo (dizer) e no faz referncia a
nenhuma palavra ou expresso anterior, ele apenas conecta o verbo ao seu objeto (verbo
dizer + objeto dinheiro). No enunciado entre o verbo e o objeto h uma informao
intercalada (no Brasil) que uma indicao do lugar sobre o qual se fala. As vrgulas
esto presentes para demonstrar essa interlocuo adverbial na orao. Portanto, entre o
que e o verbo no h vrgulas. A orao principal Voc pode at dizer que o dinheiro
no dura muito no Brasil.
No segundo enunciado, o que remete folhinha. Neste caso, funciona como um
pronome relativo, ou seja, como um elemento que remete a um nome. o mesmo caso
de Joo o homem que eu amo.
So duas oraes:
1. Joo o homem.
2. Eu amo o Joo.
Exemplo 2
Os compositores de que gosto so brasileiros.
Fonte: http://oglobo.globo.com/blogs/arquivos_upload/2008/09/13_932-maisa-desenho.jpg
Exemplo 3
A rvore, que um ser vivo, pode adoecer.
Exemplo 4
Maria, que feliz, nunca chora.
Fonte: http://www.planetaeducacao.com.br/novo/imagens/artigos/editorial/07-10-17_04.jpg
Exemplo 5
O homem que fuma morre mais cedo.
Exemplo 6
O homem, que fumava, precisou sair do restaurante.
Exemplo 7
Minha me mora em Natal, onde a gua costumava ser pura.
Exemplo 8
Essa garota, cujas ofensas j suportei, muito indelicada.
ATIVIDADE 1
1. Exercite um pouco do que voc aprendeu nas oraes a seguir. Coloque as vrgulas
onde for necessrio.
a) O show de corrupo que Natal tem mantido em cartaz no estimula a
populao a imaginar que seja possvel eliminar a criminalidade.
b) A multido que estava faminta gritava sem parar.
c) Ela que no boba disse que estava tudo errado.
d) O homem que assaltou o banco usava cala preta.
e) Ele que estava cansado gostou da massagem.
OS DIFERENTES PORQUS
Fonte:
http://3.bp.blogspot.com/_Wg3FmXdUq9A/SZrownJAUEI/AAAAAAAAAHY/GYxwE0eSnqU/s400/interroga%
C3%A7%C3%A3o.jpg
Por que
Nesse caso por que pode ser substitudo por por que motivo. Ele investiga a
causa de alguma coisa. Observe o exemplo:
Exemplo 9
Por que ele no veio?
Exemplo 10
Eu no sei por que ele no veio.
Exemplo 11
A rua por que passamos no era a que procuramos.
No caso do Exemplo 11 no questionamento direto nem indireto. O por que pode
ser substitudo por pela qual.
Por qu
Exemplo 12
- Voc gosta dele?
- Claro. Por qu?
Exemplo 13
No terminou por qu?
No sei por qu!
Porque
A forma porque explicativa. Poderia ser substituda na maioria dos casos por
pois, j que, uma vez que, quando remete a uma causa, ou por para que, a fim de
quando remete a uma finalidade. Veja o exemplo:
Exemplo 14
Ela no est falando comigo porque faltei ao nosso encontro.
Porqu
Exemplo 15
Os verdadeiros porqus do assassinato esto sendo
investigados.
ATIVIDADE 2
1. Novamente, vamos exercitar. Insira nas lacunas das oraes abaixo os seus
respectivos por que, por qu, porque ou porqu.
ONDE OU AONDE?
Fonte:
http://2.bp.blogspot.com/_zRrAsE8gFZc/R9PumN74nWI/AAAAAAAAACs/ahI2mFuWKu8/s320/bonequinho
%2Bbailei-limpo.jpg
Exemplo 16
Em fevereiro, onde a nova lei ser implantada, sero feitas alteraes na estrutura
pblica.
Exemplo 17
Estive no estdio, onde muito bonito, mas gostei mais do museu.
Exemplo 18
Curitiba, onde haver eleies municipais, est tranqila.
Qual desses Exemplos (16, 17 ou 18) apresenta o uso correto da palavra onde?
Voc consegue identificar? Muito bem, voc acertou se disse que o nico enunciado
correto o Exemplo 18. No padro escrito, a palavra onde s deve ser utilizada para
indicar lugar.
No caso, ele remete cidade de Curitiba. Por isso, o termo a que o onde remete
deve estar sempre prximo a ele.
O uso excessivo do onde acaba por eliminar tambm de nossa prtica o uso do
aonde. O fato que ambos so muito parecidos. O onde utilizado em situaes
estticas, enquanto o aonde a combinao da preposio a + onde. Indica
movimento para algum lugar. D idia de aproximao. usado com os verbos ir,
chegar, retornar e outros que pedem a preposio a. Veja alguns exemplos:
Exemplo 19
- Onde voc est?
- Em casa.
Exemplo 20
-Aonde voc vai?
- Para casa.
ATIVIDADE 3
Fonte: http://www.typophile.com/files/DINGBAT_mao_a_APONTAR_3720.png
Exemplo 21
- Esta sala est suja.
Exemplo 22
Exemplo 23
- Este lpis seu? (A pessoa precisaria estar prxima ao lpis)
- Aquela caneta vermelha a minha? (A pessoa estaria distante da caneta).
Resumindo:
Exemplo 24
Esta semana viajo para a Espanha. (A semana j est em curso)
Exemplo 25
Esse ano visitei minha tia. (A visita foi feita em algum momento do ano, num passado
prximo, pois o ano ainda est em curso).
Exemplo 26
Aquele foi um ano feliz! (O ano de que se fala j passou, um passado remoto)
Exemplo 27
O presidente disse esta prola: Nossa poltica no possui erros.
No Exemplo 27 o pronome esta remete a toda a frase dita pelo presidente que foi
explicitada logo depois.
Se o termo de referncia j foi enunciado, utiliza-se esse.
Exemplo 28
Nossa poltica bem planejada. Essa frase foi pronunciada pelo presidente.
Agora, quando temos dois termos comparativos, usa-se este para fazer referncia
ao mais prximo e aquele para fazer referncia ao mais distante.
Exemplo 29
ATIVIDADE 4
Fonte:
http://tbn0.google.com/images?q=tbn:oNHVd_jhEECcBM:http://www1.istockphoto.com/file_thumbview_appr
ove/4241389/2/istockphoto_4241389_ok.jpg
Exemplo 30
A maioria das pessoas consideram correto o consumo de
verduras.
Qual o problema nessa orao? Voc consegue identific-lo? No? Vamos a ele:
a maioria um nome que traz uma idia de grande quantidade, no mesmo? Por isso,
em geral, temos a tendncia de concordar o verbo com a quantidade que o nome indica e
colocamos o verbo no plural (consideram). Mas, apesar da idia, o termo a maioria
singular e, portanto o verbo precisa permanecer na terceira pessoa do singular
(considera).
Tambm dificulta a concordncia quando o sujeito aparece depois do verbo. Veja
o exemplo:
Exemplo 31
Foi anunciada na semana passada a inaugurao da usina hidreltrica.
Saram os resultados da ltima eleio.
Apareceu dez pessoas com o mesmo traje.
ATIVIDADE 5
a) Faltou troco, mas no primeiro dia de convivncia com a nova moeda de R$2,00 no
houve maiores problemas. (moedas)
b) Fechada no dia da Independncia, a pesquisa apresentou resultados favorveis ao
candidato da oposio. (os dados)
c) Os juros, que so o grande vilo do mercado consumidor, foram temas de reunio
ministerial. (a taxa de juros)
d) Aconteceu, ao contrrio do que previa o noticirio, uma boa receptividade ao novo
sistema de avaliao do Ensino Mdio. (os comentaristas/manifestaes de apoio)
USO DA CRASE
Fonte: http://tbn0.google.com/images?q=tbn:KV1KV9hru5wB_M:http://www.alunosonline.com.br/img/a.JPG
Exemplo 32
O governador reclamou quele (a+ aquele) mesmo secretrio que havia aclamado.
Exemplo 33
Contou uma piada Chico Ansio ( moda de Chico Ansio)
Exemplo 34
Ele disse a verdade a ela.
Ningum obedece a essa regra.
O deputado referiu-se a esta declarao.
Ele foi a uma sesso da cmara.
Convm lembrar, ainda, que nos casos de numerais indicativos de hora de relgio,
a crase permitida, pois sempre usamos crase antes de numeral que indica hora de
relgio. Portanto se uma, na orao, referir-se a hora relgio, a crase permitida.
Exemplo 35
Antes que voc diga, no entanto, que difcil em portugus o fato de toda regra ter
exceo, vamos a duas tabelinhas que vo resumir o uso e no uso de crase e facilitar a
sua compreenso.
Fonte:
http://tbn0.google.com/images?q=tbn:N3NCPytWr13wRM:http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/th
umb/8/80/Symbol_OK.svg/600px-Symbol_OK.svg.png
Resumindo
ATIVIDADE 6
RESUMO
Nesta aula abordamos o uso de alguns tpicos gramaticais como os diversos porqus,
este/esse, concordncia verbal e nominal, crase que s vezes causam confuso no
processo de produo textual. Mas importante lembrar que esse tipo de dvida
gramatical s pode ser aprendida na medida em que voc for escrevendo e pesquisando
para elaborar com qualidade o seu texto.
AUTO-AVALIAO
TEXTO 1
Com fardas do Exrcito, homens rendem e assaltam lotrica e farmcia
Gabriela Olivar
Fonte: http://www.diariodenatal.com.br/int_cotidiano_interna.php?id=35716
Acesso: 08/07/08
(texto adaptado para esta atividade)
TEXTO 2
nibus com destino a Natal sofre atentado
REFERNCIAS
CAMPOS, Carmem Lcia.; SILVA, Nilson Joaquim. (Orgs.). Lies de gramtica para
quem gosta de literatura. So Paulo: Panda Books, 2007.
FARACO, Carlos Alberto.; TEZZA, Cristvo. Oficina de Texto. Petrpilis: Vozes, 2003.
SQUARISI, Dad. Dicas da Dad: portugus com humor. 10 ed. So Paulo: Contexto, 2005.