MOVILIDAD SEGURA Y SOSTENIBLE

Lineamientos para la Educacin Superior

 ONU: Resolucin COLOMBIA:
64/255 Ley 1702/13: Crea
Decenio de Accin la Agencia Nacional
para la Seguridad de Seguridad Vial
Vial 2011 - 2020
CEPAL:
Gua prctica para
el diseo e
implementacin de CONTRALORIA
polticas integrales COLOMBIA: Hallazgo
en seguridad vial: Ley 1503/11: implementacin ley
Educacin vial Formacin de 1503/11
medida promisoria hbitos, MEN Hallazgo 47
comportamientos y
conductas seguros
en la va MINTRANSPORTE
MEN MINSALUD
Decreto
Reglamentario
2851/13
La Seguridad Vial como
Poltica de Estado
 La Educacin en Seguridad de Trnsito es
enseada en un ambiente escolar
concentrndose en los diferentes modos de
transporte y en los roles que los educandos a
diferentes edades pueden desarrollar pasiva o
activamente.

La mayora de los programas es desarrollada en

educacin primaria y bsica.

Estudiantes de educacin secundaria y personas

Educacin Vial de ciclos mayores estn involucrados en forma
CEPAL mnima en programas de educacin de
seguridad de trnsito.
 La Ley 1503 de 2011 establece la educacin vial como obligatoria,
en Preescolar, Bsica Primaria, Bsica Secundaria y Media.

La definicin de los programas marco para la

implementacin de la enseanza en educacin
vial de manera sistemtica en todos los niveles de
la educacin formal.
El estudio de estos temas y la formacin en tales
valores, no exige asignatura especfica. Esta
informacin debe incorporarse al currculo y
desarrollarse a travs todo en plan de estudios.
Los establecimientos educativos estatales y
privados incorporarn la enseanza de seguridad
vial como una opcin en el proyecto pedaggico
que permite a los estudiantes que cursan los dos
Educacin Vial en
(2) aos correspondientes a la educacin media
Basica y Media
realizar el servicio social obligatorio.
 Las Instituciones de Educacin Superior deben adelantar programas
de bienestar entendidos como el conjunto de actividades que se
orientan al desarrollo fsico, psicoafectivo, espiritual y social de los
estudiantes, docentes y personal administrativo.

El Consejo Nacional de Educacin Superior

(CESU) determinar las polticas de bienestar
universitario y de prevencin vial.
Igualmente, crear un fondo de bienestar
universitario con recursos del Presupuesto
Nacional y de los entes territoriales que puedan
hacer aportes.
En materia de educacin superior, el CESU, ser
el competente para determinar las polticas de
bienestar universitario y de prevencin vial.
Educacin
Superior
BIENESTAR
UNIVERSITARIO
El fin ltimo de la educacin vial es el logro de una ptima
seguridad vial:

Pericia: Sabidura, prctica, experiencia y habilidad en una ciencia o arte.

Actitud: Disposicin del nimo con la cual se valora algo.
Experticia: Prueba pericial.

Finalidad de la
Educacin Vial
 El reto de la
Movilidad segura

Formar ciudadanos
competentes para moverse
eficientemente, implica:

Alentar la propia seguridad Procura la contribucin a la

de cada autor del trnsito: movilidad de los otros:

Reconocimiento de los riesgos. Asumir autnomamente el respeto

Disminucin de su vulnerabilidad a la norma.
Inculcar factores de proteccin Asistir a la autoridad
Responsabilizarse por el derecho
del otro a moverse con seguridad
 Paradigma 1
Formar para la
MOVILIDAD

Asume el derecho constitucional de la libertad de trnsito (art. 24), la

seguridad (art. 88) y el aprovechamiento del espacio pblico (art. 82).
Prioriza el derecho de las personas, anteponindolo a la circulacin de
los vehculos.
Integra los conceptos de: trnsito, transporte, trfico, seguridad vial y
espacio pblico.
Considera las actividades que realizan las personas en el espacio pblico
adicionales a la de trasladarse, como el permanecer, disfrutar o
compartir.
 Paradigma 2
Competencias en
MOVILIDAD
SEGURA y
SOSTENIBLE

RECONOCER EL ENTORNO: Apropiacin de las condiciones del espacio

pblico, de la forma como se configura, se usa y se puede aprovechar.
MOVERSE CON IDONEIDAD: Desarrolla saberes que tienen que ver con la
comprensin de los diferentes modos que existen para transitar.
VALORAR EL RIESGO: Comprender los riesgos, para desarrollar factores de
proteccin que modulen el comportamiento y la conducta.
ASUMIR LA REGULACIN: Respeto de las normas de movilidad de forma
autnoma y asumidas como un acuerdo social.
CORRESPONSABILIDAD VIAL: Promueve una tica de la movilidad, la
limitacin de la libertad individual en pos del bienestar general.
 Paradigma 3
Diferenciar
SEGURIDAD VIAL
de TRNSITO

No se puede obtener resultados diferentes haciendo siempre lo

mismo.
Los lineamientos del trnsito y los de la seguridad vial pueden
contraponerse.
Centrado en el concepto de incidente vial no en el de accidente
Asume la norma (social) aunque no sea legal
Promueve la persuasin antes que la Sancin
CESU Acuerdo
003/95 Modificado
27 agosto del 2013

CESU
Bienestar
Universitario

Aprendizaje en hbitos, comportamientos y conductas orientadas a la

adopcin de pautas de seguridad en Ia via y a Ia concientizacin sobre los
riesgos
Procesos curriculares que incorporen el aprecio y valoracin de la vida
evitando constituirse en un agente de riesgo en la va.
La comunidad educativa, desde las IES, gozar del derecho y acoger el deber
de acceder a una formacin pertinente sobre prevencin, seguridad vial, la
actitud solidaria, resaltando la responsabilidad sobre sus actos.
Desarrollo de competencias que permitan evaluar los riesgos a que se est
expuesto como agente de seguridad o inseguridad vial.
Consejo Nacional de la Educacin Superior - CESU:
Definir lineamientos de la poltica de Bienestar universitario y de
prevencin vial con la cual:
Competencias para la movilidad segura
Estudiantes (formacin con carcter transversal)
Docenes
Personal Administrativo
Entorno de la IES (infraestructura, rutas escolares,
accesibilidad)
Comunidad educativa
Agenda para la formacin
en MOVILIDAD SEGURA en
las IES
 Agenda para la formacin
en MOVILIDAD SEGURA en
las IES

Comisin Nacional de Aseguramiento de la Calidad de la Educacin Superior -

CONACES
Creacin de una Comisin Intersectorial que asesoren en:
Definicin de requisitos mnimos para el registro calificado de Programas en
Movilidad Segura o en Seguridad Vial.
Contribuir en la definicin de criterios de evaluacin a los programas y para la
convalidacin de ttulos.
Apoyo como expertos acadmicos a las salas de evaluacin cuando se
involucren programas de movilidad segura o seguridad vial
Profesional en Movilidad
con capacidad para asesorar la Planificacin, Ejecucin,
Evaluacin y Ajuste de:
Proyectos de movilidad en espacio pblico
Investigacin del comportamiento en el trnsito
Seguridad vial y accesibilidad
Transporte y sostenibilidad ambiental

Tecnlogo en Trfico Vial

con capacidad para asistir el desarrollo de:
Planes de seguridad vial
Auditorias en seguridad vial
Evaluacin de la idoneidad de conductores
Valoracin de sistemas de seguridad activa y pasiva

Tcnico Profesional en Trnsito y Seguridad Vial

con capacidad de desempeo en:
Control y regulacin del trfico Ciclos Propedeuticos en
Seguridad Vial Movilidad Segura y
Criminalstica en trnsito Sostenible
Instructor en conduccin.
 Gracias

DIEGO HERNN GARCA ILLERA

dhgarcia@mintransporte.gov.co