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Las personas con discapacidad son vistas como desafortunadas porque son incapaces
de disfrutar de los beneficios sociales y materiales de la sociedad contempornea. Ello
incluye la oportunidad de asistir a instituciones pblicas, y cualquier interaccin social. La
percepcin de las personas con discapacidad como intiles surge de su falta de compromiso
en las actividades econmicas. Como consecuencia de su fracaso en ser normales ya sea en
su apariencia o en el control sobre sus mentes, son apartadas bajo el rtulo de diferentes. De
este modo el nivel y la forma de prejuicio contra las personas con discapacidad llega a ser
opresivo.
Es por ello que resulta necesaria la existencia de mecanismos, en todos los mbitos y
entornos, para que los nios con discapacidad desde muy temprana edad puedan mejorar
sus condiciones de vida, y en general, sean reconocidos como personas titulares de
derechos humanos y como partcipes de la sociedad.
JUSTIFICACION
Por consiguiente, el presente Protocolo no tiene como intencin proveer un formato para
casos sobre personas con discapacidad, sino ofrecer a las y los jueces, herramientas de
interpretacin jurdica que garanticen de mejor manera la proteccin de los derechos de
aquellas personas.
OBJETIVOS GENERALES
En este presente Protocolo se analizara al Poder Judicial, como a los dems Poderes, le
compete la garanta de los derechos humanos de las personas en general, y de los nios con
discapacidad en particular, as como la interpretacin de las disposiciones en materia de
derechos humanos que integran el orden jurdico nacional, estableciendo el alcance que
tendrn, la forma en que debern aplicarse, y su relacin entre ellas.
A su vez, considerando que su tarea principal consiste en resolver toda controversia que
se someta a su consideracin, aplicando la norma jurdica al caso en concreto, es necesario
sealar que las y los jueces no pueden desarrollarla a partir de una concepcin ajena a los
derechos humanos, sino que deben llevarla a cabo garantizando en todas sus actuaciones la
mayor proteccin de las personas y de sus derechos, tal como lo dispone la norma
constitucional, en su artculo primero.
OBJETIVOS ESPECIFICOS
HIPOTESIS
Con ello se supone enriquecer las fuentes jurdicas de garanta de los derechos humanos
como tambin de las instituciones pblicas, condicionando la aplicacin de la norma a su
mayor capacidad protectora de los derechos de los nios con diversidades funcionales (de
conformidad con el principio pro persona).
Por lo tanto, se considera que el presente Protocolo, tiene como finalidad sugerir los
lineamientos a seguir, por parte de las y los juzgadores, en aquellos casos que involucren a
los nios con diversidades funcionales.
Con esto generara como objetivo principal promover el respeto de los derechos que les
han sido reconocidos tanto en la Constitucin Poltica de los Estados Unidos Mexicanos
(CPEUM) conforme al principio Pro persona. Centrar su atencin en el derecho de acceso
a la justicia de los nios con discapacidad, adems de que es un derecho exigible
directamente a las y los juzgadores, sealando las medidas transformativas que deben
adoptarse, ya sean culturales, actitudinales, o en el contenido de los procesos y decisiones
de las autoridades, para que sea ejercido en igualdad de condiciones que el resto de la
poblacin sin discapacidad, lo que dar pauta a que ejerzan, gocen y obtenga un vida
plenamente con todos sus dems derechos.
MARCO HISTORICO
Con el paso de tiempo, tal vez por un cambio en la ideologa del hombre hacia un sentido
un poco ms humanista o moral, se hizo a un lado la destruccin de estas personas, sin
embargo eran sujetos de burla, generaban lastima o peor an, repulsin, como lo fue en el
caso de la Edad Media.
Por otra parte, no fue hasta el siglo XVIII cuando la sociedad comenz gradualmente a
reconocer su responsabilidad, como parte de la asistencia social organizada, hacia los seres
humanos fsica y mentalmente defectuosos.
A su vez, los gobiernos de los pases comenzaron a aceptar su responsabilidad en cuanto a
la ayuda para este tipo de personas, lo que se ve reflejado en una proyeccin internacional a
travs de las Naciones Unidas.
Derechos humanos: Son derechos inherentes a todos los seres humanos, sin distincin
alguna de nacionalidad, lugar de residencia, sexo, origen nacional o tnico, color,
religin, lengua, o cualquier otra condicin.
MARCO DE REFERENCIA
Las personas con discapacidad son un grupo de poblacin que tradicionalmente ha sido
estigmatizado, rechazado por la sociedad y objeto de mltiples discriminaciones. Tales
circunstancias las han colocado en situaciones de desventaja y exclusin social, debido, en
gran parte, a que su condicin de discapacidad, a juicio de la mayora, se aleja de los
estndares considerados normales, que califican como diferentes a las personas con algn
tipo de diversidad funcional, y las condena a una existencia vinculada a la
institucionalizacin, medicacin y sometimiento, propiciando un desconocimiento de sus
derechos, el ejercicio de los mismos en desigualdad de condiciones, y violacin o
vulneracin constante de ellos. Lo anterior tiene su origen en las diversas barreras
actitudinales, culturales y fsicas que la sociedad impone a las personas con discapacidad,
consciente o inconscientemente, pues en razn de su ausencia en los distintos escenarios de
carcter pblico y privado, se genera la idea de que no forman parte de la sociedad, y lo
ms grave, que no son capaces de ejercer sus derechos, ni de gozar de la autonoma y
libertad para tomar sus propias decisiones. En otras palabras, las barreras del contexto en el
que se desenvuelven las personas con discapacidad constituyen el principal obstculo para
que ellas puedan gozar y ejercer sus derechos en igualdad de condiciones que las personas
sin discapacidad, y en esa medida, participar y ser incluidas en la sociedad.
Se estima que aproximadamente 150 millones de nios en todo el mundo viven con una
discapacidad y que el 80% de ellos se encuentra en pases en vas de desarrollo. En la
mayora de los casos, estos nios no reciben el tratamiento que necesitan y muchos son
discriminados.
La Convencin sobre los Derechos del Nio (CDN), adoptada en 1989, es el primer tratado
internacional que incluye una referencia especfica a la discapacidad; el Artculo 2 se
refiere a la no discriminacin de los nios con discapacidad. Del mismo modo, existe otro
artculo, el Artculo 23, consagrado por completo a este mismo asunto.
Los Estados Partes reconocen que el nio mental o fsicamente impedido deber
disfrutar de una vida plena y decente en condiciones que aseguren su dignidad, le permitan
llegar a valerse por s mismo y faciliten la participacin activa del menor en la comunidad.
(art. 23 CDN).
METODOS
TECNICAS
AGRADECIMIENTOS
DEDICATORIA
INTRODUCCION
CAPITULO I. SOBRE LAS DIVERSIDADES FUNCIONALES
C. LA DISCRIMINACION.
CONCLUCIONES
PROPUESTAS
CAPITULO II
CAOITULO III
CONCLUSIONES
Y PROPUESTAS
INTRODUCCION
,
FUENTES
CONSULTADAS,
DEDICATORIA
FECHA DE
ENTREGA