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PLAN DE LAPSO
UNIDAD DE
APRENDIZAJ TEMA GENERADOR TEJIDO TEMATICO REFERENTE TEORICO- INTENCIONALID ORIENTACIONES Fecha de Estrategias de
E ADES PEDAGOGICAS
PRACTICO ejecucin evaluacin sugerida
1 1 Diversificacin 1 Potencial turstico de Venezuela. 1 El turismo en la RBV. Aprender Por indagacin 1 Exposicin con sus
2 Productiva. 2 Colonizacin encuentro entre dos aprender Por discutir con pautas.
3 2 Neocolonizacin mundo. 2 Proceso cultural de Mapa conceptual los estudiantes 2 Socializacin
4 3 Tema libre. 2.1 La Neocolonizacin en neoconolizacin. Portafolio 2.1 Taller discutido.
5 4 Democratizacin de Nuestramrica y el mundo. Aculturacin, 3 Ministerio de Salud. Aprender Bibliografas 3 Investigacin
la propiedad de la transculturacin, alineacin. 4 La reforma Agraria de hacer documental.
tierra para la garanta 3 Enfermedades que estaban erradicadas 1945. 4 Taller discutido.
Lluvia de ideas.
de la seguridad en el pas y vuelven a la palestra y 4.1 Trabajo escrito
alimentaria de la otras que han ido en aumento (malaria, 4.1 La localizacin de socializado
Clase expositiva
poblacin. paludismo, tuberculosis, dengue, Venezuela en la zona Aprender a 4.2 Taller discutido.
5 La economa nacional Disteria, Sida). geoastronomica reflexionar 5 Exposicin con sus
4 La tenencia de la tierra y usos en pautas.
diferentes tiempos (Periodo indgena, 4.2 Organizacin especial
colonial y Republicano). Y la organizacin seccionada o regionalizada
del espacio en la Venezuela Agraria, de la Venezuela Agraria.
latifundio, minifundio. 5 Los ejes de desarrollo
4.1 Potencialidades de la Repblica socioeconmico,
Bolivariana de Venezuela como pas representacin
intertropical cartogrfica de los
4.2 Potencialidades de la Pachamama minerales, empresa del
Venezolana para la produccin agrcola, Estado.
vegetal, y animal.
5 Eje de desarrollo econmico
(actividades econmicas en las
diferentes regiones del pas Guayana, los
llanos, cordillera de los Andes, cordillera
de la costa, regin central, regin
zuliana, territorio insular, espacio
martimo.
TEMA DE CONCEPTUALIZACION, GENERALIZACION Y SISTEMATIZACION: Desarrollo endgeno sustentable. La Reforma agraria de 1945 y la revolucin cultural, aculturacin ,
transculturacin.