PLAN DE FORMACIN

Fotografa Bsica Digital

FECHA PRESENTACIN: 13 03 2017

1. IDENTIFICACIN DEL CURSO

PROGRAMA PORTAFOLIO PORTAFOLIO

ACADMICO: EMPRESARIAL ___ INDIVIDUAL _____ J.E.C _____ CONVENIOS_____

PLSTICAS Y
TEATRO Y AFINES INTEGRADAS MUSICALES
ARTES DANZARAS ____ VISUALES __X___
____ _____ _____

NOMBRE DEL CURSO: Fotografa Bsica digital 1

TIPO DE CURSO: TERICO ____ PRCTICO ____ TEO PRCTICO _X_

NOMBRE :
TEL:
Andrs ngel Gmez

DOCENTE:
CORREO ELECTRNICO: CELULAR:
3002216135
andangel@gmail.com

INTENSIDAD LUGAR DE
Horas: 40 Horas Club Edad Dorada
SEMANAL: PRESTACIN:
HORARIOS: L-W 6:00 a 8:00pm

2. CONCEPCIN DEL CURSO

DESCRIPCIN DEL
CURSO: Curso bsico de fotografa digital, en donde se mostraran conceptos
iniciales de la fotografa, su aplicabilidad y composicin. Se adaptarn
tambin todos estos conceptos a las necesidades presentes en los
aprendices y se lograr generar conocimientos en ellos para conseguir
fotografas bien tomadas y de calidad.
Los conceptos suministrados en este curso estn enfocados a
cualquier persona interesada que cuente con un celular ltima
generacin, cmara compacta, bridge o profesional, por lo que no se
necesitan accesorios costosos para asistir y disfrutar del curso.
Unir ojo, corazn y mente ser el lema del taller para que los
aprendices de fotografa comprendan cmo se construye un relato
fotogrfico desde el reconocimiento y el desarrollo de una tcnica
fotogrfica adaptada a cada ser. En 20 sesiones se abordarn temas
bsicos que tienen como fin dar a conocer asuntos tcnicos de la
fotografa: conceptos iniciales de manipulacin tcnica de la cmara y
composicin fotogrfica. Se adaptarn los conceptos a las necesidades
presentes en los cursantes y se lograr generar conocimientos en ellos
para conseguir fotografas bien tomadas y de calidad; adicional a ello,
se plantea reflexionar un poco sobre temas que inviten a trascender lo
 tcnico.
Conocimiento y uso adecuado de su equipo fotogrfico.
Captura de fotografas con calidad tcnica y esttica y claridad
METAS DE
en la composicin de la obra.
APRENDIZAJE
Desarrollar una sensibilidad esttica y perceptiva para lograr una
mirada extraordinaria en lo cotidiano.
Establecer conceptos claros en los estudiantes para que logren buenas
fotografas de una manera consiente, a travs del buen manejo de la
OBJETIVO GENERAL:
herramienta fotogrfica y generar inquietud por ampliar lo aprendido en
este curso.
Conocer la fotografa como tecnologa artstica y sus
implicaciones en la historia del arte.
Identificar tipos de cmara, las funciones y modos.
Distinguir entre las caractersticas fundamentales de la fotografa
anloga y digital.
Comprender los conceptos bsicos de la fotografa: Triangulo de
OBJETIVOS exposicin, diafragma, teora de luz, balance de blancos, leyes
ESPECFICOS: de composicin, planos, ngulos, encuadres enfoque y
profundidad de campo.
Apreciar e identificar estticamente la fotografa como un
documento visual que puede ser entendido como un relato
compuesto por una o ms imgenes que dan cuenta de un tema
o una exploracin narrativa.

METODOLOGA: Desde la modalidad de formacin artstica y cultural de Comfenalco

Antioquia, el desarrollo de los talleres se plantea en cuatro momentos
que permiten a los participantes trabajar a partir de sus deseos, sus
bsquedas individuales y la cualificacin de sus habilidades en las
diferentes manifestaciones artsticas, desde la exploracin de los
siguientes momentos pedaggicos: Reconocer, Descubrir, Vivenciar
y Experimentar. El curso-taller, adems de un enfoque magistral de
algunos conceptos y teoras, busca desde la accin participacin y el
ejercicio colaborativo construir conocimiento y propiciar momentos de
aprendizaje significativos basados en prcticas y ejercicios; as los
estudiantes sern co-constructores del conocimiento fotogrfico en el
que podrn integrar sus experiencias y conocimientos previamente
adquiridos y as lograr que las sesiones fluyan suavemente entre la
prctica vivencial y los conceptos tericos de la creacin visual
fotogrfica.
Clases participativas en donde mediante mtodos socrticos, los
estudiantes lleguen al conocimiento a travs de ejemplos, preguntas
capciosas y preguntas enfocadas.
Adems se implementarn tareas que refuercen lo visto en clase y
permita que los estudiantes practiquen y mantengan frescos los
conceptos estudiados en el aula de clase.
Se propondr la lectura del documento El instante decisivo de Henri
Cartier Breson para ser discutido y trabajado en la ltima sesin del
taller. En dichas sesin final se realizar una muestra final de trabajos,
tipo exposicin, de cada uno de los participantes. Para dicho efecto las
 impresiones y montaje de la muestra ser asumida por cada uno de los
participantes.
Personas con la capacidad de tomar buenas fotografas, en donde
buenas significa que tengan un control eficiente de lo que quieren
comunicar. Que reconozcan a su vez qu es y cmo se produce un
RESULTADOS relato fotogrfico. Estudiantes que aprecian la fotografa como un arte
ESPERADOS: que entrena el ojo del observador, a travs de la apropiacin de
conceptos bsicos de la fotografa y el aprestamiento tcnico de la
cmara.

Cmara digital Manual o celular. Paciencia y disposicin para adquirir

RECOMENDACIONES
conceptos que pueden ser complejos si no se presta atencin.
(SABERES PREVIOS):
Disponer del manual de usuario de la cmara.
En cuanto a la asistencia se debe ser constante ya que las clases son
envolventes y siempre necesitaremos los conceptos vistos con
OBSERVACIONES:
anterioridad. Importante fortalecerse en el compromiso por desarrollar
las actividades propuestas en el taller.
3. ORGANIZACIN DEL TRABAJO ACADMICO
Presentacin del grupo - Presentacin del curso
Historia de la fotografa.
La cmara y los tipos de cmara: sus partes y los modos de uso.
Controles bsicos de la cmara digital. Men. Salida pedaggica.
Resolucin, tamao y peso de la imagen.
Lentes y tipos de lentes.
ngulos y planos.
Encuadre.
Composicin.
Luz y color.
Exposicin.
CONTENIDOS:
Diafragma: Profundidad de campo.
Tiempo de obturacin: Movimiento.
ISO: Sensibilidad del sensor.
Gneros fotogrficos
El Retrato.
El reportaje.
El bodegn.
El paisaje.
Relato fotogrfico (narrativa).

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
# DE CLASE RECURSOS Y
ACTIVIDADES METODOLOGA
FECHA OBSERVACIONES
Se propone la lectura del
Clase 1 Presentacin del taller de Instante decisivo de
Magistral
6 de julio fotografa bsica. 2 Horas Henry Cartier Breson.
Libreta de anotaciones
Breve historia de la
Clase 2
fotografa. 2 Horas Magistral Libreta
13 julio
Llevar cmaras.
Controles bsicos de la
cmara. Pasos para usar
una cmara digital.
Clase 3 Libreta
Salida pedaggica lugar Recorrido experiencial
20 julio Cmara
de encuentro en el City
Plaza. 4 horas
Recorrido por Zona 5
Tipos de cmara
Controles bsicos
Clase 4 Caractersticas de la
Clase magistral. Cmara
27 julio fotografa digital.
Ejercicio autoretrato
2 horas
Luz y color
Balance de blancos
Clase 5 Clase magistral. Cmara.
Resolucin, tamao y
3 agosto Ejercicios de clase Linternas
peso de la imagen.
2 horas
Clase 6 Tringulo de exposicin Magistral, ejercicios de
Cmara
10 agosto 2 horas clase
Tringulo de exposicin.
Clase 7
Nitidez y movimiento Ejercicios en clase Cmara
17 agosto
2 horas