Institucin Educativa

San Jos
Privada

Estudio Trabajo -
Triunfo
DIARIO DE CLASE N _O2__
Ciclo Escolar 2017
I.E.P.: ___San Jos _______ GRADO Y SECCIN: _______5to A,B.C,D_______REA Y/O CURSO: __BIOLOGIA_____________

FECHA: _13/ AL 17 /03/17_____ PROFESORA: VICKY LLANTO VERASTEGUI_______

APRENDIZAJE ESPERADO
Que reconozcan a la clula como unidad principal de todo ser vivo.
Que reconozcan las partes principales de la clula.
Que realicen analogas.

LA CELULA Y SUS PARTES PRINCIPALES.

TTULO DEL TEMA

TIEMPO SECUENCIA DIDCTICA RECURSOS

Actividades permanentes: Proyector

Saludos y presentacin. Pizarra

INICIO: Plumones.
Cunto aprend? (Practica Semanal)
Tema motivador: Saberes previos y Huevo crudo y
20 minutos Visualizan video: La clula (cuento) cocido.
La clula y sus partes principales.
Palta.
DESARROLLO: La docente explica detalladamente:
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QU ES LA CLULA? La clula
Gracias a los avances tecnolgicos posteriores a la invencin del microscopio, los
cientficos pudieron comprobar que todos los seres vivos estn formados por
pequeas celdas unidas unas a otras. Estas celdas, llamadas clulas, son la
mnima unidad del ser vivo.
PARTES DE UNA CLULA
La mayora de clulas tiene tres partes: membrana celular, citoplasma y
ncleo.
a. Membrana celular
Es la parte externa de la clula que envuelve el citoplasma. Permite el
intercambio entre la clula y el medio que la rodea.
b. Citoplasma
El citoplasma es un medio acuoso, de apariencia viscosa, en donde estn
disueltas muchas sustancias alimenticias.
c. Ncleo
El ncleo es el centro de control de la clula, pues contiene toda la
informacin sobre su funcionamiento.
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M e m b ra n a
c e l u la r

N c le o

C it o p la s m a

Comparacion de las partes de la celula con un huevo

cocido,crudo y una palta.
El o la docente llevara un huevo cocido, crudo y una palta y comparara en
ellos las partes principales de las celulas.
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Citoplasm
a

Ncleo

Membran
a Celular

Citoplasma
Membrana celular

Ncleo

Ncleo
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Membran
a Celular

Citoplasm
a

CIERRE: Tarea domiciliaria:

1. Dibujaran lo observado con el huevo y la palta

Realizan la meta cognicin: Qu aprend?, Para qu aprend? Cmo aprend? Qu dificultades tuve?

Estudiar para prctica semanal.

EVALUACIN:
Formativa: Retroalimentacin de la clase y se preparan para practica semanal.
Sumativa: Investigan en internet.

OBSERVACIONES:
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COORDINACIN ACADMICA SUBDIRECTORA PROFESOR(A)