Tema 1.

La comunicacin y sus elementos.

1. La comunicacin.

Es el proceso mediante el que transmitimos o recibimos una informacin.

Sus elementos son: emisor, mensaje, receptor, cdigo y canal.

2. Emisor, mensaje y receptor.

En el acto de comunicacin el emisor enva un mensaje a otra persona que

es el receptor.

3. Cdigo y canal.

El emisor usa un cdigo, un conjunto de signos y reglas que comparte con el

receptor para comunicarse. El mensaje necesita un medio fsico o canal por
el que transmitirse (el aire si es oral, el papel si es escrito, Internet si es un
correo electrnico).

4. Mensaje oral y mensaje escrito.

- Mensaje oral:
Es inmediato.
Combina lenguaje verbal y no verbal (gestos, entonacin).
El emisor puede improvisar.
- Mensaje escrito:
Es diferido (se recibe despus de emitirse).
El lenguaje no verbal es menos importante.
Predomina la planificacin porque tiene que ser preparado.

Significado y sentido

1. El significado.

El significado es la idea o concepto con el que asociamos una palabra.

2. El sentido.

El significado de una palabra puede variar segn la intencin del hablante,

la situacin Esto puede cambiar el sentido de una palabra.

El sentido es el significado que toma una palabra dependiendo de la

intencin del hablante o el contexto.

Letras y sonidos.

1. La representacin de los sonidos en espaol.

Los sonidos en espaol se suelen representar con una sola letra o grafa y a
cada grafa le corresponde un sonido. Pero algunos sonidos tienen distintos
grafas y algunas grafas distintos sonidos.

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 Sonido Letra
B bov
I yoi
K c, qu o k
z zoc
RR rr o r
G g o gu
J jog

La lengua y su organizacin.

1. Lenguaje y lengua.

Para comunicarnos usamos signos que pueden ser gestos, sonidos o

palabras.

El lenguaje es la facultad que tenemos para comunicarnos mediante

palabras y se puede utilizar por medio de varias lenguas.

La lengua es compartida por una comunidad de hablantes (espaol, ingls,

francs)

El lenguaje puede ser:

- Lenguaje no verbal: si no usa la palabra sino gestos, imgenes o

sonidos no verbales.
- Lenguaje verbal; si utiliza las palabras escritas o habladas.

2. El estudio de la lengua.

Una lengua est formada por:

- El lxico o vocabulario: conjunto de palabras que forman la lengua.

- Gramtica: la forma en la que se combinan esas palabras para
comunicarse.

3. Las unidades lingsticas.

La palabra es la unidad central de la lengua pero tambin hay unidades

inferiores y superiores. Entre ellas mantiene relacin jerrquica:

sonidos morfemas palabra grupo de palabras enunciado

4. Los sonidos y los fonemas.

Son las unidades ms pequeas de la lengua y no tienen significado.

Los sonidos: Son unidades sonoras que se combinan para formar palabras.

Los fonemas: Es un sonido que nos permite diferenciar unas palabras de

otras.

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 5. Los grupos sintctico y los enunciados.

Los grupos sintcticos: conjunto de palabras con funcin sintctica.

(El libro)

Los enunciados: conjunto de grupos de palabras que transmiten una idea.

(El libro est roto)

La literatura.

1. La literatura.

Las obras literarias se elaboran utilizando el lenguaje, a esta forma artstica

de expresarse usando la palabra la llamamos literatura.

La literatura es el arte que usa el lenguaje verbal como forma de expresin.

2. Caractersticas de la literatura.

- Uso especial del lenguaje: musicalidad, juegos de palabras o belleza

en el lxico.
- Mundo de ficcin: personajes, lugares y acciones inventados por el
autor, a veces parecido al mundo real, otras irreal y fantstico.

3. El lenguaje literario.

Es el uso expresivo del lenguaje que emplean los escritores para hacer una
obra.

Para ello el autor crea un lenguaje propio con vocabulario especial y usando
recursos estilsticos o literarios.

4. La ficcin literaria.

Las obras literarias suelen mostrar una realidad creada por el autor. La
ficcin literaria es el conjunto de elementos ficticios o inventados por el
autor que forman las obras literarias.

Hay obras ms realistas que se acercan ms a la realidad, y otras como las

obras de ciencia ficcin que recrean un mundo totalmente inventado.

5. La finalidad de la literatura.

La finalidad principal es deleitar al lector, puede tener otras:

- Jugar con el lenguaje, inventado palabras.

- Entretener al lector y divertirlo.

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 - Hacer reflexionar al lector mediante una crtica o influir en la
sociedad.
- Ofrecer una enseanza moral.

Estas finalidades suelen combinarse y aparecer a la vez.

Tema 2. Las lenguas de Espaa.

1. Las lenguas oficiales de Espaa.

El castellano o espaol es la lengua oficial de Espaa y de muchos pases en

Amrica, Guinea Ecuatorial y frica. En Espaa hay comunidades
autnomas bilinges con ms de una lengua oficial.

- El gallego: en Galicia y algunas zonas de Asturias, Len y Zamora.

- El cataln: en Catalua y Baleares. Tambin en zonas del norte de
Aragn, Andorra, el Roselln y Alguer. En la Comunidad Valenciana se
habla valenciano que es una modalidad lingstica del cataln.
- Vasco o euskera: en el Pas Vasco, y en Navarra y zonas del suroeste
de Francia.

Todas las lenguas oficiales de Espaa son lenguas romances, proceden del
latn, menos el vasco que es una lengua prerromana.

2. La modalidad lingstica andaluza.

La modalidad andaluza es una variedad en el uso del castellano que se usa

en Andaluca, Ceuta y Melilla. Sus rasgos son:

- Pronunciacin ms relajada de algunos sonidos que da lugar al seseo,

al ceceo, a la aspiracin de s y z a final de slaba o palabra y a la
aspiracin del sonido J.
- Uso de vocablos y expresiones propias (quillo, candela).
- Peculiaridades gramaticales: uso del pronombre ustedes en lugar de
vosotros.

Sentido literal y sentido figurado.

Sentido literal: es el significado originario de una palabra.

Sentido figurado: es un significado distinto al original que toma una

palabra con fines expresivos.

Las maysculas.

1. Funciones de las maysculas.

- Indicar el comienzo de una oracin o texto.
- Sealar que la palabra hablar de una realidad o ser nico especfico.

2. Uso de las maysculas.

- Primera palabra de un escrito y despus de punto.
- Primera palabra despus de puntos suspensivos, cierre de
interrogacin o exclamacin.

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 - Nombres propios de personas, personajes de ficcin o dioses.
- Nombres propios de continentes, pases y localidades; monumentos,
accidentes geogrficos y planetas.
- Apodos, alias, sobrenombres y seudnimos (no los artculos que van
con ellos).
- Palabras que nombran instituciones y organismos.

La palabra. Los morfemas. Formacin de palabras.

1. La palabra.

Es un conjunto de sonidos con significado.

Combinamos los sonidos para formar palabras que tienen un significado. Al

escribir las palabras las representamos como asociaciones de letras
separadas por espacios o signos de puntuacin.

2. Los morfemas.

Son las unidades mnimas con significado dentro de una palabra.

Aislados, los sonidos o letras de una palabra no significan nada, pero

podemos descomponer las palabras en elementos ms pequeos con
significado.

Hay tres clases de morfemas:

- Raz o lexema: parte de la palabra que le aporta significado principal.

No se puede modificar.
- Morfemas flexivos o desinencias: se aaden a la raz para indicar
gnero, nmero, tiempo. Las palabras resultante son formas de la
misma palabra.
- Morfemas derivativos o afijos. Se aaden a la una palabra o a la raz
de una palabra y da lugar a una palabra diferente.

3. La derivacin y la composicin.

Son procedimientos de formacin de palabras.

Derivacin: hay dos tipos de afijos:

- Prefijos/ Prefijacin: que se aaden delante de la raz.

- Sufijos/Sufijacin: que se aade detrs de la raz.

Las palabras derivadas se forman aadiendo un sufijo a una raz o un prefijo

a una palabra.

Si se aade un prefijo y un sufijo a la vez se conoce como parasntesis.

Composicin: las palabras compuestas contienen ms de una raz.

Hay varios tipos de palabras compuestas:

Sustantivo + sustantivo adjetivo + adjetivo

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Sustantivo + adjetivo verbo + verbo

Adjetivo + sustantivo adverbio + adjetivo

Verbo + sustantivo verbo + verbo + verbo