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anales de psicologa Copyright 2012: Servicio de Publicaciones de la Universidad de Murcia.

Murcia (Espaa)
2012, vol. 28, n 1 (enero), 203-214 ISSN edicin impresa: 0212-9728. ISSN edicin web (http://revistas.um.es/analesps): 1695-2294

Invarianza factorial de la Escala para la Deteccin de Ansiedad Social (EDAS)


en adolescentes espaoles y chilenos
Jos Antonio Piqueras1*, Jos Olivares2*, Pablo Vera-Villarroel3,
Juan Carlos Marzo1, Walter Kuhne4
1 Departamento de Psicologa de la Salud, Universidad Miguel Hernndez de Elche (Espaa)
2 Departamento de Personalidad, Evaluacin y Tratamiento Psicolgicos, Universidad de Murcia (Espaa)
3 Escuela de Psicologa, Universidad de Santiago de Chile (Chile)
4 Centro de Promocin de la Salud, Universidad de Santiago de Chile (Chile)

Resumen: Este estudio instrumental examina la invarianza factorial de la Title: Factorial Invariance of the Social Anxiety Screening Scale (EDAS)
Escala para la Deteccin de Ansiedad Social (EDAS) en funcin del pas y in Spanish and Chilean adolescents.
el sexo en dos muestras de adolescentes espaoles y chilenos entre 14 y 17 Abstract: This instrumental study examines factorial invariance of the
aos empleando el anlisis factorial confirmatorio multigrupo. La muestra Scale for Social Anxiety Screening (EDAS) across countries and gender in
espaola estuvo compuesta por 1185 adolescentes espaoles, con edad two samples of Chilean and Spanish adolescents between 14 and 17 years
media 15.49 (1.10) y la muestra chilena estuvo formada por 965 adolescen- using multigroup confirmatory factor analysis. The sample consisted of
tes, cuya edad media fue 15.51 (1.09). La distribucin por edad y sexo fue 1185 Spanish adolescents, with a mean age of 15.49 years (SD=1.10) and
homognea. Los resultados mostraron que la EDAS se ajust a un modelo the Chilean sample consisted of 965 adolescents, whose age mean age was
de tres factores (Evitacin, Ansiedad e Interferencia), representando cada 15.51 (SD=1.09). The age and gender distribution was homogeneous. Re-
subescala una sola dimensin. No existieron diferencias significativas entre sults showed that EDAS showed a good fit to a three factors model
adolescentes chilenos y espaoles atribuibles a la variable pas y sexo. Los (Avoidance, Anxiety and Interference), representing each subscale a single
coeficientes de fiabilidad fueron altos en cada una de las subescalas. Los dimension. No significant differences between Chilean and Spanish ado-
resultados aportan evidencia emprica a favor de la fiabilidad, validez e in- lescents attributable to the countries and gender. The reliability coeffi-
varianza factorial de la EDAS en adolescentes espaoles y chilenos. cients were high in each of the subscales. The results provide empirical
Palabras clave: ansiedad social; adolescentes; invarianza factorial; trans- evidence for the reliability, validity and factorial invariance of the EDAS in
cultural; instrumental; EDAS. Spanish and Chilean adolescents.
Key words: social anxiety; adolescents; factorial invariance; cross-cultural;
instrumental; EDAS.

Introduccin 2007; Piqueras et al., 2008). Ms concretamente, en el con-


texto iberoamericano, se ha producido un destacable aumen-
El trastorno de ansiedad social, o fobia social, se caracteriza to en el nmero de publicaciones centradas en la traduccin
por un miedo persistente y acusado ante una amplia variedad y validacin al espaol de medidas de evaluacin de ansiedad
de situaciones sociales, en las que la persona puede ser eva- social en la adolescencia (v.gr., Garca-Lpez, Hidalgo, Bei-
luada negativamente por otras (APA, 2000). La ansiedad so- del, Olivares y Turner, 2008; Olivares, Snchez-Garca y
cial es un trastorno comn que afecta tanto a adultos como a Lpez-Pina, 2009; Olivares, Vera-Villarroel et al., 2009; Ve-
nios y adolescentes a travs de diferentes culturas. Los es- ra-Villarroel, Celis-Atenas, Crdova-Rubio, Buela-Casal y
tudios epidemiolgicos indican que este trastorno es uno de Spielberger, 2007; Zubeidat, Salinas, Sierra y Fernndez-
los trastornos psicolgicos ms comunes en la adolescencia, Parra, 2007). Sin embargo, si bien la prctica clnica cuenta
oscilando las tasas de prevalencia entre 1.6-7% (v.gr., con diversos instrumentos de evaluacin para esta patologa,
Olivares, Piqueras y Rosa, 2006; Snchez-Garca y Olivares, estos cuestionarios, de origen exclusivamente anglosajn, no
2009; Rosa, Olivares y Olivares-Olivares, 2007). Si se atiende tienen en consideracin las posibles diferencias transcultura-
a la frecuencia de miedos sociales y ansiedad subclnica en les (Caballo, Salazar, Arias et al., 2010; Caballo, Salazar, Irur-
muestras comunitarias adolescentes, las cifras son an mayo- tia et al., 2010). En este sentido, son raras excepciones los
res, entre 8-12% (Chavira, Stein, Bailey y Stein, 2004; Ingls estudios que han analizado la naturaleza de la ansiedad social
et al., 2008; Piqueras, Olivares y Lpez-Pina, 2008; Snchez- en funcin de diferentes culturas examinando la invarianza
Meca, Rosa y Olivares, 2004). factorial. Un referente en el mbito hispanohablante es el
Durante los ltimos aos, la investigacin sobre evalua- grupo de investigacin CISO-A formado por cientficos de
cin de la ansiedad social en la infancia y adolescencia ha 18 pases iberoamericanos que vienen participando en un
experimentado un crecimiento muy notable (Garca-Lpez, proyecto centrado en la elaboracin y desarrollo del primer
Piqueras, Daz-Castela e Ingls, 2008; Olivares, 2009; Oliva- cuestionario en espaol para la evaluacin de la fobia social
res et al., 2009, 2010; Olivares-Olivares, Rosa, y Olivares, tanto en adultos (Cuestionario de Interaccin Social para
Adultos; CISO-A; Caballo et al., 2008; Caballo, Salazar,
* Direccin para correspondencia [Correspondence address]: De-
Arias, et al., 2010; Caballo, Salazar, Irurtia et al., 2010) como
partamento de Personalidad, Evaluacin y Tratamiento Psicolgicos, en nios de 9-12 aos (CISO-N; Caballo, Gonzlez, Alonso
Facultad de Psicologa. Campus de Espinardo, Universidad de Murcia. e Irurtia, 2007). Dicho grupo ha detectado la presencia
P. O. Box 4021, 30080 Murcia (Espaa). E-mail: jorelx1@um.es (J. transculturalmente constante de 5-6 dimensiones claves de la
Olivares) / Departamento Psicologa de la Salud. Edificio Altamira. Av-
da. de la Universidad, s/n. 03202 Elche (Alicante), Espaa.
ansiedad social en poblacin adulta. Respecto a la investiga-
Email: jpiqueras@umh.es (J.A. Piqueras). cin centrada en la naturaleza de los miedos sociales en ni-

- 203 -
204 Jos Antonio Piqueras et al.

os y adolescentes, la situacin es todava ms insuficiente. 2005; Olivares, Piqueras et al., 2004) mostraron modelos fac-
As solo contamos con algunos ejemplos, tales como el tra- toriales diferentes en cuanto al nmero de factores y los va-
bajo de Ingls, Marzo, Hidalgo, Zhou y Garca-Fernndez lores de las estimaciones de ajuste del modelo, revelando
(2008) centrado en un Cuestionario sobre Dificultades In- tambin falta de coincidencia en las puntuaciones segn sexo
terpersonales con poblacin adolescente china y espaola y y edad. Si bien esto puede ser debido a la diferente metodo-
el trabajo de Varela, Snchez-Sosa, Biggs y Luis (2008) cen- loga estadstica empleada en ambos estudios, estos hallazgos
trado en sintomatologa ansiosa general en norteamericanos junto a la inexistencia de datos relativos al anlisis de la equi-
de origen europeo, norteamericanos hispanos y mexicanos. valencia transcultural de la prueba, apuntan hacia la necesi-
Estos estudios muestran ms indicios de similitud que de di- dad de un estudio de invarianza factorial o equivalencia de la
ferencias entre grupos culturales diversos. Sin embargo, no estructura factorial de la EDAS. Segn algunos autores, el
podemos decir lo mismo respecto a muestras de habla espa- anlisis de la invarianza factorial es importante cuando se
ola, ya que no se conoce ningn estudio que haya abordado comparan grupos de sexo, edad, curso y/o cultura, con el fin
esta cuestin en poblacin adolescente hispanohablante de de asegurar que las puntuaciones de los adolescentes en el
diferentes pases. Por tanto, todava sigue existiendo la nece- constructo evaluado tienen el mismo significado para cada
sidad de adaptacin/validacin de instrumentos especficos uno de los grupos comparados (Ingls et al., 2009; Ingls,
que cumplan los requisitos psicomtricos pertinentes en el Marzo et al., 2008). De esta manera, diversos investigadores
amplio contexto lingstico hispanohablante, especialmente han indicado que si la invarianza de una escala no puede ser
en infancia y adolescencia (Garca-Lpez, Olivares y Vera- establecida, entonces las diferencias entre los grupos anali-
Villarroel, 2003; Garca-Lpez, Piqueras et al., 2008; Oliva- zados pueden ser interpretadas errneamente ya que no se
res, 2009). podra determinar si las diferencias halladas son debidas a di-
El mtodo de autoinforme es un procedimiento comn ferencias verdaderas en el constructo evaluado o a res-
para la evaluacin de la ansiedad social en la adolescencia y puestas psicomtricas diferentes a los tems de la escala
es especialmente recomendable debido a la naturaleza subje- (Cheung y Rensvold, 2002; Pedraza y Mungas, 2008).
tiva e internalizante de la ansiedad social (Kearny, 2005). As, Por ello, con el fin de contribuir a paliar este vaco, el ob-
en lengua espaola, el primer autoinforme desarrollado para jetivo del presente trabajo es estudiar la estructura e inva-
evaluar la ansiedad social en la adolescencia creado y valida- rianza de medida de las versiones espaola y chilena de la
do en poblacin de habla espaola es la Escala para la De- EDAS en funcin del sexo y del pas utilizando la tcnica de
teccin de la Ansiedad Social (EDAS) (Olivares y Garca- anlisis factorial multigrupo. Para ello se sigui un estudio
Lpez, 1998). Se trata de una escala breve de 24 tems, que instrumental (Montero y Len, 2007) de acuerdo con lo in-
mide el componente cognitivo, la evitacin, el nerviosis- dicado por Carretero-Dios y Prez (2007).
mo/sobreactivacin -malestar- y la interferencia en situacio-
nes tanto de interaccin como de actuacin social. Puede ser Mtodo
utilizada como una medida de deteccin para identificar ado-
lescentes con problemas de ansiedad social, como una Participantes
herramienta de asesoramiento para los adolescentes, para se-
leccionar las reas objetivo de tratamiento y para evaluar el Se emple un muestreo de conveniencia. Se incluyeron
cambio teraputico en programas de tratamiento o de pre- dos grupos de participantes en este estudio, a los que nos re-
vencin en una amplia variedad de contextos clnicos, edu- feriremos de ahora en adelante como la muestra espaola y
cacionales y de investigacin, incluidos las escuelas, centros la muestra chilena (N = 2150).
de servicios sociales y de salud mental, unidades de conduc- La muestra espaola consisti en 1185 estudiantes de
tas adictivas para los jvenes, centros de menores y centros educacin secundaria (E.S.O.) y Bachillerato. Fueron reclu-
de investigacin. tados de diversas reas geogrficas de la Regin de Murcia y
Estudios previos han mostrado buenas propiedades psi- la provincia de Alicante. Las edades de esta muestra oscila-
comtricas en poblacin espaola y chilena (Olivares, Pique- ron entre los 14 y los 17 aos (M = 15.49; DT = 1.10): 24%
ras y Garca-Lpez, 2005; Olivares, Piqueras y Snchez- tenan 14 aos, 27.3% 15 aos, 24.3% 16 aos y 24.5% 17
Garca, 2004; Piqueras, Olivares e Hidalgo, en prensa; Pique- aos. El 51.2% eran hombres y el 48.8% mujeres. Las prue-
ras, Olivares, Vera-Villarroel, Hidalgo y Marzo, 2011; Vera- bas Chi-Cuadrado no revelaron diferencias en la distribucin
Villarroel, Olivares et al., 2007). La mayora de estos estudios del sexo y la edad (2 (3, n = 1185) = 3.18, p = .36). Todos
han hallado que esta medida tiene una estructura de tres fac- los estudiantes participaron voluntariamente, y facilitaron
tores denominados Evitacin, Malestar e Interferencia, tanto consentimiento informado paterno por escrito que les per-
en poblacin espaola (Piqueras, Olivares e Hidalgo, en mitiera participar. Los datos socioeconmicos revelaron que
prensa; Piqueras, Olivares, Vera-Villarroel et al., 2011) como los adolescentes provenan de un rango amplio de niveles
chilena (Vera-Villarroel, Olivares et al., 2007). socioeconmicos.
A pesar de que estos trabajos apoyan la fiabilidad y vali- La muestra chilena estuvo compuesta por 965 participan-
dez factorial del instrumento, los modelos factoriales emer- tes de educacin media (42% hombres y 58% mujeres) que
gentes en dos estudios previos (Olivares, Piqueras et al., asistan a colegios de enseanza media. Fueron selecciona-

anales de psicologa, 2012, vol. 28, n 1 (enero)


Invarianza factorial de la Escala para la Deteccin de Ansiedad Social (EDAS) en adolescentes espaoles y chilenos 205

dos al azar de entre diferentes centros situados en la ciudad Villarroel, Olivares et al. (2007) hallaron en una muestra de
de Santiago de Chile. Las edades de la muestra chilena osci- adolescentes chilenos una estructura factorial de tres dimen-
laron entre los 14 y los 17 aos (M = 15.51, DT = 1.09): siones, cuya consistencia interna mediante alfa de Cronbach
22.4% tenan 14 aos, 28.1% 15 aos, 25.4% 16 y 24.1% 17. fue de .80 para la Evitacin, .84 para Malestar y .86 para In-
Las pruebas 2 no revelaron diferencias en la distribucin de terferencia. Recientemente, Piqueras, Olivares et al. (2011)
sexo y edad (2 (3, n = 965) = 6.82, p = .08). Todos los es- han replicado la estructura de tres factores independientes
tudiantes participaron voluntariamente y aportaron un con- en poblacin espaola, mostrndose las puntuaciones fiables
sentimiento informado paterno por escrito para poder parti- en trminos de consistencia interna mediante alfa de Cron-
cipar. bach, estables temporalmente y correlacionadas con medidas
Siguiendo lo sugerido por Bollen (1989) para los estudios bien establecidas de ansiedad social. La prueba tambin ha
de invarianza factorial en funcin de los grupos, en el pre- mostrado su sensibilidad al cambio teraputico en muestra
sente estudio se procur que las muestras tuvieran un tama- clnica (vgr., Olivares, Rosa y Piqueras, 2005) y su utilidad y
o similar. Asimismo, las muestras espaola y chilena fueron precisin como herramienta de deteccin/screening en
divididas por sexo y pas. trminos de validez convergente y discriminante, sensibili-
dad y especificidad y validez predictiva (Piqueras, Olivares e
Instrumentos Hidalgo, en prensa).
Escala para la Deteccin de Ansiedad Social (EDAS; Olivares Procedimiento
y Garca-Lpez, 1998). La EDAS se construy a partir de un
banco de tems seleccionados por hacer referencia expresa a Se llev a cabo una entrevista con los directores y los je-
los criterios diagnsticos del DSM para la Fobia Social y por fes de los departamentos de orientacin de los centros parti-
responder a la operacionalizacin propuesta por Lang cipantes para exponer los objetivos de la investigacin, des-
(1968). En consecuencia, el cuestionario se dise de tal cribir los instrumentos de evaluacin, solicitar permiso y
modo que sus dos primeros tems tuvieran por objeto eva- promover su colaboracin. Previamente a la aplicacin del
luar el componente cognitivo de la Fobia Social (criterio A; cuestionario, se llev a cabo la adaptacin necesaria de la es-
DSM-IV-TR; APA, 2000) y el resto se destin tanto a la me- cala EDAS a la realidad social y cultural de la poblacin ado-
dida del miedo y la evitacin (criterios B-D) como a la de la lescente chilena. La contextualizacin del instrumento fue
intensidad de la interferencia que la ansiedad social pudiera realizada por los dos coautores chilenos de este trabajo, Ve-
producir en el sujeto (criterio E). A continuacin los tems ra-Villarroel y Kuhne, e implic cambios mnimos (cambiar
seleccionados se confrontaron y complementaron con el lis- la palabra bar por pub dado el significado diferente que
tado de las situaciones sociales ms frecuentemente temidas tiene esta palabra en la comunidad adolescente chilena), pero
por los sujetos. De este proceso result una coleccin de en cada pas se aplic la versin del EDAS pertinente. En
veintisis tems o elementos que son los que integran ac- ambos pases se aplic la prueba dentro del rango compren-
tualmente la versin de la EDAS; 2 de estos 26 tems tienen dido entre los 14 aos y los 17, de forma colectiva (grupos
un formato dicotmico (Si / No) y los 24 restantes se pre- de 25 estudiantes aproximadamente), procedindose como
sentan bajo el formato de una escala de tipo Likert con cinco sigue: entrega de los ejemplares, rellenado de los apartados
alternativas de respuesta (rango: 0-4; donde 0= nun- relativos a los datos de identificacin y lectura en voz alta de
ca/ninguno/nada y 4= siempre/mucho/muchsimo, segn las instrucciones, enfatizando la importancia de no dejar
dimensin, respectivamente) y tres dimensiones (evitacin, ninguna pregunta sin contestar. Finalmente se aclararon las
nerviosismo/sobreactivacin malestar- e interferencia). Es- dudas de los participantes, procurando no influir en sus res-
tos 24 tems contienen situaciones sociales de relacin o ac- puestas. Los investigadores estuvieron presentes durante el
tuacin que generalmente son temidas por los sujetos con desarrollo de la administracin de la prueba tanto para pro-
Ansiedad/Fobia Social, por lo que son valorados de acuerdo porcionar informacin cuando resultaba necesaria, como pa-
con el grado de evitacin, malestar e interferencia que oca- ra verificar la respuesta correcta e independiente por parte
siona cada uno de ellos al sujeto; es la primera escala que de los sujetos y asegurarse de que los datos de identificacin
evala la interferencia generada por la ansiedad social, con haban sido debidamente anotados. El tiempo medio de
las implicaciones que de ello se derivan respecto del dia- aplicacin de la EDAS para el conjunto de los participantes
gnstico. Los dos primeros tems tienen un carcter cualita- fue de 16 minutos. Fueron eliminados aquellos cuestionarios
tivo y no son empleados para la obtencin de las puntacio- que estaban incompletos o mal contestados.
nes relativas ni a las subescalas ni a la puntuacin total. Res-
pecto a sus propiedades psicomtricas, Olivares, Piqueras et Anlisis estadsticos
al. (2004) y Olivares, Piqueras et al. (2005) hallaron una es-
tructura bifactorial: Ansiedad Social (que inclua las subesca- Se llevaron a cabo anlisis factoriales confirmatorios
las de Evitacin y Malestar) e Interferencia. La consistencia multigrupo (MultiGroup Confirmatory Factor Analysis, MGCFA;
interna mediante alfa de Cronbach de estas subescalas fue al- una extensin del Anlisis Factorial Confirmatorio Simple en
ta (.89-.90 para Ansiedad y .88-.92 para Interferencia). Vera- el marco del enfoque de los modelos de ecuaciones estructu-
rales), utilizando el programa EQS 6.1 (Bentler, 2005; Byrne,

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206 Jos Antonio Piqueras et al.

2006, 2008), para investigar la invarianza factorial o equiva- (2004) y Olivares, Piqueras et al. (2005) y el modelo de tres
lencia (invarianza de forma e invarianza de medida) de la dimensiones con y sin interacciones siguiendo los resultados
EDAS en funcin de los grupos por sexo en cada muestra y de Vera-Villarroel, Olivares et al. (2007) y Piqueras, Olivares
despus en funcin de las muestras por pas. El procedi- et al. (2011). Los valores de los ndices de ajuste obtenidos
miento multigrupo comprueba la invarianza de parmetros distaron mucho de los requeridos tanto en el modelo unidi-
estimados de dos modelos anidados en funcin de los gru- mensional como en el de dos dimensiones con interacciones
pos. La utilizacin del MGCFA permite el examen de si los y el de tres dimensiones con interacciones (GFI < .75; CFI
componentes de la escala operan como equivalentes en fun- < .70 y RMSEA > .10), tanto en la muestra chilena como en
cin de los grupos (Byrne, 2006, 2008). la espaola. Sin embargo, los resultados indicaron un buen
En primer lugar, se estableci el modelo base para cada ajuste cuando se plantea que cada subescala de la EDAS se
muestra (espaola y chilena). En segundo lugar, se combina- corresponde con un factor independiente mediante modelos
ron los grupos (por ejemplo, hombres y mujeres espaoles o unifactoriales para la muestra total (vase figura 1). Las car-
adolescentes espaoles y chilenos) para producir un modelo gas factoriales para las variables latentes de la EDAS en fun-
de medicin bsica sin restricciones de igualdad. A conti- cin de sexo y pas se presentan en la Tabla 1.
nuacin se fijaron las cargas factoriales en funcin de los
grupos para hacerlas equivalentes. Por ltimo, se fijaron las
cargas factoriales y las varianzas factoriales para que fueran
equivalentes en funcin de los grupos.
Se emple el mtodo de Estimacin de Mxima Verosi-
militud Robusta (Robust Maximum Likelihood Estimation) para
todos los anlisis, ya que la distribucin de los datos de nues-
tra muestra presentaba curtosis multivariada. As, utilizamos
la Chi-cuadrado escalada de Satorra-Bentler ajustada a la au-
sencia de normalidad (SB2) (Sattora y Bentler, 2001) y el
ndice de Ajuste Comparativo Robusto (Robust Comparative
Fit Index; RCFI). La SB2 funciona de forma adecuada con-
sistentemente tanto en tamaos muestrales pequeos, como
moderados y grandes, e investigadores diversos han reco-
mendado su uso para datos multivariados no normales
(Curran, West y Finch, 1996). De acuerdo con los criterios
de Hu y Bentler (1999) y Dimitrov (2006) los ndices de ajus-
te a tener en cuenta son: RCFI (Robust Comparative Fit Index;
ndice de Ajuste Comparativo Robusto) superior a .90 y
SRMR (Standarized Root Mean Square Residual; Error de
Aproximacin Cuadrtico Medio) y RMSEA (Root Mean
Square Error of Approximation; Error cuadrado medio de
aproximacin) inferior a .06 (buen ajuste) o hasta .08 (ajuste
razonable).
Finalmente, se hallaron datos sobre la consistencia inter-
na (alfa de Cronbach) de las puntuaciones en las subescalas
de la EDAS para muestras separadas divididas en base al
sexo y el pas utilizando el programa SPSS 15.0 (SPSS, 2006).

Resultados
Invarianza de forma

La estructura factorial de la EDAS fue analizada previa-


mente en muestras adolescentes y chilenas; en estos estudios
previos (Olivares, Piqueras et al., 2004; Olivares, Piqueras et
al., 2005; Vera-Villarroel, Olivares et al., 2007) los modelos
estructurales y la metodologa utilizada fueron diferentes, en
Figura 1. Modelos base de la Escala para la Deteccin de la Ansiedad Social
consecuencia en el presente estudio evaluamos el ajuste de para Adolescentes (EDAS) empleado en todos los grupos.
nuestros datos al modelo unidimensional, al modelo de dos
factores con interacciones hallado en Olivares, Piqueras et al.

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Invarianza factorial de la Escala para la Deteccin de Ansiedad Social (EDAS) en adolescentes espaoles y chilenos 207

Tabla 1. Cargas factoriales para las variables latentes de la Escala para la Deteccin de la Ansiedad Social en Adolescentes (EDAS) en funcin de las mues-
tras.
Espaola Chilena
Factor e tem
Chicos Chicas Total Chicos Chicas Total
Factor 1: Evitacin
Con qu frecuencia intentas evitar esta situacin?
1. Iniciar una conversacin .57 .64 .60 .70 .55 .61
2. Mantener una conversacin .65 .65 .65 .75 .69 .71
3. Ir a fiestas o reuniones sociales .63 .60 .61 .58 .64 .60
4. Hablar en pblico .51 .53 .52 .49 .39 .43
5. Escribir, comer o beber delante de gente .49 .45 .45 .50 .51 .51
6. Defender mis derechos ante otras personas .50 .52 .51 .56 .55 .56
7. Relacionarme con figuras de autoridad (padres, profesores, personas mayo-
.43 .49 .45 .60 .50 .54
res, etc.)
8. Relacionarme con personas del sexo opuesto .54 .63 .58 .65 .67 .66
Factor 2: Malestar
Qu grado de nerviosismo te produce esta situacin?
9. Iniciar una conversacin .70 .79 .75 .79 .73 .76
10. Mantener una conversacin .68 .73 .70 .72 .77 .75
11. Ir a fiestas o reuniones sociales .69 .61 .65 .63 .67 .64
12. Hablar en pblico .66 .63 .64 .63 .56 .59
13. Escribir, comer o beber delante de gente .50 .46 .47 .50 .47 .49
14. Defender mis derechos ante otras personas .64 .55 .60 .64 .52 .58
15. Relacionarme con figuras de autoridad (padres, profesores, personas ma-
.52 .61 .57 .61 .47 .54
yores, etc.)
16. Relacionarme con personas del sexo opuesto .61 .65 .62 .65 .68 .67
Factor 3: Interferencia
Cunto ha interferido tu miedo o la evitacin de esta situacin en tu vida cotidiana?
17. Iniciar una conversacin .71 .69 .70 .69 .67 .67
18. Mantener una conversacin .76 .75 .76 .81 .75 .77
19. Ir a fiestas o reuniones sociales .76 .76 .76 .64 .69 .67
20. Hablar en pblico .65 .65 .65 .66 .56 .61
21. Escribir, comer o beber delante de gente .63 .59 .60 .64 .64 .64
22. Defender mis derechos ante otras personas .63 .62 .63 .70 .56 .62
23. Relacionarme con figuras de autoridad (padres, profesores, personas ma-
.60 .68 .64 .69 .58 .63
yores, etc.)
24. Relacionarme con personas del sexo opuesto .64 .69 .67 .73 .73 .73

El ajuste general de los modelos base para los chicos, que las cargas y varianzas factoriales eran equivalentes en
chicas y la muestra total espaola, as como para la chilena, funcin del sexo en nuestra muestra (p = .99), lo cual revela
fue bueno. En todos los modelos los ndices RMSEA, invarianza a nivel de cargas factoriales y varianzas.
SRMR y RCFI se mostraron adecuados (vase Tabla 2). En segundo lugar, se contrast el modelo base (M1) para
el factor Malestar, revelando que este modelo tena un
Invarianza de medida en funcin del sexo en la muy buen ajuste a los datos. Posteriormente, el modelo base
muestra espaola con cargas factoriales fijadas (M2) tambin mostr un ajuste
razonable, si bien la equivalencia no se cumpli (p = .03). No
Ajuste general para chicos, chicas y muestra total espaola obstante, si se tiene en cuenta que el incremento del RCFI es
En primer lugar, se contrast un modelo base (M1) sin de -.006, se podra decir que son equivalentes, al no superar
restricciones de igualdad o libre en funcin de las muestras el punto de corte .01 propuesto por Cheung y Rensvold
de hombres y mujeres para el factor Evitacin, revelando (2002). Sin embargo el test de Lagrange propuso eliminar la
que el modelo tena un ajuste adecuado a los datos con un equivalencia para el tem 14 (Qu grado de nerviosismo te
RCFI mayor a .90 y valores menores a .06 para RMSEA y produce defender tus derechos ante otras personas?), lo
SRMR (ver tabla 3). Posteriormente, todas las cargas facto- cual lleva a contrastar el modelo M2b. El test de diferencias
riales libres fueron fijadas en funcin de los dos grupos por ajustadas SB2 entre este modelo con cargas factoriales fija-
sexo (M2), hallndose tambin un ajuste bueno de este mo- das sin la equivalencia del tem 14 y el modelo base libre in-
delo. Finalmente, se contrast el modelo con las cargas y va- dic que las cargas factoriales eran equivalentes en funcin
rianzas factoriales fijadas en funcin del sexo (M3). El test del sexo en nuestra muestra (p = .10). Finalmente, las cargas
de diferencia SB2 ajustado entre los modelos M3-M2 indic y varianzas factoriales fueron fijadas en funcin del sexo
(M3). El test de diferencia SB2 ajustado entre los modelos

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208 Jos Antonio Piqueras et al.

M3-M2b indic que las cargas y varianzas factoriales eran rianzas entre factores y para las cargas factoriales, liberando
equivalentes en funcin del sexo en nuestra muestra (p = la fijacin del tem 14.
.30), por lo que se revela que existe invarianza a nivel de va-

Tabla 2. ndices de Bondad de Ajuste en el Anlisis Factorial Confirmatorio (AFC) de los factores de la Escala para la Deteccin de Ansiedad Social en Ado-
lescentes (EDAS) en funcin del sexo y el pas.
Espaa Chile
Chicos Chicas Total Chicos Chicas Total
Evitacin
SB2 51.28 48.19 82.86 4.20 7.45 9.60
N 558 545 1103 344 506 851
Gl 20 20 20 20 20 20
P .000 .000 .000 .004 .000 .000
RCFI .943 .958 .948 .961 .909 .937
RMSEA .053 .051 .053 .054 .075 .064
90% IC (.035-.071) (.033-.069) (.042-.065) (.029-.078) (.057-.093) (.051-.078)
SRMR .042 .040 .038 .040 .500 .041
Malestar
SB2 23.84 5.52 59.06 3.15 42.98 57.77
N 558 545 1103 344 506 851
Gl 20 20 20 20 20 20
P .250 .000 .000 .674 .002 .000
RCFI .995 .964 .976 .982 .967 .970
RMSEA .040 .053 .042 .038 .048 .047
90% IC (.020-.059) (.035-.071) (.030- .055) (.000- .065) (.027- .067) (.033-.062)
SRMR .026 .035 .028 .035 .038 .034
Interferencia
SB2 68.95 76.78 118.29 33.35 71.11 8.80
N 558 545 1103 344 506 851
Gl 20 20 20 20 20 20
P .000 .000 .000 .030 .000 .000
RCFI .957 .943 .954 .98 .938 .959
RMSEA .066 .072 .067 .044 .071 .060
90% IC (.049-.083) (.055-.089) (.055- .078) (.014-.070) (.053-.089) (.046-.073)
SRMR .045 .041 .040 .038 .051 .041
Nota. SB2 = Chi-cuadrado escalada de Satorra-Bentler ajustada a la no normalidad; RCFI = ndice de Ajuste Comparativo Robusto; RMSEA = Error Cua-
drado Medio de Aproximacin; IC = Intervalo de confianza; SRMR = Error de Aproximacin Cuadrtico Medio

En tercer lugar, se contrast el modelo base (M1) para el delo M2 tambin mostr un ajuste razonable, si bien la equi-
factor Interferencia, revelando que tanto el modelo base valencia no se cumpli (p = .05). Sin embargo, el incremento
como el modelo con cargas factoriales fijadas (M2) y el mo- del RCFI fue negativo (-.007) y se podra considerar que son
delo con cargas y varianzas factoriales fijadas (M3) indicaron equivalentes, al no superar el punto de corte .01 (Cheung y
un ajuste razonable a los datos. Tanto el test de diferencia Rensvold, 2002). En este sentido, el test de Lagrange propu-
SB2 ajustado entre los modelos M2-M1 como M3-M2 indi- so eliminar la equivalencia para el tem 3 (Con qu fre-
caron que las cargas y varianzas factoriales eran equivalentes cuencia intentas evitar ir a fiestas o reuniones sociales?), lo
en funcin del genero en nuestra muestra (p = .30 y .50, res- cual llev a obtener un modelo M2b. El test de diferencias
pectivamente), por lo que los anlisis apoyan la invarianza a ajustadas SB2 entre este modelo con cargas factoriales fija-
nivel de cargas factoriales y varianzas entre factores (ver Ta- das sin la equivalencia del tem 3 y el modelo base libre in-
bla 3). dic que las cargas factoriales eran equivalentes en funcin
del sexo en esta muestra (p = .15). Finalmente, el ajuste del
Invarianza de medida en funcin del sexo en la modelo con cargas y varianzas factoriales fijadas (M3) tam-
muestra chilena bin se mostr razonable. Adems, el test de diferencias
SB2 ajustado entre los modelos M3-M2b indic que las car-
Ajuste general para chicos, chicas y muestra total chilena gas y varianzas factoriales eran equivalentes en funcin del
genero (p = .15). Estos datos indican invarianza a nivel de
En primer lugar, se contrast un modelo base libre (M1) varianzas entre factores y solo parcialmente para las cargas
para el factor Evitacin en funcin de las muestras de hom- factoriales en funcin del sexo para la escala Evitacin.
bres y mujeres, revelando que el modelo tena un buen ajuste En segundo lugar, se contrast el modelo base (M1) para
a los datos con un RCFI mayor a .90 y valores menores a .06 el factor Malestar, hallando un buen ajuste a los datos.
para RMSEA y SRMR (ver tabla 4). Posteriormente, el mo- Posteriormente, el modelo base con las cargas factoriales fi-

anales de psicologa, 2012, vol. 28, n 1 (enero)


Invarianza factorial de la Escala para la Deteccin de Ansiedad Social (EDAS) en adolescentes espaoles y chilenos 209

jadas (M2) tambin mostr un ajuste razonable, si bien la muestra (p = .05). Nuevamente, el test de Lagrange propuso
equivalencia no se cumpli (p = .005). Sin embargo, el in- liberar la restriccin del tem anterior ms el tem 14 (Qu
cremento del RCFI (.001) puede interpretarse como indica- grado de nerviosismo te produce defender tus derechos ante
tivo de que son equivalentes, al no superar el punto de corte otras personas?) y contrastar el nuevo modelo (M2c), obte-
.01 (Cheung y Rensvold, 2002). El test de Lagrange propuso niendo equivalencia en las cargas factoriales en funcin del
eliminar la equivalencia para el tem 15 (Qu grado de ner- sexo al comparar este modelo con el modelo base (M1) (p =
viosismo te produce relacionarte con figuras de autoridad?), .15). Finalmente, el modelo M3 indic que las cargas y va-
resultando el modelo M2b que tambin mostr un ajuste rianzas factoriales eran equivalentes en funcin del genero
adecuado. El test de diferencias ajustadas SB2 entre este en nuestra muestra (p = .999), por lo que los datos revelan
modelo con cargas factoriales fijadas sin la equivalencia del invarianza a nivel de varianzas entre factores y parcialmente
tem 15 y el modelo base libre indic que las cargas factoria- para las cargas factoriales.
les no eran equivalentes en funcin del sexo en nuestra
Tabla 3. Invarianza de medida en funcin del sexo en Espaa.
MODELO SB2 gl RCFI RMSEA SRMR SB2 gl P
Factor Evitacin
M1 99.40 40 .951 .052 .041
(90% IC) (.039-.065)
M2 105.10 47 .952 .047 .045 4.34 7 .70
(90% IC) (.035-.059)
M3 105.57 48 .953 .047 .045 0 1 .99
(90% IC) (.035-.059)
Factor Malestar
M1 72.50 40 .981 .038 .031
(90% IC) (.024-.052)
M2 88.79 47 .975 .040 .038 16.84 7 .03
(90% IC) (.027-.053)
M2b 83.14 46 .978 .038 .041 1.60 6 .10
(90% IC) (.025-.051)
M3 84.24 47 .978 .038 .046 1.04 1 .30
(90% IC) (.024-.051)
Factor Interferencia
M1 145.50 40 .950 .069 .043
(90% IC) (.057-.081)
M2 156.39 47 .954 .065 .051 8.02 7 .30
(90% IC) (.054-.076)
M3 157.63 48 .948 .064 .045 .0430 1 .50
(90% IC) (.053-.076)
Nota. SB2 = Chi-cuadrado escalada de Satorra-Bentler ajustada a la no normalidad; RCFI = ndice de Ajuste Comparativo Robusto; RMSEA = Error
Cuadrado Medio de Aproximacin; SRMR = Error de Aproximacin Cuadrtico Medio; SB2 = Diferencia ajustada SB2; M1 = modelo libre (bsico); IC
= Intervalo de confianza; M2 = M1 ms cargas factoriales fijadas; M2b = M2 ms cargas factoriales parcialmente fijadas (liberando tem 14); M3 = M2b ms
cargas y varianzas factoriales fijadas.

Por ltimo, se contrast el modelo base libre (M1) para das sin la equivalencia del tem 22 y el modelo base sin res-
el factor Interferencia, hallndose un buen ajuste a los datos tricciones de igualdad indic que las cargas factoriales eran
con un RCFI mayor a .90 y valores menores a .06 para equivalentes en funcin del sexo en esta muestra (p = .10).
SRMR y de .061 para RMSEA (ver tabla 4). El modelo con Finalmente, el modelo con cargas y varianzas factoriales fija-
las cargas factoriales fijadas no mostr un ajuste adecuado (p das en funcin del sexo (M3) mostr un buen ajuste, indi-
= .05), si bien si se tiene en cuenta el incremento del RCFI (- cando el test de diferencias SB2 ajustado entre los modelos
.005) podra entenderse que son equivalentes (Cheung y M3-M2b que las cargas y varianzas factoriales eran equiva-
Rensvold, 2002). Sin embargo el test de Lagrange propuso lentes en funcin del sexo (p = .65). Estos datos avalan la
eliminar la equivalencia para el tem 22 (Cunto ha inter- invarianza a nivel de varianzas entre factores y solo parcial-
ferido tu miedo y/o evitacin a defender tus derechos ante mente para las cargas factoriales en funcin del sexo para la
otras personas en tu vida cotidiana?). El test de diferencias escala Interferencia.
ajustadas SB2 entre este modelo con cargas factoriales fija-

anales de psicologa, 2012, vol. 28, n 1 (enero)


210 Jos Antonio Piqueras et al.

Tabla 4. Invarianza de medida en funcin del sexo en Chile.


MODELO SB2 gl RCFI RMSEA SRMR SB2 gl P
Factor Evitacin
M1 115.79 40 .933 .052 .045
(90% IC) (.039-.065)
M2 131.17 47 .926 .065 .045 14.34 7 .05
(90% IC) (.052-.078)
M2b 126.60 46 .929 .064 .053 9.23 6 .15
(90% IC) (.051-.078)
M3 128.56 47 .928 .064 .062 1.93 1 .15
(90% IC) (.051-.077)
Factor Malestar
M1 73.32 40 .963 .044 .037
(90% IC) (.028-.060)
M2 92.27 47 .964 .048 .059 19.99 7 .005
(90% IC) (.033-.062)
M2b 86.66 46 .968 .046 .053 13.78 6 .05
(90% IC) (.031-.060)
M2c 81.40 45 .971 .044 .046 7.88 5 .15
(90% IC) (.028-.058)
M3 81.35 46 .972 .043 .046 0 1 .99
(90% IC) (.027-.057)
Factor Interferencia
M1 103.49 40 .958 .061 .045
(90% IC) (.047-.076)
M2 117.84 47 .953 .060 .060 13.31 7 .05
(90% IC) (.046-.073)
M2b 114.59 46 .954 .059 .057 9.96 6 .10
(90% IC) (.046-.073)
M3 115.33 47 .954 .059 .059 0.21 1 .65
(90% IC) (.045-.072)
Nota. SB2 = Chi-cuadrado escalada de Satorra-Bentler ajustada a la no normalidad; RCFI = ndice de Ajuste Comparativo Robusto; RMSEA = Error
Cuadrado Medio de Aproximacin; SRMR = Error de Aproximacin Cuadrtico Medio; SB2 = Diferencia ajustada SB2; M1 = modelo libre (bsico); IC
= Intervalo de confianza; M2 = M1 ms cargas factoriales fijadas; M2b = M2 ms cargas factoriales parcialmente fijadas (tems liberados: Evitacin = tem 3;
Ansiedad = tem 15; Interferencia = tem 22); M2c = M2b ms cargas factoriales parcialmente fijadas (tems liberados: Ansiedad = tem 14 y 15); M3 = M2c
ms cargas y varianzas factoriales fijadas.

cias SB2 ajustado entre los modelos M3-M2b indic que las
Invarianza de medida en funcin del pas cargas y varianzas factoriales no eran equivalentes en fun-
cin del pas en esta muestra (p =.001). Los datos indicaron
Ajuste general muestra espaola y chilena por tanto invarianza a nivel de varianzas entre factores y solo
En primer lugar, se contrast el modelo base (M1) en parcialmente para las cargas factoriales para esta subescala.
funcin de las muestras de espaoles y chilenos para el fac- Sin embargo, el valor del RCFI fue inferior a .01 (-.007),
tor Evitacin, revelando un ajuste adecuado a los datos con por lo que podra sugerirse que la invarianza parcial es acep-
un RCFI mayor a .90 y valores menores a .06 para RMSEA y table en funcin del pas.
SRMR (ver tabla 5). Posteriormente, las cargas factoriales En segundo lugar, el anlisis de invarianza factorial en
fueron fijadas para que fueran equivalentes en funcin de los funcin del pas para el segundo factor (Malestar) indic que
dos grupos por pas (M2). El ajuste de este modelo fue tam- el modelo base libre M1 tena un ajuste adecuado a los datos
bin razonable, si bien la equivalencia no se cumpli, ya que (RCFI superior a .90; valores menores a .06 para RMSEA y
la probabilidad fue .05. Teniendo en cuenta que el incremen- SRMR) (ver tabla 5). El ajuste del modelo con cargas facto-
to del RCFI (CFI Robusto) fue menor a .01 (-.004), se podr- riales fijadas tambin fue bueno (M2). El test de diferencias
a afirmar que son equivalentes. El test de Lagrange propuso ajustadas SB2 entre el modelo fijado y el modelo base in-
eliminar la equivalencia para el tem 4 (Con qu frecuencia dic que las cargas factoriales eran equivalentes en funcin
intentas evitar (no hacer) hablar en pblico?). El test de di- del pas (p = .85). Finalmente, el modelo con las varianzas y
ferencias ajustadas SB2 entre este modelo con cargas facto- las cargas factoriales fijadas (M3) tambin mostr un buen
riales fijadas sin la equivalencia del tem 4 y el modelo base ajuste. Una vez ms, el test de diferencia SB2 ajustado entre
libre indic que las cargas factoriales eran equivalentes en los modelos M3-M2 indic que las cargas factoriales y va-
funcin del pas en nuestra muestra (p = .40). Finalmente, el rianzas factoriales eran equivalentes en funcin del pas en
modelo con las cargas y varianzas factoriales fijadas (M3) nuestra muestra (p =.10). Por tanto, podra sugerirse la inva-
mostr solo un ajuste razonable. Adems, el test de diferen- rianza en funcin del pas para el segundo factor.

anales de psicologa, 2012, vol. 28, n 1 (enero)


Invarianza factorial de la Escala para la Deteccin de Ansiedad Social (EDAS) en adolescentes espaoles y chilenos 211

Por ltimo, se realiz el anlisis de invarianza factorial en este modelo fue tambin razonable. El test de diferencias
funcin del pas para el tercer factor (Interferencia). En pri- ajustadas SB2 entre el M1 y M2 indic que las cargas facto-
mer lugar, se contrast el modelo base en funcin de las riales eran equivalentes en funcin del pas en nuestra mues-
muestras de espaoles y chilenos (M1), revelando que tena tra (p =.40). Finalmente, las cargas y varianzas factoriales
un ajuste adecuado a los datos con un RCFI prximo a .90 y fueron fijadas para ser equivalentes en funcin del pas (M3).
valores prximos a .06 para RMSEA y por debajo en SRMR Una vez ms, el test de diferencia SB2 ajustado entre los
(ver tabla 5). En consecuencia, el modelo base se mostr re- modelos M3-M2 indic que las cargas y varianzas factoriales
lativamente aceptable en su ajuste a los datos. Posteriormen- fueron equivalentes en funcin del pas en nuestra muestra
te, todas las cargas factoriales libres fueron fijadas para ser (p =.90). Por tanto, los datos apoyan la invarianza de medida
equivalentes en funcin de los dos grupos (M2). El ajuste de en funcin del pas.
Tabla 5. Invarianza de medida en funcin del pas.
MODELO SB2 gl RCFI RMSEA SRMR SB2 gl P
Factor Evitacin
M1 173.52 40 .942 .058 .040
(90% IC) (.050-.067)
M2 19.58 47 .938 .056 .047 14.87 7 .05
(90% IC) (.048-.064)
M2b 182.31 46 .941 .055 .043 6.07 6 .40
(90% IC) (.047-.063)
M3 199.77 47 .934 .058 .076 16.18 1 .001
(90% IC) (.050-.066)
Factor Malestar
M1 116.84 40 .973 .054 .031
(90% IC) (.035-.054)
M2 13.34 47 .971 .043 .038 3.29 7 .85
(90% IC) (.034-.051)
M3 132.53 48 .971 .043 .046 2.13 1 .10
(90% IC) (.034-.051)
Factor Interferencia
M1 198.12 40 .956 .064 .040
(90% IC) (.055-.072)
M2 211.65 47 .954 .060 .045 7.49 7 .40
(90% IC) (.052-.060)
M3 212.84 48 .954 .059 .045 0.010 1 .90
(90% IC) (.051-.067)
Nota. SB2 = Chi-cuadrado escalada de Satorra-Bentler ajustada a la no normalidad; RCFI = ndice de Ajuste Comparativo Robusto; RMSEA = Error
Cuadrado Medio de Aproximacin; SRMR = Error de Aproximacin Cuadrtico Medio; SB2 = Diferencia ajustada SB2; M1 = modelo libre (bsico); IC
= Intervalo de confianza; M2 = M1 ms cargas factoriales fijadas; M2b = M2 ms cargas factoriales parcialmente fijadas (tems liberados: Evitacin = tem 4);
M3 = M2b ms cargas factoriales parcialmente fijadas.

Estimacin de la consistencia interna Discusin


Los coeficientes alfa de Cronbach para la muestra espa- Los estudios transculturales interesados por la ansiedad so-
ola fueron de .77 (Evitacin), .83 (Malestar) y .87 (Interfe- cial y la cultura suelen analizar si se da invarianza factorial de
rencia). Los coeficientes de consistencia interna en la mues- las puntuaciones en las pruebas en funcin de diferentes co-
tra de hombres espaoles fueron .76 (Evitacin), .83 (Ansie- lectivos. Se persigue contrastar si las dimensiones de ansie-
dad) y .87 (Interferencia). La consistencia interna en la mues- dad social son universales o culturalmente especficas. La
tra de mujeres espaolas fue .78 (Evitacin), .83 (Malestar) y respuesta a esta cuestin tiene implicaciones prcticas, tales
.87 (Interferencia). como avalar si los cuestionarios desarrollados en una cultura
Los valores alpha de Cronbach para la muestra chilena pueden ser vlidamente aplicados con objetivos de evalua-
fueron 0.80, 0.83 y 0.86 para Evitacin, Malestar e Interfe- cin o prediccin en otra cultura o pas (Ingls, Marzo et al.,
rencia, respectivamente. Los coeficientes de consistencia in- 2008). El modo de lograr comparaciones vlidas en investi-
terna en la muestra de hombres chilenos fueron .82, .85 y .88 gacin transcultural es mediante la obtencin de datos de
para estas mismas escalas, respectivamente, mientras que pa- evidencia de la equivalencia de constructos en funcin de
ra las mujeres los valores fueron .78, .82 y .85, respectiva- grupos tnicos y/o pases diferentes y en funcin del sexo
mente. en cada contexto cultural.
El objetivo del presente estudio fue examinar la estructu-
ra factorial y la invarianza de la aplicacin espaola y chilena

anales de psicologa, 2012, vol. 28, n 1 (enero)


212 Jos Antonio Piqueras et al.

de la Escala para la Deteccin de la Ansiedad Social (EDAS) cial de la escala Malestar puede considerarse aceptable, habi-
en funcin de los grupos de adolescentes por sexo y pas. En da cuenta la consistencia en los ndices de ajuste (sin cambio
general, los datos apoyaron la equivalencia de la estructura o con mnima prdida de ajuste) entre el modelo base sin
factorial del EDAS en funcin del sexo y el pas en adoles- restricciones y el modelo parcialmente restringido (Cheung y
centes espaoles y chilenos. Dicha equivalencia fue apoyada Rensvold, 2002).
por los datos de invarianza de forma e invarianza de medida En tercer lugar, las pruebas de invarianza factorial revela-
en funcin del sexo y el pas y la consistencia interna me- ron la presencia de invarianza total en funcin de las cargas
diante alfa de Cronbach hallados en nuestro estudio. factoriales y varianzas factoriales en funcin del sexo en la
En primer lugar, los anlisis factoriales confirmatorios muestra chilena en los tres factores, con la excepcin de un
multigrupo mostraron que los datos en funcin del sexo en tem no equivalente en la subescala/factor Evitacin (tem 3
cada muestra (espaola y chilena) y en la muestra total se Con qu frecuencia intentas evitar ir a fiestas o reuniones
ajustaron adecuadamente a los modelos de medicin unidi- sociales?), dos tems no equivalentes en el factor Ansiedad
mensionales, lo que indica evidencia a favor de la invarianza (tem 14 Qu grado de nerviosismo te produce defender
de forma. Esta estructura factorial muestra cada una de las tus derechos ante otras personas? e tem 15 Qu grado de
subescalas (evitacin, malestar e interferencia) como dimen- nerviosismo te produce relacionarte con figuras de autori-
siones independientes representativas de tres aspectos de la dad?) y un tem no equivalente en el factor Interferencia
ansiedad social, tanto en la muestra espaola como en la (tem 22 Cunto ha interferido tu miedo y/o evitacin a
muestra chilena. As, los datos del estudio sugieren que en defender tus derechos ante otras personas en tu vida coti-
cada una de las subescalas del EDAS aparece una dimensin diana?). An teniendo en cuenta la no equivalencia de estos
independiente. Nuestros datos son coherentes con los halla- tems, la invarianza de medida parcial de los facto-
dos por Piqueras, Olivares et al. (2011) en poblacin espao- res/subescalas Evitacin, Malestar e Interferencia puede
la y por Vera-Villarroel, Olivares et al. (2007) en poblacin considerarse aceptable, habida cuenta la consistencia en los
chilena. stos ltimos afirman en su estudio que la dimen- ndices de ajuste (sin cambio o con mnima prdida de ajus-
sin emergente en cada subescala era representativa del te) entre el modelo general sin restricciones y los modelos
mismo constructo ansiedad social, siendo las subescalas parcialmente restringidos (Cheung y Rensvold, 2002).
diferentes modos de afectacin del mismo problema. Con- En cuarto lugar, los anlisis mostraron tanto invarianza
cluan igualmente, que esto llevaba a plantear la posibilidad de cargas factoriales como de varianzas factoriales en fun-
de que, al ser utilizado como un instrumento de deteccin, cin del pas de los participantes, en los factores/subescalas
se podra aplicar una sola subescala en vez de las tres, cuan- Malestar e Interferencia. Sin embargo, la invarianza solo fue
do lo que pretendiramos fuera ahorrar tiempo en la selec- parcial para la Evitacin, ya que hubo un tem no equivalen-
cin de los sujetos con fobia social. Por otra parte, nuestros te en Evitacin (tem 4 Con qu frecuencia intentas evitar
datos son coherentes con los hallazgos de Olivares, Garca- hablar en pblico?) y las varianzas factoriales en funcin de
Lpez, Hidalgo y Caballo (2004) que encontraron que algu- los dos grupos no fueron equivalentes. No obstante, algunos
nas de las medidas de la ansiedad social ms importantes, ta- autores, han sealado que la equivalencia de las varianzas
les como el Social Phobia and Anxiety Inventory (SPAI, Turner, factoriales no es la ms importante para establecer la validez
Beidel, Dancu y Stanley, 1989), la Social Anxiety Scale for Ado- de constructo (Byrne, 2006, 2008).
lescents (SAS-A, La Greca y Lopez, 1998), etc. en adolescen- En general, nuestros datos relativos a la invarianza de
tes se mostraban invariantes en funcin de diferentes mues- forma y medida en funcin del sexo y el pas son consisten-
tras y que cada una de estas escalas abarcaba una dimensin tes con los datos hallados por Ingls, Marzo et al. (2008) que
especfica (cognitiva, conductual o somtica), apoyando la hallaron invarianza parcial para un cuestionario sobre dificul-
existencia de un factor de orden superior denominado an- tades interpersonales en adolescentes en funcin del sexo, en
siedad social comn a todas estas pruebas. Otros estudios muestras espaolas y chinas, y entre estos grupos tnicos.
recientes tambin coinciden en sealar la necesidad de anali- Tambin son coherentes con los datos de Varela et al.
zar la ansiedad social adolescente en base a dimensiones sin- (2008), que hallaron equivalencia/invarianza de medida en
tomatolgicas especficas (interacciones sociales, actuacin funcin del grupo tnico (norteamericanos de origen euro-
social, respuestas cognitivas, psicofisiolgicas y motoras) peo, norteamericanos hispanos y mexicanos) para tres cues-
ms que atendiendo al constructo general ansiedad social tionarios de sintomatologa ansiosa de uso muy extendido
(Ingls et al., 2010). (Revised Childrens Manifest Anxiety Scale, RCMAS, Reynolds y
En segundo lugar, los anlisis MGCFA tambin mostra- Richmond, 1985; Multidimensional Anxiety Scale for Children,
ron invarianza de cargas factoriales y varianzas factoriales en MASC, March, Parker, Sullivan, Stallings y Connors, 1997; y
funcin del sexo en la muestra espaola en las tres subesca- Fear Survey Schedule for Children-Revised, FSSC-R, Ollendick,
las, con la excepcin de un tem no equivalente (Qu gra- 1983).
do de nerviosismo te produce defender tus derechos ante Por ltimo, respecto a las estimaciones de consistencia
otras personas?) en la escala Malestar. En consecuencia, la interna de las puntuaciones en Evitacin, Malestar e Interfe-
invarianza de medida para las subescalas/factores Evitacin rencia, los coeficientes alfa de Cronbach fueron entre mode-
e Interferencia es adecuada, mientras que la invarianza par- rados y altos (.76-.88) en las muestras espaola y chilena, lo

anales de psicologa, 2012, vol. 28, n 1 (enero)


Invarianza factorial de la Escala para la Deteccin de Ansiedad Social (EDAS) en adolescentes espaoles y chilenos 213

cual indica una alta consistencia interna. Los datos son con- ra factorial obtenida es que el formato especfico de presen-
sistentes con los dos estudios previos realizados con la tacin de la prueba podra estar mediatizando las respuestas
EDAS, los cuales indicaron valores entre .80 y .89 para las en el sentido de agrupar artificialmente las dimensiones y
diferentes escalas (Olivares, Piqueras et al., 2005; Olivares, esta cuestin debera ser estudiada en futuras investigacio-
Piqueras et al., 2004; Vera-Villarroel, Olivares et al., 2007) y nes. Tambin parece necesario precisar que los anlisis de
son coherentes tambin con los hallados en otros autoin- este estudio se limitan al establecimiento de la invarianza de
formes que evalan ansiedad social o fobia social, los cuales forma y medicin de la EDAS en funcin de muestras de
varan desde .86 y .96 para el Social Interaction Anxiety Scale y adolescentes de dos pases (Espaa y Chile). Por tanto, nues-
el Social Phobia Scale (SIAS y SPS; Mattick y Clarke, 1998) , la tros hallazgos deben ser interpretados con precaucin, se
subescala de Fobia Social del SPAI, y la puntuacin total de deben continuar estudiando las propiedades de la EDAS en
la SAS-A (Garca-Lpez et al., 2003; Olivares, Ruiz et al., muestras ms amplias y tratar de replicar estos resultados en
2005). ms grupos tnicos de diferentes pases. A pesar de estas li-
No obstante, nuestro trabajo no est libre de algunas li- mitaciones y consideraciones, este estudio aporta datos va-
mitaciones. As, se hallaron algunos tems que no se mostra- liosos sobre la calidad de la EDAS en la evaluacin transcul-
ron equivalentes en las diferentes muestras. En consecuen- tural de la ansiedad social en la adolescencia. En resumen,
cia, en futuras investigaciones se debera examinar si los es- este estudio fue capaz de confirmar que la estructura facto-
casos tems del EDAS que no resultaron equivalentes pre- rial de la EDAS es similar en funcin de los grupos de sexo
sentan un funcionamiento diferente para los hombres y las en Espaa y Chile, y parcialmente similar (excepto para la
mujeres espaoles y chilenos durante la adolescencia. Ms subescala Evitacin) en funcin de los adolescentes espao-
concretamente, sera necesario prestar especial atencin al les y chilenos. Incluso en este ltimo caso, aunque el uso de
tem 14 (Qu grado de nerviosismo te produce defender la EDAS puede no ser completamente apropiado para hacer
tus derechos ante otras personas?) que no se mostr equi- comparaciones directas entre adolescentes de diferentes cul-
valente en ninguna de las dos muestras. Respecto a la inva- turas, esta subescala puede ofrecer informacin valiosa y til
rianza en funcin del pas, tambin debera ser estudiado si sobre las conductas de evitacin social.
el tem no equivalente y el factor Evitacin (no equivalente a
nivel de varianzas factoriales) funcionan en general de forma Agradecimientos.- Esta investigacin fue realizada gracias a las
diferente en muestras de adolescentes espaoles y chilenos. ayudas del Ministerio de Educacin y Ciencia (SEJ2004-
01471/PSIC) y la Fundacin Sneca de la Regin de Murcia
Los futuros estudios tambin deberan continuar exami- (01116/FPI/03). La preparacin de este artculo fue realizada gra-
nando la estructura factorial de la escala, habida cuenta nues- cias a una beca de la Fundacin Carolina concedida al primer autor
tros resultados que indican una estructura de tres factores para realizar una estancia de investigacin en la Escuela de Psico-
independientes (dimensiones sintomticas o factores espec- loga de la Universidad de Santiago de Chile.
ficos: evitacin, nerviosismo/sobreactivacin malestar- e
interferencia). Una posible explicacin respecto a la estructu-
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