BAB IV

PENUTUP

A. Simpulan
Dari hasil analisa capaian kinerja sistem dapodik yang berhasil
mengumpulkan 39 kecamatan, 155.770 siswa, 1.086 sekolah, 8.051 siswa laki laki,
75.269 siswi perempuan dan terdiri dari 6.797 ruangan. Sistem dapodik paradigma
baru dalam mengelola sistem pendataan secara real di lingkungan Dinas Pendidikan
Dan Kebudayaan telah terbukti mampu mampu melakukan penganalisisan pendataan
secara lebih cepat, efektif dan efesien.
Kesimpulan yang diperoleh dari hasil laporan Praktik Kerja Industri antara
lain sebagai berikut :
1. Mendapatkan pengetahuan yang lebih, mental yang kuat, dan kepercayaan yang
lebih.
2. Lebih dapat mengetahui bagaimana cara dalam menganalisa pendataan
siswa/siswi tingkat sekolah dasar berdasarkan kelas, jenis kelamin, jumlah
siswa dengan baik dan benar.
3. Pembelajaran di sekolah dengan praktik tidak hampir jauh berbeda.
B. Saran
Penyusun menyadari keterbatasan pengetahuan dan pengalaman yang miliki,
namun walaupun demikian akan mencoba memberi saran yang mungkin akan dapat
membangun. Adapun saran tersebut antara lain :
1. Dengan penganalisaan pendataan siswa/siswi hendaknya dapat menjadi salah
satu cara agar penganalisaan pendataan siswa/siswi dapat lebih baik dan benar
sehingga sgala tujuan instansi dapat menyimpulkan/trecapai sesuai dengan
yang telah di tentukan.
2. Berdasarkan pengamatan yang dilakukan dari hasil pendataan jumlah
berdsarkan kelas, jenis klamin, jumlah siswa dapat melakukan penganalisaan
data siswa/siswi yang baik dan benar.
3. Ingin harus lebih dalam mengetahui penganalisaan pendataan siswa/siswi