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Tan slo utilizamos un pequeo porcentaje de los ms de 9.000 trminos que recoge el Diccionario de la Real Academia de la
Lengua. Aqu presentamos algunas que te pueden venir bien en el da a da
Si de verdad aprecias a tu jefe y consideras que mereces un ascenso, puedes agasajarlo llamndole cultipicao. Si quieres
meterte con tu suegra, quiz llamarla virago sea una buena idea. Y si no aguantas ms, avisa a tus compaeros: ests
tan furiente que tienes ganas de empezar una pelamesacon los trapalones que te rodean. Lo ms probable es que termines de
patitas en la calle, recibas una paliza o mueras envenenado o, si tienes suerte, que no entiendan nada de nada. En realidad, has
llamado culto y pcaro a tu jefe, mujer varonil a la progenitora de tu esposa y has dicho que ests tan enfadado que tiraras del
pelo a los bocazas de tus compaeros.
La ltima edicin del diccionario de la Real Academia de la Lengua recoge 93.111 palabras, de las cuales, utilizamos unas 5.000.
Ello nos deja casi 90.000 palabras por descubrir para incorporar a nuestro habla diaria. En El pequeo libro de las 500 palabras
para parecer ms culto (Alienta), un diccionario de bolsillo a lo libreta Moleskine,Miguel Sosa recoge un puado de trminos cuyo
uso nos har parecer un poco ms sabihondos o, al menos, nos ayudarn a desconcertar a nuestro interlocutor. Adems, nunca
est de ms conocer ciertos trminos, no vaya a ser que nos caiga una palabra como catfora en la prueba de acceso a la
universidad. Seleccionamos 15 de estos trminos que, como asegura el autor, no estn anticuados ni desfasados.
Simplemente olvidados.
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Ya lo deca el Eclesiasts en la traduccin Vulgata antigua: Stultorum infinitus est numerus, es decir, el nmero de los tontos es
infinito. O no cabe un tonto ms.
Estlido o flbil? Usted decide. (Corbis)
Hobachn: dicho de una persona: que, teniendo muchas carnes, es de poca energa para el trabajo
O lo que vendra a ser un gordito vago de los tiempos en los que la correccin poltica no exista. Max Aub utiliza el trmino
en Campo cerrado, sobre la vida de un castellonense que llega a Barcelona pocos aos antes de la Guerra Civil: Sobre el mrmol
veteado de la mesilla de noche el reloj pulsera del hobachn.
2
Utilzalas con propiedad: las expresiones en latn que ms empleamos en espaol
Es muy fcil equivocarnos y emplear una locucin latina con un significado muy diferente al que tiene de verdad. Esta pequea
gua nos ensea muchas cosas sobre el idioma del que nace el castellano
Nuestro idioma est plagado de palabras que proceden de otros idiomas, y cada vez es ms frecuente que trminos
ingleses afloren en nuestras conversaciones diarias. Pero, como buena lengua romance que es el espaol, la mayor parte de las
palabras que utilizamos han sido adaptadas del latn. Sin embargo, hay muchas expresiones que no han sufrido ningn cambio y
que seguimos utilizando tal y como se emplearon hace siglos: son los latinismoscrudos, que no se adecuan a la ortografa
espaola.
Debido a que muchos de ellos se utilizan frecuentemente en los medios de comunicacin o en conversaciones informales, por
aquello de darse un poco de lustre cultural, no es tan raro que los empleemos de forma completamente equivocada. El libro Hic et
nunc (Gedisa) de Toni Battlori, Pere Led y Josep Manuel Udina es una buena gua para adentrarnos en tan procelosas aguas. A
continuacin recogemos algunos de los trminos ms habituales para aclarar dudas e intentar evitar esos errores fatales. Aunque,
claro, ya se sabe: quod natura non dat, Salmantica non praestat.
Alma mter
Literalmente, madre nutricia, aunque se utiliza para referirse de forma metafrica a una universidad y por ello, es un trmino de
gnero femenino. Suele llevarnos a la confusin, ya que pensamos que equivale al alma castellana, que en realidad proviene del
latn anima. Es una palabra que se emplea con mucha frecuencia en el ingls.
Annus horribilis
Pocas personas son tan mal pensadas como para traducir esta expresin por ano horrible, aunque nosotros lo hayamos hecho.
Curiosamente, es una expresin ms moderna que annus mirabilis, su antnimo. El diccionario de Oxford atribuye el origen de
esta ltima expresin a un poema de John Dryden sobre el terrible ao 1666, en el que dicho milagro era haber sobrevivido a
todas las calamidades que se produjeron; este tambin reconoce que la primera vez que tiene constancia de annus horribilis es
en 1992, cuando la Reina Isabel II lo utiliz para describir el 40 aniversario de su coronacin.
Coitus interruptus
La popular marcha atrs, slo que con un nombre ms fino que funcionaba como un eufemismo. Curiosamente, suele utilizarse
muchas veces para denotar frustracin o interrupcin, cuando en realidad se refiere al mtodo anticonceptivo que consiste en
eyacular fuera de la vagina.
Cunnilingus
Lo sentimos, pero es pura casualidad que aparezcan juntos en esta lista dos trminos tan sexuales. Esta palabra proviene de
juntar el latn cunnus (vulva, por no decir otra cosa) y lingo, lingere (lamer) y consiste en Bueno, ya sabemos en qu
consiste, verdad? Hace falta volver a explicarlo?
Exabrupto
En latn, la locucin ex abrupto se escriba separada y, literalmente significa algo as como desde la interrupcin violenta. Ha
evolucionado al sustantivo exabrupto, es decir, salida de tono, como dicho o ademn inconveniente e inesperado, manifestado
con viveza. No obstante, sigue pudindose utilizar la expresin ex abrupto como un adverbio; es lo que ocurre en una frase
como comenz a insultarme ex abrupto.
Ex aequo
Una locucin latina que significa por igual (del latn aequus, -a, -um, igual) y que se emplea en las clasificaciones cuando
varios participantes ocupan el mismo puesto. Nada de ex-aequo ni exaequo: se ha de escribir separado y sin guion. Muy
semejante es la expresin ex aequo et bono que se utiliza en el mbito judicial y que se traduce como de acuerdo con lo
correcto y lo bueno, en referencia a la cualidad de los tribunales de tomar la decisin ms equitativa.
Habeas corpus
Una expresin prcticamente intraducible que se utilizaba para referirse a la defensa de los derechos bsicos del detenido. De
dnde proviene? De la expresin habeas corpus ad subjiciendum, algo as como que tengas tu cuerpo presente para ser
expuesto. Tiene lgica: uno de los principios que se protegen es que el inculpado sea llevado fsicamente ante el juez para poder
ser escuchado y conocer la acusacin.
3
Ictus
El infarto cerebral toma su nombre del latn para golpe o ataque. Pero no es la nica aplicacin que tiene dicha palabra en
castellano: el ictus es tambin el acento de intensidad en un verso o en una frase meldica musical.
Motu proprio
Ni motu propio, ni de motu proprio ni de motu propio (aunque en latn s son vlidos e motu proprio y e proprio motu): la
versin correcta es motu proprio, con su r correspondiente. Significa espontneamente, aunque tambin hace referencia al
documento de la iglesia catlica que emana directamente del papa y promulga una ley particular.
Mari Puri no... Morituri!
Oremus
S, es ese mismo oremos que se suele escuchar en misa, slo que en latn. La palabra ha terminado utilizndose casi
exclusivamente en la expresin perder el oremus, que quiere decir perder el control o desorientarse. Aunque no se sabe con
exactitud por qu se produjo tal transformacin, puede deberse a que este oremus era pronunciado repetidamente para
introducir la lectura de la Biblia, as que perder el oremus era algo parecido a perder el hilo de lo que se estaba contando.
Plus ultra
El lema de Espaa impuesto por Carlos I de Espaa como lema personal es una redundancia, ya que significara algo as como
ms de ms all. A qu se debe dicha confusin? Los autores de Hic et Nunc sugieren que puede deberse a una negacin del
giro non plus ultra, que se utilizaba para recordar que ms all del Estrecho de Gibraltar no haba nada.
Quisque
Aunque todo quisque a nuestro odo suene a macarrismo propio de los aos setenta, la realidad es que se trata de una locucin
latina que significa cada uno. Por eso, expresiones como cada quisque o todo quisque resultaran redundantes.
Muy pocas de esas personas que se pasan los fines de semana entre chorrito y chorrito conocen el verdadero origen de
la palabra 'spa'
Rara avis
Pocas personas dudan que esta locucin signifique ave rara y sirva para designar a alguien nico en su especie. El problema
surge cuando tenemos que ponerle delante un artculo: es femenino o masculino? Segn la RAE, se utiliza con ms frecuencia
en femenino, ya que las aves lo son, aunque se admite su empleo en masculino.
Spa
Muy pocas de esas personas que se pasan los fines de semana entre chorrito y chorrito conocen el verdadero origen de esta
expresin, conformada por las siglas de sanitas per acquam (salud por el agua). Y jacuzzi? Nada que ver: debe su nombre a
los hermanos Jacuzzi, empresarios italianos que desarrollaron dicho equipo teraputico a comienzos del pasado siglo.
Vademcum
Segn la RAE, un libro de poco volumen y fcil manejo para la consulta inmediata de nociones o informaciones fundamentales.
Hasta ah, poco misterio. Quiz lo ms interesante de este trmino es que proviene de la locucin vade mecum, es decir, ven
conmigo, que es el antnimo de vade retro (con o sin Satans), es decir, aljate de m.
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10 reglas que debes seguir si quieres aprender un idioma en menos de tres meses
Benny Lewis estaba apuntado a alemn, galico y espaol, pero no era capaz de aprender ninguno de estos idiomas. Ahora es
polglota. Cmo ha conseguido cambiar as en tan poco tiempo?
No hay terreno ms abonado para poner excusas que el del aprendizaje de idiomas. Que si no tenemos tiempo ni,
probablemente, ganas, que estamos muy mayores, que somos intiles para aprender otras lenguas Todo ello son mentiras
que impiden que nos pongamos en marcha para acabar con nuestra ignorancia. Basta con esfuerzo, algo de tiempo y, sobre todo,
un buen plan de actuacin para aprender los rudimentos de un idioma en muy poco tiempo.
Quin mejor que uno de los grandes polglotas para ensearnos a aprender?Benny Lewis es uno de ellos, y aunque su marca
de idiomas no sea precisamente espectacular (maneja a la perfeccin siete, aunque afirma defenderse en ms de una docena), s
lo es su historia. A los 20 aos, a pesar de haber estudiado galico, alemn y haber vivido en Espaa, no era capaz de defenderse
en ninguna de esas lenguas. Todo cambi cuando conoci a un tipo que le dio el gran secreto: desear cometer errores. En
apenas seis meses, el espaol que tanto se le haba atragantado ya formaba parte de su repertorio lingstico, y ese era slo el
principio.
El 65% de los textos escritos estn formados por apenas unas centenas de palabras
El autor de Fluent in 3 months ha expuesto en el blog de Tim Ferriss algunos de sus consejos para aprender rpidamente un
idioma, pensados para aquellos que, como l mismo cuando se lanz a aprender, eran adultos monolinges que haban fracasado
en su intento de aprender otras lenguas.
En toda lengua se puede aplicar el principio de Pareto, que seala que el 80% de los efectos proceden del 20% de las causas.
Aplicado al idioma, esto significa que conociendo un pequeo porcentaje del vocabulario podremos comunicarnos en la mayor
parte de las situaciones. No hace falta aprender de memoria un vocabulario de cientos y cientos de palabras, sino slo aquellas
que se utilizan con ms frecuencia. Lewis seala que el 65% del lenguaje escrito est formado por 300 palabras distintas, lo cual
excluye miles de otros trminos que no necesitamos conocer. A medida que perfeccionemos dicha lengua, incorporaremos nuevos
conceptos, pero no hace falta obsesionarse: hay cientos de palabras de nuestro idioma materno que ni siquiera conocemos.
Segn la lingstica, los cognados (tambin conocidos como dobletes) son trminos con un mismo origen etimolgico pero
distinta evolucin fontica. Ello quiere decir que hay palabras en distintos idiomas que se parecen mucho y que significan lo
mismo, por lo que son el punto de partida idneo para comenzar a comunicarnos. Si queremos aprender francs, italiano,
portugus u otras lenguas romances tenemos gran parte del trabajo hecho, puesto que muchas de las palabras de dichos idiomas
tienen un equivalente similar en espaol.
La creencia popular seala que es imposible aprender un idioma si no se viaja al extranjero, pero no as
Lewis anima a los hablantes a hacer una lista de cognados del idioma que vamos a aprender y que nos servirn de primer paso.
Qu ocurre con otros idiomas no romances que nos resultan mucho ms extraos como el japons, el chino o el ruso? Pues que
probablemente tambin encontraremos algn que otro cognado (o amigo verdadero, como los define Lewis), puesto que muchas
lenguas han incorporado trminos del ingls ampliamente conocidos.
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No hace falta viajar para interactuar en otro idioma
La creencia popular asegura que es imposible aprender un idioma si no se viaja al extranjero, y aunque puede ser cierto si lo que
queremos es manejarlo a nivel experto, no lo es si simplemente queremos aprender los rudimentos. Lewis recuerda que hay
montones de personas que viven en otro pas durante aos sin aprender el idioma: no, no hay nada en el aire que te haga
aprender una lengua, sino que lo importante es la inmersin. Y esa se puede practicar desde casa, sobre todo ahora que internet
nos ofrece una gran cantidad de recursos audiovisuales.
La base del sistema de Lewis se encuentra en empezar a hablar el nuevo idioma rpidamente, incluso el primer da. Para ello,
recomienda seleccionar un pequeo vocabulario como hemos expuesto anteriormente y frmulas de cortesa que te saquen de un
apuro (hola, qu tal ests?, gracias, lo siento o puedes repetir?). Probablemente nos cueste desenvolvernos, pero ello
tambin nos ayudar a descubrir qu es lo que nos falta y qu deberamos mejorar en la siguiente leccin.
Si nos resulta complicado convencer a alguien para escucharnos chapurrear en su idioma, muchas aplicaciones permiten
conversar con extranjeros a un precio reducido. Lewis nos anima a hacer trampa y tener un diccionario delante o alguna
aplicacin para que nos ayude a vencer el miedo cuando hablamos con el desconocido.
Debido a la facilidad con la que un nio adquiere su primer idioma, demasiadas personas creen que es imposible aprender una
lengua si hemos pasado la barrera de los siete aos. La realidad es que los adultos aprenden mejor que los nios, tal y como
afirma un estudio de la Universidad de Haifa. Si parece lo contrario, aseguran los estudiosos, es porque nuestra actitud hacia
ellos es muy diferente. Por ejemplo, nunca corregiramos a una persona mayor de igual forma que lo haramos con un nio,
puesto que nos parece de mal gusto. Adems, los pequeos no pueden ponerse excusas para dejarlo a la hora de aprender su
primer idioma, algo que los adultos s hacen cuando aprenden uno nuevo. Vencer los prejuicios respecto a nuestro propio
potencial es clave para mejorar diariamente.
Todos hemos utilizado en el colegio alguna de estas reglas para recordar un contenido que nos resultaba particularmente difcil de
memorizar. No es hacer trampa, sino facilitar a nuestro cerebro una ruta ms directa para el acceso a la informacin, que aprende
mejor cuando establece relaciones con conceptos que ya son conocidos. Por ejemplo, si nos cuesta recordar que hook significa
gancho, podemos recordar cmo se llamaba la pelcula que Steven Spielbergdirigi sobre Peter Pan.
Para Lewis, SMART es el acrnimo de Specific, Measurable, Attainable, Relevant and Time-bound, es decir, especfico, medible,
asequible, relevante y de tiempo limitado, una frmula que resume muy bien los principios del polglota que expusimos en
un artculo previo. Si queremos aplicar la frmula, el escritor recomienda que nos fijemos en el Marco Comn Europeo de
Referencia para las lenguas, que establece tres niveles (A, B y C; es decir,principiante, intermedio y avanzado) que, a su vez,
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se divide en otros dos grupos. Podemos plantear nuestros objetivos respecto a estos niveles en las distintas habilidades
escritura, expresin oral, pronunciacin que conforman el conocimiento de un idioma.
Eso s, sin pasarse: Lewis cree que las metas nunca deberan situarse a ms de un ao de distancia, y aunque para l lo ideal son
tres meses, el objetivo debe plantearse en un punto entre las seis semanas y los cuatro meses, quiz coincidiendo con una
fecha sealada como las vacaciones de verano, la Navidad o el final de un proyecto.
Pasar de chapurrear una lengua a manejarla completamente es quiz lo ms difcil al aprender un idioma, pero es el eje
vertebrador sobre el que debe disearse el resto de nuestra estrategia. Debemos preocuparnos por que nuestra conversacin
mejore especficamente, o si no, corremos el riesgo de pensar que nuestras habilidades comunicativas (as, en abstracto) son
cada vez mejores Sin estar progresando realmente.
Un poco de conversacin casual todos los das (qu tal hoy?, qu te gusta hacer?, qu piensas hacer en vacaciones?)
nos ayuda a empezar a defendernos. La variedad temtica es importante. Entonces, cuando volvamos a los libros de texto,
entenderemos mucho mejor cules son nuestros errores y puliremos los detalles. El ltimo paso, el del complicado C1 y C2,
requiere mucho ms trabajo y la adquisicin de un lenguaje especfico, para lo que deberemos leer peridicos, libros o textos ms
complejos. Una buena herramienta? Suscribirte a los peridicos ms importantes del idioma que estemos aprendiendo.
Incluso aquellos que han alcanzado un nivel casi bilinge en el nuevo idioma tienen muchos problemas a la hora de ocultar su
acento, lo que a veces les hace sonar como si no lo controlasen. Para Lewis hay dos factores determinantes. Por un lado, el
acento y la entonacin, que cambian entre lenguas y en los que debemos detenernos desde el principio para evitar coger vicios.
Como explica el polglota, fijarse en los sonidos de una lengua y no nicamente en las palabras, como solemos hacer, es clave,
as como imitar la pronunciacin de los nativos. Por otra parte, se encuentra la inmersin cultural que, curiosamente, puede
perjudicar nuestro conocimiento del idioma. Ello no slo nos ayuda a que ms nativos quieran interactuar con nosotros, sino
tambin, a evitar pasar por turistas idiomticos que no comprenden la realidad que dicha lengua describe.
Comete errores
El principio y el fin de todas las enseanzas de Lewis, un gran detractor de los mtodos habituales de enseanza de idiomas, que
se basan en conocer el contenido gramatical y de vocabulario antes de lanzarse a hablar la lengua, as como en evitar a toda
costa los errores. Como recuerda el polglota, uno no termina de aprender jams un idioma, sino que simplemente, se acostumbra
a su uso.
Los errores que cometemos al hablar y al escribir que nos hacen parecer gente sin clase
Hablar en pblico es complicado. Departir en el entorno profesional con otras personas tambin lo es, sobre todo si de dichas conversaciones
depende el xito o fracaso de nuestra empresa. Por eso en demasiadas ocasiones tendemos a aparentar ser quienes no somos y utilizar
palabras y expresiones que normalmente no emplearamos y que suenan muy bien, o al menos eso nos parece. O, en otras palabras, no
seamos como el director de la Agencia Tributaria, que ayer defini como "la repera patatera" todos los datos de los que dispone la agencia
sobre el caso Rato.
Cada poca tiene sus expresiones de moda y sus lugares comunes lingsticos que se repiten hasta la saciedad. Aunque no nos guste
demasiado, es fcil entender por qu de repente todo es dinmico y creativo: se trata de palabras comodn que sirven tanto para un roto
como para un descosido y que, gracias a que no significan gran cosa, no nos comprometen. Tu proyecto es dinmico, tu pareja es dinmica, el
hijo del vecino es muy dinmico. Muy distintas son aquellas expresiones que creemos que conocemos y que, sin embargo, empleamos mal.
Nada peor que intentar parecer ms listos o dinmicos! de lo que realmente somos y equivocarnos. Aqu tenemos algunos ejemplos.
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Un giro de 360 grados
Una expresin que se oye con gran frecuencia en lugar de la correcta, que es un giro de 180 grados. A no ser, claro est, que lo que queramos
decir es quenos quedamos como estamos: 360 grados es un giro completo, mientras que uno de 180 nos sita mirando al punto
completamente opuesto. As que cuando el jefe anuncie su intencin de dar un giro de 360 grados a la empresa, no se preocupe: o todo
seguir como hasta el momento, o su superior es un intil.
Tres conceptos que nos pueden jugar una mala pasada si los confundimos. Si nuestra estrategia va a marcar un punto final en nuestra
empresa, estamos dando a entender que vamos a conseguir con nuestras maravillosas ideas acabar con ella. Si, por el contrario, se trata de
un punto y seguido, quiz nos estemos pasando de conservadores y continuistas. Mejor decantarnos por el punto y aparte.
Tan slo se puede barajar una hiptesis si hay diversas opciones entre las que elegir
Literalmente
No han reparado en que literalmente ha pasado a significar todo lo contrario de lo que realmente significa, es decir, que algo es figurado? Si
utilizsemos correctamente la palabra, una frase como el jugador qued literalmente destrozado tras el partido querra decir que el deportista
fue mutilado, reventado y sus miembros reventados en el curso de la competicin. Literalmente significa conforme a la letra o al sentido
literal o que debe entenderse en la plenitud de su sentido la palabra a la cual acompaa. Es esta ltima acepcin la que nos da problemas,
pero no debe hacernos caer en emplear lo literal para referirnos a lo figurado.
A nivel de
En su simptico Museo de los Horrores, el Centro Virtual Cervantes advierte los malos usos de la locucin a nivel de, que cada vez ms se
utiliza para referirnos a un tema en concreto. A nivel de sanidad, lo estamos haciendo muy bien, por ejemplo. Mal: nivel significa altura,
grado, categora, situacin, por lo que se admite en expresiones como ya me he puesto al nivel del resto de la clase, pero no en el caso
anteriormente expuesto.
En plan
En plan bien, en plan mal, en plan simptico, en plan borde, en planBasta ya. Aunque no es una expresin equivocada, debemos
dejar de abusar de dicha locucin para introducir un adverbio y evitar que se confunda con un adjetivo. Es el caso de, por ejemplo, una frase
como me lo ha dicho borde, que nos suena mal porque genera cierta ambigedad entre si es el hablante quien es borde o tan slo la forma
de decirlo.
Una vez ms, el Centro Virtual Cervantes nos recuerda que debemos tener cuidado cuando barajamos hiptesis, sobre todo si somos
periodistas, ya que es un error en el que caemos de forma habitual: slo si existen varias posibilidades podemos utilizar dicha expresin. Si
tan slo se valora una nica hiptesis, deberemos encontrar otra mejor.
Top
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Desde que Jos Mourinho empez a popularizar la palabreja inglesa para referirse a sus jugadores y, sobre todo, a s mismo, todo ha pasado
a ser top. Hay que reconocer que la palabra tiene su encanto, puesto que es capaz de describir lo mximo o uno de los mejores en un
nico trmino que, para ms inri, est formado por apenas tres letras. Alguna alternativa? Dado que mejor es un superlativo, deberemos
conformarnos con un muy bueno.
Interfecto
Muchas veces nos referimos al interfecto como si esta palabra fuese un sinnimo de dicha persona o interesado, sin saber que en realidad
significa, dicho de una persona, muerta violentamente, en especial si ha sido vctima de una accin delictiva. Nada de preguntar si le
podemos enviar un correo electrnico al interfecto, a no ser que creamos en el internet despus de la muerte, claro.
Empecemos admitiendo que utilizar esta viral expresin en un entorno profesional nos deslegitima ante cualquier interlocutor, que
probablemente pensar que somos un adolescente de doce aos. La lengua espaola es lo suficientemente rica como para buscar una
alternativa a esta expresin tan poco econmica y tan infantil. Saben qu es lo siguiente de algo bueno? Algo muy bueno!
Las palabras ms comunes en ingls que los espaoles no tenemos ni idea de pronunciar
La pronunciacin del ingls trae de cabeza a miles de espaoles. Es uno de los errores ms difciles de corregir, pero esencial
para hacerse entender
No son pocos los errores gramaticales que un espaol medio comete a la hora de hablar ingls, pero supongamos que uno
ha hecho los deberes. Se ha estudiado bien la gramtica, ha ledo en ingls algunos de sus libros favoritos, escucha las series sin
doblar y va a las pelculas en versin original porque, adems de bilinge, es un intelectual.
Lo normal es, pues, que en el momento en que uno tiene unos ahorrillos se compre un billete de avin a Londres por poner un
caso para practicar orgulloso sus conocimientos del idioma. De modo que uno va paseando por Camden superfeliz, mirando a
todas partes, sintindose muy ingls, muy intelectual y muy moderno, cuando un transente se le acerca: Excuse me, could you
please tell me what time it is? Ante semejante interrupcin del paseo londinense uno se vuelve ya eufrico, sintiendo que roza el
auge de su aventura. Nervioso y lanzado, contesta sin dudar: Yes, jalf past tuelf. Entonces sucede lo inusitado, lo inesperado,
lo inaudito: tu interlocutor no te entiende.
Caes de rodillas al suelo y miras a las alturas del moderno cielo de Camden Town, preguntndole a las divinidades: por qu a
m, por qu? Con la cantidad de cursos de ingls, de deberes de gramtica, de ejercicios y clases que he hecho! Por qu?.
La respuesta es sencilla y frustrante, y es que has pronunciado mal algo tan simple como la hora. Ah, la pronunciacin del
ingls! Trae de cabeza a miles de espaoles y es de los errores ms graves de corregir y, sin embargo, ms importantes a la hora
de hacerse entender. Cules son las palabras que peor pronunciamos en la lengua de Shakespeare?
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