Evidencia Actividad de Aprendizaje 1 - Taller: "Practicando ando".

Nombre del aprendiz: sebastian causil zabala

Nmero de identificacin:1038106755

Nombre del Tutor: maria rosa lzate alzate

Ciudad y Fecha: medellin 9 de marzo de 2017

1.Cules el perfil profesional de los aprendices que acceden a

este programa de formacin que brinda el SENA?

R: orientadores, facilitadores, pedagogos, maestros, catedrticos y profesionales

de cualquier rea interesados en la adquisicin de los fundamentos bsicos para
orientar un programa de formacin en ambientes virtuales de aprendizaje SENA
con Blackboard 9.1.

2.Cul considera usted que es el aporte de este programa de

formacin a el SENA,al aprendiz y al instructor?
R: Considero que el aporte en esta nueva modalidad de formacin, el uso de sus
herramientas de comunicacin como el foro, correo electrnico, listas de
distribucin o chat plantean la necesidad de formar tanto a profesores como a
alumnos para una adecuada utilizacin racional y significativa de las mismas.
El enfoque pedaggico, aporta la formacin por competencias basado en normas
de competencia laboral, aprendizaje por proyectos, uso de tcnicas didcticas
activas y el trabajo colaborativo, desarrollndose el saber, el saber hacer y el
saber ser; adicionalmente en la formacin por proyectos es un medio para
desarrollo de las competencias a travs del diagnstico, anlisis, formulacin,
ejecucin, evaluacin y seguimiento.
3.Adems de los requisitos de ingreso registrados mencione otros
tres (3)que usted considere importantes para este programa de
formacin.

R:

Tener como mnimo formacin tecnolgica o profesional.

Competencias pedaggicas: motivacin, comunicacin, retroalimentacin, orden

y disciplina, entre otros.
Competencias tecnicas: manejo de herramientas web y redes sociales.

4. Cules considera usted son las ventajas de la formacin en

ambientes virtuales de aprendizaje?
R:
fomenta un estilo de aprendizaje mas libre y autnomo.
El aprendiz asume una posicin mas activa en su proceso.
Estimula el pensamiento critico del aprendiz.
La formacin se centra en los intereses y posibilidades del aprendiz.

5. Menciones los roles que intervienen en un ambiente virtual de

aprendizaje SENA y la funcin que cada uno de estos realiza
dentro del proceso.
R:
Coordinadores acadmicos: encargados de dar apertura a la oferta acadmica
en las diferentes modalidades, adems de gestionar los dems procesos de
seguimiento de los aprendices.
Administradores de sistema: Se encargan de administrar, brindar
mantenimiento y soporte al sistema de gestin Sofa Plus y al LMS Blackboard
desde donde se desarrolla la gestin acadmica de toda la oferta del SENA.
 Autores, asesores pedaggicos, diseadores y desarrolladores: corresponde al
grupo de profesionales de diferentes disciplinas que se encargan de crear,
disear y programar los contenidos de las semillas de los diferentes cursos.

Instructores: son todos aquellos profesionales que impartes la formacin a

travs de los Ambientes Virtuales de Aprendizaje.

Aprendices: son la razn de ser del SENA, constituyen las diferentes

poblaciones a las cuales est dirigida la oferta de programas.