Вы находитесь на странице: 1из 7

MATEMTICAS 1 de Bachillerato Optimizacin y Estudio de funciones

RELACIN DE PROBLEMAS
1) Encontrar los extremos absolutos de y=2x26x+4 definida en [0, 3]. Sol. Mx 4 en
x=0 y x=3; mn -1/2 en x=1,5.
2) Hallar dos nmeros positivos cuya suma sea 40, sabiendo que su producto es mxi-
mo. Sol.: 20 y 20
3) Hallar dos nmeros positivos cuya suma sea 18, sabiendo que el producto de uno
por el cuadrado del otro ha de ser mximo. Sol.: 12 y 6
4) Hallar dos nmeros positivos cuya suma sea 24 y tales que el producto de uno por el
cubo del otro sea mximo. Sol.: 18 y 6
5) Cul es el nmero positivo que sumado con 25 veces su inverso da un valor mni-
mo? Sol.: 5
6) Encontrar un nmero tan que al restarle su cuadrado la diferencia sea mxima.Sol: 0,5
7) Un pastor quiere vallar un campo rectangular de 3.600 m2 de superficie. Calcular las
dimensiones para que el coste sea mnimo. Sol.: 60m x 60m
8) Una persona desea construir una cerca rectangular aprovechando una pared ya exis-
tente. Para ello dispone de 1.000 m de tela metlica. Cules deben ser las dimen-
siones para que el terreno vallado sea lo mayor posible? Sol.: 250x500
9) Se quiere vallar un campo rectangular que est junto a un camino. Si la valla del
lado del camino cuesta 800 ptas/m y la de los otros 100 ptas/m, hallar el rea del
mayor campo que puede cercarse con 288.000 pesetas. Sol.: 115.200 m2
10) Qu medidas tiene el tringulo rectngulo de rea mxima de entre todos los que
tienen 10 cm de hipotenusa? Sol: 50 x 50
11) De todos los tringulos issceles de 12 cm de permetro, hallar las dimensiones de
los lados del que tenga rea mxima. Sol.: 4, 4 y 4 cm
12) Dividir un segmento de 60 centmetros en dos partes, con la condicin de que la
suma de las reas de los tringulos equilteros construidos sobre ellas sea mnima.
Sol: 30+30
13) Una hoja de papel debe contener 18 cm de texto impreso. Los mrgenes superior e
inferior deben tener dos centmetros cada uno y los laterales, un centmetro. Calcular
las dimensiones de la hoja para que el gasto de papel sea mnimo. Sol: 10x5
14) Los barriles que se utilizan para almacenar petrleo tienen forma cilndrica y una
capacidad de 160 litros. Hallar las dimensiones del cilindro para que la chapa em-
80 40
pleada en su construccin sea mnima. Sol: r = 3 , h=3
100
2
15) Hallar los puntos de la curva y =4x cuya distancia al punto (4,0) es mnima.
Sol: (2, 8 ) y (2, 8 )
16) La funcin f(x)=x3+px2+q tiene un valor mnimo relativo igual a 3 en x=2. Hallar p y
q. Sol.: p=3, q=7
17) Hallar a, b, c y d para que la funcin f(x)=ax3+bx2+cx+d tenga un mximo en el pun-
to M(0,4) y un mnimo en M(2,0) Sol.: a=1, b=3, c=0, d=4
18) Hallar el valor de a, b, c y d para que la funcin f(x)=ax3+bx2+cx+d tenga un punto
de inflexin en P(2,6) con tangente en l paralela a la recta 8x+y+10=0, y tome,
adems, el valor 2 para x=0. Sol.: a=1, b=6, c=4, d=2
3 2
19) Hallar a, b, c y d en la funcin f(x)=ax +bx +cx+d para que dicha funcin pase por el
punto P(1,1) y tenga un punto de inflexin con tangente horizontal en Q(0,2).
Sol.: a=3, b=0, c=0, d=2

______________________________________________________________________
I.E.S. V CENTENARIO. Prof.: R. Mohigefer Pgina 1
MATEMTICAS 1 de Bachillerato Optimizacin y Estudio de funciones

20) Representar grficamente las siguientes funciones, de las que se da la solucin:

y=|x2+2x3| y=x32x2x+2 y=x3(x1)

x 1 x2
y=x4+2x2 y= y=
x +1 2x 2

x3 x3 x3
y= y= y=
x2 1 ( x 1)2 2x 2 8

x 4 2x 2 y=ln x y=ln(x2+1)
y =
x2 1

x 2 ln x , x 0 x
y=ln(x25x+6) y=
y = ln x
, x 0
0, x=0 0, x= 0

y=ex y = xe1 x y=exln x


______________________________________________________________________
I.E.S. V CENTENARIO. Prof.: R. Mohigefer Pgina 2
MATEMTICAS 1 de Bachillerato Optimizacin y Estudio de funciones

x
Dibujar la grfica de: y = x + sen x

1. Dominio. Dom(f) = R
2. Par/Impar. f ( x) = x + sen ( x) = x sen x = f ( x)
IMPAR (en la figura se sealan sen x y sen(-x)) -x
f ( x) = x + sen x = x + sen ( x + 2 )
3. Periodicidad. / k/ f(x)=f(x+k) No es
f ( x + k ) = x + k + sen ( x + k )
peridica
4. Intersecciones con los ejes. OX: y = 0
x + sen x = 0 sen x = x x = 0 (es el nico
corte entre las grficas de y = x y de y = sen x,
como se ve en la ilustracin adjunta) Corta en
(0,0)
OY: x = 0 y = 0 (0,0)
5. Asntotas. AH: lm ( x + sen x) = , porque, si bien
x

/ lm sen x (esta funcin oscila indefinidamente entre 1 y +1, por mucho que x
x
se aleje de 0), para valores muy grandes o muy negativos de x, resulta que
x + sen x x , ya que sen x lo mximo que puede valer es 1, y lo mnimo, 1 ,
con lo que el error que se comete al aproximar x + sen x por x cuando x es
despreciable.
AV: No tiene, porque Dom(f) = R (las asntotas verticales estn en puntos donde
existe discontinuidad asinttica, y esta funcin es continua en todo R).
x + sen x
AO: m = lm , Aunque / lm sen x , un teorema dice que el lmite de
x x x

una funcin que tiende a 0 por otra funcin que est acotada, vale 0. Y sen x es
una funcin acotada entre los valores 1 y +1. Entonces:
x + sen x x sen x 1
m = lm = lm + = lm 1 + sen x = 1+0=1, puesto que 1/x
x x
x x x x x
tiende a 0 y sen x est acotada, como se ha dicho.
n = lim( f ( x) mx ) = lim( x + sen x x ) = lim sen x , que no existe No tiene
x x x

asntota oblicua.
6. Monotona / Extremos relativos. Como f ' ( x) = 1 + cos x , dividimos en intervalos
Dom(f) mediante:
a) Puntos de discontinuidad de f: No tiene
b) Puntos crticos: 1 + cos x = 0 cos x = 1 x = + 2k , k
3 ( 3 , ) ( , ) (, 3) 3
f 0 + 0 + 0 + 0
f ? ? ? ?
No tiene extremos relativos, pero, como la derivada vale 0 en ellos, la tangente
es horizontal en los puntos de la forma x = + 2k , k : ( 3 , 3 ),
( , ), (, ), (3, 3), (las imgenes de estos valores de x se han calcu-
lado en la frmula de la funcin: y = x + sen x).
7. Curvatura / Puntos de Inflexin. f "(x) = sen x . Dividimos en intervalos Dom(f)
mediante:
a) Discontinuidades de f ', f ": No hay
______________________________________________________________________
I.E.S. V CENTENARIO. Prof.: R. Mohigefer Pgina 3
MATEMTICAS 1 de Bachillerato Optimizacin y Estudio de funciones

b) Puntos que anulan f ": x = k , k


2 ( 2 , ) ( , 0) 0 (0, )
f 0 - 0 + 0 - 0
f P.I. P.I. P.I. P.I.
Todos los puntos de la forma (k, k) son puntos de inflexin (como antes, las
imgenes se han calculado en la frmula de la funcin y = x + sen x).
8. Grfica.

EJEMPLOS DE EXMENES
MATEMTICAS 1 BACH. C. N. Y S. 8 de Abril de 2002
Anlisis
1) Hallar el dominio de y = 3 x 2 + 4 x 1 (2 puntos)
2) Decir si la siguiente funcin es par, impar o ninguna de las dos cosas:
2 x 4 3x 2
y= (1 punto)
x 2 1
2 x
3) Estudiar la continuidad de la funcin y = 2 (3 puntos)
2 x 10 x + 12
3x
x 2x x2 5
4) Calcular: lm ; lm 2 (2 + 2 puntos)
x2 3 x 2 2 x + x 2 x

MATEMTICAS 1 BACH. C. N. Y S. 28 de Mayo de 2002


Anlisis
1) Estudiar la continuidad de f(x), dando el valor de a para que sea continua en x = 0 y
x2 4
, si x < 0
clasificando las discontinuidades: f ( x) = x + 2 (2 puntos)
x 2 + a, si x 0
2) Hallar los extremos absolutos de y = x 2 2 x + 3 en [0, 2] (1 punto)
3
3) Dar las ecuaciones de las rectas tangentes a f(x) = x 1 paralelas a y = 3x (1 punto)
x2 4x + 3
4) Estudiar y dibujar la grfica de y = , comprobando previamente que sus
x2 Derivadas: 1 punto
x2 4x + 5 2 Dominio, Par/Impar, Int. Ejes: 0,5 puntos
derivadas son: y ' = ; y" = Asntotas: 1 punto
( x 2) 2 ( x 2) 3 Monotona/Extr.relativos: 1 punto
Curvatura/P.Inflexin: 1 punto
Grfica (tras estudio anterior): 1,5 puntos
______________________________________________________________________
I.E.S. V CENTENARIO. Prof.: R. Mohigefer Pgina 4
MATEMTICAS 1 de Bachillerato Optimizacin y Estudio de funciones

EXAMEN RESUELTO
MATEMTICAS 1 BACH. C. N. Y S. 20 de Mayo de 2003
Anlisis
1) Estudiar la continuidad de f(x), dando el valor de a para que sea continua en x = 1 y
x 2 2x
, si x < 1
clasificando las discontinuidades: f ( x) = x 2 (1 punto)
x + a, si x 1
2

2) Dar la ecuacin de la recta tangente a f(x) = x2x paralela a y = 3x2 (1 punto)


x 4
( x 2) 3
x 2 + 2 x 1 4) Derivar: y = ln (1 punto)
3) Calcular lim (1 punto) 2 x 1
x 1 2 x + 1

x3
5) Estudiar y dibujar la grfica de y = , comprobando previamente que sus
( x 1)2 Derivadas: 1 punto
x 3 3x 2 6x Dominio, Par/Impar, Int. Ejes: 0,5 puntos
derivadas son: y ' = ; y" = Asntotas: 1 punto
( x 1) 3
( x 1) 4 Monotona/Extr.relativos: 1 punto
Curvatura/P.Inflexin: 1 punto
Grfica (tras estudio anterior): 1,5 puntos
SOLUCIONES
1) Todas las funciones habituales, es decir, las algebraicas, que son las polinmicas,
racionales (cociente de polinomios) y las irracionales (races de polinomios), y las
transcendentes, que son las exponenciales (base constante y exponente variable), lo-
gartmicas y trigonomtricas, son continuas en su dominio. Tambin, la suma, resta,
producto, cociente y combinaciones (composiciones) de funciones continuas son, a
su vez, continuas en el dominio resultante.
Las funciones definidas a trozos, como la del enunciado, no figura entre las que
hemos enumerado. Este tipo de funciones se define, normalmente, utilizando fun-
ciones habituales, con las que coincide en diferentes intervalos. El estudio de conti-
nuidad se hace estudiando la funcin con la que se define en cada intervalo, exclu-
yendo de dichos intervalos los puntos que separan uno de otro, que se estudian por
separado. Segn esto, el estudio de la continuidad de la funcin que nos dan es co-
mo sigue:
x 2 2x
Zona (, 1): Aqu, nuestra funcin f coincide con y = que, al ser racio-
x2
nal, es continua en su dominio, es decir, en R {2} . O sea, que en cualquier valor
de x es continua, salvo en x = 2. Pero 2 (, 1), es decir, que cuando x = 2 f no
x2 2x
tiene nada que ver con y = , por lo que f es continua en todos los puntos
x2
de (, 1).
Zona (1, +): (Observar que x = 1 ha sido excluido de la zona, y se estudiar
aparte). Aqu, f coincide con y = x2 + a, que, al ser polinmica, es continua en su
dominio, que es R, independientemente de lo que valga a. De modo que es con-
tinua en (1, +), que es slo una parte de R.
x = 1: Las tres condiciones que una funcin f debe cumplir para ser continua en
x = a son: 1) Que exista f(a); 2) Que exista lim f ( x) ; 3) Que ambos valores co-
x a

incidan. Comprobmoslas para x = 1.


En primer lugar, f(1) = 1 + a, ya que cuando x 1, f(x) = x2 + a. Luego la pri-
mera condicin se cumple, independientemente de lo que valga a.
______________________________________________________________________
I.E.S. V CENTENARIO. Prof.: R. Mohigefer Pgina 5
MATEMTICAS 1 de Bachillerato Optimizacin y Estudio de funciones

En segundo lugar, para estudiar lim f ( x) hemos de separar el anlisis de dicho


x1
lmite por la derecha y por la izquierda, ya que segn por donde est x, a la dere-
cha o a la izquierda de 1, la definicin de f es distinta. De modo que:
x2 2x
lim f ( x) = lim = 1; lim f ( x) = lim+ (x 2 + a ) = 1 + a
x 1 x 1 x2 x 1+ x 1

El lmite completo existe si, y slo si los dos lmites laterales existen y coinci-
den. Luego para que exista lim f ( x) debe cumplirse que 1 = 1+a a = 0.
x1

Entonces, si a = 0, lim f ( x) = 1. Y como f(1) = 1+a = 1+0 = 1 coincide con


x1

dicho resultado, se cumplir tambin la tercera condicin de continuidad, con lo


que f ser continua en x = 1.
En resumen, si a = 0, f es continua en las tres zonas, es decir, en todo R.

2) Buscamos una recta tangente a f(x) = x2x paralela a y = 3x2, es decir, con pen-
diente 3. La pendiente de la recta tangente a f(x) en x = a vale, segn la interpreta-
cin geomtrica de la derivada, f '(a). Para saber el punto de tangencia (a, f(a)),
buscamos a/ f ' (a) = 3 . Como f '(x) = 2x1, lo anterior es: 2a 1 = 3 2a = 4
a = 2. Como f(2) = 42 = 2, el punto de tangencia es (2, 2). Conocido un punto
de la recta tangente y su pendiente, usando la forma punto-pendiente, la ecuacin de
la tangente es: y 2 = 3(x 2) y = 3x 6 + 2 y = 3x 4.

x 4
x 2 + 2 x 1
3) Si en lim sustituimos x por 1, obtenemos la indeterminacin 1. Por
x 1 2 x + 1

x 4
x4 x2 +2
x4 x
2
+ 2 ( 2 x +1) x 4 x 2 + 2 2 x 1
1
x 2 + 2 x 1 lim
x 1 x 1 2 x +1 lim lim
tanto, lim = e
= e x 1 x 1 2 x +1
= e x 1 x 1 2 x +1
=
x 1 2 x + 1

x 4 x 2 2 x +1 x 4 ( x 1) 2 ( x 4 )( x 1)
lim lim lim
x 1 x 1 2 x +1 x 1 x 1 2 x +1 2 x +1
e =e = e x 1 = e0 = 1

( x 2 )3 1
4) Como y = ln = ln( x 2) 3 ln 2 x 1 = 3 ln( x 2) ln(2 x 1) , derivan-
2x 1 2
1 1 2 3 1 6x 3 x + 2 5x 1
do: y ' = 3 = = =
x 2 2 2 x 1 x 2 2 x 1 ( x 2)(2 x 1) ( x 2)(2 x 1)

x3
5) Para dibujar la grfica de y = , comenzaremos hallando sus derivadas.
( x 1)2

y' =
3 x 2 ( x 1) 2 x 3 2( x 1)
=
( x 1) 3 x 2 ( x 1) 2 x 3
=
[
3x 3 3x 2 2 x 3
=
]
( x 1) 4 ( x 1) 4 ( x 1) 3
x 3 3x 2
=
( x 1) 3

y = =
[
(3 x 2 6 x)( x 1) 3 ( x 3 3 x 2 )3( x 1) 2 ( x 1) 2 (3 x 2 6 x)( x 1) 3( x 3 3 x 2 )
=
]
( x 1) 6 ( x 1) 6

______________________________________________________________________
I.E.S. V CENTENARIO. Prof.: R. Mohigefer Pgina 6
MATEMTICAS 1 de Bachillerato Optimizacin y Estudio de funciones

3x 3 3x 2 6 x 2 + 6 x 3x 3 + 9 x 2 6x
= =
( x 1) 4
( x 1) 4
a) Dominio. R {1} , ya que x = 1 anula el denominador.
( x) 3 x3 x3
b) Par/Impar. f(x) = = = Ni par ni impar.
( x 1) 2 [(1)( x + 1)]2 ( x + 1) 2
x3
c) Intersecciones con los ejes. OX: y=0 0 = x3 = 0 x = 0, que es
( x 1) 2

vlido porque no anula al denominador (0, 0).


OY: x = 0 y = 0 (0,0)
x3
d) Asntotas. Asntotas Horizontales: lim = No tiene.
x ( x 1) 2

Asntotas Verticales: Como slo las hay en puntos de discontinuidad asinttica,


y el nico punto de discontinuidad es x = 1 (ver dominio), ste es el nico que
x3
hay que investigar: lim = La recta de ec. x = 1 es asntota vertical.
x 1 ( x 1) 2

x3
f ( x) ( x 1) 2 x3 x2
Asntotas Oblicuas: m = lim = lim = lim = lim =1
x x x x x x ( x 1) 2 x ( x 1) 2

x3 x 3 x( x 1) 2
n = lim( f ( x) mx ) = lim 1 x = lim
x ( x 1) 2 =
x x ( x 1) 2

x 3 x( x 2 2 x + 1) x3 x3 + 2x 2 x 2x 2 x
= lim = lim = lim =2
x ( x 1) 2 x ( x 1) 2 x x 2 2 x + 1

Por tanto, y = x + 2 es asntota oblicua.


e) Monotona / Extremos relativos. Dividimos en intervalos Dom(f) = R {1} por:
a) Puntos de discontinuidad de f ': x = 1
x 3 3x 2
b) Puntos crticos: f '(x) = 0 =0 x3 3x2=0 x2(x3)=0
( x 1) 3

x = 0 x = 0
2

(, 0) 0 (0, 1) 1 (1, 3) 3 (3, +)


x 3 = 0 x = 3 f + 0 + / 0 +
Como f(3) = 27/4, las co- f ? / mn
ordenadas del mnimo rela-
tivo son (3, 27/4)
f) Curvatura / Puntos de Inflexin. Dividimos en intervalos Dom(f) = R {1} por:
a) Puntos de disc. de f ': x=1
b) Puntos de disc. de f ": x=1 (, 0) 0 (0, 1) 1 (1, +)
c) Ptos que anulan f ": 6x = 0 f 0 + / +
x=0 f P.I. /
Las coordenadas del punto de inflexin son (0, 0).
g) Grfica.

______________________________________________________________________
I.E.S. V CENTENARIO. Prof.: R. Mohigefer Pgina 7

Похожие интересы