FICHA DE DESCRIPCIN

CATLOGO DE RECURSOS EDUCATIVO DIGITALES

Ttulo/Nombre del Recurso Toca la Pantalla

Propsito:

Toca la pantalla tiene como objeto facilitar el trabajo en actividades de estimulacin, causa-efecto,
incentivacin de movimientos, etc.

Palabras Claves:

causa; efecto; seguimiento; visual; incentivar; movimiento

Compatibilidad con:

Teclado Puntero Software

Pantalla tctil x x
adaptado ceflico audibles

Pizarra digital
Switch x Mouse gigante x Otros interactiva
(PID).

Nivel Educativo (Marcar con equis)

Necesidades Educativas Especiales asociadas o derivadas de:

D. D. D. D. T.E. D.
D. Auditiva TEL TDA
Visual Mltiple Intelectual Motora Autista Aprendizaje
x x x x x x x

Ed. Parvularia
1er Nivel Trans. 2 Nivel Trans.

Educacin
Ed. Bsica Ed. Media HC
Media TP

1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4

Especialidad

Educacin Especial
Nivel
Nivel prebsico Nivel Bsico
Laboral
Nivel
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3
Maternal
x x x x x x x x x x x x x x x x

Educacin Superior Especialidad

Educacin especial:

Orientacin y Tcnicas
movilidad instrumentales

Habilidades
Desempeo bsicas de
Cultura y
personal y x
comunicacin
Otros reaccin y
social seguimiento
visual.

Sub-sectores de Aprendizaje (Marcar con equis)

Educacin Bsica Educacin Media

Lenguaje y Lengua
Comunicacin Castellana

Idioma
Idioma Extranjero
Extranjero

Educacin
Matemtica
Matemtica

Historia y
Ciencias Naturales Ciencias
Sociales

Historia, Geografa y Filosofa y

Ciencias Sociales Psicologa

Ciencias
Educacin
Naturales:
Tecnolgica
Biologa

Ciencias
Educacin Artstica Naturales:
Fsica

Ciencias
Educacin Fsica Naturales:
Qumica

Educacin
Orientacin
Tecnolgica

Religin Artes Visuales

Objetivos
Artes Musicales
Fundamentales
 Transversales (OFT)

Educacin
Fsica

Religin

Objetivos
Fundamentales
Transversales
(OFT)

TODOS

Contenidos Curriculares Principales Potencialidades Pedaggicas

-------- Conciencia bsica de la pantalla.
Seguimiento visual.
Observacin de las reacciones del alumno
frente a las acciones en la pantalla.
Estmulo de la accin al activar un
conmutador o el mouse.
Sentido de causa y efecto.
Conciencia de la contingencia (comprensin
entre la accin sobre el switch y la reaccin
de la computadora).
Anticipacin.

Objetivos Fundamentales por Nivel

--------

Cobertura Temporal

Varias
Una Unidad de Ao
Clase Unidades de x
Aprendizaje Completo
Aprendizaje

Modalidad de Trabajo

Trabajo en
Trabajo Autnomo (Casa o Trabajo Grupal con Apoyo
x Grupo Completo Otras
Biblioteca) Docente (Laboratorio)
(Sala de Clases)

Apoyo intermitente Apoyo intensivo x

Habilidades a Desarrollar

Recordar Descubrir x Aplicar Crear Evaluar

Otras Causa-efecto

Sugerencias Metodolgicas de Uso

Revisar y probar el software con opciones de hardware (switch com mouse adaptado o pantalla tctil o pizarra digital
interactiva) detenidamente antes de utilizar con algn alumno. Utilizar previamente para familiarizarse con el programa.

Comentario Experto
Software de trabajo enfocado en el desarrollo de habilidades de causa-efecto y
Comentario de Experto
anticipacin, actualmente existen pocos programas que estimulen estas habilidades.

Nombre del Experto IGNACIO CAMARDA

Descripcin General
Software diseado para trabajar especialmente con nios que presenten D. Mltiple y motora. Se puede utilizar
mediante un switch estndar conectado a un mouse adaptado o directamente a travs del clic del mouse, adems de
pantalla tctil o pizarra digital interactiva.

Materiales de Apoyo
-------

Modalidad de Software

Material de
Construccin Simulacin Juegos X
Referencia

Objeto Digital de
Tutorial x Otros
Aprendizaje

Link de descarga
http://www.antoniosacco.com.ar/tlp.htm#tlp_req

Observaciones

(Opcionalmente) un pulsador, conectado a un mouse adaptado.

(Opcionalmente) una pantalla tctil.
(Opcionalmente) una pizarra digital interactiva (PDI).