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La Católica en 16.083 palabras

noticias pucp
Año 2 N0 35 / Perú
La edad de la experiencia
Del 13 al 19 de marzo
NOTICIAS: Esta semana se realiza en la PUCP un encuentro multisectorial para tratar el
puntoedu@pucp.edu.pe
Distribución gratuita tema de la reinserción del adulto mayor en la sociedad. [PAG. 6]

“Buscamos que el profesional invierta en su futuro”

Publicación de la
Pontificia Universidad
Católica del Perú
PUCP / www.pucp.edu.pe BUENA GENTE: Fernando D’Alessio, director general de CENTRUM, analiza el campo
de las maestrías en el quinto aniversario de la escuela de negocios de la PUCP. [PAG. 16]

Indecisiones. Cerca del 70% de los jóvenes manifiesta escaso interés por el quehacer político nacional. Las propuestas en campaña no han despertado adhesiones juveniles. [FOTO: GIOVANNA FERNÁNDEZ]

Voto incierto
Expectativas y desilusiones de los jóvenes peruanos ante el actual proceso electoral

suplemento
ARTE Muestra por el centenario de Winternitz en el CCPUCP .
TECNOLOGÍA La Dirección de Informática presenta nuevo servidor .
PUBLICACIONES Santiago Roncagliolo, ganador del Premio Alfaguara.
VIDA PUCP Los nuevos cachimbos de la PUCP.
 Informe Juventud y participación política

escribe Diego Avendaño

Egresado de la especialidad
de Periodismo

Debut
en las ánforas
En un proceso electoral en el que más de tres millones de jóvenes votarán por
primera vez, la batalla por ganar su apoyo se hace cada día más intensa. Desde
apelar a bailes de moda hasta manejar discursos que sintonicen con las preocupaciones
principales de este sector de la población, todo vale por conquistar el voto juvenil.

Ningún candidato me conven-
ce, probablemente vicie mi voto”,
cuenta Wladimir Castañeda, es-
tudiante de 21 años de EE.GG. Ciencias. La res-
puesta de Wladimir no es una especie rara del de-
sierto. Según un estudio llevado a cabo a fines del
año pasado por el Consejo Nacional de la Juven-
tud (Conaju), el 68,9% de los jóvenes no está in-
teresado en el quehacer político nacional. De los
más de 16 millones de peruanos que votarán es-
te 9 de abril , siete millones son jóvenes, y aproxi-
madamente la mitad de ellos lo hará por primera
vez. Sin embargo, para muchos de ellos no resul-
ta alentador este importante paso en el ejercicio
de la ciudadanía. Como Wladimir, existen mu-
chos otros jóvenes que se muestran decepciona-
dos de los políticos y, a pocas semanas de las elec-
ciones, no saben por quién votar.
LA GENERACIÓN DEL DISOLVER. Quienes
votan por primera vez tienen entre 18
y 23 años. Es decir, la mayor parte de
sus vidas transcurrió durante los
diez años del gobierno de Alber-
to Fujimori, época que marcó un
quiebre significativo en la escena
política: cambió la manera de ha-
cer política y de comunicar los te-
mas de la agenda nacional. “Desde el
golpe fujimorista del 5 de abril que di-
solvió el Congreso, la consigna en los me-
dios era no invitar a especialistas ni tocar temas
de fondo”, explica Sandro Macassi, presidente
de la Asociación de Comunicadores Sociales Ca-
landria y psicólogo egresado de la PUCP. “Estos
jóvenes han crecido bajo esta lógica de consumo
y han construido su cultura política según cómo
la televisión presentaba lo público y lo político”.
Desde entonces, al hablar de política, la gran
mayoría de medios de comunicación ofrece es-
cándalos, denuncias y acusaciones, dejando de
lado el debate de ideas y propuestas. En este pro-
ceso, conocido como vaciado de contenido, los te-
mas más superficiales y anecdóticos cobran im-
portancia en detrimento de aquellos de fondo. Es
por ello que jóvenes como Edwar Díaz, presiden-
te de la Federación de Estudiantes (FEPUC), sien-
ten que “la política nacional se está convirtiendo
en un circo”. Macassi señala que cuando Calan-
dria analizaba cómo se cubrían las noticias del
Congreso en la época de Fujimori, veían que su
función por excelencia, que es legislar y debatir,
no era presentada en los medios. “Más pantallas
y portadas obtienen las denuncias y comisiones
investigadoras para casos de corrupción”, expli-
ca. Esto lleva a pensar a muchos que “para
hacer política en el Perú tienes que man-
charte de alguna forma”, como opi-
na Luis Tapia, alumno de 19 años de
EE.GG. Letras.
Las formas de hacer política
por parte de los partidos también
han cambiado. Las agrupaciones
políticas “han perdido interés por
lo político y han virado hacia un in-
terés más marketero”, añade el an-
tropólogo Luis Olivera, profesor del
Departamento de Comunicaciones de la
PUCP. Esto ha generado que las campañas de
los partidos apunten a ganar las elecciones y no
a proponer un gobierno viable. “Los partidos no
deberían posicionarse como si se fueran una mer-
cadería”, expresa Olivera. El paquete político in-
cluye las alianzas desechables que se generan pa-
ra cierta campaña o periodo sin una ideología
que las respalde. “Muchos partidos cumplen
con las formalidades, pero no lo son en el fondo
porque adolecen de ideología y de programas.
Por lo tanto, se pueden juntar, se separan y luego
se vuelven a juntar. Así, el nombre del partido es
una especie de empaque que va cambiando en
la medida que se logre decirle a la gente que este
producto va a resolver algo”, explica Olivera.
POLÍTICAMENTE CORRECTO. ¿Qué es lo que espe-
ran los jóvenes de los candidatos? ¿Qué desean
del próximo gobierno? Es necesario generar los
espacios adecuados para que sientan que su opi-
nión es tomada en cuenta. Son muchos quienes
sienten que es necesaria una renovación de cua-
dros partidarios. “Existen muchas ganas de ha-
cer cambios, pero los jóvenes son desplazados
por los políticos tradicionales”, dice Óscar Bece-
rra, de 19 años, vicepresidente del Centro Fede-
rado de EE.GG. Ciencias.
Basado en su trabajo con jóvenes, Macassi afir-
ma que ellos esperan que el próximo presidente
sea honesto y que promueva cambios. “El joven
está vinculado al mundo globalizado, cuyo sello
distintivo es la eficiencia, la rapidez”. Espera que
se perfeccione la ley de partidos, para promover
la participación de los jóvenes. De hecho, la en-
cuesta del Conaju indicó que el 85,2% de los en-
trevistados considera que debería establecerse
una cuota reservada para jóvenes en las listas que
presentan los partidos políticos. “Con espacios
de participación, por más pequeños que sean, se
convierte a los jóvenes en ciudadanos activos”,
asegura Macassi. “Si bien se carece de una agen-
da clara, entre los jóvenes hay una gran deman-
da por el empleo y las oportunidades. Necesitan

2/ / Lima, del 13 al 19 de marzo del 2006

 Informe Juventud y participación política

¿Qué esperas del

próximo gobierno?

“No se sabe en quién confiar” “Se necesita un cambio radical” “Hay que elegir a los mejores” “Ya tengo mi voto decidido”
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Albert Salmavides/ Andrés Salas/ Anna Gonzales/ Óscar Becerra/
21 años/EE.GG.Ciencias 19 años/EE.GG.Letras 20 años/Derecho 19 años/EE.GG.Ciencias

“Hay mucho por cambiar” “Hay que atender a los pobres” “Podemos renovar la política” “No hay ningún candidato serio”
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Edwar Díaz/ Joana Miranda/ Piero Bacigalupo/ Kotty Correa/
21 años/Derecho 18 años/EE.GG.Ciencias 21 años/Economía 19 años/EE.GG.Ciencias

“No hay propuestas claras” “Hay políticos buenos y malos” “Vendrá un buen gobierno” “Votaré por la menos mala”
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Luis Tapia/ Violeta Saiz/ María Claudia Gonzales/ Luis Alberto Palacios/
19 años/EE.GG.Letras 19 años/EE.GG.Ciencias 20 años/EE.GG.Letras 19 años/EE.GG.Ciencias

“Debe haber plan de gobierno” “Hay poca confianza” “Es importante la inversión” “La historia siempre se repite”
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Yatsi Ponce/ Silvia Marcos/ Edú Zamalloa/ Miryam Valladares/
21 años/EE.GG.Ciencias 22 años/EE.GG.Letras 21 años/EE.GG.Ciencias 21 años/EE.GG.Letras

“Hay gente con buena intención” “Me gustaría hacer el cambio” “El Perú necesita de nosotros” “Necesitamos oportunidades”
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Verónica Olivares/ Renato León/ Tony Ramos/ Víctor Cueva/
21 años/EE.GG.Letras 21 años/EE.GG.Ciencias 20 años/EE.GG.Letras 21 años/EE.GG.Ciencias

Data cifras Fuentes: Conaju y Reniec

38,9%
de los jóvenes cree que su participación en política
12,9%
de los jóvenes considera que no
46,7%
de los votantes peruanos tiene
3´158,312
peruanos votarán por primera vez
ha disminuido en los últimos años. deberían participar en política. entre 18 y 34 años. este 9 de abril.

Lima del 13 al 19 de marzo del 2006 / /3

 Informe Juventud y participación política
una orientación sobre cómo construir sus proyec-
tos de vida o qué carrera estudiar. Esta necesidad
se puede satisfacer a través del trabajo de los mi-
nisterios”. En lo que va de la presente campaña,
el candidato que mejor está conectando con este
sector de la población es, sin duda, Alan García,
mucho más allá de sus pasitos torpes de reggae-
ton. Según cifras de Apoyo Opinión y Mercado,
un 42% cree que el candidato aprista es quien me-
jor entiende las preocupaciones y necesidades de
los jóvenes. Le siguen, lejos, Lourdes Flores con un
20% y Ollanta Humala con un 17%
JÓVENES A LA OBRA. Aunque la política es la bús-
queda del bien común, en nuestro medio parece
ser entendida como el mejor camino para satisfa-
cer intereses personales. “La política está distor-
sionada”, afirma Edú Zamalloa, estudiante de
21 años de EE.GG. Ciencias. Luis Olivera, por
su parte, hace un claro deslinde entre política y
los políticos. “La política es un
asunto en el que hay que in-
volucrarse de todas mane-
ras, porque si no lo hace-
mos, serán otros quienes
decidan por nosotros.
Nos estamos jugando el
futuro de todos”.
Esta decepción sobre
la esfera de lo político no
implica una desconexión to-
tal sobre lo público. Macassi dis-
tingue tres grupos al respecto entre los jóvenes:
uno primero, de quienes se integran directamen-
te mediante los presupuestos participativos. Es-
te es un programa mediante el cual los habitantes
de una comunidad deciden qué se va a hacer con
el presupuesto de su municipalidad. Sin embar-
go, aquí también se producen problemas. “Mu-
chas veces los jóvenes presentan proyectos a los
municipios, pero no se les hace caso ni se les otor-
ga presupuesto porque creen que no van a hacer
un uso responsable del dinero”, explica Macassi.
Consecuentemente, muchos jóvenes se desani-
man y se desvinculan de la participación políti-
ca formal, y pueden pasar a un segundo grupo,
conformado por quienes se avocan a solucionar,
de manera independiente, problemas concretos
de su comunidad, tales como limpiar la ribera
del río. “El tercer grupo es el mayor, está confor-
mado por un 40 a 50% de los jóvenes, a los que no
les interesa hacer algo directamente. Dentro de
este porcentaje hay un grupo que sigue la políti-
ca a través de los medios”.
Si bien muchos de los jóvenes con los que con-
versó PuntoEdu prefieren desentenderse de la po-
lítica, algunos sí muestran interés por intervenir
en la gestión pública. “La política es súper corrup-
ta. He pensado en participar porque quiero cam-
biar eso”, afirma Verónica Olivares, estudiante de
EE.GG. Letras. Coincide con ella Víctor Cueva, de
EE.GG. Ciencias, quien pese a su visión negativa
de la escena actual, espera los jóvenes tengan la
oportunidad de hacer cambios. A diferencia de lo
que sucedía, por ejemplo, en los años sesenta, con
una juventud rebelde y activa, “ahora no existe
ninguna ideología ni movimiento mundial en tor-
no a una agenda alternativa a la que los jóvenes se
puedan adherir”, señala Macassi.
Ese alejamiento de los políticos, sin embargo,
no implicaun desentendimiento de los jóvenes
por lo que sucede en el país. Muchos de ellos pare-
ciera que sólo esperan su oportunidad para hacer-
se sentir. Así, sobre el final de la década de 1990,
centenares de jóvenes se volcaron a las calles para
protestar contra Fujimori. Estas manifestaciones
tuvieron un protagonismo innegable en los con-
vulsos días de la caída del régimen fujimorista y
mostraron una juventud interesada por pronun-
ciarse y participar en el quehacer político del país.
La pregunta es: ¿cuánto de ese espíritu sigue des-
pierto en los jóvenes del 2006? Los estudios indi-
can que muy poco. Por lo pronto, ¿tú ya decidiste
tu voto para este 9 de abril?
4/ / Lima, del 13 al 19 de marzo del 2006
Fernando Tuesta
Punto de vista
Coordinador del Instituto de Opinión Pública de la PUCP
“El joven votante muestra un
comportamiento distinto a
otros procesos electorales”
GIOVANNA FERNÁNDEZ
Los jóvenes representan un porcentaje impor-
tante del electorado. ¿Cuáles son las caracte-
rísticas y peculiaridades de este grupo?
Los jóvenes de hasta veinte años represen-
tan aproximadamente al 18% del total de
electores. Hay quienes amplían el concep-
to de votante joven hasta una edad mayor,
pero digamos que abarca desde que se in-
gresa a ser ciudadano con derecho a voto
hasta cuando se termina de estudiar y se
ingresa al campo laboral. Ese joven mues-
tra un comportamiento distinto a otros
procesos electorales. Por ejemplo, un gran
porcentaje ha estado apoyando a Lourdes
Flores –lo que no quiere decir que así ter-
mine el 9 de abril–, cuando generalmente
era un elector con posturas mucho más de
izquierda.
Ahora ya no.
No, ahora forma parte de lo que es la dis-
tribución del elector en general, en fun-
ción de, por ejemplo, su acercamiento a
la política. A los jóvenes –y en esto no se
diferencian mucho del resto de electores,
aunque ciertamente se da más en ellos– no
les interesa la política. La ven como un es-
pacio de personas tradicionales, que ma-
nipulan, y de instituciones que no funcio-
nan. Es un rechazo que los distancia de la
política y de los partidos.
¿Los jóvenes han variado mucho en su inten-
ción de voto?
No tanto. Lógicamente, siempre va a ha-
ber un sector que va a ir de un lado a otro, Es difícil encontrar que
pero también es cierto que no se han hecho un grupo defina una elección,
estudios como para entrar a una indaga- sean hombres, mujeres, jóvenes,
ción más precisa. adultos, de Lima o de determinada
región. En realidad, todos deciden¨.
El elector joven, ¿puede definir los resultados
de las elecciones?
Yo creo que acá existe una suerte de fic- de febrero a nivel nacional, uno ve que,
ción. Es difícil encontrar que un grupo de- en el caso de mujeres y de jóvenes, Lour-
fina una elección, sean hombres, mujeres, des Flores aparece con un poquito más de
jóvenes, adultos, de Lima, de determina- apoyo; en los hombres, se estrechan las
da región... En realidad, todos la definen, distancias; en los adultos de 30 a 40, Hu-
y no unos más que otros. No hemos vis- mala se acerca a Lourdes Flores. Pero en
to con claridad que un grupo social o un todos más o menos hay esa distribución.
elector a nivel espacial o territorial, que en Por lo tanto, todos deciden. Lo que pasa es
proporción muy grande apoye a un can- que en cualquier campaña, no necesaria-
didato, logre catapultarlo como ganador mente electoral, no existen discursos para
en alguna elección. Por ejemplo, si uno todos, sino técnicas para acercarse a dis-
distribuye la intención de voto de fines tintos grupos.
El Instituto de Opinión Pública de la PUCP
El equipo de trabajo del Instituto de Opinión Pública de la PUCP, a electoral. Además de realizar estudios de opinión, su objetivo pri-
cargo de los doctores David Sulmont Haak y Fernando Tuesta Sol- mordial es analizar y comprender cómo funciona la opinión pública
devilla, se formó en mayo del 2004. Tras elaborar dos encuestas in- en el Perú a partir de decisiones de Estado, y cómo opera este res-
ternas (noviembre del 2004 y mayo del 2005) y una externa (diciem- pecto de aquella. En la página web de nuestra Universidad pueden
bre del 2005) para afinar metodologías, inició su etapa pública en encontrarse los reportes de los sondeos realizados por el Instituto
enero pasado, al plantearse la cobertura de la presente campaña de Opinión Pública de la PUCP.

Es una publicación de la Dirección de Comunicación Institucional de la PUCP.
Av. Universitaria cdra. 18 s/n, San Miguel.
Depósito Legal: Nº2005-1668.
Impreso en Empresa Editora El Comercio.
Los textos publicados se pueden reproducir citando la fuente y
consignando los créditos.
Carta del Rector
Bienvenidos al semestre 2006-1
Hoy lunes 13 de marzo, la PUCP nuevamente abre sus
puertas para recibir a miles de alumnos que inician el pe-
riodo de clases 2006-1. Es propicia la ocasión para darles a
todos ellos la bienvenida, especialmente a quienes por pri-
mera vez viven esta experiencia y se integran a partir de es-
te año a nuestra comunidad universitaria.
En las próximas semanas la PUCP cumplirá 89 años y
nos encontramos ya a las puertas de celebrar las primeras
nueve décadas de nuestra Universidad, tiempo durante
el cual se ha consolidado como una de las instituciones de
mayor prestigio dentro de la vida nacional. A lo largo de
estos años el espíritu de la PUCP se ha forjado sobre princi-
pios muy sólidos, que implican una formación humanista,
vocación de servicio y una educación integral que conduz-
ca a la realización personal de nuestros alumnos, siempre
pensando en un futuro mejor para nuestro país.
Lógicamente, la Universidad ha debido adaptarse a
los tiempos actuales y –sin menoscabo de nuestros prin-
cipios fundamentales– estamos en ese camino, trabajando
con mayor orden y planificación y contando con la última
tecnología en recursos informáticos. Nuestros mayores es-
fuerzos están dedicados a fortalecer la excelencia académi-
ca, la internacionalización, un óptimo funcionamiento ad-
ministrativo y fomentar la investigación en nuestra comu-
nidad universitaria.
Esperamos lograr las metas que nos hemos propuesto
para el 2006 y que todos disfrutemos de esta “vida univer-
sitaria” plena, como la que ofrece la Pontificia Universidad
Católica del Perú, en este nuestro campus universitario.
Sean todos bienvenidos,
Ing. Luis Guzmán-Barrón Sobrevilla
Rector de la PUCP
Institucionales
Defensoría del Pueblo
Premio para Lerner
El martes 21 de marzo, los reconoci-
dos intelectuales Mario Vargas Llo-
sa y Salomón Lerner Febres, rector
emérito de la PUCP, serán home-
najeados con la primera versión del
Premio Nacional Defensoría del
Pueblo, por su participación en la de-
fensa de los derechos humanos y de
la democracia. Salomón Lerner, filó-
sofo y docente universitario, se con-
solidó como un referente ético y cí-
vico de nuestro país cuando aceptó
presidir la Comisión de la Verdad y
Reconciliación (CVR).
A través de este premio, creado a
mediados de febrero pasado, la De-
fensora del Pueblo, Beatriz Merino
Lucero, busca expresar un público
reconocimiento a aquellas personas o
instituciones que contribuyen a con-
solidar la institucionalidad democrá-
tica de nuestro país. Pretende, ade-
más, generar un espacio de reflexión
y enseñanza sobre estos temas.
La ceremonia de premiación ten-
drá lugar en el local del Centro Cul-
tural Inca Garcilaso de la Vega (Jr.
Ucayali 391, Lima) a las 7:00 p.m.
editorial mundo pucp
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La Católica en 16.083 palabras
Directora general: Carla Colona. Directora periodística: Patricia del Río.
Editor: Luis Carlos Arias Schreiber. Subeditoras: Carolina De Andrea, Joana
Cervilla. Editora gráfica: V. Salem.
Comunícate
SÉ PARTE ACTIVA DE LA
COMUNIDAD UNIVERSITARIA
Si tienes alguna sugerencia, consulta o queja
que pueda mejorar la calidad y el rendimiento de
los servicios que presta la Universidad, puedes
plantearla con claridad y sustentarla breve-
mente a través de esta dirección electrónica:
participa@pucp.edu.pe.
Tus mensajes serán atendidos y procesados con
la reserva y prontitud que ameritan.
Acceso por Campus Virtual PUCP
1.- Puedes ingresar a través de la página web de
la PUCP.
2.- Encontrarás en la parte superior derecha el
ícono
, el cual te dará acceso a Campus Virtual
PUCP, escribe tu usuario y contraseña.
3.- Pulsa sobre el ícono
, el cual te llevará a la página “Solicitudes y
servicios”, donde aparecerá –en la parte superior
derecha de la pantalla– la dirección electrónica de
Participa.
Nuestro propósito es ofrecer una alternativa de
comunicación receptiva, formadora y participativa
al interior de nuestra casa de estudios.
Secretaría General
Por unas elecciones limpias El convenio de la semana
La PUCP se une al Pacto Ético Electoral
TATIANA GUERRERO
CONVENIO INTERUNIVERSITARIO
ENTRE LA PUCP Y LA UNIVERSITÉ PAUL
VALERY MONTPELLIER III (FRANCIA)
Tiene como finalidad establecer actividades
de cooperación en las áreas de Letras, Cien-
cias, Lenguas Extranjeras, Historia, Filosofía,
Psicología, Geografía, Teatro, entre otros. En
tal sentido, ambas partes realizarían activida-
des de intercambio de estudiantes, docentes,
investigadores y personal administrativo,
además de actividades académicas como
investigaciones conjuntas y publicaciones.
La Université de Montpellier fue fundada en
1289 y reagrupó a las Escuelas de Medicina,
El Centro de Análisis y Resolución de Conflictos de la PUCP fue de- Artes y Derecho. Es la tercera universidad
signado por el Pacto Ético Electoral como primera instancia en la so- más antigua de Francia. En 1970 esas tres
lución de controversias para las próximas elecciones generales del facultades formaron tres universidades
9 de abril. La firma de este acuerdo se llevó a cabo el pasado martes distintas; así las facultades de Letras, Artes,
7 de marzo en las instalaciones del Jurado Nacional de Elecciones Lenguas y Ciencias Humanas pasaron a con-
(JNE), con la presencia en la mesa de honor del Ing. Luis Guzmán- formar la Université Montpellier III. Esta, tiene
Barrón Sobrevilla, rector de la PUCP, el Dr. Enrique Mendoza, presi- 630 docentes y 21.126 estudiantes (al 2004)
dente del JNE, y el Ing. Luis Chepote, secretario ejecutivo del Pacto e imparte estudios en pregrado y posgrado.
Ético Electoral. Su campus está en la ciudad de Montpellier, al
El Pacto Ético Electoral es un compromiso de honor suscrito por sureste de Francia, cerca de la ciudad de Mar-
27 agrupaciones políticas para las elecciones generales del 9 de abril, sella, a orillas del Mediterráneo. Para mayor
y sus objetivos son promover el voto informado en la ciudadanía, así información visitar: http://www.univ-montp3.
como fomentar el debate de ideas y programas de gobierno de los fr/. La coordinadora por la PUCP es la doctora
diferentes partidos políticos. Cecilia Thorne. Vencimiento: 23/09/2010.
Página web: http://www.pactoeticoelectoral.org.pe
Lima, del 13 al 19 de marzo del 2006 / /5
 noticias pucp
Encuentro convocado por la Maestría en Gerencia Social y la Asociación Adulto Feliz

Igualdad sin límite de edad

GIOVANNA FERNÁNDEZ

Durante dos días Gente de

experiencia.

–lunes 13 y martes 14 El adulto

mayor tiene

de marzo– la PUCP mucho que

aportar en

será sede de un la sociedad

actual.

diálogo multisectorial
sobre los retos que
plantea la reinserción
del adulto mayor en
la sociedad.
Con el propósito de sensibilizar a la
opinión pública e impulsar una cam-
paña de revalorización del adulto
mayor, la PUCP, a través de la Maes-
tría en Gerencia Social, y la Asocia-
ción Adulto Feliz, han organizado el
Primer Encuentro sobre Responsabili-
dad Social y la Reinserción del Adulto
Mayor en la Sociedad como Desafío para
el Próximo Gobierno, evento a llevarse de edad) pueda reinsertarse en la so- reinserción de los adultos mayores la Reinserción del Adulto Mayor en la
a cabo los días 13 y 14 de marzo en el ciedad, no significa una labor direc- en un mundo en el que se sientan par- Sociedad como Desafío para el Próximo
Auditorio de la Facultad de Derecho ta del sector privado, pero sí le cabe tícipes, activos y protagonistas”, sos- Gobierno, tendrá como expositores a
de la PUCP desde las 5:30 p.m. un rol importante como promotor tiene Bobadilla. De este modo, más representantes de todos los sectores
Para el sociólogo Percy Bobadi- de proyectos. de dos millones de adultos mayores organizacionales del país, como son
lla, profesor de la Maestría en Ge- “El adulto mayor es uno de los ac- que viven en el Perú (7,8% del total el Estado, los gremios empresaria-
rencia Social y uno de los exposito- tores visibles que vive en la inequi- de habitantes) podrían gozar de una les, los medios de comunicación, las
res del evento, la responsabilidad dad, la desigualdad, la exclusión. vejez justa y digna. universidades y centros de inves-
social surge como consecuencia de Hay actores como los niños, los dis- tigación, y los principales partidos
que las empresas privadas toma- capacitados, las mujeres; actores que VISIÓN MULTISECTORIAL. En los tiem- políticos en carrera electoral (Uni-
ran conciencia de la importancia de antes eran invisibilizados porque so- pos actuales, la solución de estos dad Nacional, UPP, Concertación
la solidaridad y el compromiso con lo se hablaba de obreros y campesi- problemas ya no parte de iniciati- Descentralista, APRA, Frente de
su comunidad, en una confluencia nos. Pero hoy aparecen todos ellos vas aisladas o individuales, sino de Centro y Justicia Nacional).
de los intereses privados y los co- con fuerza y el adulto mayor es un ac- un trabajo multisectorial y articu-
lectivos por su desarrollo armóni- tor importante al que el Estado debe lado entre sociedad civil, las ONG, + información
co. Dentro de esta idea, ofrecer es- darle mayor prioridad. El sector pri- las universidades y las empresas.
pacios para que la población adulta vado, por su parte, debería orientar Es por esta razón que el Primer En- Teléfonos: 242-6689 ó 242-6784.
mayor (aquella con más de 60 años fondos a proyectos que permitan la cuentro sobre Responsabilidad Social y E-mail: contacto@aafeliz.org

El adulto mayor puede ser protagonista de su

Percy Bobadilla reinserción, pero hay que generar las condiciones
PROFESOR DE LA MAESTRÍA EN GERENCIA SOCIAL adecuadas estimulando la creatividad y el desarrollo de proyectos”.

Posgrados en Mineralurgia y MedioAmbiente Orientación Vocacional 2006-1

Dos becas para estudiar en Bélgica
La PUCP, en el marco del conve-
nio suscrito con el Consejo Interu-
niversitario de la Comunidad
Francófona de Bélgica, ha con-
vocado a concurso público para
el otorgamiento de becas de es-
tudios en ese país. El programa
comprende una beca de un año
para realizar estudios de posgra-
do en el área de Mineralugía, y
otra beca de un año para realizar
estudios de posgrado en el área
de Medio Ambiente en una uni-
versidad francófona de Bélgica
por asignar.
Para postular, se deberá tener
conocimiento del idioma francés
(nivel básico), poseer grado aca-
démico de bachiller en Ingenie-
ría Metalúrgica o ramas afines,
aprobar un examen de suficien-
cia académica preparado por una
comisión mixta, y acreditar expe-
riencia laboral en la industria y/o
docencia (deseable pero no indis-
pensable). Los postulantes tienen
plazo hasta el 20 de marzo para
dejar la documentación requeri- mguzman@pucp.edu.pe
da en la Sección Ingeniería de Mi-
nas de la PUCP.
+ información
Sección Ingeniería de Minas PUCP.
Teléfono: 626-2000 anexos 5000 y 5001.
E-mail: mcedron@pucp.edu.pe o
Página web: http://www.pucp.edu.pe/
acad/ciuf/metalurgia
Para elegir bien tu carrera
La Oficina de Servicios
Psicopedagógicos PUCP,
mediante evaluaciones
y entrevistas, brindará
orientación acerca de
aspectos personales y
vocacionales a los alum-
nos de EE.GG. Ciencias
y Letras ingresados en
el semestre 2005-2 o
antes. Estas evaluaciones
considerarán habilidades
intelectuales, intereses
vocacionales, caracte-
rísticas personales, estilo
de aprendizaje y hábitos
de estudio. La fecha pro-
gramada es el sábado 18
de marzo a las 8:00 a.m.
(hora exacta). Los intere-
sados deben inscribirse
en la mesa de partes de su
unidad; tienen plazo hasta
el viernes 17 de marzo.
Considerar que esta es la
única fecha prevista para
rendir pruebas de Orien-
tación Vocacional y Eva-
luación Psicopedagógica
durante este semestre.

6/ / Lima, del 13 al 19 de marzo del 2006

 Seminarios
Diálogo global en la PUCP Las culturas GuíadelGraduado
Goleman y la de Oriente al
alcance Maestría en Ingeniería Industrial

inteligencia La Maestría en Ingeniería Industrial busca

contribuir a afrontar los retos que se le presentan

emocional
a nuestro país desde la perspectiva de esta dis-
ciplina. Dirigida a bachilleres o titulados en las
carreras profesionales en Ciencias e Ingeniería,
otorga las menciones en Gestión de Operacio-
nes, Logística y Finanzas.
Seguramente en los últimos tos profesionales y sociales, to- Mayores informes: Oficina de la Maestría en Ingeniería Industrial .
años habrás leído o escuchado mando en cuenta el empleo de Teléfono: 626-2000 anexo 4766. E-mail: magind@pucp.edu.pe
más de una vez el término “in- las cualidades emocionales bá- Página web: www.pucp.edu.pe/escgrad/ingind/
teligencia emocional”. Si es así, sicas para el éxito.
entonces te interesará saber que El evento está dirigido a eje-
el Dr. Daniel Goleman, au- cutivos, responsables del Post títulos del CEC-PUCP
tor del best seller mun- área de recursos hu- El Centro de Educación Continua convoca a
dial que introdujo manos y desarrollo El Centro de Estudios Orien- profesionales interesados en el Programa de Post
este término pro- personal, empre- tales de la PUCP ha programado Títulos 2006, que ofrece ocho opciones orienta-
veniente de la sarios, personal la realización de diferentes das a proporcionar conocimientos actualizados
psicología al administrati- seminarios sobre las culturas del y especializados. Se ofrecen los Post Títulos en
campo de la vo, educado- Oriente para el periodo 2006-1. Derecho del Trabajo, Contratación Estatal, Dere-
educación res, psicólo- Dirigidos a los alumnos y público cho Penal y Procesal Penal, Derecho Tributario,
y los nego- gos y profe- en general, van del 3 de abril al Derecho Público, Derecho Civil No Patrimonial
cios, ofre- sionales y 30 de junio. Inscripciones hasta (inicio de clases para todos, 4 de abril, inscripcio-
cerá una estudiantes la última semana de marzo. nes hasta el 31 de marzo), Derechos Fundamen-
videocon- en general Se han abierto los siguientes tales (inicio de clases 8 de abril) y Derecho Proce-
ferencia el interesados seminarios: Árabe I y II, Chino sal Constitucional (inicio de clases 13 de mayo).
miércoles en el tema. I y II, Coreano I y II, Japonés I Mayores informes: CEC-PUCP.
15 de mar- El costo y II, Persa I y II, Sánscrito I y II, Teléfono: 626-2000 anexo 3205. E-mail: posttitulo_cec@pucp.edu.pe
zo a las 10:00 de inscrip- Arte Oriental sobre Templos Página web: www.pucp.edu.pe/cec/posttitulo/
a.m. en el se- ción para po- y jardines en China y Japón,
gundo piso der estar pre- Cultura Coreana, Economía del
del Pabellón sente en esta vi- Asia, Introducción al estudio del
Concurso de ensayo de AEG
de Mecánica de deoconferencia Budismo (Alcanzar lo absoluto. La Asociación de Egresados y Graduados de
la PUCP. Esta vi- es de S/. 45 soles, La suprema fuente del estado la PUCP convoca al concurso de ensayo La uni-
deoconferencia se los que deberán ser primordial), Introducción a la versidad peruana en el desarrollo de la ciencia y la cul-
llevará a cabo como abonados en el Banco Filosofía China (Las analectas tura, balances y perspectivas. Pueden participar los
parte de los Diálogos Globa- Continental, en la cuenta de de Confucio), Introducción a la egresados y graduados de la PUCP, presentando
les que organiza la Red Global ahorros en soles N° 0011-0661- Literatura Coreana, e Introduc- un ensayo original e inédito que trate sobre este
de Aprendizaje para el Desarro- 0200021031 de la PUCP, indi- ción a la Música de Oriente (ára- tema. El primer premio es de S/. 6000 y un plato
llo (GDLN), organización mun- cando en ventanilla nombre y be, china, gitana, judía y persa). recordatorio de plata. También hay premios para
dial cuya sede en nuestro país se apellido. El voucher deberá ser el segundo y tercer puesto y una mención honro-
encuentra en la PUCP. remitido vía fax al siguiente nú- sa. Los trabajos se reciben hasta el 26 de abril.
Esta videoconferencia se rea- mero: 626-2801. + información Mayores informes: AEG-PUCP.
lizará desde Washington D.C., Centro de Estudios Orientales. Teléfono: 626-2000 anexo 3508. E-mail: asocegre@pucp.edu.pe
Estados Unidos, y el Dr. Gole- Teléfono: 626-2000 Página web: www.pucp.edu.pe/asocegre
man explicará la teoría de la In- + información
anexos 4405 y 2867.
teligencia Emocional y la im- GDLN Perú-PUCP E-mail: ceo@pucp.edu.pe
portancia de su aplicación pa- Cursos de especialización de
Teléfono: 626-2000 anexos 3900 y 3904 Página web: www.pucp.edu.
ra el desenvolvimiento de las Ciencias e Ingeniería
E-mail: gdln@pucp.edu.pe pe/~ceeoo
personas en los diversos ámbi- Página web: www.pucp.edu.pe/gdln La Facultad de Ciencias e Ingeniería, a través
de la Sección de Ingeniería Industrial, ofrece cur-
sos de especialización dirigidos a profesionales
con interés en ampliar sus conocimientos en el
área elegida. Los cursos comprenden las áreas
Aniversario Infraestructura de Finanzas (210 horas), Evaluación y Adminis-
Diez años de ELEPUC Novedades en el campus tración de Proyectos (210 horas), Recursos Hu-
manos (201 horas), Dirección de Empresas (201
GIOVANNA FERNÁNDEZ horas), Logística (210 horas), Producción y Ope-
Este sábado 18 de marzo, la Escuela de Len- raciones (201 horas), Mercadotecnia (201 horas),
guas Extranjeras (ELEPUC) cumple 10 Ventas (201 horas) e Ingeniería de Software (126
años. Para celebrar este aniversario, el vier- horas). Todos empiezan a mediados de abril y se
nes 17 se realizará la Mesa Redonda ELE- cierran en noviembre del 2006. El plazo para la
PUC, servicios en lengua extranjera para la co- inscripción y matrícula vence el 1 de abril.
munidad universitaria, de 10 a 12 del medio- Mayores informes: Oficina de los Cursos de Especialización.
día en el auditorio de Ciencias e Ingeniería Teléfonos: 626-2460 y 626-2000 anexos 5525, 5526 y 5527.
(ingreso libre). Inmediatamente después, se E-mail: capacita@pucp.edu.pe
celebrará una misa en la capilla del CAPU. Página web: http://www.pucp.edu.pe/servext/faci
Desde 1996, ELEPUC ha respondido a
las demandas de docentes, alumnos y per-
sonal administrativo de nuestra Universi- La Oficina de Infraestruc- niería Industrial, de la Direc- Especialización en Tributación
dad con cursos de inglés, francés e italiano. tura informa que durante el ción de Informática y del edi- La Facultad de Administración y Contabili-
A pedido de las diferentes unidades aca- verano se han culminado ficio de la Maestranza, y las dad de la PUCP ofrece el XIII Diploma de Especiali-
démicas, ha diseñado cursos para fines es- una serie de obras que han oficinas del Departamento zación en Tributación, dirigido a profesionales que
pecíficos, como Lectura de textos en inglés y ampliado el área techada de de Ciencias y de la Direc- se desempeñen en las áreas tributaria, contable,
francés, Inglés jurídico, Francés para Derecho, la PUCP. La más importan- ción de InformáticaAca- económica, jurídica y administrativa en general.
Francés para arquitectos, entre otros. Asimis- te es el Estudio de TV, en el démica. Por otra parte, la Los interesados deben presentar los documen-
mo, facilita el cumplimiento de los diferen- área inmediata al Pabellón Cafetería de Letras no aten- tos requeridos hasta el 17 de marzo.
tes requisitos de las facultades para egresar Z (en la foto). También se derá por un par de semanas Mayores informes: Facultad de Administración y Contabilidad.
de Estudios Generales, para el Bachillerato, han hecho las ampliaciones debido a que ha cambiado Teléfono: 626-2000 anexo 5362. E-mail: dip-tribut@pucp.edu.pe
la Maestría y el Doctorado. del segundo piso de Inge- de concesionario. Página web: www.pucp.edu.pe/fac/admcont/?diplo_trib.htm

Lima, del 13 al 19 de marzo del 2006 / /7

 opinión foro pucp
Panorama Dos siglos de votaciones en el Perú

Elecciones: modelo para armar

C
uando uno cree sa-
berlo todo acerca de
las campañas elec-
torales en el Perú, la
realidad le sale al encuentro. Si
algo sabemos después de dos
siglos de sufragio en nuestro
escribe país, es que cada vez es más di-
José fícil predecir el voto y que nin-
Ragas
guna elección es igual a otra.
Profesor del Esto último bastaría para des-
Departamento
de Humanida-
alentar cualquier intento por
des y Ceprepuc resumir la historia del sufragio,
pero intentaremos dar un apre-
tado panorama, dada la impor-
tancia del tema y especialmen-
te porque en los últimos años
se ha producido la mayor can-
tidad de votaciones (presiden-
ciales, parlamentarias, munici-
pales y regionales). Para com-
prender la historia electoral es
necesario corregir algunas in-
terpretaciones que se han acep-
tado como válidas, consecuen-
cia de gruesas generalizacio-
nes y lugares comunes.
En primer lugar, aclaremos
que las elecciones no comenza-
ron con la Independencia sino
con la Cortes de Cádiz (1808-
1814). Pocas veces menciona-
do, el periodo que se abrió en
1808 marca un punto de no
retorno en la cultura política
americana. Ante la captura del
rey Fernando VII por Napo-
león Bonaparte, se hizo nece-
sario convocar a elecciones pa-
ra que el pueblo americano en-
viara un determinado número
de representantes al parlamen-
to que haría las veces de poder
legislativo en Cádiz. Convo-
cada la población para elegir
diputados en 1809 y al año si-
guiente para nombrar regido-
res en sus cabildos, estos comi-
Las elecciones en el Perú no
comenzaron con la Independencia
sino con las Cortes de Cádiz, periodo
pocas veces mencionado que se
abrió el año 1808”.
cios significaron un rápido y
forzoso aprendizaje de la mo-
dernidad política.
En segundo lugar, es nece-
sario replantear el rol de la co-
rrupción en la cultura política
peruana. La corrupción elec-
toral desarrolló una dinámi-
ca propia que le permitió esta-
blecer un sistema paralelo que
se iniciaba con la adulteración
de los nombres de los votantes,
continuaba con el envío de lis-
tas falsificadas de votos y cul-
minaba exitosamente con la
participación de los parlamen-
tarios en la selección de las ac-
tas que favorecían a sus respec-
tivas agrupaciones. Las leyes
poco o nada pudieron hacer
contra estas prácticas, debido
a que el poder central encarga-
do de promulgarlas también
formaba parte del mecanismo
distorsionador.
Es falso que haya existido
una tendencia a incorporar un
número mayor de ciudada-
nos, al menos en el siglo XIX.
De hecho, los ideólogos repu-
blicanos restringieron el tama-
ño del electorado comenzan-
do por las mujeres, a quienes
apartaron de las ánforas con
argumentos provenientes del
pensamiento ilustrado. Lue-
go, estos mismos argumentos
les permitieron excluir a jóve-
nes, sacerdotes, militares, anal-
fabetos e indígenas. En ningún
momento se produjeron recla-
mos ni protestas por parte de
los excluidos, quizá porque
las elecciones no constituían el
único medio para negociar sus
demandas o por la gran indife-
rencia y ausentismo que rodea-
ban a las votaciones.
Pero también es cierto que
hemos sido testigos de avan-
ces notables en la ampliación
del sufragio. Apenas iniciado
el siglo XX, obreros, artesanos
e incluso mujeres presionaron
exitosamente y llevaron a Pa-
lacio a Guillermo Billinghurst;
derrocado Leguía, estos mis-
mos sectores, relegados por
los mecanismos electorales
de la República Aristocrática,
conformaron los partidos de
masas, como el APRA y la fas-
cista Unión Revolucionaria. A
mediados de siglo, las mujeres
ya podían emitir su voto. El si-
guiente hito democratizador
fue el de 1979, que sancionó el
voto universal a partir de los
dieciocho años y dejó sin efec-
to la restricción del analfabe-
tismo aprobada en 1896. Final-
mente, hace algunos meses se
aprobó la ley que permite vo-
tar a policías y militares, como
una forma de reducir la brecha
entre uniformados y civiles.
Con todo, la ampliación del
voto no debe provocar triunfa-
lismos anticipados. Si bien he-
mos logrado la igualdad en las
ánforas, en la vida cotidiana
prevalece aún la discrimina-
ción por motivos del color de
la piel, la posición social y eco-
nómica, o la opción sexual, y
que parecen remitirnos a una
sociedad de castas. Sin duda,
la tarea de respetarnos como
distintos dentro de una mis-
ma comunidad es ardua, pero
ya hemos dado algunos pasos
importantes.

Cartas & respuestas

Jóvenes al Congreso
Reciban el cordial saludo de Alber-
to Carlos Rodríguez Chamorro, de
26 años, egresado de la Facultad de
Derecho de la PUCP. Quiero felici-
tarlos por la labor que han realizado
el año pasado y desearles los mayo-
res y mejores éxitos en el 2006. Quiero
aprovechar la oportunidad para, da-
do que estamos en un año electoral,
sugerir tomar en cuenta a la juventud
peruana presente en listas parlamen-
tarias, para que en el próximo Con-
greso exista una verdadera represen-
tatividad. Los electores deben ver la
formación e información que mane-
jan los jóvenes candidatos y sus pro-
puestas. Quien les escribe es candida-
to al Congreso de la República por el
partido político Renacimiento Andi-
no con el número 26; y, a diferencia de
muchos otros candidatos, cuento con
un plan de trabajo, documento don-
de reúno mis proyectos de ley debi-
damente fundamentados. Quiero
concluir con una frase que siempre
mencioné desde las aulas universita-
rias: “ya es tiempo que los jóvenes de-
jen de ser objetos de protección y sean
sujetos de participación en la toma de
decisiones del país”.
Alberto Carlos Rodríguez Chamorro
a19967184@pucp.edu.pe
¿Qué papel cumplen los jóvenes en
el actual proceso electoral? Siendo un
sector de la población tan numeroso,
el abanico es amplio y va desde la
indiferencia absoluta hasta la entusiasta
postulación a cargos políticos (ver más en
el informe central de esta edición, págs.
2-4). Por si acaso, esto no fue un espacio
político contratado ni pretendemos tener
en PuntoEdu una franja electoral.
¿Página web para PuntoEdu?
Soy un egresado de la PUCP; na-
vegando por la página principal de
la Universidad llegué a PuntoEdu.
Quiero felicitarlos por la buena cali-
dad de la publicación. Sin embargo,
existen algunas falencias en cuanto a
la presencia en Internet. Primero, el
formato PDF no es un forma práctica
de llegar en forma masiva a lectores
vía Internet; en mi caso, vivo fuera del
país y la velocidad de transferencia
que obtengo con el Perú es menos que
óptima, bajar el PDF me tomó un par
de minutos y eso hace la experiencia
menos placentera. Adicionalmente,
si estoy interesado en algún artícu-
lo, no hay razón para que tenga que
ojear la revista como si estuviera en
formato impreso, sería ideal que ha-
ya algún tipo de índice para ir direc-
tamente a los artículos. En mi opinión
el formato ideal sería el de una página
web con un diseño atractivo y funcio-
nal. También sería bueno que se orga-
nizara en secciones relacionadas por
hipervínculos para hacer más fácil el
acceso a la información.
José Barbe Welzel
barbe117@umn.edu
Esta carta nos llegó desde Minnesota,
EE.UU. Es cierto, el formato para el que fue
concebido PuntoEdu es el impreso, pero
para llegar de alguna manera a quienes
no acceden directamente a nuestra
publicación colgamos los PDF de todas
nuestras ediciones en la página web de la
PUCP. En formato web nuestra Universidad
tiene diversas publicaciones, además de
los boletines electrónicos Notici@s PUCP,
que se envían periódicamente a todos
los miembros de nuestra comunidad
universitaria y suscriptores.

8/ / Lima, del 13 al 19 de marzo del 2006


Candidatos presidenciales en la PUCP
El miércoles 15 de marzo, en el Auditorio de Derecho, se presentarán dos candidatos presidenciales invitados
por la FEPUC para difundir sus principales propuestas. Se trata de Javier Diez Canseco (Partido Socialista),
quien se presentará a las 6:00 p.m., y Jaime Salinas (Justicia Nacional), quien lo hará a las 8:00 p.m.
Tecnología Ventajas y beneficios para los miembros de la PUCP
Seguridad virtual para autenticar documentos
El comercio electrónico a nivel
mundial ha presentado un
crecimiento sostenido des-
de los inicios de Internet. Sin
embargo, estamos muy lejos
del completo reemplazo de las
transacciones comerciales en
escribe moneda física. El uso del cash
Carlos seguirá siendo por un buen
Saleme
tiempo la forma común de
Director de
Informática de
comercio. Es por este motivo
la PUCP que las tecnologías físi-
co-químicas para pro-
bar la autenticidad de
documentos, como
los billetes, seguirán
mejorándose. Estas
tecnologías tam-
bién se han apro-
vechado durante
mucho tiempo
en otro tipo de
documentos
que las organi-
zaciones requie-
ren entregar a sus
clientes, trabajado-
res o proveedores, de manera
que el documento pueda ser
“autenticado” como propor-
cionado por la organización.
Lamentablemente, las técnicas
de falsificación también mejo-
ran y todos conocemos el nivel
al que ha llegado esto en nues-
tro país.
El mundo virtual nos ofre-
ce una excelente posibilidad
de autenticar los documentos
emitidos por las organizacio-
nes y estas pueden (léase debie-
Aportes
El IMCA: un proyecto de cooperación en matemáticas
Estando por terminar mi doc-
escribe torado en 1997 en Alemania,
Christian escuché de la creación en el Pe-
Valqui rú del Instituto de Matemáticas
Profesor del
y CienciasAfines (IMCA), en el
Departamento cual se habría de desenvolver
de Ciencias de la la investigación matemática
PUCP como en el primer mundo. Sa-
bía de la prácticamente inexis-
tente actividad en matemática
de alto nivel en nuestro país y
no pensé que podría encontrar
aquí las condiciones paradi-
síacas que ofrece un instituto
de investigación en Alemania.
Allá, en Muenster, después del
doctorado, trabajé año y medio
sin cargas burocráticas ni lecti-
vas, con la única condición de
ron) aprovecharlo desde la
aparición de Internet. El meca-
nismo es simple pero podero-
so: se enlaza la producción del
documento a su registro en una
base de datos pública y accesi-
ble vía Internet. Un ejemplo
reciente y destacable: el Regis-
tro Nacional de Identificación
y Estado Civil (RENIEC), en
coordinación con el
Municipio de San Borja, inició
desde octubre del 2005 la digi-
talización y registro de partidas
de nacimiento de ese distrito
para su acceso desde Internet.
El RENIEC tiene planificado
continuar durante el 2006 con
los demás distritos de Lima
Metropolitana y en cinco años
concluir con todo el país.
En la PUCP venimos usan-
do la técnica de autenticación
vía Internet desde 1996, cuan-
Investigación de alto nivel en el Perú
hacer investigación de alto ni-
vel y publicar los resultados .
Yo sabía que las condiciones
en Lima no podrían ser igua-
les. Sin embargo, me motivó
la posibilidad de participar en
el ambicioso proyecto de crear
una masa crítica de investiga-
dores en matemáticas prácti-
camente de la nada.
Pero, ¿qué es el IMCA y por
qué a la PUCP le conviene dar
dinero y profesores para que se
enfrasquen en sus abstractos
juegos matemáticos que nadie
entiende? El IMCAse fundó en
1997 como instituto de investi-
gación de la UNI y a partir del
año 2000 la PUCP participa
do la Dirección de Informática
implementó la base de datos
de graduados y titulados y la
puso disponible en Internet.
Con esto, cualquier “cartón”
de grado o título de nuestra
Universidad es fácilmente
autenticado desde cualquier
lugar del mundo. Fuimos los
primeros en usar este esquema
en el país y lo recomendamos
a la Asamblea Nacional de
Rectores (ANR) para
una generaliza-
ción interuni-
versitaria.
Lamenta-
blemente,
la ANR
no avan-
zó en este
sentido y la
falsificación de
títulos de otras uni-
versidades es todavía
un problema a nivel
nacional.
Últimamente la Dirección
de Informática de la PUCP, en
coordinación con la Secretaría
General, ha implementado la
seguridad virtual para los cer-
tificados de notas que los alum-
nos requieren. El proceso se ha
automatizado cubriendo el flu-
jo de trabajo desde la solicitud
del alumno (quien la registrará
en el Campus Virtual), hasta
las “firmas” (electrónicas) de
los certificados por parte de las
autoridades correspondientes.
aportando dinero y profeso-
res. Sus actividades principa-
les son el doctorado conjunto
PUCP-UNI, organizar congre-
sos en temas avanzados de ma-
temática, publicar textos mate-
máticos de distintos niveles,
hacer contactos con centros de
investigación en el exterior, así
como organizar visitas de ma-
temáticos de primer nivel que
dan cursos y dejan sus notas de
clase. Entre estos se encuentra
Jean Christopher Yoccoz, gana-
dor de la medalla Field (com-
parable al Premio Nobel).
Cada una de estas activida-
des podría justificar el esfuerzo
invertido por la PUCP en el IM-
opinión foro pucp
Tu espacio
Si quieres colaborar en esta u otra sección
de contáctate con nosotros:
puntoedu@pucp.edu.pe
626-2000 anexos 3919 / 3920
Asimismo, y siguiendo el estilo
de autenticación virtual, el cer-
tificado impreso llevará una
dirección Internet ubicada en
nuestro sitio web, donde cual-
quier persona podrá autenti-
car el documento. Con esto, las
protecciones del documento
físico ya no serán tan impor-
tantes. La fotografía del alum-
no y las firmas de las autorida-
des quedarán registradas en
un banco de datos histórico de
certificados emitidos. Precisa-
mente este banco de datos será
el accedido por la persona que
quiera verificar la autenticidad
del documento.
Este sistema, que se comen-
zará a utilizar en el transcurso
del ciclo 2006-1, ofrece ventajas
para todos:
1. El alumno contará con un
trámite simple y eficiente; el
tiempo de entrega del certifica-
do se reducirá.
2. Quienes reciban los certifi-
cados, como empleadores u
otras instituciones educativas
a las que postulen nuestros
egresados, contarán con una
herramienta que les permitirá
verificar la autenticidad del
certificado de manera instantá-
nea (sólo requerirán conectarse
a Internet).
3. Los funcionarios de la PUCP
podrán procesar electrónica-
mente las solicitudes e incluso
generar un conjunto de certifi-
cados al mismo tiempo.
CA, pero a mi parecer el mayor
beneficio de tener un centro
de investigación de alto nivel
a la vuelta de la esquina es po-
der medir y valorar la produc-
ción de los mejores profesores
de Matemática de la PUCP, al
constituirse en un modelo para
realizar investigaciones usan-
do parámetros que antes no se
daban en el país.
Personalmente, esta situa-
ción me motiva a tratar de se-
guir investigando al mismo
nivel que en Alemania, y creo
que es una chance valiosa para
superar o aliviar, al menos en el
ámbito matemático, el proble-
ma de la fuga de talentos.
Lima, del 13 al 19 de marzo del 2006 / /9
 la semana que se viene
Buena noticia
Desde el 3 de marzo la nueva dirección web del catálogo electrónico de la Biblioteca de la PUCP es http://caliope.
pucp.edu.pe. Este presenta cambios en el diseño, debidos a la instalación de una nueva interfaz (iLink). Los demás
servicios de iLink serán implementados y comunicados paulatinamente.
13
lunes
Teatro: Casa Matriz
Bajo la dirección de Ruth Escudero conti-
núa en escena Casa Matriz, obra presenta-
da por el Centro Cultural PUCP y el Banco
Interamericano de Finanzas. Casa Matriz
es una comedia de humor negro escrita por
Diana Raznovich, una de las dramaturgas,
novelistas, poetisas y dibujantes humorísti-
cas más prolíficas de Argentina. Actúan la
reconocida Ivonne Frayssinet, María Angéli-
ca Vega y José Luis Ruiz.
Días: de jueves a lunes.
Hora: 8:00 p.m.
Lugar: Centro Cultural PUCP
(Av. Camino Real 1075, San Isidro).
Costo: S/.25 (general), S/.15 (estudian-
tes y jubilados). Lunes populares.
14
martes
Exposición: Peruanos en el
Reino Unido
En esta exposición colectiva, la Asocia-
ción Cultural Peruano Británica presenta la
obra de destacados artistas peruanos que
tienen en común la experiencia vital de la
cultura británica, sea a través de sus traba-
jos artísticos o por haber estudiado o vivido
en Gran Bretaña. Participan Alberto Grieve,
Luz Negib, César Campos, Sonia Prager,
Ricardo Wiesse, Antonio Ramos, Joaquín
Liébana, Olga Lamas, Leslie Lee, Marta
de Rivero, Rafael Hastings, Milagros
de la Torre y Armando Varela.
Temporada: hasta el 31
de marzo.
Lugar: Galería John
Harriman
(Jr. Bellavista 531, Miraflores).
Horario: de lunes a sábado de 9:00
a.m. a 8:00 p.m.
Ingreso: libre.
Música: Elsa Palao canta a
Alicia Maguiña
El Centro Cultural de
la PUCP presenta el
espectáculo musical
¡Viva el Perú y Sereno!
Elsa Palao canta a
Alicia Maguiña, de la
gran intérprete de música
popular peruana Elsa Palao (en la foto). El
marco musical estará dirigido por el maes-
tro Cali Flores e integrado por los recono-
cidos Freddy Gómez (charango, quena y
10 / / Lima, del 13 al 19 de marzo del 2006
zampoña), María Elena Pacheco (violín),
Omar Rojas (bajo), Sergio Valdeos (guitarra)
y el propio Cali Flores (percusión).
Lugar: Centro Cultural PUCP (Av.
Camino Real 1075, San
Isidro).
Hora: 8:00 p.m.
Costo: S/.25 (general), S/.20 (estudiantes
y jubilados) y S/.15 (estudiantes PUCP).
Proyección: Vamos Floreciendo
Vamos Floreciendo es un viaje en busca
de respuestas a los cuestionamientos más
primarios y personales que puede tener
cualquier ser humano. En esta obra en
video, el joven realizador Bruno Paíno y dos
amigos dejan Lima para visitar las Huarin-
gas. Vamos Floreciendo traduce en formato
de video el concepto de la muestra Formas
de mirar: lugares y paisajes en el arte perua-
no, presentada por Jorge Villacorta.
Lugar: Sala Plasma / Centro Fundación
Telefónica (Av. Arequipa 1155, Lima).
Hora: 7:00 p.m.
Ingreso: libre.
Teatro: El Hombre Almohada
Esta obra dirigida por Juan Carlos Fisher,
egresado de Artes Escénicas de la PUCP,
es una comedia de humor negro del inglés
Martín McDonagh, quien recientemente la
estrenara en Broadway en medio de los
elogios de la crítica. Actúan
Paul Vega, Salvador
Del Solar, Rómulo
Aseretto, Raúl
Suazo, Sergio
Paris, Paloma
Yerovi y Sandra
Bonomini. Estará
en escena hasta
el 25 de abril.
Una fija
Los trabajadores PUCP pueden inscribirse hasta
el 17 de marzo vía Campus Virtual en el Programa
Odontológico . Consultas al anexo 3884.
Lugar: Teatro La Plaza ISIL (Larcomar,
Miraflores).
Horario: de jueves a martes a las 8:00
p.m., domingos a las 7:00 p.m.
Costo: S/.40 (general), S/.20 (estudian-
tes). Lunes y martes populares.
15
miércoles
Convocatoria: Festival Internacional
de Video/Arte/Electrónica
Si quieres participar en la décima edición
del Festival Internacional de Video/Arte/
Electrónica (Festival VAE10) a realizarse del
8 de junio al 6 de julio, tienes plazo hasta
hoy para inscribirte. Los criterios de selec-
ción y las bases pueden descargarse de la
página web www.festivalvae.com/10/convo-
catoria/index.htm.
Mayores informes: 477-0210.
E-mail: contacto@festivalvae.com o
paola@realidadvisual.org
Página web: www.festivalvae.com
Música: Trova peruana
contemporánea
Dos de las más talentosas voces de la
trova peruana, Miryam Quiñones y Javier
Ceremonia
Bienvenida
al Cachimbo
Como todos los años, la Secreta-
ría General de la PUCP organiza
la ceremonia de bienvenida al
cachimbo 2006-1. El evento será
hoy lunes 13 de marzo y se ini-
ciará con la misa de recibimiento
a los alumnos. Seguidamente, el
rector de la PUCP, Ingeniero Luis
Guzmán-Barrón Sobrevilla, dará
unas palabras de bienvenida a
los recién ingresados y se reali-
zará la entrega de premios a los
primeros puestos de los diversos
canales de ingreso a nuestra Uni-
versidad. La ceremonia culminará
con una presentación especial
de Andanzas, grupo de Danza
Contemporánea de la PUCP.
Lugar: Coliseo Polideportivo.
Hora: 9:00 a.m.
Lazo se presentan en el espectáculo
Claro Romance, una conjunción de cantos
y versos de lo más selecto de la canción
peruana contemporánea. Miryam Quiño-
nes integró agrupaciones como Mixtura y
Silvio a la carta. Javier Lazo ha participado
como compositor en los últimos cuatro
discos de Susana Baca.
Lugar: Centro Cultural PUCP
(Av. Camino Real 1075, San Isidro).
Hora: 8:00 p.m.
Costo: S/.25 (general) y S/.15 (estu-
diantes y jubilados).
Fútbol: Final del torneo de aspirantes
Luego de un mes de competencias, el
torneo de aspirantes de fútbol de la PUCP
llega a su fin. Esta competencia otorga
dos plazas a la Tercera División de la
Copa PUCP, el campeonato interno que
reúne a la mayor cantidad de deportistas
de nuestra Universidad. A primera hora se
enfrentarán La Vecindad vs. Conspiración
y en el encuentro estelar jugarán Sport
Elegante vs. Liverpool.
Lugar: Campo de fútbol PUCP.
Hora: 12:00 p.m.
16
jueves
Exhibición deportiva: tae kwon do,
karate y kung fu
Como todos los semestres, la Oficina
de Servicios Deportivos presenta una exhi-
bición deportiva de bienvenida al cachim-
bo. En esta participarán los seleccionados
de artes marciales de la PUCP: tae kwon
do, karate y kung fu. Asimismo, se realiza-
rán exhibiciones de capoeira, full contact
y aeróbicos a cargo de los alumnos que
practican estas disciplinas.
Lugar: jardines frente a la Cafetería
de Arte.
Hora: 12:00 p.m.
Lección: Inicio del año académico
de EE.GG. Letras
El Decanato de Estudios Generales
Letras organiza la celebración del inicio del
año académico de esta unidad. La lección
inaugural estará a cargo de Salomón
Lerner Febres, rector emérito de nuestra
Universidad, quien disertará sobre Los
Estudios Generales y el sentido de la vida
universitaria.
Lugar: Coliseo Polideportivo.
Hora: 12:00 p.m.
Exhibición: Tiro con arco y flecha
Exhibición y clase guiada gratuita
para cachimbos y demás miembros de la

Revista electrónica de Arqueología
Desde hoy lunes 13 de marzo está en la web el primer número de la publica-
ción electrónica Arkeos, realizada por egresados y estudiantes de la especiali-
dad de Arqueología de la PUCP. Visítala en http://revistas.pucp.edu.pe/arkeos.
PUCP interesados en practicar esta peculiar
disciplina deportiva que cuenta con muchos
cultores en nuestra Universidad.
Lugar: jardín de EE.GG. Ciencias
frente a Ciencias Sociales.
Hora: 12:00 p.m.
Campaña: Por nosotras Ñuqayku
Warmikunarayku
La FEPUC, el Grupo Cultural Yuyachkani
y DEMUS (Estudio para la Defensa y De-
rechos de la Mujer) organizan Por nosotras
Ñuqayku Warmikunarayku, novedosa
propuesta que integra las artes plásticas
y escénicas, y que constituye una acción
de solidaridad con las mujeres víctimas de
violencia sexual durante el conflicto armado
vivido en el Perú entre 1980 y el 2000.
Habrá actores haciendo mímica, objetos ar-
tísticos y paneles para explicar al público las
dimensiones que tuvo este grave problema.
Lugar: jardines frente a la Cafetería de
Arte.
Hora: 12:30 p.m. a 1:30 p.m.
Presentación: “Ángeles & Demonios”
Se presenta el libro-revista de Artes y
Letras Ángeles & Demonios, editada en
el Cusco por la Asociación Centro Cultural
Cusco y Suri Films. Estará presente el
escritor y cineasta Carlos Sánchez Paz, pre-
sidente de esta asociación y director de la
publicación. Comentarios de Nicolás Yerovi,
Ricardo Ramón y Gustavo Rodríguez.
Lugar: Aula 5, cuarto piso, Centro Cul-
tural PUCP (Av. Camino Real 1075,
San Isidro).
Hora: 8:00 p.m.
17
viernes
Conferencias: Mariátegui, el pensador
Dentro del ciclo de conferencias José
Carlos Mariátegui: pensador socialista
peruano, organizado por la Revista Peruana
de Filosofía Aplicada, se presentan las
siguientes exposiciones:
¿Volver a Mariáte-
gui?, a cargo de
Gustavo Flores
(presidente del
Instituto para
la Paz Cultura
e Integración
de América
Latina), y Mariá-
tegui Unplugged,
a cargo de Marcel
Velásquez Castro.
Lugar: Casa
Museo José
Carlos Mariátegui (Jr. Washington
1946, Lima).
Hora: 7:00 p.m. Ingreso: Libre.
Concierto: Para los cachimbos
Los Centros Federados de Estudios Ge-
nerales Letras, Estudios Generales Ciencias,
Arquitectura y la Federación de Estudiantes
de la PUCP (FEPUC) organizan una bien-
venida a los cachimbos del 2006-1, que
incluirá un concierto con conocidos grupos
del medio. Se entregarán premios y regalos
entre los asistentes.
Lugar: Coliseo Polideportivo.
Hora: de 6:00 a 9:00 p.m.
Audiovisuales: James Awards
La VIII edición del Festival de Video,
Audio e Imagen de los Premios James 2006
reconocerá los mejores videos realizados
en los diferentes cursos por los alumnos de
la Facultad de Ciencias y Artes de la Comu-
nicación. Hay premios para 28 categorías,
tales como mejor video, iluminación, sonido,
actor, actriz, entre otros. La lista de nomi-
nados de este año la puedes encontrar en:
www.pucp.edu.pe/fac/comunic/james06.
Lugar: Auditorio de Derecho.
Hora: 7:00 p.m.
18
sábado
Fiesta: Urban Beats
El Centro Federado de Arquitectura y
Urbanismo de la PUCP invita a todos los
estudiantes a esta fiesta, que tendrá cerveza
y otros tragos de cortesía durante toda la no-
che. Música variada (de los ochentas, salsa,
merengue, techno hasta reggaeton).
DJ: Orieta Chrem.
Lugar: Salón de las Campanas del
Centro de Convenciones del Hotel y
Casino María Angola (Av. La Paz 610,
Miraflores).
Costo: S/. 25.
19
domingo
Historia: Exposición sobre
Mangomarca
El Instituto RivaAgüero de la PUCP, la Munici-
palidad de San Juan de Lurigancho y el Instituto
Cultural Ruricancho, como parte del Programa
Educando en la Defensa del Patrimonio Cultu-
ral del Museo de Arqueología Josefina Ramos
de Cox, presentan la exposición Mangomarca:
espacio emblemático de la historia y del desarro-
llo de San Juan de Lurigancho. En esta muestra
se revelan datos de las últimas investigaciones
realizadas sobre esta huaca y la gran riqueza de
su entorno cultural.
Lugar: Museo de Arqueología Josefina
Ramos de Cox (Jirón de la Unión 554,
Lima).
Horario: de martes a domingo, de 10:00
a.m. a 1:00 p.m. y de 2:00 p.m. a 7:30 p.m.
(domingos hasta las 5:00 p.m.).
Ingreso: S/. 1 (estudiantes), S/. 2 (general).
imperdibles
Cursos, diplomas, concursos
Cursos del Grupo de Apoyo al
Sector Rural
La PUCP, a través del Grupo
deApoyo al Sector Rural, ofrece
dos cursos en modalidad virtual
destinados a brindar conocimientos teóricos y prác-
ticos que apuntan a mejorar la calidad de vida en las
zonas rurales del país. Se trata de los cursos Cons-
trucción de Pequeñas Bombas deAriete y Selección
de Sistemas Fotovoltaicos. El primero brindará los
principios de selección, aplicación y construcción de
pequeñas bombas de ariete, que llevan agua a las
partes altas de los valles sin usar energía eléctrica ni
combustible. El segundo tratará sobre los principios
y aplicaciones de los sistemas fotovoltaicos, paneles
que transforman los rayos solares en energía eléctri-
ca. Los cursos se inician el 4 de abril.
Informes: Grupo de Apoyo al Sector Rural
Teléfono: 626-2000 anexos 5050, 5057 y 5059
E-mail: marketinggrupo@pucp.edu.pe
Fichas de inscripción: http://www.pucp.edu.
pe/invest/grupo
Curso Introducción a Sistemas
Integrados de Gestión
El Instituto de EstudiosAmbientales (IDEA) orga-
niza el curso Introducción a Sistemas Integrados de
Gestión, que busca proporcionar a los participantes
el marco conceptual necesario para la adecuada
comprensión y análisis de las características y fun-
cionalidades de los sistemas integrados de gestión:
calidad, ambiente y seguridad ocupacional. Dirigido
a profesionales, funcionarios, estudiantes y egresa-
dos de diversas disciplinas.
Fechas: del 14 al 30 de marzo
Horario: martes y jueves de 6 p.m. a 9:00 p.m.
Informes: IDEA PUCP
Teléfono: 626-2000 anexos 3060 y 3061
E-mail: acapidea@pucp.edu.pe
Página web: http://www.pucp.edu.pe/invest/
idea/cursos.htm
Actualización profesional en
Economía y Sociología
Los bachilleres egresados de Economía y Socio-
logía de la PUCP pueden acceder a los cursos de ac-
tualización del Centro de Educación Continua, una
alternativa para que los egresados opten por el título
profesional. Para acceder a estos cursos, se debe
contar con el grado de bachiller en Economía o So-
ciología, haber egresado de la facultad por lo menos
tres años antes del inicio del curso, y cumplir con la
inscripción virtual y la presen-
tación de los documentos so-
licitados. Matrícula hasta el 30
de marzo.
Inicio: lunes 17 de abril
(Economía) y martes 18 (Sociología)
Informes: Centro de Educación Continua
Teléfono: 626-2000 anexos 3208 y 3202
E-mail: tit_cec@pucp.edu.pe
Página web: www.pucp.edu.pe/cec
No olvides que…
Si quieres trabajar como Guía PUCP de escola-
res en nuestra Universidad los días martes (de 2:00
a 6:00 p.m.) y sábados (de 8:00 a.m. a 2:00 p.m.), o
los días jueves y sábados (de 8:00 a.m. a 2:00 p.m.),
este martes 14 y miércoles 15 de marzo debes ins-
cribirte en el primer piso de la Oficina Central deAd-
misión, de 3:00 a 5:00 p.m. Debes ser alumno de la
PUCP y haber ingresado en el ciclo 2004-2 o antes,
no estar cursando el último año de facultad, presen-
tar tu carné universitario, una foto reciente tamaño
carné y llenar una ficha de inscripción.
LaAsociación de Egresados y Graduados (AEG-
PUCP) ofrece préstamos académicos parciales
sin intereses para los egresados matriculados en las
Lima, del 13 al 19 de marzo del 2006
Diplomado de Especialización de
Sistemas de Gestión de la Calidad
El Instituto para la Calidad (IC-PUCP) organiza
el Diplomado de Especialización Sistema de Ges-
tión de la Calidad en Laboratorios de Ensayo y/o
Calibración ISO/IEC 17025. Através de él se busca
formar profesionales que lideren la implementa-
ción, auditoría, procesos de acreditación y mejora
de Sistemas de Gestión de la Calidad en Laborato-
rios de Ensayo y/o Calibración, a través del análisis
de procesos y la evaluación de la competencia téc-
nica según la norma ISO/IEC
17025:2005.
Inicio: 20 de marzo
Informes: Instituto para la
Calidad PUCP
Teléfonos: 626-2262 y
626-2261
E-mail: quality@pucp.edu.pe
Página web: http://www.pucp.edu.pe/
calidad
Concurso CONCYTEC 2006
Toda la comunidad científica del país está invita-
da a participar en los concursos 2006 del Consejo
Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación Tec-
nológica (CONCYTEC), que ofrecen cinco becas
de especialización en ciencia y tecnología en Fran-
cia (plazo hasta el 10 de abril), cuatro becas de es-
tudio de maestría, doctorado, aprendizaje del idio-
ma chino o perfeccionamiento en universidades de
la República Popular China (hasta el 17 de marzo),
y subvenciones a publicaciones científicas y tecno-
lógicas (hasta el 24 de abril).
Informes: CONCYTEC - Dirección General
de Apoyo a la Investigación (Calle del Comer-
cio 197, San Borja)
Teléfono: 225-1150 anexo 1250
E-mail: accoica@concytec.gob.pe
Página web: www.concytec.gob.pe
Concurso Local de
Programación
Con miras a seleccionar a los
equipos peruanos que participa-
rán en el Concurso Regional Sud-
americano de ProgramaciónACM ICPC 2006, el
domingo 26 de marzo se llevará a cabo en nuestro
campus el VII Concurso Local de Programación
PUCP. La inscripción es libre y pueden participar
equipos compuestos por tres alumnos de Ingenie-
ría que hayan iniciado sus estudios de pregrado en
el año 2002, o aquellos nacidos después de 1982.
Es necesaria la inscripción previa por e-mail dirigida
al profesor Viktor Khlebnikov (vkhlebn@pucp.edu.
pe), coordinador del concurso, indicando el nombre
del equipo y los nombres y códigos de sus miem-
bros. Hay plazo para hacerlo hasta el 23 de marzo
a las 5:00 p.m.
Teléfono: 626-2000 anexo 4808
E-mail: vkhlebn@pucp.edu.pe
Página web: www.pucp.edu.pe/pun-
toedu/2005/num32.pdf (pág. 9)
maestrías de la PUCP, para los materiales a utilizar
en la elaboración de tesis, y para el pago del trámite
para el bachillerato o sustentación de tesis de licen-
ciatura. Para acceder a estos préstamos debes ser
asociado hábil deAEG-PUCP. Las solicitudes de-
ben presentarse del 13 al 23 de marzo. Informes:
626-2000 anexos 3500 y 3504.
Ya puedes inscribirte en los cursos de exten-
sión de INFOPUC. Los programas a iniciarse próxi-
mamente son Diseño y Programación 1, ExcelApli-
cado a las Finanzas y a la Evaluación de Proyectos,
Multimedia en la Web, Ensamblaje de Computado-
ras, Programación en Java, entre otros. Informes:
INFOPUC. Teléfono: 626-2000 anexos 2603 y 3372.
/ / 11
 el deporte día a día
Sácale el jugo a nuestras instalaciones deportivas

Uno de los objetivos de la

PUCP es difundir la prác-
tica de los deportes en-
tre los estudiantes, como
complemento ideal de las
actividades académicas.
Así, durante este ciclo
tendrás la oportunidad
de practicar el deporte
de tu preferencia dentro
del campus de la Univer-
sidad –hay más de 20 opcio-
nes– en el horario que mejor te
acomode. Casi todos estos deportes
los puedes practicar en forma gratui-
ta. Sólo las artes marciales, la gimnasia
aeróbica, el tiro con arco y flecha y el uso del
gimnasio tienen un costo de S/. 42 mensuales
o S/. 210 semestrales (el monto total se divide
en tres boletas).
Aquí te presentamos los horarios de las dife-
rentes disciplinas disponibles. Sólo tienes que acu-
dir en el horario respectivo y presentarte ante el en-
trenador. No necesitas tener nivel competitivo para
inscribirte en el deporte que elijas. Para recibir mayor
información puedes acercarte a la Oficina de Servicios
Deportivos ubicada en el Coliseo Polideportivo.

Deportes
Pista para correr
Si lo que te gusta es correr al aire
libre o hacer footing, ahí tienes la pista
de salud, un circuito de 1200 metros
que rodea el área de deportes y llega

para todos
hasta el estacionamiento de EE.GG.
Letras. Atrás del campo de fútbol
hay también una zona para hacer
estiramientos, barras y abdominales.

Cancha libre
Este ciclo, repitiendo una buena Puedes separar sin costo alguno
las losas del área de deportes para
costumbre de años pasados, practicar fulbito, básquet o vóley con
tus compañeros. Las canchas se
la PUCP te ofrece todas las separan todos los lunes desde las 9:00
a.m. hasta el mediodía en la oficina de
facilidades para practicar guardarropía, ubicada al costado del
campo de fútbol.
alguna disciplina deportiva.

Seleccionados PUCP en competencias locales e internacionales

¿Cómo les fue a nuestros deportistas en el verano?

El periodo de vacaciones no sig-
nificó que se detuvieran las acti-
vidades deportivas en la PUCP.
En estas últimas semanas, dife-
rentes seleccionados de nues-
tra Universidad han entrado en
competencia. Así, nuestro equi-
po de ajedrez cumplió una deco-
rosa actuación en el Panamerican
Inter Collegiate Chess Champio-
nship, del 27 al 31 de diciembre en
Miami, EE.UU. La PUCP se ubi-
có en el undécimo lugar entre 29
universidades americanas. Mar-
co Pacheco, Hugo Padilla, Fran-
cisco Cárdenas y Diego Abarca
fueron nuestros tableros.
La selección PUCP de rugby
también cruzó fronteras y parti-
cipó en el Campeonato Interna-
cional Seven a Side, realizado a
fines de enero enArica, Chile. La-
mentablemente, Los Cruzados no
superaron la fase clasificatoria.
Aquí en Lima, con gran éxito
se realizó el I Open Internacional
Copa Católica 2006 de Tenis de
Mesa a fines de enero en nuestro
Coliseo Polideportivo. La alum-
na PUCP Mariana Goya ganó el
título en la categoría individual
de18 años, mientras que Caro-
lina Tengan obtuvo medalla de
bronce. Nuestro equipo también
CORTESÍA: LUIS ROEL
participó en el XVII Open Inter-
nacional Juan XXIII, que se dis-
putó en febrero, y Carolina Ten-
gan obtuvo la medalla de plata
en individual de 18 años. Rodri-
go Carrasco, Carlos Solís y Moi-
sés Zabalbeascoa fueron segun-
dos en la prueba de equipo libre.
Por último, tres medallas de
oro obtuvieron seleccionados
de tae kwon do de la PUCP en el
Campeonato Nacional Apertu-
ra 2006, celebrado el 26 de febre-
ro en el Coliseo Dibós Dammert.
Katherine Calderón, Patricia
Saavedra y Willy Sotomayor su-
Rugby en Arica. Seleccionado PUCP viajó al sur. bieron a lo más alto del podio.

12 / / Lima, del 13 al 19 de marzo del 2006

 deportes pucp

AJEDREZ
Entrenador: Óscar Quiñones Carrillo.
Días: lunes, martes, jueves y viernes de 4:00 a 9:00 p.m.
Lugar: Coliseo Polideportivo.
ATLETISMO
Entrenador: Julio Martinich García.
Días: lunes a viernes de 4:00 a 8:00 p.m.
Lugar: Área de deportes.
BÁSQUET DAMAS
Entrenador: Sergio Mondini Godenzi.
Días: lunes a viernes de 7:00 a 10:00 p.m., martes de
10:00. a 12:00 p.m., jueves de 10:00 a 1:00 p.m.
Lugar: Coliseo Polideportivo.
BÁSQUET VARONES
Entrenador: Alberto Pallete Marzo.
Días: lunes y miércoles de 6:15 a 10:15 p.m., jueves
de 11:30 a 3:30 p.m., viernes de 10:30 a 2:30 p.m. y
sábados de 12:15 a 4:15 p.m.
Lugar: Coliseo Polideportivo.
BÉISBOL
Entrenador: Abel Assef Murgado.
Días: lunes de 6:00 a 10:00 p.m., martes de 9:00 a
12:00 p.m., jueves de 3:30 a 6:30 p.m. y domingos de
2:00 a 5:00 p.m.
Lugar: Área de deportes – Videna de San Luis.
CAPOEIRA
Entrenador: Almerí Machado Ramos.
Días: Lunes, miércoles y viernes de 12:00 a 3:00 p.m.
Lugar: Área de deportes.
FULL CONTACT
Entrenador: Fernando Pujazón Arévalo.
Días: lunes, miércoles y viernes de 5:00 a 8:00 p.m.
Lugar: Área de deportes.
FUTSAL DAMAS
Entrenador: Víctor Toledo Campos.
Días: lunes a viernes de 8:00 a 10:00 p.m., martes y
jueves de 7:00 a 10:00 p.m., martes de 10:00 a
1:00 p.m.
Lugar: Losa deportiva N° 1.
FUTSAL VARONES
Entrenador: Víctor Toledo Campos.
Días: lunes, miércoles y viernes de 3:00 a 8:00 p.m.,
martes y jueves de 3:00 a 7:00 p.m.
Lugar: Coliseo Polideportivo.
FÚTBOL
Entrenador: Alberto Toyama Poma.
Días: lunes a viernes de 9:00a.m. a 6:00 p.m.
Lugar: Campo de fútbol.
GIMNASIA AERÓBICA
Entrenadores: Zezetti Noriega Ríos y Mario
Negreiros Vales.
Inscripción: Oficina de Servicios Deportivos
(Coliseo Polideportivo).
Nota: las sesiones son de una hora, tres veces por
semana. Turnos mañana y tarde.
GIMNASIO
Entrenadores: Marco Campos Torres y Felipe
Guerrero Vega.
Inscripción: Oficina de Servicios Deportivos
(Coliseo Polideportivo).
Nota: disponible de 7:00 a.m. a 8:00 p.m. para
estudiantes, docentes y no docentes.
KARATE
Entrenador: Víctor de la Rosa Gutiérrez.
Días: martes y jueves de 8:00 a 11:30 a.m. y sábados
de 8:00 a 11:00 a.m.
Lugar: Área de deportes.
KUNG FU - TAI CHI - CHI KUNG
Entrenador: Julio Chang Argüellas.
Días: martes y jueves de 5:00 a 7:00 p.m., viernes
de 12:00 a 3:00 p.m. y sábados de 8:30 a
10:30 a.m.
Lugar: Área de deportes.
MEJORAMIENTO DE LA
CAPACIDAD FÍSICA
Entrenador: Julio Martinico García.
Días: lunes y miércoles de 9:00 a 11:00 a.m., jueves
de 9:00 a 10:00 a.m.
Lugar: Área de deportes y pista de salud.
NATACIÓN
Entrenador: Ramón Berdejo Gallardo.
Días: lunes a viernes de 12:00 a 2:00 p.m.
Lugar: piscina del Club AELU.
RUGBY
Entrenador: Félix García Hidalgo.
Días: lunes y miércoles de 8:00 a 12:00 p.m., jueves
de 10:00 a 2:00 p.m., viernes de 4:00 a 8:00 p.m. y
sábados de 9:00 a 1:00 p.m.
Lugar: Campo de fútbol.
SÓFTBOL
Entrenador: Abel Assef Murgado.
Días: lunes, miércoles y jueves de 9:00 a 12:00 p.m.,
sábados de 9:00 a 1:00 p.m., domingos de 9:00 a
11:00 a.m.
Lugar: Área de deportes – Videna de San Luis.
TAE KWON DO
Entrenador: Roberto Sullcahuamán Marín.
Días: lunes, miércoles y viernes de 8:00 a 10:00 a.m.,
lunes a viernes de 12:00 a 2:00 p.m. y lunes, miér-
coles y viernes de 8:00 a 10:00 p.m.
Lugar: Área de deportes.
TENIS DE MESA
Entrenador: Jorge Gavidia Salazar.
Días: martes y jueves de 10:00 a 1:30 p.m., miércoles de
10:00 a 1:00 p.m. y lunes a jueves de 8:00 a 10:30 p.m.
Lugar: Coliseo Polideportivo.
TIRO CON ARCO Y FLECHA
Entrenador: Rafael Roa Rivera.
Días: martes de 2:00 a 5:00 p.m., jueves de 11:00 a
2:00 p.m. y sábados de 2:00 a 5:00 p.m.
Lugar: Zona Este del Pabellón de Electrónica (altura
Facultad de Ingeniería).
TIRO CON CARABINA
Entrenador: Carlos Amézaga Villarreal.
Días: sábados y domingos de 9:00 a 1:00 p.m.
Lugar: Club de Tiro de Bellavista.
Teléfonos: 263-5028 y 9900-4577.
VÓLEY - MASIFICACIÓN
Entrenadora: Zulema Figueroa Guzmán.
Días: lunes de 6:00 a 10:00 p.m., martes de 12:00 a
4:00 p.m., miércoles de 6:00 a 9:00 p.m., jueves de
12:00 a 4:00 p.m., viernes de 11:00 a 2:00 p.m.
Lugar: Coliseo Polideportivo.
VÓLEY DAMAS
Entrenador: César Arrese Ramírez.
Días: lunes y miércoles de 8:00 a 11:00 p.m., martes y
jueves de 4:00 a 7:00 p.m., miércoles de 8:00 a 12:00 p.m.,
viernes de 5:00 a 8:00 p.m. y sábado de 11:00 a 2:00 p.m.
Lugar: Coliseo Polideportivo.
VÓLEY VARONES
Entrenador: César Arrese Ramírez.
Días: lunes y miércoles de 8:00 a 11:00 a.m., martes
y jueves de 8:00 a 12:00 p.m., viernes de 8:00 a 11:00
p.m. y sábados de 2:00 a 5:00 p.m.
Lugar: Coliseo Polideportivo.

Fútbol / La PUCP suma tres victorias Deportes en la web

Dominamos en la Liga de San Isidro WWW.LIVESCORE.COM

Si no tienes tiempo de sentarte a ver un partido ni un
televisor al alcance, puedes conectarte a esta página que en
El arranque de la selección de fútbol Hasta el momento, el mejor triunfo del tiempo real te informa cómo van los partidos de los torneos
PUCP en la Primera División de seleccionado PUCP fue el obtenido más importantes del mundo (obvio, no está el campeonato
la Liga de San Isidro no ha po- el pasado 5 de marzo sobre Gar- peruano). Ideal para Liga de Campeones.
dido ser mejor: en las prime- cilaso de la Vega, con dos goles
ras tres fechas de este tor- de Gonzalo Vargas, uno de
neo, nuestro equipo ha Mihaly Martínez y otro de
obtenido igual número Juan Carlos Sihuincha.
de victorias sobre Resi- Al cierre de esta edición,
dencial Santa Cruz (2-0), el seleccionado de la PUCP
Gardenias (2-0) y Uni- encabezaba la tabla de po-
versidad Garcilaso de la siciones con nueve puntos
Vega (4-0). En la liga jue- y le tocaba enfrentar, el do- WWW.RSSSF.COM
gan bajo el sistema de to- mingo 12, al equipo de Co- ¿Quieres ver estadísticas de fútbol? RSSSF es una
dos contra todos doce equi- ronel Inclán. Por la quinta jor- asociación que reúne a estadísticos de todo el mundo y en
pos, de los cuales los dos pri- nada, el próximo fin de sema- su página puedes encontrar datos de mundiales, torneos
meros pasarán a la etapa inter- na, la PUCP chocará en partido continentales, ligas nacionales y hasta los partidos del
distrital del Interligas. clave ante el Lima Cricket. Deportivo Cañaña con Minas Tintaya por Copa Perú.

Lima, del 13 al 19 de marzo del 2006 / / 13

 el verano que pasó

GIOVANNA FERNÁNDEZ
Nuevos alumnos

Bienvenidos
a la PUCP
Más de dos mil nuevos alumnos se unen este ciclo a la comunidad
universitaria de la PUCP. Gran parte de ellos ingresaron el pasado
19 de febrero mediante la Evaluación del Talento, en la que jóvenes
de distintas edades sacaron punta a sus lápices para rendir este exa-
men que incluye las áreas de razonamiento matemático, razona-
miento verbal, lectura y razonamiento analítico, y una prueba de
inglés. Una buena noticia ha sido que en esta oportunidad los pos-
tulantes obtuvieron, en general, un mejor rendimiento en esta sec-
ción de inglés. Asimismo, a través de los numerosos intercambios
que mantiene la PUCP con universidades de todo el mundo, 58
nuevos alumnos extranjeros han llegado a nuestro campus para
llevar cursos durante este ciclo (foto de abajo).

La PUCP es una buena universidad, tiene

prestigio y reconocidos profesores. Me entusiasma
estudiar aquí, creo que mi primer ciclo en la
Universidad será una experiencia inolvidable”.
Karen Maldonado, primer puesto en Arte por
Evaluación del Talento.

TATIANA GUERRERO

TATIANA GUERRERO
Jornada democrática Post Título en Derecho

A luchar por la justicia Abogados al día

Las principales fuerzas políticas del país es-
tuvieron en la I Jornada Democrática Justicia:
¿Hacia dónde ir?, realizada en enero en el Cole-
gio de Abogados de Lima. Los candidatos a la
presidencia Lourdes Flores (en la foto) y Valen-
tín Paniagua, así como Mauricio Mulder, con-
gresista aprista, y Gonzalo García, candidato
a la vicepresidencia por Unión por el Perú, ex-
pusieron sus propuestas para mejorar el apa-
rato judicial nacional. Organizaron el Institu-
to de Democracia y Derechos Humanos (IDE-
HPUCP), la Comisión Andina de Juristas y la
Asociación de Jueces Justicia y Democracia.
GIOVANNA FERNÁNDEZ
El sábado 4 de febrero se realizó, en las instalaciones del Tribunal
Constitucional, la ceremonia de clausura del Post Título en Dere-
chos Fundamentales 2005, programa ofrecido por el Centro de Edu-
cación Continua de la PUCP y coordinado académicamente por el
doctor César Landa Arroyo. Estos estudios de perfeccionamiento y
especialización están orientados a actualizar los conocimientos de
Talleres sus participantes, necesarios para ser profesionalmente más com-
petitivos, y se programan anualmente.
Afán por mejorar TATIANA GUERRERO
No pararon ni en verano. La Direc-
ción de Asuntos Académicos y la
Dirección de Asuntos Estudiantiles
organizaron cuatro talleres para
desarrollar las habilidades perso-
nales y mejorar el desempeño de
los estudiantes de la PUCP dentro
y fuera de la vida universitaria. Los
talleres de Resolución de Problemas
de la Vida Cotidiana, Trabajo en
Equipo, Asertividad e Inteligencia
Emocional se llevaron a cabo duran-
te la primera semana de febrero en
los jardines dela Facultad de Arqui-
tectura y Urbanismo.

14 / / Lima, del 13 al 19 de marzo del 2006

 el verano que pasó

TATIANA GUERRERO
Curso internacional
Destacados
Tecnología e innovación
Entre el 27 de febrero y el 10 de marzo, se realizó en TATIANA GUERRERO

el campus de la PUCP el Curso Iberoamericano de Ges-

Últimos avances
Todo sobre
mecánica de
suelos
Con representantes de 14 países de
Latinoamérica, se desarrolló del 20 al
24 de febrero el curso Últimos avances
tecnológicos en equipos para mecánicas
de suelos, ensayos de concreto y asfalto,
organizado por las empresas ELE
International y H. W. Kessel. La sede fue
el Laboratorio de Mecánica de Suelos
de la PUCP. El curso mostró los últimos
avances tecnológicos en la ejecución
de ensayos de mecánica de suelos y
concreto. Los expositores principales
fueron Joshua Fields, gerente para
Latinoamérica de ELE, y Eric Steward,
asesor técnico de ELE.
TATIANA GUERRERO
tión Tecnológica e Innovación. Este trató el tema de la
innovación y la gestión tecnológica como factores
decisivos en la administración de las organizacio-
nes. Fue organizado por la Sección de Ingeniería In-
dustrial con el apoyo de la Dirección Académica de
Investigación, el Departamento de Ingeniería y la
Facultad de Ciencias e Ingeniería. En la imagen, el
Ing. Eduardo Ísmodes, decano de esta facultad, en
charla de evaluación sobre estos temas.
Talleres de verano
GIOVANNA FERNÁNDEZ
El campus universitario fue tomado
por los niños durante los meses de vera-
no. Gracias a la iniciativa de diferentes
unidades de la PUCP, los padres de fa-
milia tuvieron múltiples opciones para
inscribir a sus hijos en talleres en los que
adquirieron diferentes habilidades en
ambientes seguros, agradables, y con
profesores especializados. Es decir, las
vacaciones útiles ideales.
Así, la Sección de Electricidad y Elec-
trónica armó talleres de Robótica para
Escolares y de Mecanismos y Máquinas
Simples para niños de 7 a 14 años (en la fo-
to), a través de los cuales los niños apren-
dieron que la tecnología no es un tema rí-
gido y poco lúdico. La Sección de Quími-
ca ofreció, por su parte, el Taller de Quími-
ca Experimental para Niños. El Programa
Cinco años de CENTRUM de Vacaciones Recreativas ofrecido por el
Centro de Educación Continua contó con
Negocios bien hechos la participación de decenas de niños, lo
mismo que el Taller de Verano del Grupo
Andanzas y el Taller de Arte para Niños
El 1 de marzo se celebró el quinto aniversario de CENTRUM y Adolescentes. Los niños de Andanzas
Católica, la escuela de negocios de nuestra Universidad, en el cerraron el verano con una función para
campus de Los Álamos, Monterrico. A este evento conmemora- los padres, donde exhibieron las destre-
tivo asistieron el rector Luis Guzmán-Barrón Sobrevilla, el de- zas corporales adquiridas, y los de Arte
cano de la Escuela de Graduados, Marcial Blondet, entre otras realizaron una muestra con sus mejores
autoridades académicas de la PUCP. El invitado de honor lle- trabajos en la Facultad de Arte.
gó desde Estados Unidos: fue John Fernandes, presidente de la
AACSB International, prestigiosa organización de acreditación
de escuelas de negocios. Al final, todos disfrutaron con la músi-
ca de Jean Pierre Magnet.

Open de Tenis de Mesa

GIOVANNA FERNÁNDEZTATIANA GUERRERO

Torneo de primera
Del 24 al 28 de enero se desa-
rrolló en nuestro Coliseo Polide-
portivo el I Open Internacional
Copa Católica 2006 de Tenis de
Mesa. El torneo contó con la pre-
sencia de los mejores jugadores
del país y un equipo de la Uni-
versidad Politécnica de Guaya-
quil (en la foto). La selección de la
PUCP consiguió una medalla de
oro, dos de plata y siete de bron-
ce. Los campeones de las cate-
gorías libres fueron la deportista
Firma de convenio olímpica Marisol Espineira (Real
Club) y Bryan Blas (Lima Club).
Incubando desarrollo GIOVANNA FERNÁNDEZ
El martes 14 de febrero se firmó el acta fundacional de la Asociación
Peruana de Incubadoras de Empresas Peruincuba, formada por on-
ce instituciones educativas, que tiene el objetivo de promover un cre-
cimiento sostenido de nuestra economía mediante el surgimiento y
la consolidación de empresas. La PUCP ejercerá la presidencia de Pe-
ruincuba a través del Dr. Domingo González, director del Centro de
Innovación y Desarrollo (CIDE-PUCP). La firma del convenio estu-
vo encabezada por el rector, Ing. Luis Guzmán-Barrón Sobrevilla.
20 años de INIPUC
El 3 de febrero pasado se celebró el vi-
gésimo aniversario del Instituto de Idio-
mas de nuestra Universidad (INIPUC).
Durante estos años, el INIPUC ha ganado
un merecido prestigio, posicionándose
como uno de los mejores institutos de
nuestro país en la enseñanza del idioma
inglés y el español como segunda lengua.
El alto nivel alcanzado por sus miles de
estudiantes confirma la excelencia de la
metodología de vanguardia y el profe-
sionalismo de su personal. La ceremonia
de aniversario se llevó a cabo en el Centro
Naval, y contó con la participación del di-
rector del INIPUC, Aldo Higashi, y la se-
ñora Scarlett Ostojic, profesora del centro
de estudios. También estuvieron presen-
tes dos fundadores del INIPUC: Víctor
Carrión y Cecilia Taboada de Higashi. En
la imagen, de izquierda a derecha, figuran
Mary Barnechea, Jim Wingate, Roxanna
Alvarado, Laura Szmuch, Aldo Higashi,
Jaime Miranda y Gonzalo Field.

Lima, del 13 al 19 de marzo del 2006 / / 15

 última página
de esta semana
“Un MBA es válido para cualquier
profesional con visión empresarial”
En el ambiente profesional actual
los posgrados han cobrado gran im-
portancia. ¿Las exigencias del mer-
cado laboral impulsan a los gradua-
dos a seguir formándose?
Por supuesto. Es una situación
similar a la ocurrida hace ya mu-
chos años en los Estados Unidos
y otros países, pues ahora se em-
pieza a valorar en el Perú la for-
mación académica continua, que
permite al profesional mejorar
su posicionamiento en el mer-
cado laboral. Hay maestrías que
permiten al egresado trabajar en
su campo de manera más foca-
lizada, y otras maestrías como
las de administración de nego-
cios (MBA), que son válidas para
cualquier profesional que requie-
ra una visión estratégica empre-
sarial. Este es el gran valor que
ofrece un MBA: permite una ma-
yor movilidad al graduado, que
deja de ser sólo abogado o inge-
niero para ser también un admi-
nistrador, permitiéndole acceder
a puestos gerenciales.
¿A nivel de empleadores se valo-
ra mucho más a quienes tienen un
posgrado?
Sí, pero al elegir un candidato se
valora no solamente que tenga
una maestría, sino también dón-
de la ha hecho. En CENTRUM,
además del prestigio que ha ga-
nado la escuela en estos cinco
años, ayudamos a los estudiantes
a administrar sus carreras duran-
te y después de cursar su MBA, a
través de nuestra oficina de colo-
caciones y nuestro convenio con
DBM, una colocadora internacio-
nal de puestos de trabajo.
¿Cuáles son las profesiones de origen
de los estudiantes de CENTRUM?
El 60% de nuestros alumnos pro-
viene de las distintas ramas de la
ingeniería. Un 25% pertenece al
área de las ciencias administrati-
vas y económicas; el resto son mé-
dicos, abogados, psicólogos, en-
tre otros.
¿Cuál es la edad promedio de los
alumnos?
Nuestras promociones están con-
formadas por alumnos de entre
35 y 40 años. Sin embargo, ya em-
piezan a aparecer estudiantes
menores. En el Perú aún no exis-
te la visión generalizada de ter-
minar el pregrado y empezar di-
rectamente una maestría, pues
lo que prima es buscar una esta-
bilidad laboral a corto plazo, en
muchos casos yéndose del país.
En CENTRUM buscamos que el
profesional invierta en su futuro
laboral, apostando por la calidad
total y la excelencia académica.
16 / / Lima, del 13 al 19 de marzo del 2006
Fernando D’Alessio
Director general de CENTRUM Católica
TATIANA GUERRERO
CENTRUM
internacional y
descentralizado
¿Qué metas ha cumplido
CENTRUM en estos cinco
años de trayectoria?
Nuestro crecimiento en esta
primera etapa ha sido sorpren-
dente y nos enorgullecen los
reconocimientos internaciona-
les que hemos recibido, como
la certificación internacional
ISO 9001. El año pasado CEN-
TRUM fue elegida la mejor
escuela de negocios en el Perú
y la octava en América Latina
por la prestigiosa revista Latin
Trade. Además, seremos
anfitriones de la conferencia
mundial del 2006 de la AACSB
(Association to Advance Colle-
giate Schools of Business), que
se llevará a cabo por primera
vez en América Latina.
¿Cuáles son sus próximos
objetivos?
Queremos seguir creciendo y
proyectarnos a nivel interna-
cional, tenemos el proyecto
de hacer un MBA en China.
También buscamos la descen-
tralización a nivel nacional a tra-
vés de nuestro MBA MADEN,
que se imparte en Chiclayo,
Arequipa, Cusco, Piura, Trujillo,
Cajamarca, Arequipa, y próxi-
mamente en Huancayo. El MBA
virtual apunta a que cualquier
profesional pueda cursar el
posgrado, incluso desde otros
países de la región.
Haciendo empresa. Fernando D’Alessio al frente de CENTRUM, formando empresarios modernos.
Hace algunos años la opción más co-
CENTRUM ha cumplido cinco años mún era asistir a una escuela de nego-
cios del extranjero. ¿Con la aparición
como una de las escuelas de negocios de CENTRUM cambió esa figura?
Definitivamente. Para un pro-
más prestigiosas del continente. Conversamos fesional la decisión de hacer un
con su director Fernando D’Alessio,
posgrado implica diversos com-
promisos: en muchos casos debe
trabajar, estudiar y dedicarse a la
flamante miembro del directorio de la AACSB, familia simultáneamente. La ini-
ciativa de CENTRUM une el pres-
la principal organización de acreditación de tigio de la PUCP a una plana do-
cente de primera categoría, tanto
escuelas de negocios a nivel mundial. a nivel académico como de expe-
riencia laboral, para que los profe-
sionales peruanos accedan a una
educación de nivel internacional,
con una moderna infraestructu-
escribe Natalia ra y en horarios que les permiten
Ames continuar con sus trabajos. Así
Egresada de los alumnos no necesitan dejar su
Comunicación Audiovisual país, su trabajo y su vida familiar.