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La Católica en 15.833 palabras

noticias pucp
Año 2 N0 46 / Perú
Del 29 de mayo al
4 de junio del 2006
puntoedu@pucp.edu.pe
Distribución gratuita

Publicación de la
Pontificia Universidad
Católica del Perú
PUCP / www.pucp.edu.pe

“Los principios
de la administración
son aplicados en el
contexto en el que
crece la empresa”
BUENA GENTE: John Fernandes,
presidente de AACSB, asociación
que reúne a escuelas de negocios
de todo el planeta, encabezó
conferencia mundial en Centrum.
[PAG. 16]

Nueva encuesta
para evaluar a
los docentes
de la PUCP
NOTICIAS: Desde esta semana,
comenzando por la Facultad de
Arte, los alumnos responderán
un cuestionario de 29 preguntas
para calificar el desempeño de
sus profesores.
[PAG. 6]

suplemento

Zurdos de América. Morales, Chávez, Lula, Kirchner, Vásquez, Bachelet, un abanico de izquierda. [ILUSTRACIÓN: GABRIEL ALAYZA ]

Poder latino
INFORME
Se presenta la muestra
30 pintores peruanos
contemporáneos en el
CCPUCP.

TEATRO
Se busca un payaso, obra La integración regional y el variopinto perfil de los gobiernos de
dirigida por Francisco
Lombardi.
Latinoamérica. ¿Dónde se colocará el Perú?
 Informe Bloque latinoamericano

escribe Ricardo Mendoza

Egresado de Lingüística
y Literatura

Región
caliente
D
espués de la caída del Muro de
Latinoamérica Berlín (1989) y la desintegración
de la Unión Soviética (1991), el
presenta una panorama político internacional
debió reordenarse en los años si-
coyuntura guientes con consecuencias que tam-
bién alcanzaron a Latino-
política américa. Los grupos
de izquierda, en un
convulsa en los primer momento,
acusaron el golpe,
últimos meses. pero de cierta ma-
nera han logrado
Las elecciones recomponerse en dife-
rentes países de la región
generales en y tras una década como la
de los noventa –marcada
diferentes países y la por gobiernos de tendencia
neoliberal–, han tomado el
presencia de gobiernos poder. Sin embargo, los dis-
cursos han cambiado. Instala-
de corte autoritario y dos en el siglo XXI, ¿qué debe-
mos entender por izquierda o de-
populista han traído una recha? ¿Sigue siendo válida esta antigua
dicotomía política?
inestabilidad impensada VIRAJE A LA IZQUIERDA. Para el Dr. Farid
hasta hace algunos meses, Kahhat, profesor de la especialidad de Cien-
cia Política de la PUCP, no es sencillo determi-
que incluso amenaza el nar con precisión los conceptos de derecha e iz-
quierda, pues al interior de ambas posturas han
futuro de la integración aparecido posiciones divergentes se-
gún los temas abordados. “La
regional. Dentro de este vieja dicotomía izquierda-de-
recha pasaba por la dicoto-
contexto, ¿qué papel mía socialismo-capitalis-
mo. Había presuntamen-
juega el Perú y que te un modelo de sociedad
alternativo al capitalismo
perspectivas ofrecen los tanto en lo económico co-
mo en lo político. Hoy, en
candidatos en pugna en la cambio, existen, tanto para la
izquierda como para la derecha,
segunda vuelta? variantes desde las más liberales en
lo estrictamente económico hasta aquellas que

2/ / Lima, del 29 de mayo al 4 de junio del 2006


Data cifras del 2005
18.000
millones de dólares fue
17.000
millones de dólares fue el
el total de exportaciones total de exportaciones
intracomunitarias del Mercosur. del Perú.
todavía defienden un Estado de bienestar que
cubra programas sociales”.
Para Kahatt, el denominado giro a la iz-
quierda de la política sudamericana se explica
fundamentalmente por el hecho de que el mo-
delo económico neoliberal no ha respondido a
las expectativas que creó en su momento. “En
los años noventa la economía regional creció
a una tasa promedio del 3,3%, pero la pobre-
za permaneció imbatida y los niveles de des-
igualdad, incólumes”. Además, señala que el
descontento con la performance de la demo-
cracia, como ha demostrado el Latinobaróme-
tro, parecería estar más asociado con la poca o
deficiente distribución del producto del creci-
miento que con los resultados económicos en
sí mismos.
Además de la actual coyuntura electoral en
el Perú, que presenta a dos candidatos que po-
drían denominarse de izquierda –al menos,
siempre atacaron a Lourdes Flores Nano y
otros candidatos menores acusándolos de re-
presentar a la derecha conservadora–, en lo que
va del año se han celebrado comicios presiden-
ciales en Chile y Bolivia con victorias de parti-
dos políticos con dicha tendencia (presidentes
Michelle Bachelet y Evo Morales, respectiva-
mente) y ya se calientan motores en Colombia,
México y Ecuador, quizá con iguales perspec-
tivas. Ello se suma a la presencia en el panora-
ma político regional, desde el 2003, de Lula da
Silva y Néstor Kirchner en Brasil y Argentina,
respectivamente, al nuevo gobierno uruguayo
del progresista Tabaré Vázquez desde el 2005
y al inefable Hugo Chávez, en Venezuela, des-
de 1999.
El contexto actual, sin embar-
go, vislumbra dos izquierdas
marcadamente diferen-
ciadas: una socialdemó-
crata que encarnarían Lu-
la y Bachelet; y una izquierda
populista con Chávez y Evo Mo-
rales a la cabeza, más vinculada al
viejo populismo caracterizado por la
personalización del poder y el autorita-
rismo, en lo político, y por promover una in-
jerencia creciente del Estado con rol empresa-
rial, en lo económico; un modelo restringido a
economías sostenidas por la exportación de hi-
drocarburos. “Mientras que el viejo populismo
tenía un modelo de desarrollo basado en la in-
dustrialización por sustitución de importacio-
nes, el nuevo populismo tiene como único sus-
tento el control por parte del Estado del gas y el
petróleo, que se encuentran a precios récord en
términos absolutos, aunque no relativos, en los
mercados internacionales. Ese es su único sus-
tento”, concluye Kahhat.
BLOQUES BLOQUEADOS. Cuando Hugo Chávez
anunció el retiro de Venezuela de la Comuni-
dad Andina de Naciones (CAN) hace
unas semanas, parecía haberle pega-
do un golpe bajo a la integración del
bloque andino, dejándole mori-
bundo. Sin embargo, el panorama
no es tan catastrófico, como apunta
el Dr. Fabián Novak, director del
Instituto de Estudios Internaciona-
les (IDEI) de la PUCP, ya que este re-
tiro no implica la terminación del pro-
ceso de integración andino y sus efectos
en materia de libertades de ingresos y salida
de productos recién se sentirán cinco años des-
Informe Bloque latinoamericano
Fuentes: CAN, VenAmCham, OMC
9.000
millones de dólares fue
13
Es el puesto que ocupa
12%
del total de petróleo importado
el total de exportaciones Venezuela como socio comercial por Estados Unidos provino de
intracomunitarias de la CAN. de EE.UU. a nivel mundial. Venezuela.
pués de que se presente formalmente la denun-
cia. “Definitivamente, Chávez sí ha generado
una crisis, pero no creo que sea necesariamente ¿Hacia dónde va el Perú?
terminal; simplemente es un periodo como el
que se atravesó en los años setenta con el re- Tanto Farid Kahhat como Fabián Novak no dudan
tiro de Chile del entonces Pacto Andino”, co- en aseverar que, de ganar Ollanta Humala las
menta. Y si había dudas con respecto a Bolivia, elecciones de este domingo 4, asumiría una posi-
Evo Morales las ha despejado, señalando que ción más cercana a Chávez y Morales. “La pregun-
su país no considera tal posibilidad y que con- ta más bien es la siguiente: ¿qué implicaría eso en
tinuará con el actual proceso. términos prácticos? Muchos se preguntan en qué
Por su parte, el panorama en el Mercosur medida el Perú se convertiría en un socio menor de
tampoco está para generar entusiasmos. A las un eje liderado por Chávez o si acaso mantendría
fricciones constantes entre Brasil y Argentina su autonomía de decisión aun dentro de esa alian-
por razones conocidas (comerciales, económi- za”, comenta Kahhat. En cuanto al tema energéti-
cas y de procedimientos de resolución de con- co, seguramente tendríamos políticas de naciona-
troversias), se sumó un nuevo dolor de cabeza: lización parecidas a las de Bolivia; y, con relación
el gobierno de Tabaré Vázquez, que asumió el al tema de la hoja de coca, la posición de Humala
mando en el 2005 y ha levantado la voz a para es similar a la de Morales –mantener los cultivos–,
hablar de un posible abandono del Mercosur y con lo que, en su opinión, nos pondríamos en la
de iniciar negociaciones para un TLC con Es- línea de mira del gobierno norteamericano. De
tados Unidos. Y si a ello se agregan los proble- otro lado, de ser ganador Alan García, ambos
mas suscitados por el tema de la instalación de especialistas confían en que continúe el proceso
fábricas papeleras en el lado uruguayo del Río de integración sudamericana bajo el liderazgo de
de la Plata, que podrían contaminar la rivera Brasil y el fortalecimiento del bloque andino. “Creo
argentina y que han generado un diferendo bi- que en un gobierno de García, más allá de quién
lateral, la situación se complica aun más. “Si conduzca la política internacional de Torre Tagle,
los países son medianamente conscien- se reforzará la CAN, la Comunidad Sudamericana
tes de la necesidad de estar forta- de Naciones y la integración latinoamericana. De
lecidos para entrar en un pro- alguna manera responde a su ideología. No olvi-
ceso de libre comercio demos que el Partido Aprista siempre se ha deno-
con la Unión Euro- minado indoamericano y hace muchas referencias
pea, de algu- al respecto en la parte de política exterior de su
plan de gobierno”, sostiene Novak.
na manera
van a estar in-
teresados en que
la integración fun-
cione. No olvidemos
que esa es una de las con-
diciones que se ha impuesto
no solamente para la CAN, sino
también para el Mercosur”, sostie-
ne Fabián Novak. En este contexto, re-
sulta evidente que un aliento perturbador
proveniente desde Caracas es la res-
puesta más obvia a muchos de los
problemas actuales de la integra-
ción sudamericana.
Las constantes intromisio-
nes de Hugo Chávez en la polí-
tica interna de los países de la re-
gión podrían responder o bien a
un deseo hegemónico en materia
geopolítica o a un delirio de gran-
deza por parte del líder venezolano.
Para Fabián Novak, las intenciones de
Chávez responden
Lima del 29 de mayo al 4 de junio del 2006 / /3
 Informe Bloque latinoamericano
En foco Michael Shifter*
Vicepresidente de Políticas del Centro de Investigación Diálogo Interamericano
“Las relaciones entre EE.UU. y América Latina están en
su momento más bajo desde el fin de la Guerra Fría”
¿Afecta el actual clima doméstico de EE.UU. en las
relaciones con Latinoamérica?
Definitivamente. El presidente Bush se encuen-
tra en estos momentos en su nivel más bajo de
popularidad y se debe principalmente a su ma-
la respuesta cuando se dio lo del huracán Ka-
trina, el precio actual del petróleo y el tema mi-
gratorio. Esta es la razón por la que muy posi-
blemente el Partido Republicano pierda el con-
trol de ambas cámaras o al menos del Senado
en las próximas elecciones para el Congreso en
EE.UU., a realizarse en noviembre de este año.
Hay además una serie de situaciones que han
contribuido a que se deje de lado a Latinoaméri-
ca, como la guerra con Irak, que es en estos días
el tema dominante.
¿No será porque ha habido un cambio en la política
exterior?
Las relaciones entre EE.UU. y América Latina
están en su momento más bajo desde el fin de la
Guerra Fría. Tengo la impresión de que la brecha
entre la agenda de Washington y de Latinoamé-
rica es bastante grande. Se debe en gran medi-
da a que Washington se ha enfocado en la gue-
rra contra el terrorismo y la guerra en Irak. La-
tinoamérica está en otra cosa, luchando contra
temas como el desempleo, la pobreza y la des-
igualdad. Si bien es cierto que nunca ha habido
una coincidencia total de intereses o priorida-
des, por lo menos, en otras épocas, no ha habido
la brecha que existe hoy en día.
Desde este lado, más parece una absoluta indife-
rencia...
El viraje a la izquierda y el populismo en Amé-
rica Latina tienen como una de sus principa-
les causas el distanciamiento adoptado por los
EE.UU respecto a la región. Un tema prioritario
en la agenda norteamericana es el migratorio.
Sin embargo, ni en el Senado ni en la Cámara de
Representantes, ninguna de las posiciones, de
los que están a favor ni de los que en contra, se
debate qué efecto tendrá una reforma migrato-
ria en las relaciones EE.UU.-América Latina. Es
a un proyecto político ambicioso que preten-
de colocar a Venezuela a la cabeza de la región
por medio del control de los recursos energéti-
cos y también de su distribución, mediante el
proyecto de un gaseoducto de 9000 kilómetros
que atraviese transversalmente Sudamérica pa-
ra abastecer de gas por cincuenta años a Brasil
y Argentina. Pero el asunto no es fácil. “En pri-
mer lugar, porque Venezuela, aunque tenga una
gran importancia desde el punto de vista ener-
gético, no tiene el peso político ni militar que le
cabría a una potencia regional como es el caso
de Brasil, que, definitivamente, por el tamaño
de su producción, su dimensión, su ubicación
como economía desarrollada en el mundo e in-
cluso por su fuerza militar y nuclear, tiene cla-
ramente el liderazgo”, explica Novak. Además,
el internacionalista sostiene que “rápidamente
otros líderes sudamericanos se han dado cuen-
ta de que no es conveniente declinar su autono-
mía en favor del tema gasífero, como se ha visto
en Colombia, Perú, Argentina, Chile, Uruguay
y Brasil”.
Por su parte, Farid Kahhat no considera que
Hugo Chávez persiga liderar una hegemonía
4/ / Lima, del 29 de mayo al 4 de junio del 2006
SANTIAAGO BUSTAMANTE
El viraje a la izquierda y el
populismo en América Latina tienen
como una de sus principales causas
el distanciamiento que ha adoptado
EE.UU. respecto a la región”.
un debate totalmente de política doméstica na-
cional y no internacional. Eso expresa un poco el
ánimo de EE.UU. y nuevamente está relaciona-
do con Irak.
¿Cuán tensas pueden ser las relaciones entre EE.UU.
y Venezuela si el 12% del petróleo que consume vie-
ne de ahí?
en Sudamérica debido a que posee una econo-
mía mucho menor en términos de volumen que
Brasil y Argentina. “Por mucho petróleo que ten-
ga Chávez, los límites de su poder son relativa-
mente obvios. Yo no creo que él esté en condi-
ciones de disputar el liderazgo de un eventual
proceso de integración sudamericano a Lu-
la, pero sí creo que está en condiciones de
aguarle la fiesta”, sostiene. Para Kahhat,
la intención del venezolano es entur-
biar el proceso de integración y pa-
ra ello ha jugado sus cartas de este la-
do del continente, buscando formar
un eje andino con Venezuela, Bolivia,
Ecuador y Perú. Con este bloque podría ja-
quear a los países del lado atlántico y lograr así
un tenso equilibrio, pues controlaría las tres más
grandes reservas de gas natural de Sudamérica
y las tres principales fuentes de petróleo para la
exportación.
Panorama incierto, desde luego. Quien salga
elegido este 4 de junio en nuestro país tendrá una
enorme responsabilidad que deberá afrontar mi-
rando el futuro y no buscando saciar egos pro-
pios ni ajenos.
Y el 50% del petróleo que exporta Venezuela lo
hace a EE.UU. Hay una dependencia mutua
que, aunque Caracas y Washington quisieran,
difícilmente cambiará en el corto plazo. Yo creo
que mientras el presidente Chávez siga llaman-
do al presidente Bush un borracho, terrorista
y todo lo demás en su programa de televisión,
no va a ser fácil que se puedan tener relaciones
constructivas con Venezuela. Además, Chávez
siempre afirma que EE.UU. está pensando en
una especie de acción militar contra su país para
así lograr cohesionar el frente interno.
¿Cómo podría EE.UU. enfrentarlo eficientemente?
Consolidando y profundizando las relaciones
con los otros países; con aquellos que quisie-
ran negociar con EE.UU. y haciéndolo como so-
cios, no como su patio trasero. Esa sería la mejor
manera de responder a lo que está haciendo el
presidente Chávez y, sobre todo, implica polí-
ticas sociales que realmente pueden responder
de manera eficaz y sostenida a la pobreza y des-
igualdad en América Latina. Sería una manera
más efectiva que simplemente decir “tienes que
estar a favor de nosotros contra este señor que
está causando tantos disturbios y problemas en
América Latina”.
¿Qué escenario prefiere EE.UU.? ¿Humala o García?
Creo que, en el caso de Perú, a Washington no
le parece mal que haya un líder político como
Alan García que le esté dando la pelea a Hugo
Chávez. Aunque no se dice públicamente, ten-
go la impresión de que no lo ven mal, debe ali-
viarles incluso. Alan García puede ser un actor
regional y tener un papel constructivo para un
cambio de escenario en Latinoamérica. Creo
que el Perú podría jugar un rol importante para
forzar un cambio de actitud, de mentalidad y de
cómo tratar con toda la región.
* El politólogo y sociólogo estadounidense Michael
Shifter visitó la PUCP la semana pasada para ofrecer
la conferencia Bush, Chávez,Washington y el Perú,
organizada por la especialidad de Ciencia Política.

Es una publicación de la Dirección de Comunicación Institucional de la PUCP.
Av. Universitaria cdra. 18 s/n, San Miguel.
Depósito Legal: Nº2005-1668.
Impreso en Empresa Editora El Comercio.
Los textos publicados se pueden reproducir citando la fuente y
consignando los créditos.
Sala de redacción
Estrechando lazos en Europa
Para un centro de estudios como
nuestra Universidad es importan-
te afianzar relaciones con sus pa-
res extranjeros. Esto se logra con
la suscripción de convenios inter-
nacionales y estrechando más los
vínculos que nos unen a las insti-
tuciones con las que ya se han fir-
mado estos acuerdos. En ese ca-
mino, desde el 20 de mayo, el rec-
tor de la PUCP, Ing. Luis Guzmán
Barrón, y el director de Relaciones
Internacionales y Cooperación,
Dr. Luis Jaime Castillo, recorrie-
ron distintas ciudades de Francia
dentro de la programación de ac-
tividades de internacionalización
de nuestra Universidad.
Ambos estuvieron en la Uni-
versidad de Lyon III, con la que
se tiene un convenio de larga da-
ta. La visita buscó profundizar esa
relación y ampliar las vacantes de
intercambio. Otra universidad vi-
sitada fue La Sorbona, donde se
tomó contacto con los estudiantes
de doctorado de la PUCP que cur-
san estudios allá. Con la Univer-
sidad de Science Po, por su parte,
se está analizando la viabilidad
de otorgar grados compartidos.
Además, se ha explorado la po-
sibilidad de reforzar la coopera-
ción y la movilidad de estudian-
tes con la Universidad de Burdeos
IV. También se hizo un contacto
Institucionales
Taller de Planeamiento Estratégico de Psicología
Redefiniendo metas
Durante los días 5 y 6 de mayo, la
Especialidad y el Departamen-
to de Psicología llevaron adelan-
te un segundo Taller de Planea-
miento Estratégico con el objeti-
vo de hacer un balance de los lo-
gros alcanzados a la fecha –tras la
realización de un primer taller en
el año 2001– y replantear sus obje-
tivos de cara al 2010. Aquella vez,
reunidos por iniciativa de la DA-
PE, que ha desarrollado esta ex-
periencia también en otras facul-
tades, el área de Psicología se pro-
puso como meta contar con un
porcentaje de profesores con títu-
los y grados de maestría y docto-
rado, mejorar la organización ad-
ministrativa y el rubro de inves-
tigación. Estos objetivos han sido
cumplidos con creces.
En este último taller de mayo,
en el que participaron profesores
edu
La Católica en 15.833 palabras
importante con la Universidad de
Burdeos III, en particular con su
instituto dedicado a estudios que
ligan la Historia, Historia del Ar-
te, Arqueología y Tecnología, del
cual ya hemos recibido a profeso-
res en nuestro campus.
Los mayores logros fueron los
convenios firmados con la Uni-
versidad de Minas de París y la
Universidad de Poitiers. La pri-
mera es una de las casas de estu-
dios más exigentes y que destina
más fondos de investigación apli-
cada al desarrollo industrial. Con
la Universidad de Poitiers se fir-
maron tres convenios. El primero
es un convenio básico, el segundo
es uno específico para desarrollar
de planta estable y contratados,
jefes de práctica, personal admi-
nistrativo, alumnos y egresados
(en la foto), se establecieron tres
grandes áreas con metas propias.
Como explica la Dra. Mary Claux,
coordinadora de la Especialidad
de Psicología, una de ellas es la de
continuar impulsando la inves-
tigación, esta vez estimulando el
editorial mundo pucp
Directora general: Carla Colona. Directora periodística: Patricia del Río.
Editor: Luis Carlos Arias Schreiber. Subeditoras: Carolina De Andrea, Joana
Cervilla. Editor gráfica: V. Salem.
una especialidad que combine la
tecnología aplicada a la educa-
ción. Mediante el tercer convenio,
nuestra Escuela de Lenguas Ex-
tranjeras podrá implementar un
programa de instrucción de fran-
cés avanzado destinado a perso-
nas que van a empezar estudios
universitarios en Francia.
El rector Ing. Guzmán Barrón
ha seguido visitando universida-
des e instituciones españolas –co-
mo la Fundación EHAS y la ONG
Ingeniería sin Fronteras, ISF (en la
foto)– a fin de consolidar más pro-
yectos comunes. De esta manera,
la PUCP apunta su mira hacia la
internacionalización, tan necesa-
ria en los tiempos actuales.
desarrollo de grupos de investi-
gación; otro es el de mejorar la for-
mación, pero no sólo en lo relati-
vo al plan de estudios, sino tam-
bién en el diseño de la malla cu-
rricular para volverla congruen-
te con las especializaciones de los
profesores; y finalmente, se bus-
ca desarrollar el tema de proyec-
ción social, que contacta la reali-
dad con los estudios y permitirá a
los alumnos tener espacios donde
hacer sus prácticas.
“Las carreras no son estáti-
cas: van cambiando. Eso lleva a
que constantemente uno tenga
que estar revisando las metas de
investigación, de formación. Re-
dunda en un mejoramiento de la
calidad de la formación de la Uni-
versidad y del área de Psicología
en particular”, comentó al respec-
to la Dra. Claux.
Lima, del 29 de mayo al 4 de junio del 2006
Trámites
Para los alumnos
¿Decidiste cambiar
de unidad académica
para el 2006-2?
Si deseas transferirte a otra unidad
académica (otra facultad) puedes realizar
tu trámite desde el miércoles 31 de mayo
hasta las 6:00 p.m. del viernes 14 de julio.
Necesitas realizar los siguientes pasos:
VÍA CAMPUS VIRTUAL PUCP
Ingresa a la página web de la PUCP.
En la parte superior derecha pulsa sobre
el ícono
Coloca tu código y contraseña.
Aparecerá la página “Cursos y actividades
académicas”.
Pulsa sobre el ícono
ubicado en la parte superior derecha.
Verás la página “Solicitudes y servicios”,
donde se encuentra una relación de
solicitudes que incluirá “Transferencia
interna”. Llena la solicitud con los
datos requeridos y quedará registrada
automáticamente.
Cancela el derecho extraordinario en la
Tesorería General (S/. 70.00) indicando el
N° de preventa generado cuando registras
la solicitud.
VÍA LA WEB PUCP
Puedes obtener más información e ingresar
a la solicitud vía Internet a través de la
siguiente ruta:
http://www.pucp.edu.pe/estudiantes/
tramites/?trans_interna.htm
En esta página ubicarás al lado izquierdo
una relación de solicitudes que incluye
“Transferencia Interna”. La opción “(ver
solicitud)” te llevará directamente a la
solicitud del Campus Virtual PUCP.
IMPORTANTE
Comunícate con la unidad académica a
la que piensas transferirte si deseas saber
si tienes que pasar por alguna evaluación.
Allí se te informará del día y la hora de esta
evaluación.
Puedes consultar el estado y el resultado
del trámite ingresando a la solicitud que
registraste por Campus Virtual PUCP.
Si dejaste de estudiar uno o más
semestres y tu solicitud de transferencia
fue aceptada, deberás realizar también el
trámite de reincorporación (del 12 de junio al
21 de julio del 2006).
Si necesitas realizar alguna consulta,
puedes escribir a la dirección electrónica
ocr@pucp.edu.pe
Secretaría General
/ /5
 noticias pucp
En Ingeniería y Sociales las encuestas se harán por intranet

Otra nota
GIOVANNA FERNÁNDEZ

Durante el mes de junio, los alumnos de la

PUCP tendrán la oportunidad de calificar el
desempeño de sus profesores mediante una
nueva encuesta diseñada para recoger mejor
información sobre la enseñanza.
Así como los alumnos rinden contro-
les de lectura, prácticas calificadas,
exámenes parciales y finales, los pro-
fesores también son evaluados en la
PUCP. Esta evaluación se lleva a cabo
anualmente y toma en consideración
la evaluación hecha por los decanos
y jefes de Departamento, así como las
encuestas que se aplican en las aulas
cada ciclo, en las que los alumnos res-
ponden a preguntas sobre el desen-
volvimiento de sus docentes. A par-
tir de este semestre, sin embargo, las
encuestas han sido modificadas para
permitir una mejor evaluación de los
profesores y los cursos.
La nueva encuesta posee 29 pre-
guntas organizadas en ocho seccio-
nes: organización y planificación del
curso; comunicación; interacción
entre el docente y los estudiantes;
bibliografía y materiales de ense-
ñanza; trabajos, prácticas, exámenes
y calificación; los resultados del cur-
so; evaluación general al profesor;
e información sobre el estudiante.
“Esto permitirá recoger mejor infor-
mación sobre diferentes aspectos de
la enseñanza”, explica el Ing. Jorge
Zegarra, director de Asuntos Aca-
démicos de la PUCP. En cada una de
las preguntas, los alumnos deberán
responder marcando puntuaciones
del 1 a 5 en una ficha óptica, en la que
1 es el peor puntaje y 5 es el mejor.
Existen, además, las opciones “No
sé/No se aplica”, por la que se debe
optar en caso no se sepa cómo res-
ponder a la interrogante planteada o
no se haya empleado alguna técnica
en el curso. Las encuestas serán res-
pondidas por los alumnos tomando
un tiempo de las horas de clases.
En la Facultad de Arte se harán del
viernes 2 al jueves 8 de junio; en las
demás unidades académicas del
lunes 5 al sábado 10 de junio. Sólo en
las facultades de Ciencias e Ingenie-
ría y Ciencias Sociales la encuesta
será respondida por intranet entre
el viernes 9 y el lunes 19 de junio. Los
resultados de la encuesta por intra-
net también son totalmente confi-
denciales.
MEJORANDO LA ENCUESTA. Desde ha-
ce algunos años –la anterior encues- Nueva encuesta. Los alumnos evaluarán a sus profesores contestando 29 preguntas.
ta estaba vigente desde 1993– creció
la inquietud por cambiar las encues- “El año pasado se hicieron prue- alumnos debieron completar tanto
tas, sensación compartida por alum- bas entre docentes, autoridades y la encuesta antigua como la nueva
nos, docentes y autoridades univer- alumnos para evaluar el grado de para comparar resultados.
sitarias. Fue por ello que, a fines del importancia que cada uno de ellos Muchos alumnos consideran que
año 2004, se nombró a una comisión le daba a las preguntas y las partes estos sondeos son un proceso engo-
para elaborar una nueva encuesta de la encuesta elaborada”, explica rroso, pero gracias a esta información
que permitiera obtener, de manera Zegarra. Finalmente, se hicieron es posible que los profesores analicen
más amplia y precisa, los datos so- los últimos ajustes tras una aplica- su propio desempeño y que los deca-
bre el desenvolvimiento de los pro- ción masiva de la encuesta con los nos y jefes de departamento puedan
fesores en el aula. estudiantes. En aquella ocasión, los examinar a sus educadores.

A partir de las encuestas se puede notar si un profesor no es el

Ing. Jorge Zegarra más adecuado para dictar cierto curso o decidir que asista a
DIRECTOR DE ASUNTOS ACADÉMICOS determinados talleres para mejorar sus técnicas de enseñanza”.

Congreso Internacional Con el profesor Henri Dubost

+ información
Editora Jurídica Grijley
(Jr. Lampa 1221, Lima).
Teléfonos: 427-3147 y 9343-0043.
E-mail: grijley@terra.com.pe
Derecho Penal en debate
Atención penalistas: la Maestría de Derecho
Penal de la PUCP, la Editora Jurídica Grijley y
el Instituto Peruano de Ciencias Penales orga-
nizan el VIII Congreso Internacional de Derecho
Penal: El Funcionalismo Jurídico Penal a Debate,
que se realizará del 7 al 10 de junio en el Centro
de Convenciones de la Plaza San Miguel, a un
paso de nuestra Universidad. Estará presente
el Dr. Günther Jakobs, de Alemania, y se dis-
cutirán los aportes dogmáticos de su escuela.
Entre los ponentes nacionales y moderado-
res se encuentran destacados profesores de
la PUCP como el Dr. César San Martín (en la
foto), el Dr. Carlos Caro y Dr. Felipe Villavicen-
cio. Se darán certificados de participación.
Curso de dispositivos optoelectrónicos
Entre este lunes 29 de mayo y el viernes de Cooperación Francia-Latinoamérica,
2 de junio, el profesor Henri Dubost, de en coordinación con la Maestría en Física
la Universidad de París-Sur 11, dictará el Aplicada de la PUCP. El curso se dictará
curso internacional Dispositivos optoelec- en inglés y se enfocará en los procesos
trónicos basados en semiconductores. de emisión y detección de luz mediante
Este curso forma parte del módulo semiconductores con énfasis en nuevos
francés de formación en láseres y sus láseres y fotodetectores. El programa
aplicaciones: óptica y fotónica, y es orga- del curso consta de tres secciones: semi-
nizado por el Programa Regional para los conductores y luz, detectores de luz y
Países Andinos (PREPA) y el Programa emisores de luz.
+ información
Secretaría de Física de la PUCP. Teléfono: 626-2000 anexo 4111.
E-mail: gbaldwin@fisica.pucp.edu.pe Página web: http://www.pucp.edu.pe/~fisica/

6/ / Lima, del 29 de mayo al 4 de junio del 2006


Dr. Francisco Fernández Segado
Doctor Honoris Causa de la PUCP
Este lunes 29 de mayo, a las 12:30 Honoris Causa será realizada por el
p.m. en el Auditorio de Humanidades, Dr. Marcial Rubio Correa, vicerrector
se relizará el acto académico por el académico de la PUCP.
cual se distinguirá al Dr. Francisco Fer- El Dr. Francisco Fernández Segado
nández Segado como Doctor Honoris es un destacado constitucionalista
Causa de nuestra Universidad, en español, profundamente interesado
reconocimiento a su relevante con- e identificado con la problemática jurí-
tribución al desarrollo del Derecho dica peruana y latinoamericana (es
Constitucional contemporáneo, y a autor del libro La Constitución Perua-
la protección jurídica a la dignidad de na de 1993, en colaboración con el Dr.
la persona y los derechos humanos. Domingo García Belaunde). Sus tra-
El discurso de orden estará a cargo bajos han ejercido una influencia muy
del Dr. Francisco Eguiguren, profesor positiva en el desarrollo de procesos
principal del Departamento Acadé- de reforma constitucional y legislativa
mico de Derecho, y la imposición de de diversos países de América Latina.
medalla y entrega de la Resolución de Actualmente es catedrático de Dere-
Consejo Universitario que acreditan al cho Constitucional en la Universidad
Dr. Fernández Segado como Doctor Complutense de Madrid.
Trimestre 2006-2 de UNEX
Para gente de experiencia
Ya están abiertas las inscripciones para el tri-
mestres 2006-2 del Programa Universidad de
la Experiencia (UNEX), iniciativa de la Facul-
tad de Letras y Ciencias Humanas de la PUCP
dirigida a la formación de adultos mayores.
En esta oportunidad, el programa ofrece a los
interesados los siguientes cursos: Arqueolo-
gía y los grandes misterios del mundo antiguo,
Curso-Taller de gimnasia mental, Historia del
Perú (Prehispánico y Colonial), Geopolítica y
el fenómeno de la globalización. Asimismo, se
ofrecerán los talleres de Teatro, Informática I
y II, Microempresarios II (Creando el perfil del
Plan de Negocios), Comportamiento del consu-
midor y Tai Chi Chuan (para instructores). Las
inscripciones para participar en estos cur-
sos se reciben hasta el viernes 2 de junio. El
ciclo 2006-2 de UNEX se desarrollará del
12 de junio al 25 de agosto.
+ información
Programa Universidad de la Experiencia (UNEX) Teléfono: 626-2000, anexos: 2300 y 2301.
E-mail: unex@pucp.edu.pe Página web: www.pucp.edu.pe/unid/unex
Simposio
Ciencia y
tecnología
para todos
El Simposio Ciencia y Tec-
nología para todos en el siglo
XXI se llevará a cabo en
nuestra Universidad los
días jueves 1, viernes 2 y
sábado 3 de junio. Este en-
cuentro permitirá conocer
los avances en Ciencia y
Tecnología de nuestro país
y otras regiones, ya que la
PUCP estará interconec-
tada con la Virginia Com-
monwealth University en
Richmond, Estados Uni-
dos, y la Universidad de
Chipre, en Nicosia, Chipre.
La PUCP es la sede latinoa-
mericana. El tema central,
a tratarse desde diferentes
ángulos, es el de la educa-
ción en Ciencia y Tecnolo-
gía. El simposio permitirá
un intercambio especiali-
zado sobre el tema, en un
mundo en el que la Ciencia
y la Tecnología tienen una
creciente influencia tanto
en la manera de vivir como
en la toma de decisiones.
+ información
Facultad de Ciencias e Ingeniería.
Teléfono: 626-2000, anexo 5329.
E-mail: cienciatect2006@pucp.
edu.pe
Página web: http://www.pucp.edu.
pe/eventos/simposios/ciencia/
GuíadelGraduado
Charla sobre posgrados en
Clemson University
La Asociación de Egresados y Graduados de
la PUCP invita, junto con la Facultad de Ciencias
e Ingeniería, a todos los egresados y alumnos de
los últimos ciclos de las diversas especialidades
de Ciencias e Ingeniería de nuestra Universidad
a una charla informativa sobre las diferentes
facilidades que brinda Clemson University,
de Estados Unidos, para realizar estudios de
posgrado 100% financiados. La exposición
estará a cargo del Magister Alberto Bustos,
bachiller en la especialidad de Ingeniería
Industrial y Master of Science in Industrial
Engineering por Clemson University. La cita
es el martes 30 de mayo a las 7:00 p.m. en el
Auditorio de Ciencias e Ingeniería.
Becas de posgrado en
universidades peruanas
Última semana de inscripción para
el concurso de becas, auspiciado por
CONCYTEC, para realizar estudios de
posgrado en universidades peruanas. Se
ofrece la posibilidad de obtener una beca
para iniciar estudios desde el primer ciclo;
continuar los estudios a partir del segundo,
tercer o cuarto ciclo; o finalizar la redacción
de la tesis de Maestría o de Doctorado. Hay 35
becas para Maestría y 10 para Doctorado por
un monto máximo por beca de S/. 40.000 y
S/. 50.000, respectivamente. Las prioridades
de la convocatoria están puestas en las áreas
de Agricultura y Agroindustria Alimentaria,
Plantas Medicinales, Nutracéuticas y Afines;
Programa Forestal Maderable; Zoocría
y Manejo de Fauna Silvestre; Camélidos
Sudamericanos; Acuicultura; Valorización
de la Biodiversidad; Biotecnología; Ciencia
y Tecnología de Materiales; Tecnologías de
la Información y Comunicación; y Ciencia
y Tecnología de Recursos Hídricos. Los
expedientes se reciben en CONCYTEC hasta el
2 de junio.
Mayores informes: Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología
(CONCYTEC). Teléfono: 225-1150 anexo 1253 (Ing. Erika
Saavedra) y anexo 1305 (Sra. Andrea Ccoica).
E-mail: esaavedra@concytec.gob.pe, accoica@concytec.gob.pe
Página web: www.concytec.gob.pe.

Plazoleta y talleres de Arquitectura

Mejoras en el campus
La Dirección de Administración,
por medio de la Oficina de Infraes-
tructura, está remodelando los pun-
tos de encuentro en lugares de alta
concentración de alumnos, como
parte del plan de mejoramiento
del campus de la PUCP. Así, se está
concluyendo la construcción de la
Plazoleta en la Zona Suroeste del
campus (entre el Comedor Cen-
tral, Arquitectura, Ciencias Socia-
les, Departamento de Ciencias y
Matemáticas). Se busca facilitar las
conexiones entre caminos y ampliar
el punto de encuentro como una
plazoleta. La propuesta comprende
también nuevas especies de árboles
con floración de color así como el
respeto de las especies existentes.
Dentro del campus hay también
otro proyecto de la Oficina de Infra-
estructura que se encuentra muy
avanzado. Se trata del edificio que
acogerá los talleres de la Facultad
de Arquitectura y Urbanismo. La
obra se inició el pasado mes de abril
y estará culminando hacia fines de
julio. Todo el proyecto ha sido dise-
ñado con el concepto de concreto
caravista que, a diferencia de otros
edificios convencionales, requiere
un tratamiento especial de la super-
ficie del concreto expuesto. Este
proyecto arquitectónico correspon-
de a los reconocidos arquitectos
Frederick Cooper, Pedro Belaunde
y Reynaldo Ledgard. La empresa
ejecutora es Building SAC. Nuevo espacio. Plazoleta en la Zona Suroeste del campus vista desde el Comedor Central.

Lima, del 29 de mayo al 4 de junio del 2006 / /7

 opinión coyuntural
Internacional
¿Primavera dos veces en París?
C
omo en muchas urbes
del hemisferio norte,
durante este período
del año, París se prepa-
raba para recibir, tras varios me-
ses de frío, lluvia y nieve, la lle-
gada de la primavera con el re-
escribe verdecer de los árboles en los
Ramón Campos Elíseos y los pri-
Rivera Chú meros reflejos solares en las
Profesor en el
aguas del Sena. Sin embar-
Área Académica
de Dirección e go, esta vez el cambio de es-
investigador tación trajo consigo más que
en CENTRUM polen y abejas al Hexágono,
Católica vino acompañado de even-
tos que inevitablemente
nos hicieron recordar una
primavera ya lejana, la del
68, presente aún en la me-
moria colectiva. En efecto,
construyendo “barricadas
que cerraban calles pero
que abrían vías”, los lidera-
dos por Cohn-Bendit expre-
saron durante aquel mayo
francés un descontento con
el viejo orden, el que carac-
terizó el período de la post-
guerra o los “30 Gloriosos”,
personificando toda una
generación de baby boomers
sensibilizada por las guerras de
Argelia y de Vietnam.
Aunque los antecedentes de
los recientes sucesos se pueden
rastrear en la negativa al referén-
dum sobre el Tratado Constitu-
cional Europeo o en los violentos
incidentes de noviembre pasado
en los suburbios de París, el de-
tonante fue la aparición en ene-
ro de este año de la Ley de Igual-
dad de Oportunidades, que crea
el Contrato de Primer Empleo o
CPE, cuyas repercusiones socia-
les han remecido fuertemente las
bases de la sociedad francesa. No
nos detendremos ahora en los de-
Debate ¿Sólo los candidatos de izquierda defienden los Derechos Humanos?
Los DD.HH. son patrimonio de la humanidad
En la edición 42 de PuntoEdu, en
escribe el artículo “Los Derechos Huma-
Ricardo nos no llegaron a la segunda vuel-
Yturbe ta”, se hizo referencia a la falta de
López candidatos que le garantizaban,
Alumno de al autor, un adecuado tratamien-
Derecho to al tema de los DD.HH. También
se dejó entrever que esta atención
sólo se circunscribía, en su mayo-
ría, a los candidatos de izquierda.
Esta es una clásica falacia y mues-
tra de desconocimiento de la his-
toria de la política y del accionar
de los partidos políticos de nues-
tro país, tanto como decir que
“en la izquierda se encuentra la
reserva moral del país” (citando
a Yehude Simon en un artículo en
8/ / Lima, del 29 de mayo al 4 de junio del 2006
Desempleo y estallido social en Francia
Dos de cada tres franceses apoyaron las
protestas que llegaron a movilizar a más de un milón de
estudiantes, trabajadores y jubilados en toda Francia”.
talles técnicos de la norma, ya
extensamente divulgados. Bas-
te saber que ante hechos tan di-
símiles como un crecimiento de
50% en la utilidad neta de las 40
más grandes empresas francesas
y una cifra de desempleo entre
los jóvenes menores de 26 años
que asciende a 23%, era previsi-
ble que cualquier propuesta de
solución al denominado “des-
un medio de comunicación).
¿En qué momento “la defensa
de los DD.HH.” pasó a ser par-
te del patrimonio político de la
izquierda? ¿No recuerda el autor
del artículo en mención que tam-
bién la izquierda, o una buena
parte de ella, hasta antes del fin
de la década de los ochentas cau-
tivaba a entusiasmados joven-
citos a enrolarse en un proyec-
to violentista de asunción del
poder desechando todo precep-
to democrático? Recién a partir
de su casi desaparición del esce-
nario político en los noventas, los
líderes de la izquierda decidie-
ron “cambiar de giro” en su dis-
empleo estructural de masas” no
se vería asistida necesariamente
por el consenso.
Como resultado, el gobierno
del Primer Ministro de Villepin
tuvo que hacer frente a una pro-
longada crisis que empezó a ini-
cios de febrero y que adquirió pro-
porciones mayúsculas a media-
dos de marzo. A nivel de opinión
pública, dos de cada tres france-
curso, tanto que terminaron por
capitalizar el tema vía sus infini-
dades de ONG. ¿O ya olvidó, o
no le contaron, aquello de que en
la ex Unión Soviética (¿una dic-
tadura de izquierda, no?) existió
un lugar llamado Siberia que era
un símil de los ghetos nazis? ¿O
tampoco se acuerda de que existe
una isla llamada Cuba (¿con una
dictadura de izquierda también,
no?) en la que las libertades per-
sonales y los DD.HH. valen lo
mismo que un par de zapatos? El
autor también hace referencia a
Paniagua, y olvida que el ex can-
didato a la presidencia es miem-
bro de Acción Popular, partido
ses apoyaron las manifestacio-
nes de protesta que llegaron a
movilizar a más de un millón
de estudiantes, trabajadores
y jubilados en toda Francia.
Al mismo tiempo, la clase di-
rigencial desplegó todo un
ajedrez de poder a poco más
de un año de las elecciones
presidenciales, con las polí-
ticas de cambio propuestas
por el partido gobernante de
Chirac enfrentadas a la posi-
ción de los grupos opositores
de resguardar los derechos
ciudadanos adquiridos. An-
te esto, el cuestionable retiro
del CPE a mediados de abril
representó el final anunciado
de una novela conocida por
todos y el triunfo del statu quo
sobre el cambio.
Quedarán, por segunda
vez en la crónica, las pruebas
de encendidas asambleas gene-
rales en los claustros universi-
tarios y las multitudinarias pro-
testas en las plazas del país galo,
con sus calles adoquinadas co-
mo testigos del clamor de las Ge-
neraciones X e Y –retoños de los
baby boomers– que intentaron por
unas semanas recordar primave-
ras pasadas. Quizá no advierten
de manera suficiente las profun-
das transformaciones que se es-
tán produciendo en el contexto
europeo y mundial, así como la
aparición de nuevos marcos de
referencia no sólo laborales, sino
comerciales, legales y políticos,
los cuales exigen de los franceses
–hoy más que ayer– una decidi-
da capacidad de adaptación en
aras de la sostenibilidad futura
del país. Al final, como todos sa-
bemos, una misma primavera no
se repite dos veces.
que cuenta con el mayor núme-
ro de desaparecidos y de actos
de violación a los DD.HH., justo
cuando Paniagua era diputado.
Vaya defensor…
No es que a la población no le
interese el tema de los DD.HH.
Claro que le interesa; otra cosa es
que, aunque le duela a los izquier-
distas, este tema nunca les perte-
neció. Al parecer sólo les sirvió
para transformarse en represen-
tantes de la “sociedad civil”, tér-
mino que tanto les gusta usar
cuando quieren ser parte de la dis-
cusión de asuntos de Estado sin
tener vela en el entierro, usando
como herramienta sus ONG.

Tu espacio
Si quieres colaborar en ésta u otra sección de
contáctate con nosotros: puntoedu@pucp.edu.pe
Teléfono 626-2000 anexos 3919 / 3920
Campaña Mascotas en la PUCP
“Adopta un amigo”
Miles de años de domesticación
de algunos animales como los
gatos y los perros han hecho que
estos sean considerados muchas
veces como parte de la familia.
A partir de ahí podría pensarse
que este tipo de especies anima-
escribe les se encuentra en un estado de
Danny privilegio con respecto al hom-
Cueva bre, pero ello no es completa-
Alumno de
mente cierto, pues ese vínculo
Filosofía
(ADEA) también puede crear mucho su-
frimiento para ellos.
La decisión de tener mascotas
conlleva la necesidad de querer-
las y de cuidar de ellas. Por eso, el
proceso de domesticación inicia-
do por el hombre involucra una
gran responsabilidad a la ho-
ra de ver sus destinos. El mayor
problema que existe en el mun-
do, en este sentido, es la crisis por
la sobrepoblación. Debido a que
la tasa
de crecimiento de
estos animales es alarmante,
gran parte de ellos quedará sin
hogar y no tendrá otro lugar que
la calle para vivir, expuestos, así,
a deambular con escasa alimen-
tación, sin un abrigo adecuado
y a merced de múltiples maltra-
tos (envenenamiento, atrope-
llos, casos de crueldad, etc.). Al
no existir en el Perú una política
gubernamental para solucionar
esta situación, las medidas que
nosotros podemos tomar son la
esterilización, para evitar que es-
tos animales se sigan reprodu-
ciendo indiscriminadamente, y
la adopción, cuando se quiera y
se tengan las condiciones para
tener una mascota.
Se habla de adopciones por-
que, definitivamente, estos ani-
Jorge A. Flores Ochoa
,
Antropólogo
cusqueño
males, a pesar de que algunos los
pueden considerar sólo como ju-
guetes o guardianes de las casas,
no son objetos, no son una mer-
cancía más que se puede com-
prar y vender. Ellos tienen dere-
chos que se vulneran cuando son
criados en pésimas condiciones
con el único objetivo de repro-
ducirlos y que sus crías les sean
arrebatadas para ser expuestas
en una tienda de mascotas en
unos espacios reducidos o en el
desasosiego propio del comercio
ambulatorio. La venta de anima-
les sólo contribuye a un mayor
sufrimiento y eso se debe parar al
no contribuir con su demanda.
Es por eso que lo mejor es
acoger directamente, por ejem-
plo, un perro o un gato de la ca-
lle; o recurrir a un albergue de
los varios que hay en nuestra
ciudad, donde obtendremos en
adopción a un perro ya vacuna-
do y esterilizado. A pesar de que
la gran mayoría de los animales
que son dados en adopción no
sean de “raza fina”, no debemos
discriminarlos por ello, ya que
al igual que en el caso de los se-
res humanos, todos son capaces
de brindarnos mucho cariño y
lealtad de por vida.
Es así que, con el propósito
de contribuir a solucionar, en al-
guna medida, esta situación, los
días 30 y 31 de mayo, y 1 de junio
se realizará en los jardines de la
Facultad de Arte de la PUCP, la
campaña “Adopta un amigo”,
que consistirá en proporcionar
con más detalle información so-
bre esta problemática y a la vez
permitirá la adopción de mas-
cotas del albergue de ANIMA-
ZUL (www.animazul.tk). La or-
ganización de este evento corre
por cuenta de esta agrupación,
de la FEPUC, del Centro Fede-
rado de EEGG Ciencias y de
ADEA, Agrupación para la De-
fensa Ética de los Animales con-
formada por alumnos y egresa-
dos de nuestra Universidad.
Recuerda que si decimos que
queremos a los animales, tirar-
le unas migajas o sentir un mo-
mento de compasión ante un
animal de la calle no solucio-
na el problema. Aprendamos
a convivir de una manera más
responsable con ellos. Ten en
cuenta, además, que adoptando
un animal de un refugio, no sólo
ayudas a ese animal, sino tam-
bién al que ocupará su lugar, de
manera que se espera que haya
cada vez menos animales des-
amparados en las calles.
nosresponde
Posición Identidad nacional
“Hay que comprender
las diferencias entre
costeños y andinos”
Jorge Flores Ochoa es un destacado antropólogo, cate-
drático de la Universidad Nacional San Antonio Abad
del Cusco y autor de libros como Qeros: arte Inka en vasos
ceremoniales y Llamichos y Paqocheros: pastores de llamas y
alpacas. Como parte del programa de intercambio aca-
démico con universidades del interior organizado por
la PUCP a través de DAPSEU, el Dr. Flores Ochoa estuvo
en nuestro campus para dictar clases en el curso Etnohis-
toria andina colonial y republicana de la Facultad de Letras
y Ciencias Humanas. En los próximos meses, profesores
de la PUCP irán a dictar cursos al Cusco y luego se am-
pliará este intercambio con universidades del interior a
alumnos e investigadores.
Ud. trabaja mucho sobre la persistencia de los elementos
andinos que han subsistido a través del tiempo.
Sí, me interesa lo que llamamos continuidad, viendo cuán-
to de lo que no es español o europeo se puede encontrar
hoy en las comunidades andinas del sur del Perú, más
concretamente en las zonas de Cusco, Puno y Apurímac.
¿Qué elementos de continuidad ha detectado?
Hay muchos, en religión sobre todo. Es fácil decir que
los andinos son católicos. Efectivamente lo son, pero a
su modo. Es una religión popular, lo que el Padre Mar-
zal llamaba catolicismo cultural, lo que significa que ade-
más del catolicismo, hay todo un sistema religioso que
no tiene que ver con él. Muchos observadores se fijan en
las procesiones, en las comilonas y las danzas de la fies-
ta andina. Pero existe la otra religión, que es la de la vida
diaria de las comunidades, a la cual se acude para las ac-
tividades más importantes de la vida social, económica
e ideológica.
¿En qué medida se da la continuidad en el pastoreo altoandino?
En primer lugar, se siguen cuidando llamas y alpacas,
que se comenzaron a domesticar hace cinco mil años.
Los españoles introdujeron animales diferentes como las
ovejas, que desplazaron a las llamas y alpacas a pisos eco-
lógicos más altos. Por eso, hoy encontramos a las socieda-
des de pastores por encima de los cuatro mil metros.
¿Cómo deben tomarse estos elementos de continuidad en la
agenda nacional?
Hay que aceptar que los quechuas y aymaras del sur son
diferentes a los costeños, tienen otra cultura e incluso un
físico diferente. El proceso de adaptación a la altura crea
un cuerpo desigual al cuerpo del costeño: piernas más
cortas y tórax más grande; y esta diferencia se acentúa
con la diferencia cultural. La comprensión de la diferen-
cia entre costeños y andinos es lo primero. Pensamos que
nuestra cultura urbana es “la cultura” y suponemos que
todos deben integrarse a ella, cuando la armonía se lo-
graría respetando y permitiendo que cada una siga sus
propios cauces, sin perder la identidad nacional, pero
considerando las identidades regionales y locales, que
son las que no se toman en cuenta.
¿Decir que el habitante andino es renuente al cambio es ex-
presión de un prejuicio arrastrado por mucho tiempo?
Es que no es reacio al cambio siempre y cuando este encaje
en su cultura y le convenga. Hay un proceso de cambio in-
creíble. La tecnología, por ejemplo, la manera de utilizar la
multimedia. Hay casos interesantísimos de comunidades
que han ingresado al sistema monetario porque encuen-
tran ventajas. Eso no significa que abandonen sus fiestas,
sus tradiciones, ni su parentesco. (Joana Cervilla)
Lima, del 29 de mayo al 4 de junio del 2006 / /9
 la semana que se viene
Concurso de Beca Motorola 2006
Hasta el miércoles 31 de mayo se ha ampliado el plazo para la preinscripción de proyectos al Concurso Beca
Motorola 2006, que premia proyectos e ideas innovadoras. Hay US$11.000 en premios para las dos categorías:
alumnos y egresados de la PUCP. Informes: CIDE-PUCP. Teléfono 626-2000 anexo 5076.
29
lunes
Exposición: Biodiversidad, nuestra
naturaleza para mañana
El Museo Nacional de Historia Natural
de Francia presenta la exposición fotográ-
fica Biodiversidad, nuestra naturaleza para
mañana. Esta muestra cuenta con quince
paneles ilustrados con información sobre
diferentes ecosistemas, los peligros de la
contaminación ambiental, diferentes anima-
les en peligro de extinción y más. Va hasta
el 16 de junio.
Lugar: Hall de la Biblioteca Central.
Hora: de lunes a viernes de 8:00 a.m. a
11:00 p.m. y sábado de 9:00 a.m. a 6:00
p.m. Ingreso: libre.
Cine: La Loba, de William Wyler
En el marco del ciclo Las mujeres en el
cine clásico de Hollywood, se presenta el
filme La Loba, del director norteamericano
William Wyler. La historia gira en torno a
una calculadora mujer que emprende una
lucha sin cuartel con sus hermanos, para
enriquecerse. Actúan Bette Davis y Teresa
Wright.
Lugar: Auditorio de la Biblioteca Cen-
tral. Hora: 1:00 p.m. y 5:00 p.m.
Ingreso: libre.
Cine: La redonda en el rectángulo
La Facultad de Ciencias y Artes de la
Comunicación y la Filmoteca PUCP traen
a nuestro campus el ciclo La redonda en
el rectángulo. El lunes 29 se presentará el
filme Un día en Europa, del director Hannes
Stöhr (en el aula Z-202) y el miércoles 31,
La otra final, del director Johan Kramer (en
el aula Z-302, a la misma hora).
Lugar: Pabellón Z (Comunicaciones).
Hora: 4:00 p.m. Ingreso: libre.
martes 30
Conferencia: El mito del político y sus
implicaciones cosmológicas
El Centro de Estudios Filosóficos de la
PUCP organiza la conferencia El mito del
“político” y sus implicaciones cosmológicas.
Estará a cargo del profesor Thomas Robin-
son, de la Universidad de Toronto, Canadá.
Lugar: Auditorio de Humanidades.
Hora: 12:00 p.m. Ingreso: libre.
Video: Autos Lamborghini
La Oficina de Orientación, Información
y Apoyo al estudiante (OOIA), como parte
10 / / Lima, del 29 de mayo al 4 de junio del 2006
del Programa Educativo Formación In-
tegral, presenta el video Lamborghini, el
cual mostrará cómo se diseña, produce y
prueba esta auto, considerado en el mundo
como toda una obra de arte, una orquesta
de doce cilindros.
Lugar: Aula E-102 (EEGG Ciencias).
Hora: 1:00 p.m. Ingreso: libre.
31
miércoles
Conferencia: Elecciones en el Perú y la
crisis en la Comunidad Andina
Las especialidades de Sociología y
Ciencia Política de la Facultad de Ciencias
Sociales invitan a la conferencia Elecciones
en el Perú y la crisis en la Comunidad An-
dina, que contará con un panel compuesto
por los destacados especialistas Farid
Kahhat, Alberto Adrianzén y Aldo Panfichi.
Esta conferencia es parte del ciclo sobre
Pensamiento Social Peruano y Latinoame-
ricano que la Facultad de Ciencias Sociales
ha impulsado a lo largo de este semestre.
Lugar: Aula J-101 (Pabellón de Cien-
cias Sociales). Hora: 12:30 p.m.
Ingreso: libre.
Exposición /
Tejiendo
un olvido
El Museo de Artes y Tradicio-
nes Populares del Instituto Riva-
Agüero de la PUCP y Pluspetrol
presentan la exposición Tejiendo
un olvido: Fibras vegetales y
madera. Esta muestra expone
distintas expresiones culturales de
la Amazonía y la costa del Perú,
mediante variadas técnicas de
trabajo con las fibras vegetales
que existen en departamentos
como Loreto, Ucayali, Cusco
(Urubamba) e Ica. Buena ocasión
para conocer la diversidad de
insumos que son utilizados en las
zonas mencionadas.
Lugar: Museo de Artes y
Tradiciones Populares, Insti-
tuto Riva-Agüero (Jr. Camaná
459, Lima).
Hora: de lunes a sábado de
9:00 a.m. a 7:00 p.m.
Ingreso: libre.
Participa
Escribe a participa@pucp.edu.pe si tienes
alguna sugerencia, consulta o queja sobre los
servicios que presta nuestra Universidad.
Futsal: Continúa la liga interna
Se disputa la séptima fecha de la liga
interna de futsal PUCP 2006-1. En el
encuentro principal, el líder absoluto Cha-
carita tiene la oportunidad de alejarse de
sus perseguidores enfrentando a Chichos.
Seguidamente, se enfrentarán Dínamo vs.
Hijos de Sol; y Parma vs. Lumen´s.
Lugar: losas deportivas (costado del
Coliseo Polideportivo).
Hora: 4:00 p.m. Ingreso: libre.
Música: Homenaje a Silvio Rodríguez
Los alumnos del curso Taller de Pro-
ducción Teatral 1, como parte de una serie
de actividades para realizar el montaje
Vladimir del dramaturgo Alfonso Santis-
tevan, organizan el festival de música de
trova Homenaje a Silvio, que contará con la
presencia del reconocido músico Fernando
Herencia. Informes y reservas: 9379-9587
y 462-0348.
Lugar: La Magdalena
Vieja (Av. General
Vivanco 785, Pueblo
Libre).
Hora: 10:00 p.m.
Costo: S/.10 (entrada
general).
jueves 1 viernes
Diálogo: Lloyd Axworthy en la PUCP
El Dr. Lloyd Axworthy, jefe de la Misión
de Observación Electoral de la OEA y
presidente de la Universidad de Winipeg,
Canadá, presentará las experiencias de la
observación electoral hecha por estudian-
tes canadienses y peruanos en la primera
vuelta. El Dr. Axwothy encabezará un diá-
logo con los jóvenes presentes en busca
de aportar ideas para mejorar procesos
futuros de observación electoral.
Lugar: Auditorio de Humanidades.
Hora: 1:00 p.m. Ingreso: libre.
Video: Alan García y Ollanta Humala
El Movimiento Estudiantil Compromiso
Universitario Integrador (CUI), como
parte de la campaña Un voto consciente,
presentará sendos videos sobre los
candidatos presidenciales. Se presentará
el documental Cien días de gobierno de
Alan García y la entrevista realizada a
Ollanta Humala en el programa Oppen-
heimer Presenta.
Lugar: Auditorio de la Biblioteca
Central. Hora: jueves 1 y viernes 2
de 2:00 p.m. a 4:00 p.m.
Ingreso: libre.
Cine: He nacido, de Yazuhiro Ozu
El Cineclub de la Facultad de Psicolo-
gía de la Universidad Cayetano Heredia,
como parte del ciclo Yazuhiro Ozu y otros
dos grandes maestros del cine japonés,
presenta el filme He nacido. La historia
gira en torno a un hombre y sus dos hijos,
quienes se convierten en líderes de una
pandilla de barrio.
Lugar: Av. Armendáriz 445,
Miraflores. Hora: 7:00 p.m.
Ingreso: libre.
Teatro: Noches de Harold
El Grupo Hipopótamo Azul Improv,
formado por alumnos y ex alumnos de
la Facultad de Comunicaciones de la
PUCP, presenta la segunda temporada
de Noches de Harold, un espectáculo en
el cual los actores exploran el formato
de improvisación larga llamado Harold y
realizan una asombrosa, aguda e hilaran-
te forma de hacer comedia improvisada.
Lugar: Jazz Zone (Av. La Paz 646,
Miraflores). Hora: 8:30 p.m.
Costo: S/.15 (general)
y S/.10 (estu-
diantes).
2
Fútbol: Copa PUCP
La Copa PUCP entró a
la hora de definiciones. En
un importante encuentro se
enfrentarán el líder La Logia y
Milano. La Logia tiene la oportunidad de
afirmarse en el primer lugar del torneo,
mientras que Milano se jugará su última
carta para alcanzar a los punteros. Se-
guidamente, se enfrentarán Parma vs. La
Juve y La Sociedad vs. Sport Elegante.
Lugar: Campo de fútbol de la PUCP.
Hora: 12:30 p.m. Ingreso: libre.

Conferencias del Grupo TOC
El Grupo de Investigación y Difusión de Teoría de Restricciones (Grupo TOC)
presenta las conferencias Producción y operaciones bajo el enfoque TOC, los
días 1 y 2 de junio. Informes: 9732-4583 y 9761-1643, grupotoc@pucp.edu.pe.
Seminario: Psicología y Derecho
de Familia
El Centro de Estudiantes de Psicología
organiza el Seminario de Psicología y
Derecho de Familia, el cual contará con la
participación de los siguientes expositores:
la Dra. Diana Bauman, psicóloga de niños;
la Dra. Doris Osso, psicóloga clínica y tera-
peuta familiar; la Dra. Tesania Velásquez,
psicóloga clínica y docente de la PUCP; la
Dra. Carmen Julia Cabello, vocal de la Sala
de Familia; la Dra. María de los Ángeles
Murillo, abogada de casos de Familia; y el
Dr. Walter Alban, ex Defensor del Pueblo.
Lugar: Auditorio de Humanidades.
Hora: de 4:00 p.m. a 7:00 p.m.
Ingreso: libre.
Cine: Vivir su vida, de Godard
Como parte del ciclo de cine dedicado
al director francés Jean Luc Go-
dard se presenta la película Vivir
su vida. Este filme, estructurado
en doce episodios, gira en torno
a la figura femenina de Naná,
una mujer que se ve obligada
a dedicarse a la prostitución
para eludir su mala situación
económica. Organizan FEPUC
y CECOM.
Lugar: Auditorio de Hu-
manidades. Hora: 6:30 p.m. Ingre-
so: libre.
Conferencia: Centro y periferia en la
Historia de la Medicina
El Dr. Michael Worboys, de la Univer-
sidad de Manchester, Reino Unido, es un
destacado investigador de la historia de la
medicina tropical, y presentará esta con-
ferencia en la que se discutirá cómo los
historiadores han usado los conceptos de
centro y periferia aplicados a la medicina.
La charla será en inglés.
Lugar: Casa Honorio Delgado (Av.
Armendáriz 445, Miraflores).
Hora: 6:00 p.m. Ingreso: libre.
3
sábado
Teatro: Ópera
Se presenta la obra Ópera, dirigida por
Jaime Nieto. La historia gira en torno a
Violeta, una joven cantante de ópera que
ha decidido volver a los escenarios tras
varios años de ausencia, y toma como
referente la obra pictórica de Jack Vettria-
no y David Hockney.
Lugar: Alianza Francesa de Miraflo-
res (Av. Arequipa 4595).
Hora: viernes a domingo 8:00 p.m. y
lunes 9:00 p.m. Costo: S/.25 (gene-
ral) y S/.15 (estudiantes y jubilados).
Teatro: Flechas del Ángel del Olvido
Se presenta la obra Flechas del Ángel del
Olvido del reconocido dramaturgo español
José Sanchis Sinisterra. La historia gira en
torno a una joven que sufre amnesia retroac-
tiva profunda y que es encontrada vagando
por los basurales de una gran ciudad. Actúan
Wendy Vásquez,
Sandra Bernasco-
ni, Iván Chávez,
Malena Romero,
Miguel Castillo
y Alejandra
Guerra.
Lugar: Sala
Teatral Prelu-
dio (Av. Salaverry 2802, San Isidro).
Hora: de jueves a domingo a las 8:00
p.m. Costo: S/.25 (general) y S/.15
(estudiantes y jubilados). Jueves y lunes
populares.
4
domingo
Exposición: Construcción, de
Alejandro Jaime
Alejandro Jaime, egresado de la Fa-
cultad de Arte de la PUCP, presenta su
propuesta artística Construcción. Esta
muestra hecha en adobe, intenta interpre-
tar y representar de manera física, estética
y metafórica, la construcción de la obra de
arte como signo en sí mismo y su asimi-
lación como tal, por parte del espectador,
dentro del espacio institucional de consu-
mo. Va hasta el 13 de junio.
Lugar: Centro de Fundación Telefóni-
ca (Av. Arequipa 1155, Lima).
Hora: de lunes a sábado de 12:00 p.m.
a 9:00 p.m. (menos los miércoles) y
domingo de 12:00 p.m. a 7:00 p.m.
Ingreso: libre.
Música: Presentaciones del Coro y
Conjunto de Música de Cámara PUCP
El Coro y Conjunto de Músi-
ca de Cámara de la PUCP se
presenta en una misa que se
realizará en la Parroquia Santa
María Madre de la Iglesia.
Como es habitual, también se
presentará el lunes 29 y martes 30 a la 1:00
p.m. en las misas del CAPU.
Lugar: Parroquia Santa María Ma-
dre de la Iglesia (Av. Gregorio Escobe-
do cuadra 8, Jesús María).
Hora: 7:00 p.m. Ingreso: libre.
Teatro: Ruido en el CCPUCP
Dentro de Otras apuestas, ciclo de
nuevos directores del Centro Cultural de la
PUCP, se presenta Ruido, obra de teatro
de Mariana de Althaus. Ruido se encuentra
ambientada en la Lima de fines de los
ochenta, en donde una familia de clase
media debe lidiar con la locura de la vida
cotidiana de esos años: la hiperinflación, la
escasez, colas interminables, la violencia
terrorista, el toque de queda y los coches-
bomba. La temporada va hasta el 19 de
junio. Actúan Sofía Rocha, Oscar Beltrán,
Pierina Pirota y Denisse Arregui.
Lugar: Centro Cultural PUCP (Av.
Camino Real 1075, San Isidro).
Hora: de jueves a lunes, a las 8:00
p.m. Lunes populares.
Entradas a la venta en Teleticket Wong
y Metro y en la boletería del CCPUCP.
imperdibles
Programas, conferencias, cursos
Seminario Síndromes de Tourette
y Asperger con Oliver Sacks
El Departamento de Psicología de la PUCP y
la Asociación Síndrome de Tourette del Perú or-
ganizan el Seminario Internacional Síndromes de
Tourette yAsperger los días 16 y 17 de junio en el Au-
ditorio de Derecho de la PUCP. El evento será dicta-
do por el reconocido neurólogo inglés Oliver Sacks,
autor de libros como Despertares y El hombre que
confundió a su mujer con un sombrero. El Dr. Sacks
dará a conocer los tratamientos interdisciplinarios
recomendados para estos síndromes y hablará so-
bre mitos y realidades de estos problemas. El even-
to contará también con la participación de los espe-
cialistas Alberto Arregui, Mary Claux, Armando Filo-
meno, Oriele Montezuma y Liliana Mayo.
Mayores informes: Departamento de Psi-
cología. Teléfono: 626-2000 anexo 4574.
E-mail: dptopsicologia@pucp.edu.pe
Página web: http://www.pucp.edu.pe/semi-
narios/psicologia/sacks
Proyecto Bayer Encuentro
Juvenil Ambiental
La empresa Bayer organiza
el el Proyecto Bayer Encuentro
JuvenilAmbiental. El programa
está dirigido a universitarios de 18 a 24 años de di-
ferentes países, que podrán presentar sus ideas de
protección, educación y recuperación ambiental.
Las ideas deben estar enmarcadas dentro del tema
de valoración y uso sustentable de la biodiversidad.
Los ganadores del Perú pasarán una semana aca-
démica en Alemania, teniendo la oportunidad de en-
contrarse con jóvenes de diversas partes del mun-
do, conociendo de manera profunda el compromiso
de Bayer con el cuidado ambiental y sus políticas de
desarrollo sostenible. Las propuestas deben hacer-
se a través de la página web www.beja.bayerandi-
na.com hasta el 31 de agosto de 2006.
Mayores informes: Of. de Bayer (Av. Paseo
de la República 3074, Piso 10, San Isidro).
Teléfono: 211-3800 anexo 3371.
E-mail: beja.peru.bp@bayer-ag.de
Taller de Branding & Packaging
La Facultad de Arte de la PUCP organiza para los
días 10 y 11 de junio el Taller de Workshop Branding
& Packaging, que será dictado por Adrián Pierini,
docente de la Universidad de Palermo (Argentina).
Este workshop mezcla realidad y práctica, trucos y
consejos. El expositor tratará sobre las diferentes
problemáticas que han surgido con cada proyecto
de branding editorial y fundamentalmente de packa-
ging. El taller, dirigido a estudiantes de Diseño y Co-
municaciones, se dictará de 9:00 a.m. a 6:00 p.m. en
el aula H-311 (Facultad de Humanidades).
Mayores informes: Facultad de Arte.
Teléfono: 626-2000 anexos 5600 y 5618.
Programa de Intercambio del
Consorcio de Universidades
Hasta el 4 de junio se realizará el proceso de
preinscipción para llevar cursos en otras univer-
sidades durante el semestre 2006-2 a través del
Programa de Intercambio Académico Estudiantil
No olvides que…
El Programa de Técnicos del Centro de Edu-
cación Continua se inicia el 1 de junio. Los cursos a
dictarse son Técnicos enAdministración Bancaria y
Empresarial y Técnicos en Contabilidad Bancaria y
Empresarial. Clases: los lunes, miércoles y jueves.
Informes: 626-2000 anexos 3210 y 3206.
Los alumnos de Administración y Contabilidad,
Ciencias Sociales, Educación, Humanidades, Co-
municaciones y Arquitectura tienen plazo hasta es-
Lima, del 29 de mayo al 4 de junio del 2006
del Consorcio de Universidades. A través de este
programa, los alumnos de la PUCP
pueden llevar cursos en las otras
universidades pertenecientes al
Consorcio (Universidad de Lima,
Universidad del Pacífico y Cayeta-
no Heredia), pagarlos en la misma escala de pago
que tienen en la PUCP y convalidarlos en su plan
de estudios. Los interesados pueden revisar la lis-
ta de cursos ofrecidos en la Oficina de Coordina-
ción del Programa de Intercambio o en la página
web: http://www.pucp.edu.pe/estudiantes/piae/
?com.htm. La preinscripción sólo se realizará a tra-
vés de esta página web.
Mayores informes: Oficina de Coordina-
ción (Facultad de Ciencias e Ingeniería).
Teléfono: 626-2000 anexo 3515.
E-mail: cie@pucp.edu.pe
Talleres en la Facultad de Arte
La Facultad de Arte de la PUCP presenta los
siguientes cursos de extensión: Estampa tu arte,
serigrafía experimental aplicada, con las profeso-
ras Olga Flores e Isabel Hidalgo (inicio de clases:
10 de junio); Photoshop básico, con los profesores
Rafael Vivanco y Martín Rázuri (inicio
de clases: 14 de junio); Illustrator bási-
co, con los profesores Rafael Vivanco
y Martín Rázuri (inicio de clases: 12 de
junio); Indesign 1, con los profesores
Rafael Vivanco y Martín Rázuri (inicio de clases:
10 de junio); Taller de cerámica básica, con los pro-
fesores Jorge Izquierdo y Manuel Larrea (inicio de
clases:10 de junio); Taller de soldadura, con la pro-
fesora Judith Ayala (inicio de clases: 15 de junio) y
Estampa tu arte, taller de Grabado, con el profesor
Alberto Agapito (inicio de clases: 10 de junio). A su
vez, la Facultad también presenta su Taller deArte
para Niños yAdolescentes Invierno 2006, dirigido
a niños de 3 a 12 años –divididos en tres grupos–,
que cuenta con un equipo interdisciplinario de do-
centes (inicio de clases: 3 de junio).
Mayores informes: Facultad de Arte.
Teléfono: 626-2000 anexos 5600 y 5618
(para el Taller de Niños anexos 5618-5620).
Proceso de Selección para
Psicología 2006-2
El jueves 1 de junio se inicia el proceso de selec-
ción a la Especialidad de Psicología 2006-2. A par-
tir de ese día hasta el viernes 16 de junio, se puede
recoger y entregar la ficha de datos personales en
la Secretaría de Psicología. En ese mismo plazo,
los postulantes pueden hacer su inscripción a tra-
vés de Campus Virtual (http://agora.pucp.edu.pe/
seleccionpsicologia/). Esta inscripción virtual es
obligatoria. Los postulantes deben haber aproba-
do 65 créditos en EEGG Letras incluido el semes-
tre 2006-1, haber aprobado el curso Estadística
(EST-102) o estar matriculado en dicho curso en el
ciclo 2006-1, no haber realizado el proceso de se-
lección más de dos veces, presentar dos fotogra-
fías tamaño carné a color y presentarse a la prueba
escrita con lápiz negro N. 2 el lunes 10 de julio.
Mayores informes: Secretaría de la Espe-
cialidad de Psicología.
E-mail: psicologia@pucp.edu.pe
te lunes 29 de mayo a las 6:00 p.m. para hacer su
preinscripción para el semestre 2006-2 vía Cam-
pus Virtual. Del 12 al 24 de junio podrán preinscribir-
se los alumnos de EEGG Letras.
El sábado 3 de junio se inicia el Taller de Ro-
bótica para Escolares organizado por la Sección
Electricidad y Electrónica. Está dirigido a niños en-
tre 10 y 14 años y se dictará los sábados en dos ho-
rarios. Informes: 626-2000 anexo 4670.
/ / 11
 el deporte día a día
¿Podrá Comunicaciones repetir el triunfo del año pasado en la inauguración?

El show va a comenzar
La ceremonia inaugural de los XIV Juegos Deportivos Interfacultades se realizará este jueves 1 de
junio. Por ello, las facultades alistan los últimos detalles para el desfile y el número artístico.
GIOVANNA FERNÁNDEZ
escribe José Sebastián
Egresado de la especialidad TATIANA GUERRERO
de Periodismo

Ya se vive el ambiente de los XIV Juegos

Interfacultades con el inicio de las com-
petencias deportivas el pasado sábado
27 de mayo. Si el fin de semana rompie-
ron fuegos el fútbol, futsal y ciclismo, es-
ta semana más deportes iniciarán sus
pruebas (ver fixture). Así, tendremos du-
rante toda la semana pruebas de ajedrez,
básquet femenino, básquet masculino,
natación, tenis de mesa, vóley femenino Llevan la copa. Ciencias e Ingeniería va por el tetra.
y vóley masculino.

DESFILE INAUGURAL. Sin embargo, el

evento central de los Interfacultades es
sin lugar a dudas la inauguración, por
su colorido y la participación masiva de
la comunidad universitaria. Esta se lle-
vará a cabo el próximo jueves 1 de junio
y constará de dos partes: primero el tra-
dicional desfile y, horas después, la pre-
sentación de número artístico. El desfi-
le se desarrollará desde las 12:30 p.m. en
el campo de fútbol de la PUCP y contará
con la presencia del rector de la Universi-
dad, Ing. Luis Guzmán Barrón, los deca- Buen debut. Comunicaciones ganó la inaguración del 2005. Desfile de alegría. Todo el entusiasmo de los chicos de EEGG Ciencias.
nos de las once facultades participantes,
además de personal administrativo, do- antorcha los deportistas Patricia Velar- Ing. Luis Guzmán Barrón declarará in- Administración y Contabilidad ha-
centes y alumnos. de (atletismo), Gonzalo Vargas (fútbol), augurados los presentes Juegos. rá una presentación relacionada con
Las presentaciones en el desfile serán Paola Morán (futsal), Óscar Sánchez Durante las últimas semanas, los un programa de televisión y Educación
evaluadas por un jurado conformado (futsal), Noelia Carreras (karate), Álva- Centros Federados de cada facultad han propondrá como tema principal la inter-
por autoridades o docentes de cada una ro Gastelumendi (kung fu), Mavy Ace- estado preparando sus presentaciones culturalidad, incluyendo la participa-
de las facultades. Luego, la ceremonia vedo (natación), Katherine Calderón para el desfile. Comunicaciones, que ción de niños.
continuará con el traslado de la antorcha (tae kwon do), Moisés Zabalbeascoa (te- obtuvo el mayor puntaje en la inaugura- La jornada inaugural de los Juegos
olímpica a cargo de la karateca Karen nis de mesa) y Ruth Tay Wo Chong (vó- ción del año pasado, presentará un sket- culminará con la presentación del nú-
López, reciente medallista de oro en un ley). Por su parte, el atleta Juan Pablo Ba- ch relacionado con el trabajo profesional mero artístico de cada facultad, even-
Campeonato Mundial celebrado en Ca- ca, actual campeón sudamericano uni- que realizan los comunicadores: EEGG to que se realizará en el Coliseo Polide-
nadá (ver nota aparte); ella también dará versitario de lanzamiento de martillo, Letras se apoyará en la actualidad polí- portivo a partir de las 6:15 p.m. Toda la
unas palabras de bienvenida a los asis- será el encargado de tomar el juramento tica y EEGG Ciencias hará un show que información de los Interfacultades en
tentes. Acompañarán al traslado de la de rigor a los deportistas. Finalmente, el remitirá a recuerdos infantiles. http://www.pucp.edu.pe/deportes

Karen López ganó dos medallas de oro en Canadá

Doble triunfo en torneo Puño

en alto.

mundial de karate
Karen López,
campeona en
Canadá.

En una sobresaliente actuación, la ka-
rateca Karen López, alumna de EEGG
Letras de la PUCP, obtuvo dos meda-
llas de oro en la categoría Friendship
(nivel intermedio) en el Campeonato
Mundial de Karate realizado del sába-
do 13 al jueves 18 de mayo en la ciudad
de Ontario, Canadá. Este torneo fue or-
medalla de oro tanto en la modalidad
de kata como en kumite. En kata dejó en
el segundo y tercer lugar a representan-
tes de Canadá y Estados Unidos, mien-
tras que en kumite derrotó en la final a
una deportista italiana.
Nuestra deportista comentó respecto
a este gran triunfo: “Ha sido una compe-
es muy positivo. Mis próximas
competencias serán los Jue-
gos Interfacultades y el Cam-
peonato Universitario FE-
DUP que se realizará el 11 de
junio”. Karen viajó al evento junto
al Sensei Víctor de la Rosa, entre-
nador de la PUCP, y ambos tuvie-
GIOVANNA FERNÁNDEZ

ganizado por la IOGKF (International tencia muy exigente, ya que es la prime- ron oportunidad de participar
Okinawa Goyu Ryu Karate Federation) ra vez que compito con deportista de ni- también en diversos semina-
y congregó a practicantes de este estilo vel intermedio. He derrotado a karatecas rios con grandes maestros de
de karate de 25 países. Karen obtuvo la con grados mayores que el mío, lo cual Japón y maestros de Dan.

12 / / Lima, del 29 de mayo al 4 de junio del 2006

 deportes pucp

Programación Interfacultades Breves

Lunes 29
AJEDREZ – 1° RONDA
Lugar: Sala de Ajedrez (Coliseo Polideportivo)
6:15 p.m. Ciencias Sociales vs. Educación
6:15 p.m. Administración y Cont. vs. Arquitectura
6:15 p.m. Derecho vs. Comunicaciones
6:15 p.m. EEGG Ciencias vs. Arte
BÁSQUET FEMENINO – 1° FECHA
Lugar: Nave 3 (Coliseo Polideportivo)
6:15 p.m. Ciencias e Ingeniería vs. Humanidades
7:15 p.m. Arquitectura vs. Ciencias Sociales
Lugar: Nave 4 (Coliseo Polideportivo)
6:15 p.m. Arte vs. Comunicaciones
7:15 p.m. EEGG Ciencias vs. Administración y Cont.
Lugar: Nave Principal (Coliseo Polideportivo)
6:15 p.m. EEGG Letras vs. Educación
BÁSQUET MASCULINO – 1° FECHA
Lugar: Nave 3 (Coliseo Polideportivo)
8:15 p.m. Ciencias Sociales vs. Humanidades
9:15 p.m. EEGG Letras vs. Arte
Lugar: Nave 4 (Coliseo Polideportivo)
8:15 p.m. Comunicaciones vs. Administración y Cont.
9:15 p.m. EEGG Ciencias vs. Arquitectura
Lugar: Nave principal (Polideportivo)
7:15 p.m. Ciencias e Ingeniería vs. Educación
TENIS DE MESA – 1° FECHA
Lugar: Sala de Tenis de Mesa (Polideportivo)
1° Encuentro
6:15 p.m. Administración y Cont. vs. C. Sociales
6:15 p.m. EEGG Letras vs. Arquitectura
6:15 p.m. Ciencias e Ingeniería vs. Comunicaciones
6:15 p.m. EEGG Ciencias vs. Humanidades
2° Encuentro
8:15 p.m. Humanidades vs. EEGG Letras
8:15 p.m. C. e Ingeniería vs. Administración y Cont.
8:15 p.m. EEGG Ciencias vs. Arquitectura y Urb.
8:15 p.m. Derecho vs. Comunicaciones
VÓLEY MASCULINO – 1° FECHA
Lugar: Losa deportiva 3“A”
6:15 p.m. Humanidades vs. Arquitectura
7:15 p.m. Derecho vs. Administración y Contabilidad
Lugar: Losa deportiva 3“B”
6:15 p.m. Ciencias Sociales vs. EEGG Ciencias
Lugar: Coliseo Polideportivo – Nave Principal
8:15 p.m. Comunicaciones vs. Educación
VÓLEY FEMENINO – 1° FECHA
Lugar: Losa deportiva 3“B”
7:15 p.m. Educación vs. Comunicaciones
8:15 p.m. Administración y Cont. vs. EEGG Letras
Lugar: Losa deportiva 3“A”
8:15 p.m. Humanidades vs. Ciencias Sociales
Lugar: Nave principal (Coliseo Polideportivo)
9:15 p.m. Arquitectura vs. Arte
10:15 p.m. Ciencias e Ingeniería vs. EEGG Ciencias
Martes 30
Ajedrez – 2° Ronda
Lugar: Sala de Ajedrez (Coliseo Polideportivo)
6:15 p.m. EEGG Letras vs. Administración y Cont.
6:15 p.m. Educación vs. Derecho
6:15 p.m. Arquitectura vs. EEGG Ciencias
6:15 p.m. C. e Ingenierías vs. Ciencias Sociales
FÚTBOL – 3° FECHA
Lugar: Campo de fútbol
12:15 p.m. Arte vs. EEGG Letras
1:25 p.m. Administración y Cont. vs. Arquitectura
2:35 p.m. Educación vs. EEGG Ciencias VÓLEY MASCULINO – 2° FECHA
3:45 p.m. Comunicaciones vs. Ciencias Sociales Lugar: Losa deportiva 3“A”
4:55 p.m. Ciencias e Ingeniería vs. Humanidades 6:15 p.m. Comunicaciones vs. Ciencias Sociales Pumas campeonaron
FUTSAL FEMENINO – 3° FECHA 7:15 p.m. Ciencias e Ingeniería vs. Educación en torneo de rugby
Lugar: Losa deportiva 3 Lugar: Losa deportiva 3“B”
6:15 p.m. Ciencias Sociales vs. Humanidades 6:15 p.m. Derecho vs. Humanidades Con la participación de más de
Lugar: Losa deportiva 4 Lugar: Nave principal (Coliseo Polideportivo) cien deportistas, entre el jueves 25 y
6:15 p.m. Arte vs. EEGG Letras 8:15 p.m. EEGG Letras vs. Administración y Cont. el viernes 26 de mayo se disputó el
Lugar: Nave 3 (Coliseo Polideportivo) VÓLEY FEMENINO – 2° FECHA Segundo Torneo Interno de Rugby
6:15 p.m. Administración y Cont. vs. Arquitectura Lugar: Losa deportiva 3“B”
Lugar: Nave principal (Coliseo Polideportivo) 7:15 p.m. Arquitectura vs. Humanidades Cruzados 2006 en nuestra Universi-
6:15 p.m. Educación vs. Ciencias e Ingeniería 8:15 p.m. Derecho vs. Arte dad. Los 12 equipos inscritos fueron
7:15 p.m. Derecho vs. EEGG Ciencias Lugar: Losa deportiva 3“A” divididos en dos series y a la final lle-
FUTSAL MASCULINO – 3° FECHA 8:15 p.m. EEGG Ciencias vs. Comunicaciones garon los Pumas y el equipo llamado
Lugar: Losa deportiva 3 Lugar: Nave principal (Coliseo Polideportivo)
7:15 p.m. Arte vs. Ciencias Sociales 9:15 p.m. Administración y Cont. vs. Educación
Charlie, Rulos y Amigos. Los Pumas
Lugar: Losa deportiva 4 10:15 p.m. Ciencias e Ingeniería vs. EEGG Letras se llevaron el título y la Copa de Oro al
7:15 p.m. Educación vs. Comunicaciones vencer 6-3 en definición por penales
Lugar: Nave 3 (Coliseo Polideportivo) Jueves 1 (disparos libres con bote que deben
7:15 p.m. Ciencias e Ingeniería vs. Arquitectura INAUGURACIÓN – DESFILE ingresar entre los dos postes). Por el
Lugar: Nave principal (Coliseo Polideportivo) Lugar: Área de Deportes - Campo de fútbol
8:15 p.m. Humanidades vs. Administración y Cont. Inicio: 12:30 p.m. tercer puesto (Copa de Plata), Cebús
9:15 p.m. EEGG Ciencias vs. EEGG Letras INAUGURACIÓN – NÚMERO ARTÍSTICO derrotó a Jaguares 19-5. Por el quin-
TENIS DE MESA – 2° FECHA Lugar: Nave principal (Coliseo Polideportivo) to lugar (Copa de Bronce), los Dodos
Lugar: Sala de Tenis de Mesa (Polideportivo) Inicio: 6:15 p.m. derrotaron 3-0 a las Águilas, también
1° Encuentro AJEDREZ – 4° RONDA
6:15 p.m. Comunicaciones vs. Administración y Cont. Lugar: Sala de Ajedrez (Coliseo Polideportivo)
en definición por penales.
6:15 p.m. Humanidades vs. Arquitectura 6:15 p.m. EEGG Letras vs. Arte GIOVANNA FERNÁNDEZ
6:15 p.m. Derecho vs. Ciencias Sociales 6:15 p.m. Ciencias e Ingeniería vs. Comunicaciones
6:15 p.m. EEGG Ciencias vs. EEGG Letras 6:15 p.m. Administración y Cont. vs. EEGG Ciencias
2° Encuentro 6:15 p.m. Ciencias Sociales vs. Derecho
8:15 p.m. Ciencias Sociales vs. Ciencias e Ingeniería TENIS DE MESA – 4° FECHA
8:15 p.m. Derecho vs. Administración y Contabilidad Final Competencias por equipos
Lugar: Sala de Tenis de Mesa (Polideportivo)
Miércoles 31 6:15 p.m. Perdedores de la semifinal por el 3er puesto
AJEDREZ – 3° RONDA 6:15 p.m. Ganadores de la semifinal por el 1er puesto
Lugar: Sala de Ajedrez (Coliseo Polideportivo) Inicio de las Competencias de dobles
6:15 p.m. Derecho vs. Ciencias e Ingeniería Hora: 7:30 p.m.
6:15 p.m. EEGG Ciencias vs. EEGG Letras Lugar: Sala de Tenis de Mesa (Polideportivo)
6:15 p.m. Comunicaciones vs. Educación
6:15 p.m. Arte vs. Arquitectura Viernes 2
BÁSQUET FEMENINO – 2° FECHA NATACIÓN – 1° FECHA
Lugar: Nave 3 (Coliseo Polideportivo) Calentamiento: 11:00 a.m.
6:15 p.m. EEGG Ciencias vs. Arte Inicio: 12:00 p.m. Lluvia de medallas en
7:15 p.m. Derecho vs. Administración y Contabilidad
Lugar: Nave 4 (Coliseo Polideportivo)
Lugar:
Pruebas
Asociación Estadio La Unión
tae kwon do
6:15 p.m. Educación vs. Humanidades 50 metros espalda Damas – Varones Dos medallas de oro, cuatro de pla-
7:15 p.m. Arquitectura vs. Ciencias e Ingeniería 100 metros pecho Damas – Varones
Lugar: Nave principal (Coliseo Polideportivo) 50 metros mariposa Damas – Varones
ta y cinco de bronce ganó la selección
6:15 p.m. EEGG Letras vs. Ciencias Sociales 100 metros libre Damas – Varones de tae kwon do de la PUCP en el Cam-
BÁSQUET MASCULINO – 2° FECHA 200 metros combinado Varones peonato Nacional organizado por la
Lugar: Nave 3 (Coliseo Polideportivo) 4x50 combinado Damas - Varones Asociación Mundial Lee, evento de-
8:15 p.m. EEGG Ciencias vs. Comunicaciones sarrollado el pasado 20 y 21 de mayo
9:15 p.m. Derecho vs. Arquitectura Sábado 3
Lugar: Nave 4 (Coliseo Polideportivo) NATACIÓN – 2° FECHA en el Coliseo Eduardo Dibós. Partici-
8:15 p.m. Educación vs. Humanidades Calentamiento: 3:00 p.m. paron 35 equipos de universidades,
9:15 p.m. EEGG Letras vs. Ciencias Sociales Inicio: 4:00 p.m. Fuerzas Armadas y academias de tae
Lugar: Nave principal (Coliseo Polideportivo) Lugar: Asociación Estadio La Unión kwon do. Los valores más destacados
7:15 p.m. Ciencias e Ingeniería vs. Arte Pruebas de la PUCP fueron Patricia Saavedra
TENIS DE MESA – 3° FECHA 200 metros libre Damas – Varones
Lugar: Sala de Tenis de Mesa (Polideportivo) 100 metros espalda Damas – Varones y Liliana Dos Santos De Freitas quie-
1° Encuentro 50 metros pecho Damas – Varones nes ganaron sendas medallas de oro
6:15 p.m. Ciencias Sociales vs. Comunicaciones 100 metros mariposa Damas – Varones en bantam noveles y light noveles,
6:15 p.m. Derecho vs. Ciencias e Ingeniería 50 metros libre Damas – Varones respectivamente. Las medallas de
Semifinal 100 metros combinado Damas
8:15 p.m. 1° Serie “A” vs. 2° Serie “B” 4x50 libre Damas - Varones
plata fueron para Katherine Calde-
8:15 p.m. 1° Serie “B” vs. 2° Serie “A” rón, Melanie Cornejo, Silvia Zorrilla
y Nelly Loyola. Consiguieron meda-
lla de bronce Katherine Díaz, Willy
Sotomayor, David Velásquez, Fidel
Lozano y Carlos Navarro.

Foto del recuerdo Futsal PUCP gana en

Torneo Apertura
Con una victoria de 6-5 sobre De-
La primera corona
CORTESÍA: LUIS SARMIENTO
portivo Ingeniería, el equipo de futsal
de la PUCP obtuvo su primera victo-
de EEGG Letras ria en el Torneo Apertura organizado
Ceremonia de clausura de los Juegos Depor- por la Federación Peruana de Fútbol.
tivos Interfacultades de 1999. La muchacha- El torneo se disputa con la participa-
da de EEGG Letras celebra el primer título de ción de 16 equipos divididos en dos
su historia en este certamen deportivo de la series. El encuentro ante Ingeniería se
PUCP tras vencer en un apretado final a Dere- disputó el jueves 25 en la Asociación
cho. Los campeones de Letras contaban Cristiana de Jóvenes (ACJ). Los goles
entonces con importantes figuras, como la de la PUCP fueron de Christian Fei-
futsalista Viviana Rivas (cuarta de izquierda a joo (2), Aldo Sarria (2), Jorge Núñez y
derecha), la basquetbolista Claudia Miranda Miguel Tolentino. Esta victoria le per-
y el futbolista Luis Butrón (cuarto de la fila de mite a nuestro equipo sumar sus dos
abajo). En la foto también aparecen Michael primeros puntos y recuperarse de
Vega e Iván Vivanco, miembros del CF de las caídas sufridas ante Olimpia San
Letras, levantando los trofeos Interfacultades Juan (6-5) y Kansas (W.O.). El viernes
y el donado por laADUP (Asociación Deporti- 2, la PUCP chocará ante La Sonora a
va Universitaria del Perú), respectivamente. las 7:30 p.m. en la Videna.

Lima, del 29 de mayo al 4 de junio del 2006 / / 13

 la semana que pasó

SANTIAGO BUSTAMANTE
Reencuentro PUCP
AEGPUCP

Como en los viejos tiempos

Más de mil personas se dieron cita el pasado sábado 20 de mayo en el tradi-
cional Almuerzo de Reencuentro organizado por la Asociación de Egresados Esta es una actividad
y Graduados de la PUCP. La gala se inició al mediodía con la misa de acción central para AEG-PUCP
de gracias celebrada por el Padre Armando Nieto en el Auditorio de Derecho, porque es un espacio en
luego de lo cual se homenajeó a los ex alumnos de las promociones de 1956 y el que los egresados de las
1981 (Bodas de Oro y Plata). A partir de la una de la tarde los asistentes ingresa- distintas promociones pueden
ron al Jardín Central de la Universidad para disfrutar del almuerzo y de la buena reencontrarse año a año”.
música de la orquesta de Joselito, que desató el baile hasta horas de la noche. Profesor Juan Carlos Crespo,
Este Almuerzo de Reencuentro se lleva a cabo desde 1997 y cada año reúne a ex presidente de la Asociación de
alumnos de las diferentes especialidades que se unen en un fraternal abrazo. Egresados y Graduados de la PUCP.

Radio Popular y Comunitaria Bienvenida en el IRA

GIOVANNA FERNÁNDEZ

Más cerca de la gente Centrum global

La Coordinadora Nacional de Radio, la
AMARC (organización internacional al ser-
vicio de la radio comunitaria), la Asociación
Latinoamericana de Educación Radiofóni-
ca, la Universidad de Lima y la Facultad de
Comunicaciones de la PUCP presentaron el
viernes 26 el conversatorio La Radio Popular y
Comunitaria en los nuevos escenarios de Améri-
ca Latina. Se discutieron experiencias y apor-
tes de radios comunitarias en los procesos de
participación ciudadana y desarrollo social
en América Latina. Como expositores estu-
vieron María Pía Matta, Gerardo Lombardi,
Iván García, Tais Ladeira y Hugo Ramírez.
GIOVANNA FERNÁNDEZ
El lunes 22 la Casa Riva Agüero se vistió de gala para recibir a los asis-
tentes a la conferencia mundial de la AACSB International , evento de
escuelas de negocios del que Centrum fue el anfitrión. La ceremonia de
bienvenida incluyó un paseo por la casona donde funciona el Instituto Ri-
va Agüero. La conferencia realizada en Centrum tuvo como título Educa-
Exposición del Dr. Pollit ción gerencial de clase mundial. En la foto, los doctores Carlos Ramos, conse-
jero internacional de la Asociación de MBA, Fernando D´Alessio, director
Educación general de Centrum, Efraín Gonzales de Olarte, vicerrector administrati-
con nutrición vo de la PUCP, y Hong Rim, de la Universidad de Shippensburg.
SANTIAGO BUSTAMANTE
Los primeros años de infancia son
los más importantes, tanto para la ali-
mentación como para la educación del
niño. La relación entre ambos factores
fue el tema que abordó la conferencia
Desarrollo del niño y rendimiento
educativo en el Perú, organizado por
el Departamento de Psicología de la
PUCP. El exponente fue el Dr. Ernesto
Pollit, quien ha estudiado el impacto
que tiene la desnutrición y la pobreza
en el desarrollo psicobiológico y el
rendimiento escolar de niños en varios
países de África, Asia y América Latina.
Pollit es un reconocido psicólogo egre-
sado de la PUCP.

14 / / Lima, del 29 de mayo al 4 de jumio del 2006

 la semana que pasó

SANTIAGO BUSTAMANTE

Seminario Destacado
Buen gobierno corporativo
GIOVANNA FERNÁNDEZ SANTIAGO BUSTAMANTE
El jueves 25 se inició el seminario Imple-
mentación de los Principios de Buen Gobier-
no Corporativo 2006, organizado por el
Departamento Académico de Ciencias
Administrativas de la PUCP. Abrió la
jornada Lilian Rocca Carvajal, presiden-
ta de la Comisión Nacional Supervisora
de Empresas y Valores (CONASEV). La
segunda jornada de este seminario será
el lunes 29 en el Auditorio de Derecho,
a las 6:30 p.m. (ingreso libre) con las pre-
sentaciones de Eduardo Herrera, Aldo
Quintana, Enrique Díaz y Óscar Caipo.
Elecciones REA 2006
fueron un éxito
Tal como estaba previsto, los días jue-
Söderman en la PUCP SANTIAGO BUSTAMANTE
ves 25 y viernes 26 se realizaron las elec-
ciones de representantes estudiantiles

Fuera los ante la Asamblea Universitaria (REA) y

ante los consejos de las unidades aca-

corruptos
¿De qué manera la corrupción
afecta la democracia y el estado
de Derecho? Esa fue la pregun-
ta principal a la que respondie-
ron los doctores Jacob Söder-
man, Defensor del Pueblo de la
Unión Europea entre los años
1995 y 2003, y Beatriz Merino,
actual Defensora del Pueblo del
Perú. Ellos se presentaron en
el Auditorio de Derecho de la
PUCP el pasado miércoles 24 al
mediodía. Los dos ilustres ex-
positores hablaron sobre la im-
portancia de luchar contra la co-
rrupción a través de la transpa-
rencia en la administración pú-
blica y destacaron la labor que
cumple la Defensoría del Pue-
démicas en la PUCP. El voto electrónico
facilitó la participación de los electores y
a las 7:00 p.m. del viernes, apenas cerra-
da la hora de votación, pudieron cono-
cerse los resultados extraoficiales con la
presencia de los miembros del Comité
Electoral en el Auditorio de Ciencias e
Ingeniería (en la foto). L os resultados ex-
traoficiales de las elecciones están dispo-
nibles en http://www.pucp.edu.pe/es-
tudiantes/elecciones2006. Los alumnos
que sean proclamados REAs deberán
asistir a una charla informativa que se
realizará el jueves 1 de junio a las 12:30
p.m. en el aula D-103 (Derecho). Asimis-
El Muki de CEMDUC mo, los nuevos REAs deberán asistir el
viernes 2 a las 12:30 p.m. al Auditorio
Mucho duende Juan Pablo II para elegir, entre ellos, a los
tres representantes estudiantiles ante el
Marinera, valses, tuntuna, tondero, wayno y otras expresiones fol- Consejo Universitario.
clóricas se dieron cita en el Coliseo Polideportivo el pasado jueves
25. Todo ello formó parte de la presentación gratuita de El Muki, un SANTIAGO BUSTAMANTE

blo. La conferencia Corrupción:
desafíos para la democracia y el es-
tado de Derecho fue organizada
por el Instituto de Democracia
y Derechos Humanos (IDEH-
PUCP).
duende por el Perú organizado por el Centro de Música y Danza Pe-
ruana de la PUCP (CEMDUC). En el espectáculo, El Muki, duende
de las minas, decide recorrer el Perú. En su viaje va descubriendo las
riquezas naturales, música, danzas y leyendas de la costa, sierra y
selva. Los bailes y canciones fueron interpretados por los conjuntos
de Danzas, Andino, Criollo y Sikuri del CEMDUC.

SANTIAGO BUSTAMANTE
Jueves amazónicos
Defensa de
los aislados
En la Amazonía habitan cien-
tos de comunidades, algunas de
ellas en aislamiento voluntario
y en un alto estado de vulnera-
bilidad. Para analizar esta situa-
ción, el jueves 25 se llevó a cabo
el conversatorio Ley de Pueblos
en Aislamiento. Los invitados
fueron Beatriz Huerta (AIDES-
EP), Manuel Pulgar-Vidal (So-
ciedad Peruana de Derechos),
Pablo de la Cruz (Defensoría del
75 años de Educación Inicial Pueblo) y Adda Chuecas (CA-
AAP). Así se inició el ciclo Jueves
Los niños primero Amazónicos, organizado por la
Especialidad de Antropología.
Más de 250 niños de 12 centros educativos visitaron nuestro cam- SANTIAGO BUSTAMANTE
pus el jueves 25. Recorrieron la Casa Ecológica, asistieron a talleres
de arte y robótica y disfrutaron de un show de títeres. Esta visita se
llevó a cabo en el marco del programa Aula Abierta, un espacio para
reflexionar sobre los problemas de la Educación Inicial –con ocasión
de los 75 años de su instauración en el Perú–, además de difundir los
trabajos que se llevan a cabo en este tema y elaborar propuestas pa-
ra el futuro. Del lunes 22 al viernes 26, Aula Abierta incluyó mesas re-
dondas, talleres, conferencias, exposiciones y paneles.
Reunión de RIDEI en Lima
Durante los días jueves 25, viernes 26
y sábado 27 de mayo, cerca de treinta
investigadores de Bolivia, Brasil, Ecua-
dor, Nicaragua, México y Perú, repre-
sentantes de las instituciones integran-
tes de la Red Internacional de Estudios
Interculturales (RIDEI), se reunieron
en la PUCP para cotejar los resultados
preliminares de los materiales de edu-
cación bilingüe intercultural que cada
uno viene trabajando en sus respectivos
países. Por parte de nuestra Universi-
dad participó el equipo encabezado por
los coordinadores del proyecto, Fidel
Tubino y Jean Marie Ansion. También
estuvo presente Luis Enrique López, es-
pecialista peruano en temas de intercul-
turalidad y asesor principal del Progra-
ma de Educación Intercultural Bilingüe
para los Países Andinos, con sede en Bo-
livia. El encuentro permitió un efectivo
intercambio de opiniones y sugerencias
sobre los trabajos, cuyas mejoras serán
introducidas para la siguiente etapa del
proyecto, consistente en la publicación
de los materiales.

Lima, del 29 de mayo al 4 de junio del 2006 / / 15


de esta semana
“Una persona con MBA se convierte
en un profesional bastante más capaz”
Hombre de negocios. John Fernandes no se guardó elogios para el trabajo desarrollado por Centrum Católica en sus cinco años de funcionamiento.
¿Cuáles son las nuevas tendencias en
las escuelas de negocios?
En la AACSB hemos tomado con-
tacto con 9.300 escuelas en 50 paí-
ses, pero sabemos que hay más en
el mundo, y en cada una de ellas
tenemos diferentes enfoques de
acuerdo a cada realidad. Creo que
las escuelas de negocios deben ser
conocidas por alguna caracterís-
tica particular dentro de su comu-
nidad. Al tener ello deben bus-
car una cobertura nacional y lue-
go internacional. En el fondo, sin
embargo, todas las escuelas son
conocidas por la misma razón,
por sus programas académicos.
¿Existe alguna característica que dis-
tinga a una de las demás?
Una escuela debe ser fuerte en
muchas áreas, pero enfatizar en
aquellos aspectos en los que quie-
ra ser conocida, por ejemplo, la
calidad emprendedora de sus
estudiantes. Esta es un área bas-
tante nueva que muchas escuelas
de negocios exploran. La creati-
vidad empresarial es un área que
también se enfatiza. Actualmente
nos son de mucha ayuda el desa-
rrollo de las comunicaciones y los
nuevos usos que se le da a la tec-
nología, lo que nos permite entre-
nar a nuestros estudiantes para
que estén bien preparados para el
mundo de los negocios.
¿Cómo explica el interés de profesio-
nales de distintas especialidades ha-
cia los MBA?
16 / / Lima, del 29 de mayo al 4 de junio del 2006
John Fernandes
Presidente de la AACSB
SANTIAGO BUSTAMANTE
Estuvo en Lima para Es un fenómeno interesante. Aho-
ra es muy común que estudiantes
tomar parte de la de disciplinas no ligadas directa-
mente a la administración quie-
primera conferencia ran seguir un MBA. La razón es
mundial de la
simple. Pongamos un ejemplo: un
alumno que ha seguido un pre-
AACSB que se realiza grado en Ingeniería que decide
seguir un MBA. Su educación co-
mo ingeniero le ha proporcionado
en Latinoamérica. El habilidades técnicas; el MBA, de
otro lado, le otorga capacidades
estadounidense John administrativas. Cuando pones
esas cualidades juntas, esa perso-
Fernandes, presidente na se convierte en un profesional
bastante más capaz, con mayores
de esta asociación posibilidades de ser promovido.
mundial de escuelas Esa misma estrategia funciona
para profesionales de otras ramas,
de negocios nos como químicos o matemáticos.
Pero, ¿de qué manera un MBA puede
habló de las tendencias ser una herramienta para los profesio-
nales de todas las especialidades?
actuales en este campo Partamos de una base: los prin-
cipios de la administración son
y analizó el trabajo aplicados en el contexto en el que
de Centrum
crece la empresa. Hay mucha fle-
xibilidad en los programas de
Católica. MBA para formar las cualidades
que un profesional requiere. De
la misma manera, una persona
puede adquirir conocimientos y
desarrollarlos en múltiples face-
tas, desde una empresa hasta ges-
tionar un gobierno. Muchos pre-
escribe Diego sidentes y ministros han seguido
Avendaño cursos en escuelas de negocios.
Egresado de la especialidad ¿Cuán importante es la acreditación
de Periodismo internacional?
Centrum del mundo
La Association to Advance Co-
llegiate Schools of Business
(AACSB International) es una
corporación sin fines de lucro, in-
tegrada por instituciones dedica-
das a la promoción de la educa-
ción en la gestión de empresas.
La AACSB fue creada en 1916
y en la actualidad es la agencia
líder de acreditación de progra-
mas de licenciatura, maestrías y
doctorados en Administración de
Empresas y Contabilidad. A prin-
cipios de año, el director general
de Centrum Católica, Fernando
D’Alessio, fue elegido como re-
presentante de las escuelas de
negocios ubicadas fuera de Es-
tados Unidos en el directorio de
la AACSB International, respon-
sabilidad que asumirá a partir del
1 de julio y que desempeñará por
tres años. Es la primera ocasión
en que un representante de una
escuela de negocios sudameri-
cana es elegido para el cargo.
A lo largo de la semana pasada,
Centrum fue el anfitrión de la pri-
mera conferencia mundial de la
AACSB en Latinoamérica.
Para muchas escuelas la acredi-
tación es absolutamente nece-
saria porque les permite avan-
zar para cumplir sus cometidos.
Una acreditación coloca a la es-
cuela al mismo nivel que sus pa-
res de otras partes del mundo.
Permite, además, que un profe-
sional egresado de allí sea reco-
nocido en otros países.
¿Cómo ve el desarrollo de las escue-
las de negocios en América Latina?
Creo que tenemos un buen pano-
rama. Centrum es un claro ejem-
plo. Recuerdo que el año 2000, el
Dr. Fernando D´Alessio me co-
mentaba que estaba formando
una escuela en el Perú. Cuando
vi que ya estaba funcionando,
quedé sorprendido. Centrum ha
estado funcionando durante cin-
co años y son increíbles sus avan-
ces en tan corto tiempo. Es una
de las mejores escuelas de Lati-
noamérica, tiene acreditaciones
internacionales como AMBA,
una sólida facultad con miles de
alumnos, es muy sorprendente
que hayan comenzado de nada
y sean los mejores en sólo cinco
años. Un factor que juega a su fa-
vor es el respaldo que le da estar
vinculada a la PUCP, que es la
mejor universidad peruana. Tie-
nen una escuela de negocios que
está ligada a una buena institu-
ción. No creo que muchas escue-
las de negocios comiencen con la
ventaja que tuvo Centrum.