Colegio Teresita de Lisieux

Respeto y Perseverancia
Fundado el 04 de Octubre de 1953

TEMPORALIZACIN OBJETIVOS DE APRENDIZAJES PRIMER SEMESTRE 2017

Sector o Subsector QUIMICQ

Profesor/a CYNTHIA DEL CARMEN MORAGA OLIVARES
Curso 2 Medio
Ao 2017
N de Horas 44 HRS.
N de Clases 22 CLASES

MARZO ABRIL MAYO JUNIO JULIO

OBJETIVOS DE APRENDIZAJES

UNIDAD 1 Materia y sus transformaciones: propiedades generales de 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2

las soluciones ( 12 CLASES)
AE 01 Explicar el concepto de solucin y su formacin, distinguiendo
solutos y solventes.
Definen los conceptos de solucin y disolucin.
Mencionan diversos ejemplos de soluciones que se encuentran en el
entorno.
Explican diferencias entre solucin y sustancia pura. Sealan cul
es el soluto y cul el solvente en determinadas soluciones,
describiendo sus caractersticas.
Preparan distintas disoluciones con diversos solutos y solventes,
caracterizando cada uno de ellos.

AE 02 Caracterizar diversas soluciones presentes en el entorno, segn

sus propiedades generales: Estado fsico Solubilidad, Concentracin,
Conductividad elctrica.
Dan ejemplos de soluciones en los diferentes estados fsicos.
Definen el concepto de solubilidad argumentando con ejemplos.
Clasifican en una tabla diversas soluciones segn su grado de
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solubilidad (insaturadas, saturadas y sobresaturadas).

Verifican experimentalmente la influencia de la temperatura y la
agitacin en la solubilidad.
Describen cualitativamente el significado de solucin ms o menos
concentrada.
Formulan conjeturas sobre la conductividad elctrica de
determinadas soluciones, a partir de la naturaleza del soluto y del
solvente.
Explican los efectos en el medioambiente de la solubilidad de
determinadas sustancias, por ejemplo, solubilidad de oxgeno en
mares y lagos y su relacin con la flora y fauna.

AE 03 Aplicar relaciones cuantitativas de los componentes de una

solucin expresada mediante unidad es de concentracin: Unidades
porcentuales: m/m, m/v, v/v, Concentracin molar, Concentracin
molal , fraccin molar, Partes por milln , Dilucin de soluciones.
Explican el concepto de concentracin de una solucin.
Fundamentan la utilidad de algunas unidades de concentracin en
determinados contextos de anlisis, por ejemplo, partes por milln
para indicar la concentracin de esmog en el ambiente.
Calculan concentraciones de diversas soluciones.
Preparan soluciones qumicas con distintas concentraciones.
Aplican relaciones cuantitativas para diluir soluciones a partir de una
concentracin conocida.
Describen las etapas y consideraciones requeridas para la
preparacin de soluciones a una concentracin determinada.
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AE 04 Explicar las relaciones estequiometrias de las reacciones

qumicas que ocurren en solucin
Formulan conjeturas sobre los productos que se formarn a partir de
determinados reactivos presentados en soluciones.
Resuelven diversos problemas estequiomtricos de diferentes
reacciones qumicas en solucin.
Calculan la cantidad de sustancia y masa de las sustancias que
intervienen en una reaccin qumica, as como el volumen de las
soluciones involucradas.

AE 05 Explicar la importancia de la formacin de las soluciones en

diversas aplicaciones tecnolgicas.
Dan ejemplos de soluciones que se utilizan para satisfacer
necesidades humanas, por ejemplo: suero fisiolgico.
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OBJETIVOS DE APRENDIZAJES

Unidad 2 Materia y sus transformaciones: propiedades coligativas y 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2

conductividad elctrica de las soluciones ( 8 CLASES)

AE 01 Describir investigaciones cientficas clsicas o contemporneas

relacionadas con las propiedades coligativas y la conductividad
elctrica de las soluciones.

Describen las investigaciones de Raoult, Vant Hoff, Arrhenius, sobre

las caractersticas y propiedades de las soluciones y sus utilidades.
Explican la importancia de la formulacin de determinadas teoras y
leyes por distintos cientficos y su desarrollo a lo largo de la historia
de la Ciencia
Argumentan los aportes y limitaciones de: la teora de Arrhenius para
la conductividad elctrica de las soluciones; la ecuacin de Vant Hoff
para la presin osmtica de las soluciones y la ley de Raoult en la
variacin de presin de vapor de una solucin y su concentracin.

AE 02 Explicar la conductividad elctrica de las soluciones a partir de

las caractersticas del soluto e identificar algunos de sus usos
tecnolgicos
Dan ejemplos de soluciones conductoras y no conductoras de
electricidad.
Hacen conjeturas sobre la conductividad elctrica de diversas
soluciones, a partir de sus componentes.
Explican y dan ejemplos de la teora de disociacin electrnica de
Arrhenius y del factor de Vant Hoff para electrolitos fuertes y dbiles.
Clasifican algunas soluciones acuosas, segn sus propiedades
electrolticas: en no electrolitos, electrolitos fuertes y electrolitos
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dbiles.
Calculan el porcentaje de disociacin de diversos electrolitos en
solucin.
Describen la funcin que cumple una solucin electroltica en
bateras.
AE 03 Explicar las relaciones existentes entre la temperatura y la
concentracin de las soluciones, y algunos de sus usos tecnolgicos.
Ascenso ebulloscpico , Descenso crioscpico.

Comprueban empricamente la variacin de temperatura (ebullicin

y/o fusin) entre un solvente puro y la solucin formada al agregar un
soluto no voltil.
Muestran experimentalmente las variaciones en los puntos de
ebullicin y congelacin de una solucin respecto de su solvente
puro.
Argumentan la utilidad del descenso crioscpico de las soluciones,
por ejemplo, en la conservacin de alimentos.
Explican el comportamiento qumico de aditivos anticongelantes y su
funcin en motores.
Explican, mediante modelos y diagramas, la variacin de temperatura
(ebullicin y fusin) entre dos soluciones de igual composicin y
diferentes concentraciones.
Determinan el ascenso ebulloscpico, descenso crioscpico y/o la
concentracin de la disolucin en diversas situaciones cotidianas o
en diferentes problemas.
Proponen qu tipo de solucin puede satisfacer ciertas necesidades,
por ejemplo, descongelar objetos, justificando a partir de sus
propiedades coligativas.
AE 04 Explican las relaciones existentes entre la presin y la
concentracin de las soluciones, y algunos de sus usos tecnolgicos.
Presin de vapor y ley de Raoult Presin osmtica y ecuacin de
Vant Hoff
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Desarrollan un cuadro comparativo para explicar las diferencias entre

la presin de vapor de soluciones (con soluto no voltil) y la del
solvente puro.
Aplican la Ley de Raoult para expresar la dependencia entre la
variacin de la presin de vapor y la concentracin de la solucin.
Argumentan la idealidad de la Ley de Raoult y su aproximacin
cualitativa a situaciones reales.
Elaboran grficos de presin de vapor de soluciones vs.
concentracin, de acuerdo a la Ley de Raoult, para explicar el
descenso de la presin de vapor de la solucin respecto del solvente
puro.
Explican, mediante ejemplos los conceptos de osmosis y presin
osmtica.
Explican la utilidad de la ecuacin de Vant Hoff para ilustrar el
fenmeno de la osmosis y de la presin osmtica en soluciones.
Calculan variables de volumen de solucin, nmero de moles de
soluto, temperatura absoluta o presin osmtica, en el estudio de la
osmosis, mediante la ecuacin de Vant Hoff.
Exponen, mediante diagramas el proceso de desalinizacin mediante
osmosis inversa.
Explican, en base a la presin osmtica y osmosis, la funcin que
cumple el suero fisiolgico a nivel celular.