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Governo do Estado de So Paulo

Processo de Certificao Ocupacional


Prova Escrita Objetiva

GOE-02/2014
Gerente de Organizao Escolar
TIPO 1 BRANCA
Informaes Gerais

1. Voc receber do fiscal de sala: 6. O preenchimento das respostas da prova objetiva, de inteira
a) uma folha de respostas destinada marcao das responsabilidade do candidato, dever ser feito com caneta
respostas das questes objetivas; esferogrfica de tinta indelvel de cor preta ou azul. No ser
permitida a troca da folha de respostas por erro do
b) esse caderno de prova contendo 70 (setenta) questes
candidato.
objetivas, cada qual com cinco alternativas de respostas
(A, B, C, D e E). 7. O tempo disponvel para a realizao da prova de
4 (quatro) horas, j includo o tempo para a marcao da
2. Verifique se seu caderno est completo, sem repetio de
folha de respostas da prova objetiva.
questes ou falhas. Caso contrrio, notifique imediatamente
o fiscal de sala para que sejam tomadas as devidas 8. Reserve tempo suficiente para o preenchimento de suas
providncias. respostas. Para fins de avaliao, sero levadas em
considerao apenas as marcaes realizadas na folha de
3. As questes objetivas so identificadas pelo nmero situado
respostas da prova objetiva, no sendo permitido anotar
acima do seu enunciado.
informaes relativas s suas respostas em qualquer outro
4. Ao receber a folha de respostas da prova objetiva voc deve: meio que no seja o prprio caderno de prova.
a) conferir seus dados pessoais, em especial seu nome, 9. Somente aps decorrida uma hora e meia do incio da prova
nmero de inscrio e o nmero do documento de voc poder retirar-se da sala de prova, contudo sem levar o
identidade; caderno de prova.
b) ler atentamente as instrues para o preenchimento da 10. Somente no decorrer dos ltimos sessenta minutos do
folha de respostas; perodo da prova, voc poder retirar-se da sala levando o
c) marcar na folha de respostas da prova objetiva o campo caderno de prova.
relativo confirmao do tipo/cor de prova, conforme o 11. Ao terminar a prova, entregue a folha de respostas ao fiscal
caderno que voc recebeu; da sala e deixe o local de prova. Caso voc se negue a
d) assinar seu nome, apenas nos espaos reservados, com entregar, ser eliminado do concurso.
caneta esferogrfica de tinta azul ou preta. 12. A FGV realizar a coleta da impresso digital dos candidatos
5. Durante a aplicao da prova no ser permitido: na folha de respostas.
a) qualquer tipo de comunicao entre os candidatos; 13. Os candidatos podero ser submetidos a sistema de deteco
b) levantar da cadeira sem a devida autorizao do fiscal de de metais quando do ingresso e da sada de sanitrios
sala; durante a realizao das provas. Ao sair da sala, ao trmino
da prova, o candidato no poder usar o sanitrio.
c) portar aparelhos eletrnicos, tais como bipe, telefone
celular, agenda eletrnica, notebook, palmtop, receptor, 14. Os gabaritos preliminares das provas objetivas sero
gravador, mquina de calcular, mquina fotogrfica divulgados no dia 16/12/2014, no endereo eletrnico
digital, controle de alarme de carro etc., bem como http://fgvprojetos.fgv.br/certificacao/goe.
relgio de qualquer modelo, culos escuros ou quaisquer 15. O prazo para interposio de recursos contra os
acessrios de chapelaria, tais como chapu, bon, gorro gabaritos preliminares ser das 0h00min do dia
etc. e, ainda, lpis, lapiseira (grafite), corretor lquido 17/12/2014 at s 23h59min do dia 18/12/2014,
e/ou borracha. Tal infrao poder acarretar a eliminao observado o horrio oficial de Braslia, no endereo
sumria do candidato. http://fgvprojetos.fgv.br/certificacao/goe, por meio do
Sistema Eletrnico de Interposio de Recurso.
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Competncias Bsicas 03
A primeira impresso que se tem de que as geraes esto
Analise a charge a seguir e responda s questes 01 e 02. vivendo um tempo de ruptura total, onde os mais velhos no
entendem os jovens de hoje, que por sua vez consideram os mais
velhos como absolutamente lentos e desconectados da realidade
atual. Evidentemente estas divergncias sempre aconteceram
entre as geraes. O fato novo que os conflitos atuais esto
mais potencializados principalmente pelo ritmo de vida que surgiu
com as novas tecnologias. (Sidnei Oliveira & Associados)
Segundo a anlise do autor,
(A) as novas geraes mostram, em relao s antigas, uma
ruptura total.
(B) as divergncias entre as geraes mantm-se inalteradas.
(C) as novas tecnologias obrigam os mais velhos a desconectar-
se.
(D) a lentido dos mais velhos acentuada pelo ritmo das novas
tecnologias.
(E) o desentendimento entre as sucessivas geraes ocorreu a
partir das novas tecnologias.

Leia o fragmento a seguir e responda s questes 04 e 05.

O Brasil um pas jovem. Sua populao passa de 30


milhes, segundo o Instituto Brasileiro de Geografia e Estatstica
(IBGE). Com uma populao deste tamanho, esto se tornando
01 cada vez mais necessrias as reflexes sobre como a comunicao
Na charge, o humor , como quase sempre, criado a partir da deve explorar e conquistar esse jovem pblico. Para isso, algumas
ruptura de uma expectativa. questes devem ser levadas em conta. preciso sacar os canais
Nesse caso, a ruptura causada que mais interessam, a linguagem e os hbitos desse novo
(A) pela situao inusitada de transporte escolar em motocicleta, consumidor, que bem antenado com tecnologia e redes sociais e
em lugar de nibus. possuem uma identidade com a publicidade muito forte, afinal,
(B) pela atitude repressora do guarda, em lugar da compreenso ela assumiu um papel relevante na formao de padres de
da situao do trabalhador. comportamento jovem nos ltimos anos. Atitudes, como eles
(C) pelo tamanho reduzido da motocicleta, quando a prprios preferem chamar, so disseminadas cada vez mais por
necessidade de algo maior. peas publicitrias para TV, rdio, cinema, mdia impressa,
(D) pela contradio entre honestamente e a insegurana das exterior e Internet. (Pronews, edio 134)
crianas. 04
(E) pela desobedincia lei, em lugar de as crianas usarem
Nesse pequeno texto, os vocbulos que mostram um uso
capacete.
lingustico adequado ao mundo jovem so
02 (A) jovem / sacar.
Assinale a opo que mostra, na linguagem do motoqueiro, (B) sacar / antenado.
traos de informalidade. (C) antenado / canais.
(A) A / seu / alivia. (D) canais / redes sociais.
(B) Seu / alivia / honestamente. (E) redes sociais / atitudes.
(C) Alivia / honestamente / a. 05
(D) A / multa / fazendo.
preciso sacar os canais que mais interessam, a linguagem e os
(E) Fazendo / honestamente / seu.
hbitos desse novo consumidor, que bem antenado com
tecnologia e redes sociais e possuem uma identidade com a
publicidade muito forte, afinal, ela assumiu um papel relevante
na formao de padres de comportamento jovem nos ltimos
anos.
Nesse segmento h uma inadequao em relao ao uso culto da
lngua. Assinale-a.
(A) Em lugar de interessam, deveria estar interessa.
(B) Em lugar de desse novo consumidor, deveria estar deste
novo consumidor.
(C) Em lugar de novo consumidor, deveria estar consumidor
novo.
(D) Em lugar de possuem, deveria estar possui.
(E) Em lugar de jovem, deveria estar jovens.

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06 Leia o texto a seguir e responda s questes 08 e 09.

Debate na faixa: prs e contras na ciclovia


So Paulo, 14 de Setembro de 2014.
Os 58 km de ciclovias construdos desde junho so motivo de
queixa de motoristas e comerciantes da capital. A alternativa de
transporte, que ter investimento de R$ 80 milhes da prefeitura
at 2016, vista com resistncia por parte da populao.
A tira acima, de Lus Fernando Verssimo, apoia seu tom No gostamos da maneira como est sendo feita, sem
humorstico na seguinte estratgia: consulta aos potenciais prejudicados. Apesar do transtorno
(A) quebrar a expectativa criada pela primeira frase da tira. causado aos automveis, uma medida boa, mas no devem ser
(B) referir-se a um tema sociolgico srio por meio do pronome prioridade. Parece que tudo est sendo feito a ttulo de
demonstrativo isso. populismo, afirma o vice-presidente da Associao Comercial de
(C) indicar uma semelhana metafrica entre a vida humana e a SP, Antnio Carlos Pela.
das cobras. Por outro lado, os transtornos atuais tambm so analisados
(D) simular uma oposio numa situao em que os personagens como investimento a longo prazo.
concordam. S haver mais ciclistas se houver polticas pblicas de
(E) criar um personagem caracterizado pela expresso de incentivo s bicicletas. As ciclovias vo alterar o comportamento
obviedades. da cidade, pois os motoristas vo aprender a respeitar. A bicicleta
veio para ficar, afirma o Diretor tcnico da Federao Paulista de
07 Ciclismo, Gilson Alvaristo.
Leia o texto a seguir. Para ele, a resistncia de parte da populao passageira. A
O trem-bala ciclovia, ao contrrio da ciclofaixa, visa o uso dirio. No d para
O governo brasileiro pretende construir um trem bala para criticar algo que ainda no foi terminado. Com o tempo, as
ligar So Paulo ao Rio de Janeiro. O projeto deve ficar pronto em pessoas vo perceber que estamos no rumo certo, completa.
seis anos. O Trem Bala, ou Trem de Alta Velocidade (TAV), pode (Destak, 15/11/2014)
atingir a velocidade de at 350 km/h. Dessa forma, a viagem
entre as duas capitais duraria cerca de uma hora e meia. O 08
projeto do governo brasileiro pode custar at R$ 33 bilhes. Como se pode ler no texto, h resistncia s ciclovias por parte
Os trens bala j so usados em vrios pases da Europa, nos de motoristas e comerciantes; para os primeiros, o motivo da
Estados Unidos e no Japo. Esses trens podem seguir dois tipos de reclamao reside certamente
sistemas: linhas frreas convencionais e trens de levitao (A) na prioridade que tradicionalmente foi dada aos automveis.
magntica. O trem bala segue um percurso mais reto, sem curvas (B) na m qualidade das rodovias em comparao com a das
fechadas. Esses projetos so feitos com trilhos contnuos e trens ciclovias.
capazes de desenvolver mais energia. (C) na perda de espao de mobilidade nas rodovias.
O sistema do trem bala tem bastante estabilidade. (D) na falta de segurana dos ciclistas.
A tecnologia empregada nesse tipo de veculo elimina o risco de (E) no alto custo das obras para atender a pouca gente.
descarrilamento em altas velocidades.
O trem bala necessita da construo de tneis e pontes para 09
poder operar. O trilho de soldagem contnua, sem emendas, o Para as duas vozes do texto, que representam as posies pr e
principal fator que contribui para que o trem bala viaje em contra, as ciclovias revelam
velocidades acima de 300 km/h com todo o conforto para o (A) a defesa dos seus prprios interesses.
passageiro. (site de curiosidades) (B) a preocupao com a poltica do Estado.
O texto indica algumas vantagens da construo do trem-bala. (C) a viso ampla do futuro das cidades.
Entre elas, certamente a mais importante (D) o cuidado com o bem-estar dos cidados.
(A) a alta velocidade, que reduz o tempo de viagem entre Rio e (E) a revolta contra o desrespeito a seus direitos.
So Paulo.
(B) a segurana, pois h risco mnimo de descarrilamento. 10
(C) o conforto, porque os trilhos so de soldagem contnua. Um caminho trazia em seu para-choque a seguinte frase:
(D) o baixo custo, visto que pode empregar linhas frreas Seja paciente no trnsito para no ser paciente do hospital.
convencionais. A estratgia de convencimento do leitor se apoia em apelo
(E) a economia de energia, pois o trem segue percurso reto, sem (A) ao bom senso.
curvas fechadas. (B) seduo.
(C) ao constrangimento.
(D) provocao.
(E) intimidao.

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11 Competncias Gerenciais Gerais


Em termos lingusticos, a frase do caminho se estrutura em
procedimento semelhante ao do seguinte pensamento: 15
(A) So Paulo no pode parar porque no tem estacionamento.
(Regina Cas)
Em uma licitao municipal para a compra de um determinado
produto, duas empresas terminaram empatadas.
(B) Paraquedas o nico meio de transporte que, quando
enguia, voc chega mais depressa. (J Soares) Assinale a opo que indica o critrio que o gestor deve adotar
(C) Bom piloto aquele que tem um nmero igual de decolagens para determinar a empresa vencedora.
e aterrissagens. (Fernando Pinto) (A) A empresa que for brasileira.
(D) Dirija defensivamente. Compre um tanque. (Nouailles) (B) A empresa pblica ou autarquia participante.
(E) Os outros planetas podem no ter vida, mas aqui a vida (C) A empresa que participou de outras licitaes.
tambm no fcil. (Nouailles) (D) A empresa que invista em pesquisa e desenvolvimento de
tecnologia no Brasil.
12 (E) A empresa cujo bem for produzido no Brasil.
Segundo o Manual de Redao da Presidncia da Repblica, uma
das caractersticas da redao oficial a conciso. 16
Assinale a opo em que a substituio do elemento sublinhado As opes a seguir apresentam vantagens da centralizao das
por um s advrbio de sentido equivalente inadequada. compras de materiais e suprimentos para a Administrao
(A) Os grevistas fizeram reunies muitas vezes. / Pblica, exceo de uma. Assinale-a.
frequentemente. (A) Reduzir os custos de armazenagem.
(B) Foi demitido sem que se entendessem as razes. / (B) Simplificar o transporte.
inadvertidamente. (C) Facilitar o acesso informao do estoque geral, em tempo
(C) Sem dizer palavra, todos foram embora. / silenciosamente. real.
(D) A firma decaiu, sem que algum perceba. / (D) Flexibilizar compras em carter de urgncia.
despercebidamente. (E) Padronizar o processo de compra.
(E) Sem que se esperasse, o gerente abandonou a firma. /
Inesperadamente.
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A atividade bsica do processo de compra que acompanha o
13 recebimento do bem, realiza a conferncia do recebimento de
Aps uma reunio, se ela oficialmente importante, redige-se materiais, gera pedidos de compra e averigua alternativas de
uma ata. contratos chamada de
Sobre esse tipo de documento, assinale a afirmativa correta. (A) pesquisa.
(A) A linguagem deve ser conservadora e rebuscada. (B) auditoria.
(B) Os registros devem ser feitos globalmente, sem detalhes. (C) aquisio.
(C) A introduo do documento deve apresentar os dados da (D) administrao.
reunio. (E) tutela.
(D) O encarregado da ata deve fazer presentes suas opinies.
18
(E) O documento no deve ser acompanhado de qualquer
Na etapa de negociao, durante o processo de compra, so
assinatura.
adotados os seguintes procedimentos:
14 I. devem ser definidos os objetivos estratgicos da compra;
O texto oficial denominado requerimento no deve conter II. devem ser flexibilizados os critrios de compra, de acordo
(A) o nome e a qualificao do referente. com sua ordem de importncia;
(B) a exposio e a solicitao. III. deve haver consenso em relao s expectativas das partes
(C) o pedido de deferimento. envolvidas;
(D) a localidade, a data e a assinatura. IV. devem ser estabelecidos procedimentos de anlise das
demandas e ofertas entre as partes.
(E) o resumo prvio do contedo.
Assinale:
(A) se somente o procedimento I estiver correto.
(B) se somente o procedimento II estiver correto.
(C) se somente os procedimentos I e III estiverem corretos.
(D) se somente os procedimentos II e III estiverem corretos.
(E) se todos os procedimentos estiverem corretos.

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Os documentos produzidos, recebidos e acumulados por rgos e Sobre os objetivos do Projeto Mdulo de Controle Patrimonial da
empresas pblicas, autarquias, fundaes institudas ou mantidas Gerncia de Materais GEMAT, assinale a afirmativa incorreta.
pelo Poder Pblico, sociedades de economia mista, organizaes (A) Disponibiliza o Sistema de Controle Patrimonial WEB para
sociais e entidades privadas encarregadas da gesto de servios todas as unidades envolvidas.
pblicos constituem os arquivos (B) Propicia condies adequadas para a mudana do processo
(A) confidenciais. de controle para gerenciamento de bens, surgindo, dessa
(B) de precatrios. forma, a conduta diferenciada.
(C) mortos. (C) Aumenta o oramento para a compra de bens e materiais
(D) pblicos. escolares, conforme a aderncia ao programa.
(E) privados. (D) Oferece diagnstico visando a subsidiar processo de
planejamento de atendimento central das escolas.
20 (E) Visa ao melhor desempenho na gesto de materiais, no
Assinale a opo que descreve corretamente o Processo de mbito da Secretaria de Estado da Educao.
Etiquetamento de Bens por meio do Controle Patrimonial WEB. 24
(A) A unidade gestora enviar etiquetas digitais para a unidade
Robson e Anderson so alunos do 7 ano e esto no corredor que
de guarda, para que haja controle de bens e materiais
d acesso secretaria da escola, trocando ofensas e xingamentos
somente por meio do cdigo de barras.
aos gritos.
(B) A unidade de guarda deve solicitar as etiquetas para sua
O Gerente de Organizao Escolar ouve o barulho e decide
unidade gestora pelo sistema, e esta as enviar impressas
para a unidade de guarda, que vai receb-las fisicamente e (A) ignorar o comportamento dos alunos, porque geralmente
tambm no sistema, fazer a colagem fsica das etiquetas nos essas situaes se resolvem entre os envolvidos.
bens e finalizar, etiquetando os bens no sistema. (B) gritar de onde est, chamando a ateno dos alunos para que
(C) A unidade de guarda deve solicitar as etiquetas para a sua falem baixo.
unidade gestora por e-mail. A unidade gestora enviar as (C) dirigir-se aos alunos, conversar com eles para saber qual o
etiquetas em anexo para que sejam impressas e cadastradas problema e encaminh-los de volta sala de aula.
no sistema. (D) avisar Diretora que vai acontecer uma briga entre alunos.
(E) dirigir-se aos alunos e repreend-los, utilizando-se de sua
(D) A unidade gestora solicitar unidade de guarda relatrios
autoridade para encerrar o assunto.
peridicos com a lista de Bens a Cadastrar para confeco e
envio fsico das etiquetas unidade de guarda. 25
(E) A unidade de guarda dever acessar o mdulo Etiquetas A me representante no Conselho Escolar solicita ao Gerente de
dentro do Sistema de Controle Patrimonial WEB, selecionar Organizao Escolar que altere a data prevista para a Reunio de
a opo Impresso de Etiqueta Padro e etiquetar os bens Pais, pois ela no poder comparecer no dia previsto, em razo
no sistema, de maneira manual, utilizando o cdigo de barras. de compromissos de trabalho.
21 A partir do caso exposto, assinale a afirmativa correta.
Assinale a opo que indica os mdulos em que um gestor (A) Se for possvel antecipar a data, no h problema.
escolar utilizar o Leitor de Cdigo de Barras no sistema de (B) A data s pode ser alterada pela Diretora da escola.
Controle Patrimonial WEB. (C) A data no pode ser modificada, porque a presena da me
(A) Etiquetamento e Inventrio. representante no necessria.
(D) A reunio s pode ser transferida caso a suplente tambm
(B) Inventrio e Controle.
no possa comparecer.
(C) Manuteno e Etiquetamento.
(E) A data faz parte do calendrio escolar e no pode ser
(D) Recebimento e Devoluo. alterada.
(E) Recebimento e Controle.
26
22 Com relao elaborao do Projeto Poltico Pedaggico de uma
Os documentos consultados pela unidade escolar, de acordo com escola da rede de ensino pblico estadual, assinale a afirmativa
a legislao vigente sobre Arquivos Pblicos, so classificados correta.
como
(A) A Diretora escolhe uma equipe de professores e, com eles,
(A) frequentes. elabora o PPP.
(B) correntes. (B) Os professores elaboram a proposta inicial do PPP e a
(C) intermedirios. apresentam Diretora para reviso.
(D) permanentes. (C) Todos os funcionrios da escola devem contribuir e interagir
(E) dirios. durante a elaborao do PPP.
(D) Um grupo formado por professores e agentes educacionais
cuida da elaborao do PPP.
(E) Os Agentes de Organizao Escolar o elaboram, conforme
modelo da Secretaria de Educao, os professores o avaliam
e a Diretora o aprova.

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Tatiana, Gerente de Organizao Escolar, atende a um Assinale a opo que indica a tarefa mais importante
telefonema de uma me que pede um papel da escola para que desenvolvida pelo Gerente de Organizao Escolar.
o Jnior possa participar da Olimpada de Jud. (A) Ajudar os professores a lanar as faltas dos alunos.
Tatiana deve responder que (B) Retornar uma ligao telefnica, mesmo quando no conhece
(A) no entendeu o que a me quer e solicitar que repita o o interlocutor nem o motivo da chamada.
pedido. (C) Lanar os atestados, as faltas e as licenas na folha de
(B) no sabe quem o Jnior, porque a escola tem mais de 500 pagamento dos funcionrios.
alunos. (D) Conversar com os colegas para ajud-los a resolver
(C) a me deve retornar aos organizadores da Olimpada e problemas pessoais.
esclarecer o tipo de documento que deseja. (E) Carimbar as cadernetas dos alunos para evitar fraudes e
(D) gostaria de saber o nome completo do aluno e informar os omisses.
documentos que a escola pode fornecer.
(E) a me deve vir pessoalmente escola para explicar melhor o 31
que deseja. Aps um perodo de dificuldades que provocou a reduo
significativa do nmero de alunos, a equipe gestora promoveu
28 uma reunio com todos os agentes escolares, enfatizando a
O pai de um aluno do 7 ano telefonou para saber se o filho necessidade de modificar a imagem da escola a partir da
compareceu escola e assistiu s aulas do dia anterior. construo da competncia do grupo.
O Gerente de Organizao Escolar est impossibilitado de dar De acordo com o objetivo definido, assinale a opo que indica a
essa informao porque o sistema, no qual esto registradas as ao prioritria a ser tomada.
presenas, est fora de operao. (A) Aprimorar o sistema de gesto da escola.
Nesse caso, ele deve responder ao responsvel que (B) Investir no treinamento profissional.
(A) no sua atribuio fornecer esse tipo de informao. (C) Tornar mais conhecido o sistema de gesto adotado.
(B) vai providenciar a resposta e, assim que possvel, retornar a (D) Adquirir novos equipamentos.
ligao. (E) Desenvolver um sistema de informao mais veloz.
(C) ligue mais tarde para falar com a Diretora.
(D) as informaes sobre faltas sero fornecidas apenas no
32
boletim escolar. Em uma reunio da equipe gestora, foi muito enfatizada a
(E) no possvel fornecer esse tipo de informao, porque a importncia de um enfoque sistmico, que promovesse a
escola tem muitos alunos. integrao das aes e decises no ambiente escolar.
Para atingir esse objetivo, as prioridades so, respectivamente,
29 (A) comunicao e premiao.
Durante o horrio de recreio, ocorreu uma briga entre dois (B) planejamento e comunicao.
alunos e um deles saiu com o joelho e as mos arranhadas. (C) planejamento e inovao.
Na sada da escola, o pai do aluno que sofreu os arranhes ficou (D) crescimento e informatizao.
sabendo do ocorrido e dirigiu-se secretaria escolar, solicitando (E) punies justas e mudanas constantes.
o endereo e o telefone da famlia do outro aluno envolvido na
briga. 33
Nesse caso, a funcionria da escola deve Uma professora que trabalha na escola h poucos meses
(A) atender solicitao do pai. informou que o nibus em que viajava bateu em um carro e ela
(B) esclarecer que a escola no est autorizada a fornecer sofreu uma luxao no brao direito. Como estava se deslocando
informaes pessoais sobre os alunos. com destino escola, a professora solicitou que seja dado
(C) atender solicitao do pai, desde que ele no divulgue andamento aos procedimentos administrativos do fato como
como obteve os dados. acidente de trabalho.
(D) pedir que o pai solicite o endereo diretamente ao outro A respeito do caso apresentado, assinale a afirmativa correta.
aluno envolvido na briga. (A) A professora no tem razo, pois o fato no ocorreu dentro
(E) esclarecer que a escola no pode fornecer a informao, mas da escola.
ele pode consegui-la com o representante dos pais. (B) A professora no est correta, pois o nibus no tem relao
com as tarefas docentes.
(C) A professora no sofreu um acidente de trabalho, mas sua
solicitao deve ser atendida.
(D) A professora est correta e o caso dever ser encaminhado
como acidente de trabalho.
(E) A professora est correta, porm mais vantajoso para ela se
for encaminhado como problema de sade.

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Em uma escola pblica da rede estadual, a Diretora indicou trs Um servidor est no perodo de estgio probatrio e solicita
professores de Matemtica para fazer um curso de cinco dias, licena para acompanhar a esposa, que est hospitalizada.
oferecido pela Secretaria de Educao. Com base na situao apresentada, assinale a afirmativa correta.
Um dos indicados procura o Gerente de Organizao Escolar e diz (A) A contagem de tempo e a avaliao, para efeito de
que no tem interesse em fazer esse curso por consider-lo homologao, ficam suspensas durante a licena e so
perda de tempo e sem aplicao no trabalho em sala de aula, prorrogadas.
solicitando a retirada do seu nome da relao de indicados. (B) O servidor no poder solicitar esse tipo de licena, sendo
Sabendo que a Diretora est ausente e que o curso se inicia no possvel, apenas, o pedido de exonerao do cargo.
dia seguinte, o funcionrio deve (C) O perodo de licena ser contado normalmente para fins de
homologao do estgio probatrio, caso ele seja inferior a
(A) fazer o que o professor solicitou.
30 dias.
(B) sugerir que o professor v ao primeiro dia do curso e depois (D) A licena dever ser homologada junto aos rgos superiores,
converse diretamente com a Diretora. sendo o perodo de licena compensado em horas extras de
(C) afirmar que esse assunto no cabe a ele resolver e que vai trabalho.
enviar a lista de nomes como est. (E) O perodo de licena contar normalmente para fins de
(D) solicitar ao professor que ele encontre outro professor que estgio probatrio, mas no ser anexado ao processo de
queira ir, para, ento, fazer a troca de nomes. aposentadoria.
(E) recusar-se a atender o professor.
38
35 Paulo servidor em uma escola estadual e deseja assumir mais
A Diretora de uma escola da rede pblica de ensino determina um cargo ou funo em outra escola.
que a Gerente de Organizao Escolar substitua a Gerente de O Gerente de Organizao Escolar explica que, para consegui-lo,
outra escola, durante uma semana. ele dever adotar o seguinte procedimento:
Com base na lei estadual que regula os processos administrativos, (A) fazer um ofcio juntamente com um plano de trabalho a ser
a Gerente de Organizao Escolar pode se recusar a atender executado no local em que for alocado.
determinao porque (B) verificar se os dois cargos tm equivalncia, modificando-se
(A) a Diretora no tem a atribuio de transferir funcionrios apenas o rgo/unidade onde atuar.
administrativos. (C) verificar se os dois cargos so docentes ou se um cargo de
(B) a Gerente de Organizao Escolar afirma que a Diretora tem suporte pedaggico e o outro uma funo docente.
outras pessoas para fazer a substituio. (D) respeitar o total de sessenta horas semanais, no havendo,
(C) a determinao atribuio exclusiva da Secretaria de assim, limite sobre o nmero de cargos que pode acumular.
Educao. (E) desistir do novo cargo que exige um vnculo de dedicao
(D) a Diretora no pode solicitar sua exonerao por exclusiva com carga horria de quarenta horas semanais.
insubordinao.
(E) a Gerente de Organizao Escolar no pode ser alocada em
39
uma escola distante do bairro em que reside. Sobre as atribuies da comisso responsvel por acompanhar o
servidor durante o perodo de estgio probatrio, analise as
afirmativas a seguir.
Competncias Gerenciais Especficas I. Deve definir o plano de trabalho a ser realizado pelo servidor
e a normatizao do cargo.
II. Deve propiciar condies para a adaptao do servidor ao
36 ambiente de trabalho.
Assinale a opo que indica os requisitos que um servidor dever III. Deve verificar o grau de adaptao do servidor ao cargo.
cumprir para ser promovido, passando da faixa em que seu cargo Assinale:
ou funo-atividade se encontra enquadrado para a faixa (A) se somente a afirmativa I estiver correta.
imediatamente superior. (B) se somente a afirmativa III estiver correta.
(A) Cumprir, no mnimo, trs anos de efetivo exerccio na faixa (C) se somente as afirmativas I e II estiverem corretas.
em que o cargo ou funo-atividade estiver enquadrado, (D) se somente as afirmativas II e III estiverem corretas.
referentes ao estgio probatrio. (E) se todas as afirmativas estiverem corretas.
(B) Ser indicado por representante de rgo ou instncia
superior ao cargo ou funo-atividade em que estiver 40
enquadrado. A respeito do processo anual de atribuio de classes e aulas ao
(C) Possuir diploma de graduao em nvel superior para a classe pessoal docente do Quadro do Magistrio, assinale a opo que
de Agente de Servios Escolares, de Agente de Organizao indica um critrio de desempate na classificao dos inscritos.
Escolar e de Secretrio Escolar. (A) Participao em eleies como mesrio.
(D) Ter sido aprovado entre os dez primeiros colocados no (B) Idade igual ou superior a 60 anos.
concurso de ingresso ao cargo ou funo-atividade em que (C) Menor nmero de dependentes (incumbncias de famlia).
est enquadrado. (D) Menor idade, para os inscritos com idade inferior a 60 anos.
(E) Ser aprovado em avaliao terica ou prtica que afira a (E) Participao como jurado, em julgamento.
aquisio de competncias adicionais s exigidas para
ingresso.

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Sobre a jornada de trabalho do pessoal docente do Quadro do O adicional por tempo de servio corresponde a um aumento de
Magistrio, assinale V para a afirmativa verdadeira e F para a 5% (cinco por cento) sobre o valor dos vencimentos.
falsa. Assinale a opo que indica a situao em que o afastamento
( ) No momento da inscrio para o processo de atribuio de descontvel para o referido adicional.
classes e aulas, o docente titular de cargo dever permanecer (A) Licena gestante
na mesma jornada de trabalho na qual est includo. (B) Licena para exercer mandato eletivo
( ) O provimento de cargos de professor ser sempre em (C) Licena para tratamento de sade
Jornada Inicial de Trabalho Docente.
(D) Licena por acidente em servio
( ) A ampliao da jornada de trabalho do Professor de Educao
(E) Readaptao funcional
Bsica II ser com aulas livres da disciplina especfica do
cargo. 45
As afirmativas so, respectivamente, Sobre os adicionais por tempo de servio, a Gerente de
(A) F, V e V. Organizao Escolar explicou aos servidores da unidade escolar
(B) V, V e V. que o funcionrio ter direito percepo de adicional por
(C) F, F e F. tempo de servio, calculado razo de 5% (cinco por cento)
(D) V, F e V. sobre o vencimento ou remunerao, aps cada perodo de
(E) V, F e F. (A) um ano de efetivo exerccio.
(B) trs anos ininterruptos.
42 (C) cinco anos, contnuos ou no.
Assinale a opo que indica o procedimento a ser adotado no (D) sete anos, com frias intercaladas.
caso de a Diretora de uma unidade escolar estar, legal e (E) dez anos no exerccio de suas atribuies.
temporariamente, impedido de exercer o cargo.
(A) Abertura de um novo concurso pblico para preenchimento 46
do cargo. Francisca, servente de uma escola da rede pblica, completou 70
(B) Consulta comunidade escolar para eleio de um novo anos e buscou informaes com a Gerente de Organizao
ocupante para o cargo. Escolar sobre sua aposentadoria.
(C) Contratao, em carter de emergncia, de um especialista Ela foi informada corretamente que, em vista da sua idade,
que possua as condies necessrias para o preenchimento seriam encaminhados os trmites para a aposentadoria
do cargo. (A) compulsria.
(D) Prova interna para os servidores da mesma Diretoria de (B) voluntria.
Ensino que desejem se candidatar ao cargo. (C) por readaptao.
(E) Substituio por outro funcionrio pblico, de acordo com a
(D) por invalidez.
expedio de ato de autoridade competente.
(E) especial.
43 47
Um professor de uma unidade escolar apresenta problemas de
Leia o trecho a seguir.
sade que interferem na execuo de suas tarefas profissionais. A
Diretora da unidade escolar sugeriu ao profissional que garantido ao servidor inativo tratamento igual ao dado aos
procurasse tratamento mdico, o que no ocorreu. Emitiu, ento, servidores ativos, no tocante a reajustes salariais,
ofcio confidencial para a rea de Recursos Humanos relatando e reenquadramentos ou reclassificao de classes, cargos ou
esclarecendo os fatos, e informou ao servidor sobre o pedido de carreiras.
avaliao pericial. Aps a comunicao, emitiu a Guia de Percia O trecho faz referncia
Mdica GPM. (A) aposentadoria.
Nesse caso, a administrao de pessoal da unidade do servidor (B) paridade.
deve (C) ao pedgio.
(A) solicitar o seu afastamento imediato da unidade escolar. (D) ao tempo de contribuio.
(B) dar um prazo de dez dias para que ele inicie o tratamento ou (E) ao abono de permanncia.
afast-lo da unidade escolar.
(C) lev-lo percia mdica, j que ele, inicialmente, recusou-se a
48
realizar o tratamento. Sobre a utilizao do Livro-Ponto, analise as afirmativas a seguir.
(D) fornecer o telefone do setor responsvel pela percia mdica. I. No Livro-Ponto, apenas a primeira e a ltima pginas devem
(E) informar o agendamento da percia mdica e entregar o ser rubricadas.
protocolo ao servidor. II. A assinatura no Livro-Ponto dever ser, obrigatoriamente,
diria, sob pena de responsabilidade.
III. No Livro-Ponto, as ausncias devero ser registradas sempre
em vermelho, e o motivo deve ser discriminado.
Assinale:
(A) se somente a afirmativa I estiver correta.
(B) se somente a afirmativa II estiver correta.
(C) se somente a afirmativa III estiver correta.
(D) se somente as afirmativas II e III estiverem corretas.
(E) se todas as afirmativas estiverem corretas.

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Sobre o registro no Livro-Ponto, assinale a opo que indica
Sobre a Certificao Ocupacional, assinale a afirmativa correta.
corretamente o tipo de falta e sua respectiva sigla.
(A) um processo metodolgico de aferio de conhecimentos
(A) Abonada ABN
gerais.
(B) Justificada JUS
(B) Tem como objetivo atestar a condio psicolgica do
(C) Injustificada IN candidato.
(D) Doao de Sangue DS (C) Pretende garantir a independncia da atuao dos
(E) Falta Mdica MED profissionais, em relao ao direcionamento estratgico da
organizao.
50
(D) Apresenta um enfoque totalmente terico.
Segundo a Lei n 1.041/08, o docente integrante do Quadro do
(E) Instaura um processo de aferio do conhecimento e das
Magistrio, sujeito jornada de, no mnimo, 35 (trinta e cinco)
habilidades dos profissionais em uma rea especfica.
horas-aula semanais, no perder o vencimento em virtude de
consulta mdica, quando entra aps o incio do expediente, 54
retira-se antes de seu trmino ou dele se ausenta
Os alunos de uma escola descumpriram as normas de gesto e
temporariamente, at um determinado limite de hora(s) diria(s).
convivncia escolar, provocando danos materiais ao patrimnio
Assinale a opo que corresponde ao referido limite de horas de da escola.
ausncia em um dia.
A partir do caso apresentado, assinale a opo que indica o
(A) Uma hora procedimento a ser adotado.
(B) Duas horas (A) Reunir a associao de pais e mestres para a definio de
(C) Trs horas penalidades.
(D) Quatro horas (B) Ouvir o conselho de escola para a aplicao de penalidades
(E) Cinco horas ou para o encaminhamento s autoridades competentes.
(C) Registrar imediatamente o fato no boletim de ocorrncias.
51
(D) Suspender os alunos envolvidos das atividades escolares.
Um aluno dos anos iniciais do Ensino Fundamental est ausente
(E) Comunicar imediatamente o conselho tutelar.
de sua classe h mais de 30 dias. Sua professora tentou contato
com a famlia, mas no obteve sucesso. 55
Diante disso, a Direo Escolar deve Um pai de aluno veio escola se informar sobre as possibilidades
(A) comunicar aos pais ou responsveis, registrar as faltas do de sua participao na rotina escolar.
aluno e aguardar o seu retorno. Foi-lhe informado que ele poderia integrar:
(B) comunicar aos pais e, caso estes justifiquem as faltas, I. a gesto pedaggica escolar e o conselho de escola;
informar o Conselho Tutelar.
II. a associao de pais e mestres e a gesto pedaggica da
(C) notificar os pais e, em caso de insucesso, informar o Conselho escola;
Tutelar.
III. a associao de pais e mestres e o conselho de escola.
(D) informar a Organizao Comunitria local e a Diretoria de
Assinale:
ensino.
(A) se somente as afirmativas II e III estiverem corretas.
(E) excluir o nome do aluno do Sistema de Cadastro de Alunos e
(B) se somente as afirmativas I e II estiverem corretas.
informar aos pais ou responsveis.
(C) se somente a afirmativa I estiver correta.
52 (D) se somente a afirmativa II estiver correta.
Os pais de um aluno ficam sabendo o resultado da unidade (E) se somente a afirmativa III estiver correta.
escolar no IDEB, mas no conhecem nada a esse respeito.
O Gerente de Organizao Escolar explica a eles que o ndice do
56
Desempenho da Educao Bsica IDEB Um aluno do Ensino Mdio vai se mudar no ms de dezembro
(A) agrega os indicadores de rendimento escolar, apurados em para um bairro distante da escola que frequenta.
exames de avaliao externa nacional. Para continuar seus estudos em uma escola prxima ao novo
(B) agrega os indicadores de rendimento escolar, apurados em endereo, ele dever
exames de avaliao externa nacional, e os indicadores do (A) comparecer, aps o incio das aulas, sua escola de origem e
fluxo escolar, apurados pelo censo escolar. comunicar a mudana.
(C) agrega os indicadores do fluxo escolar, apurados pelo censo (B) solicitar a transferncia diretamente na secretaria de sua
escolar. escola de origem.
(D) agrega os indicadores de rendimento escolar, apurados em (C) dirigir-se Secretaria Estadual de Educao para formalizar a
exames de avaliao local, e os indicadores da infraestrutura solicitao de transferncia.
escolar, apurados pelo censo da educao bsica. (D) comparecer, antes do incio das aulas, a qualquer escola
(E) agrega os indicadores de rendimento escolar, apurados em estadual prxima nova residncia para formalizar a
exames individuais orais, e os indicadores do fluxo escolar, solicitao de deslocamento de matrcula, comprovando a
apurados em entrevistas realizadas em cada unidade de mudana de endereo.
ensino. (E) aguardar o incio das aulas do novo ano letivo e se dirigir a
qualquer escola estadual prxima nova residncia para
solicitar uma vaga.

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Ao participar da organizao do calendrio letivo para o prximo Sobre a matrcula de uma criana de 6 anos de idade em uma
ano, a Gerente de Organizao Escolar fica em dvida sobre a escola da rede estadual, de acordo com o Estatuto da riana e
carga horria mnima anual. do Adolescente E A, os pais ou os responsveis
O Gerente de Organizao Escolar esclarece que a carga horria (A) tm a obrigao de matricular seus filhos ou pupilos na rede
mnima anual, segundo a Lei n 9.394/96, ser regular de ensino.
(A) de oitocentas horas, distribudas por um mnimo de duzentos (B) devem optar se desejam ou no matricular seus filhos ou
dias de efetivo trabalho escolar. pupilos na rede regular de ensino.
(B) de setecentas horas, distribudas por um mnimo de duzentos (C) tm a obrigao de matricular seus filhos ou pupilos na rede
dias de efetivo trabalho escolar. pblica de ensino.
(C) de oitocentas horas, distribudas por um mnimo de cento e (D) tm a obrigao de matricular seus filhos ou pupilos na rede
oitenta dias de efetivo trabalho escolar. privada de ensino.
(D) definida de acordo com as necessidades locais. (E) devem garantir a educao escolar para seus filhos ou pupilos
(E) definida de acordo com a faixa etria atendida. independentemente da matrcula na rede regular de ensino.

58 62
Preocupado com o rendimento acadmico de seu filho, aluno do Uma aluna apresenta sinais de maus tratos fsicos e afirma aos
6 ano, o pai procura o Gerente de Organizao Escolar. professores da escola que os vem sofrendo em casa.
Ele deseja saber a nota final que o filho deve ter, em cada Para esse caso, assinale a opo que indica a atitude a ser
componente curricular, para ser aprovado para o ano seguinte. tomada.
Assinale a opo que apresenta a informao correta. (A) Encaminhar o caso polcia.
(A) Para ser aprovado, o aluno deve ter nota igual ou superior a (B) Reunir os professores com os pais ou responsveis.
5 (cinco) em cada componente curricular. (C) Aconselhar a aluna a procurar a Defensoria Pblica.
(B) O aluno deve ter nota superior a 6 (seis) em Lngua (D) Comunicar o Conselho Tutelar.
Portuguesa e Matemtica. Nos outros componentes (E) Transferir a aluna para outra unidade escolar.
curriculares, sua nota no pode ser inferior a 3 (trs).
(C) O aluno no precisa apresentar um rendimento mnimo; cada 63
professor far um relatrio descritivo sobre seu Um pai foi procurar a secretaria da escola para reivindicar seu
aproveitamento. direito de matricular o filho no ensino regular pblico.
(D) Cada professor determina a nota mnima para aprovao em Ele se justificou por meio da Constituio Federal de 1988,
seu componente curricular. assegurando que
(E) No existe a indicao de uma nota mnima de (A) o acesso ao ensino obrigatrio e custeado pelas famlias
aproveitamento. O aluno ser automaticamente encaminhado direito pblico subjetivo.
para a srie seguinte. (B) o acesso ao ensino obrigatrio e gratuito direito pblico
59 subjetivo.
(C) o acesso ao ensino obrigatrio e gratuito deve ser oferecido
Um dos documentos requeridos para a efetivao de matrcula
a, pelo menos, 50% da populao.
de uma criana na rede estadual de ensino de So Paulo a
(D) o acesso ao ensino facultativo direito pblico subjetivo.
certido de nascimento. Na falta desse documento o Gerente de
Organizao Escolar, quando se tratar de menor de idade, deve (E) o acesso ao ensino obrigatrio e gratuito direito pblico
garantido populao dos grandes centros urbanos.
(A) negar a matrcula da criana.
(B) encaminhar o responsvel Secretaria Estadual de Educao. 64
(C) encaminhar o responsvel para outra unidade escolar. Os pais de um aluno do 5 ano solicitaram que seu filho no
(D) efetivar normalmente a matrcula da criana. participasse das aulas de Ensino Religioso.
(E) encaminhar os pais ou responsveis para o Conselho Tutelar, Nesse caso, o Gerente de Organizao Escolar deve esclarecer
a fim de providenciar o documento. que o Ensino Religioso
60 (A) constitui disciplina dos horrios normais das escolas pblicas
de ensino fundamental, e a participao do aluno
Um professor de Educao Fsica novo na rede e comenta com
obrigatria.
o Gerente de Organizao Escolar que vrios de seus alunos do
(B) no constitui disciplina dos horrios normais das escolas
Ensino Mdio esto solicitando dispensa das suas aulas.
pblicas de ensino fundamental.
As opes a seguir apresentam justificativas para a dispensa legal
(C) constitui disciplina dos horrios normais das escolas pblicas
da prtica de Educao Fsica, exceo de uma. Assinale-a.
de ensino fundamental, mas a frequncia facultativa.
(A) Aluno que comprove cumprir jornada de trabalho diria igual (D) constitui disciplina dos horrios normais das escolas pblicas
ou superior a seis horas. de ensino fundamental, e a participao do aluno
(B) Aluno que no possui o uniforme adequado para a prtica obrigatria e avaliada bimestralmente.
esportiva. (E) no est regulamentado pela legislao estadual, e a escola
(C) Aluno que tenha mais de trinta anos de idade. deve definir o que ser feito a respeito.
(D) Aluno que comprove estar prestando servio militar.
(E) Aluno que comprove ter uma prole numerosa.

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Uma famlia chega do exterior e pretende matricular sua filha no Uma escola da rede pblica estadual de So Paulo realizou uma
Ensino Fundamental de uma escola da rede estadual. Sua escola festa junina em uma sexta-feira do ms de junho.
de origem tem uma organizao do tempo escolar (semestre / A direo da escola e o conselho escolar previram a suspenso
sries / ciclos) diferente da adotada na escola que vai receb-la. das aulas regulares, a presena da comunidade escolar e dos
Nesse caso, a criana dever professores, bem como a participao dos alunos nas danas
(A) ser encaminhada ao Conselho Tutelar. tpicas que foram apresentadas e nas atividades pedaggico-
(B) ser encaminhada Secretaria Estadual de Educao, para culturais planejadas para o evento.
uma consulta sobre a definio do ano/srie em que dever Considerando as disposies legais sobre o cmputo dos dias
ser matriculada. letivos, assinale a afirmativa correta.
(C) ter sua matrcula negada. (A) Esse dia no poder ser computado como dia letivo, em vista
(D) ser encaminhada para uma unidade de atendimento especial. da suspenso das aulas regulares.
(E) passar por um processo de reclassificao na prpria escola, (B) Esse dia no poder ser computado como dia letivo, pois a
para a definir o ano/srie em que ser matriculada. atividade no est prevista no calendrio oficial da rede de
ensino.
66 (C) Esse dia poder ser computado como dia letivo desde que
O termo gesto democrtica vem sendo bastante utilizado no haja prvio parecer favorvel da Secretaria Estadual de
universo escolar. A equipe gestora de uma escola resolveu expor Educao.
em um mural um pressuposto bsico da gesto democrtica para (D) Esse dia poder ser computado como dia letivo, pois a
incentivar sua efetivao. atividade envolveu a presena dos alunos e dos professores.
Assinale a opo que indica o tema mais adequado para o mural. (E) Esse dia poder ser computado como dia letivo se houver
(A) A educao um processo social colaborativo que demanda reposio das aulas no sbado seguinte ao evento.
a participao de todos da comunidade interna da escola.
(B) A educao um processo social que demanda a
69
participao da comunidade externa escola, dos pais e da Um aluno de uma escola da rede pblica estadual de So Paulo,
sociedade em geral. com 13 anos de idade, foi flagrado pichando as paredes do
(C) A educao um processo social relativo que demanda a corredor. Medidas disciplinares foram tomadas e o aluno sofreu
participao de educadores e educandos. as sanes previstas nas disposies legais.
(D) A educao um processo social colaborativo que demanda Alm dessas medidas disciplinares, a escola pode, como medida
a participao de todos da comunidade interna da escola, complementar, solicitar que
assim como dos pais e da sociedade em geral. (A) os responsveis providenciem o reparo da pintura.
(E) A educao um processo social interno escola que (B) o aluno pinte a escola, como medida exemplar.
demanda a participao de gestores e professores. (C) o aluno seja encaminhado Vara da Infncia e da Juventude.
(D) o fato seja comunicado ao Ministrio Pblico.
67 (E) o aluno seja afastado de sua turma por 15 dias para no
Todos os alunos devero estar cadastrados no Sistema GDAE influenciar seus colegas.
Gesto Dinmica da Administrao Escolar.
Para entrar nesse sistema, o Gerente de Organizao Escolar 70
dever informar A gesto de conflitos um importante aspecto a ser considerado
(A) o Usurio (nome do operador) e o Login (apelido do no clima escolar. Experincias de indisciplina, transgresses e
operador). embates de adolescentes expressam a dificuldade em lidar com
(B) sua Senha (chave secundria) e a PasswordKey (chave de uma fase da vida que parece desafiar as normas estabelecidas.
encriptao). No entanto, a gesto escolar deve fazer o exerccio de ficar no
(C) o Usurio (nome do operador) e a Senha (chave lugar do outro, com o objetivo de desenvolver relaes
secundria). dialgicas e reduzir as tenses.
(D) a Escola (nome da unidade) e a Senha (chave secundria). As opes a seguir apresentam atitudes a serem adotadas no
(E) o digo (registro da unidade) e a PasswordKey (chave de encaminhamento da indisciplina de adolescentes, exceo de
encriptao). uma. Assinale-a.
(A) Considerar que, entre as geraes, existem valores
diferentes.
(B) Considerar que o desafio autoridade inerente ao
adolescente.
(C) Considerar que, entre o adolescente que comete a infrao e
o adulto que aplica as normas, existem caractersticas
diferentes.
(D) Considerar que as sanes aplicadas tm pouco efeito na
mudana do comportamento dos adolescentes.
(E) Considerar que a escola um espao de relaes, sendo
fundamental a manuteno do dilogo cordial.

Gerente de Organizao Escolar Tipo 1 Cor Branca Pgina 11


Realizao
GOVERNO DO ESTADO DE SO PAULO
PROCESSO CGOE-02-2014 DE CERTIFICAO OCUPACIONAL
PARA GERENTE DE ORGANIZAO ESCOLAR
GABARITOS PROVAS DO DIA 14/12/2014

GABARITO DEFINITIVO

Certificao Ocupacional Para Gerente de Organizao Escolar Tipo 1


1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
D A D B D A A C A E * B C E E D C E D B
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
A * C C E C D B B C B B D B A E A C D B
41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60
A E E C C A B D D C C B E B E D A * E B
61 62 63 64 65 66 67 68 69 70
A D B * E D C D A D

(*) Questo anulada

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