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1 Nombre y apellidos: CO
2 A qu se dedicaba Arcimboldo?
A retratar todo tipo de personajes.
A retratar emperadores.
A retratar a su familia.
Grupo Anaya,
Anaya S.
S.A.
A.Material
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fotocopiableautorizado.
autorizado.
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ORAL
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2
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Fecha: Lengua 4.
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El texto que vas a or nos habla de unas vacaciones muy importantes para
su protagonista. Escchalo con atencin para responder a las preguntas.
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2 Nombre y apellidos: CO
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3
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Fecha: Lengua 4.
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3
1 Nombre y apellidos: CO
6 Segn algunas leyendas, las plantas que dan buena suerte son:
El trbol y la albahaca.
El trbol, la albahaca y el murdago.
El trbol y el murdago.
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Fecha: Lengua 4.
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El texto que vas a or trata sobre un curioso animal. Escucha con aten-
cin para responder a las preguntas.
El camalen
Imagina que tu madre te llama para cenar en un fro atardecer de otoo,
pero te lo ests pasando muy bien jugando con un montn de hojas se-
cas (rojas, doradas, verdes y marrones) y no quieres dejarlo. Cuando tu
mam se enoja y sale a buscarte al jardn, te relajas y te entierras debajo
de las hojas, observando asombrado que la piel de las manos y los brazos
cambia rpidamente de color, del tono carne habitual a un moteado de
rojo, dorado, verde y marrn. Mientras ests agazapado, perfectamente
camuflado entre la hojarasca, tu madre pasa cerca murmurando: Ya vers
cuando te encuentre. Tus labios, ahora anaranjados, esbozan una son-
risa. No puede verte!
Ser camalen por un da suena divertido, pero cmo ser la vida real de
este animal? Quizs ests familiarizado con el tpico camalen pequeo y
verde que venden en las tiendas de animales de compaa, pero lo cierto
es que hay otras 84 variedades. Muchos viven en Madagascar, una enor-
me isla de la costa oriental de frica. Otros en el continente africano, la
India, Pakistn y sur de Espaa. Algunas especies solo miden 2 cm de lon-
gitud; otras, 60 cm o ms. Con su lengua larga y rpida como una saeta
atrapan toda clase de insectos y araas, incluso escorpiones. []
Los camaleones tienen la extraordinaria capacidad de camuflarse perfec-
tamente en su entorno, adoptando el verde exacto de las hojas o el ma-
rrn del tronco de un rbol. [...]
Los cambios de temperatura tambin provocan cambios de color. Los
camaleones pueden usar el color para regular su temperatura corpo-
ral. Adoptando un tono ms oscuro, absorben ms calor, mientras que
virando a una tonalidad ms clara, lo reflejan y se enfran.
Kathy Wollard, El libro de los porqus. Ed. Oniro. (Texto adaptado).
Agazapado: escondido.
Hojarasca: conjunto de hojas cadas de los rboles.
Virar: cambiar.
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5
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Fecha: Lengua 4.
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Macedonia
En la frutera de don Venancio todo estaba en su sitio. [...]
Por eso en el cajn de los pltanos haba solo pltanos;
en el de las naranjas solo haba naranjas;
en el de las manzanas, manzanas;
y en el de las peras, peras. []
Todo estaba perfectamente organizado y exhaustivamente ordenado en
la frutera
hasta que llegaba doa Leocadia.
Cuando doa Leocadia entraba a la frutera, don Venancio senta que
todo se le alteraba.
Porque doa Leocadia era una persona,
pero ola como las naranjas,
tena los ojos verdes como las peras,
el pelo amarillo como los pltanos
y los labios rojos como las manzanas rojas.
Y todo junto, en ella. Y encima sonrea.
Pero no solo eso era lo que trastornaba a don Venancio de doa Leoca-
dia.
Es que, adems, doa Leocadia meta todas las frutas juntas en su carrito
de la compra sin distinguir tamaos, colores ni nada.
Por las noches, cuando las frutas se quedaban solas en la frutera, imagi-
naban lo que doa Leocadia haca con las compaeras que se haban ido
con ella. Pensaban que se las llevaba a un lugar que ellas llamaban Mace-
donia.
All les quitaba la piel, la cscara o lo que fuera,
dejaba solo la pulpa desnuda,
las parta en trocitos,
las mezclaba.
Y antes de comrselas, las baaba en miel y canela.
Pablo Albo, en Cuentos a la orilla del sueo. Fundacin Theodora. (Texto adaptado).
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5 Nombre y apellidos: CO
4 En la frutera
Cada fruta est en su lugar.
Las frutas eligen el lugar donde quieren estar.
Todas las frutas estn organizadas por tamaos.
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6
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Fecha: Lengua 4.
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6 Nombre y apellidos: CO
7 Cul es su da libre?
El fin de semana.
El que ella elija.
El domingo.
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7
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Fecha: Lengua 4.
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7 Nombre y apellidos: CO
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Fecha: Lengua 4.
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El violn
Este es uno de los instrumentos musicales ms apreciados. La belleza de
su tono y su impresionante riqueza expresiva y emocional hacen de l un
instrumento solista ideal, admirado desde hace siglos tanto por msicos
como por melmanos. No menos importante es, sin embargo, su funcin
como elemento orquestal o de cmara. Junto con los miembros de mayor
tamao y sonido ms grave de la misma familia, los violines constituyen el
ncleo de la orquesta sinfnica moderna. []
En apariencia el violn es uno de los instrumentos modernos ms sencillos.
Consiste en una caja de resonancia de madera barnizada y un largo mstil
provisto de cuatro cuerdas muy tensas. La belleza de su diseo, forma y
decoracin no es accidental: las proporciones del instrumento estn de-
terminadas casi por completo por consideraciones acsticas. La simplici-
dad de su aspecto es solo aparente, ya que en la construccin de un violn
intervienen unas setenta piezas.
VV.AA., El libro de la msica.
Ed. Parramn. (Texto adaptado).
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8 Nombre y apellidos: CO
4 Su diseo es
Bello y en apariencia sencillo.
Moderno y complejo.
Anticuado.
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Fecha: Lengua 4.
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Hbitos saludables
Buenos das, chicos y chicas. Soy el doctor Serrano y he venido al colegio
a explicaros la importancia de los hbitos saludables, es decir, las cos-
tumbres diarias que debemos mantener para cuidar nuestro cuerpo, estar
sanos y evitar enfermedades.
En primer lugar, es muy importante la higiene personal, es decir, mante-
ner nuestro cuerpo limpio. Debemos baarnos o ducharnos diariamente.
Siempre que vayamos a comer, hay que lavarse las manos con agua y ja-
bn. El correcto cepillado de los dientes es fundamental al levantarse y
antes de acostarse, aunque lo ideal es que nos los lavemos siempre des-
pus de cada comida.
El sueo: hay que dormir bien. Los nios y nias de vuestra edad debis
dormir un mnimo de unas diez horas al da. Por eso no hay que acostarse
demasiado tarde.
Conviene hacer ejercicio fsico de manera regular y alimentarse correc-
tamente. Nuestra dieta debe ser equilibrada y variada, es decir, hay que
comer de todo, en las cantidades necesarias: carnes, pescados, lcteos,
cereales, legumbres y abundantes frutas y verduras. Moderad el consumo
de dulces, chucheras y bollera industrial. La mejor bebida siempre es el
agua, as que, en la medida de lo posible, nada de bebidas gaseosas. Lo
ideal es hacer cinco comidas diarias, la ms importante, el desayuno: hay
que venir con mucha energa al cole!
En resumen, son cuatro los aspectos fundamentales para mantener el
cuerpo sano: la higiene, el sueo, el ejercicio fsico y la alimentacin.
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9 Nombre y apellidos: CO
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Nombre y apellidos:
Fecha: Lengua 4.
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Albert
Albert era un muchacho extrao. Siempre estaba distrado. Siempre iba
despeinado. Atarse los zapatos se le haca muy cuesta arriba.
Sin embargo tocaba muy bien el violn. No le gustaba jugar a los bolos o
al baln, prefera contemplar durante horas y horas la forma de una hoja,
o bien jugar con los dados de madera, como un nio chico.
No soportaba las mangas de la camisa, y en cuanto poda, zas, de un
tijeretazo las cortaba a la altura del codo.
Tampoco le gustaba jugar a la guerra con los nios del vecindario [...]
No pretendo que mi hijo sea un genio dijo un da su padre a su ma-
dre, pero me gustara que Albert estudiara un poco ms y que se intere-
sara por la historia y la geografa.
Tena razn, a Albert no le gustaba ir a la escuela, detestaba la historia y la
geografa; y nada de aprenderse de memoria las lecciones. nicamente le
gustaba la aritmtica. []
Adems aadi su padre aquella noche mientras hablaba con su ma-
dre, no comprendo cmo un nio puede estar horas y horas mirando al
cielo. []
De pronto tuvo una brillante intuicin que lo llen de temor, de orgullo y
de ternura a la vez. S, Albert era un muchacho distinto a todos los dems.
Aquella mirada que a todos pareca como perdida, era en realidad el re-
flejo de una inteligencia que superaba los lmites normales.
No se equivocaba.
Albert creci, y su inters por todos los procesos de la naturaleza no se
detuvo nunca. Lleg a ser un gran cientfico y elabor nuevas teoras fsi-
cas que cambiaran por completo la idea que hasta entonces el hombre
tena del universo. Descubri verdades hasta entonces desconocidas. Su
inteligencia alcanz la cumbre ms alta en la historia del pensamiento hu-
mano. Todos le conocemos: Albert Einstein.
Ibi Lepscky, Albert. Ed. Destino. (Texto adaptado).
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10 Nombre y apellidos: CO
4 Qu le preocupaba a su padre?
Que no mostrara inters por los estudios.
Que no tuviera amigos.
Que no se alimentara bien.
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11
Nombre y apellidos:
Fecha: Lengua 4.
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Los bosquimanos
Estos africanos, cuya cultura est en peligro de extincin, realizan dos ac-
tividades diferentes durante el verano y el invierno. En invierno viven en
chozas hechas con ramas y grandes hojas, alrededor de alguna charca.
Cazan a pocos kilmetros del campamento. En verano, sin embargo, se
mueven de un lugar a otro, recolectando gran cantidad de frutos y vege-
tales que llevarse a la boca.
Aunque la mayora de ellos en la actualidad ha comenzado a trabajar
en granjas, el hombre bosquimano, que mantiene una tradicin cazado-
ra, sale en busca de animales tan grandes como los orix o us. Tambin
caza liebres, aves como las avutardas, reptiles como la serpiente pitn o
la tortuga, y puercoespines. Sin embargo, gran parte de su alimentacin
se basa en el trabajo de las mujeres que recolectan muchos vegetales
como nueces, races, bulbos o melones. Las nueces constituyen la mitad
de su comida. La carne tan solo ocupa una tercera parte, y el resto, los
alimentos vegetales. Las mujeres tambin recolectan huevos de aves y de
insectos como las hormigas. La comida se comparte en el campamento
entre todos los individuos del grupo, siguiendo un orden concreto segn
la edad y la posicin social. Para todos hay suficiente alimento. Repartir el
trabajo y el alimento, este estilo de vida, les proporciona mucho tiempo
libre para jugar, cantar o recitar poesas. La caza supone un riesgo grande,
pero las piezas conseguidas son un buen premio a su esfuerzo.
Ruth Fraile y Jos Luis Alcover, Hamburguesa de mamut.
Ediciones de la Torre.
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11 Nombre y apellidos: CO
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Nombre y apellidos:
Fecha: Lengua 4.
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La cebra
Ningn animal tiene un pelaje tan caracterstico como el de la cebra. Las
rayas de cada espcimen son igual de nicas que las huellas dactilares (no
hay dos iguales), si bien cada una de las tres especies existentes tiene su
propio patrn general.
Y por qu tienen rayas las cebras? Los cientficos no estn seguros, pero
muchas teoras se centran en su utilidad como cierta forma de camuflaje.
Sus patrones pueden suponer una dificultad para los depredadores a la
hora de distinguir a un individuo en una manada a la carrera y distorsionar
la distancia al amanecer y al anochecer. [...]
Las rayas tambin pueden ayudar a las cebras a reconocerse mutuamente.
Las cebras son animales sociales que viven en manadas. Pacen en grupo,
normalmente hierba, e incluso se acicalan unas a otras.
La especie ms abundante es la cebra de llanura (o de Burchell). Viven
en pequeos grupos familiares formados por un macho (semental), varias
hembras y sus cras. Estas unidades se pueden combinar con otras para
formar espectaculares manadas de miles de individuos, pero los miem-
bros de la familia se mantienen unidos en el seno de la manada.
Las cebras deben vigilar en todo momento para evitar a hienas y leones.
En una manada hay muchos ojos para detectar el peligro. Si un animal es
atacado, su familia acude en su defensa, rodeando a la cebra herida e in-
tentando repeler a los depredadores.
www.nationalgeographic.es
(Texto adaptado).
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12 Nombre y apellidos: CO
2 Por qu se comparan las rayas de las cebras con las huellas dactilares?
Porque se parecen.
Porque no sirven para nada.
Porque son igual de nicas (no hay dos iguales).
4 La cebra es un animal
Muy independiente y solitario.
Muy sociable, que vive en manadas.
Sociable o solitario, vara segn la especie.
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Fecha: Lengua 4.
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El texto que vas a or nos habla del desierto del Shara. Escucha atenta-
mente para responder a las preguntas.
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13 Nombre y apellidos: CO
5 Cmo se acercan los hombres con los que se encuentra el viajero con
frecuencia en el desierto?
Muy despacio, surgen a lo lejos sin que sepamos de dnde han salido.
Avisando con trompetas y mucho jaleo.
Se les puede ver de lejos por sus vistosas y llamativas ropas.
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Fecha: Lengua 4.
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El texto que vas a or aporta informacin sobre un viaje en tren muy es-
pecial. Escucha atentamente para averiguar de qu tren se trata.
El Tren de la Fresa
El Tren de la Fresa es una actividad turstica madrilea con mucha solera,
pues lleva funcionando desde 1984, una divertida excursin que permite
disfrutar de un recorrido histrico entre Madrid y Aranjuez en un tren de
poca, as como disfrutar de un da de ocio y cultura en Aranjuez, ciudad
declarada Paisaje Cultural Patrimonio de la Humanidad por la UNESCO
en 2001.
El Tren de la Fresa realiza el mismo trayecto que el recorrido del primer
ferrocarril de Madrid, a principios del siglo pasado, a bordo de unos va-
gones de madera con casi un siglo de vida. Fue una iniciativa conjunta
del Museo del Ferrocarril de Madrid, la Comunidad de Madrid, el Ayunta-
miento de Aranjuez y Patrimonio Nacional.
Este tren histrico circula todos los sbados y domingos de junio a octu-
bre. Los billetes pueden comprarse en las taquillas de cualquier estacin
de Renfe o por telfono. El precio incluye, entre otras cosas, el viaje de
ida y vuelta desde el Museo del Ferrocarril de Madrid, una degustacin
de fresones y animacin teatral.
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14 Nombre y apellidos: CO
3 Qu trayecto se realiza?
Recorrido por los monumentos ms importantes de Madrid.
Recorrido Madrid - Aranjuez.
Recorrido por toda la provincia.
6 El tren circula
Todos los das de la semana.
Los fines de semana.
En das alternos.
7 Durante el viaje
Te ofrecen fresones.
Te ofrecen un aperitivo.
Te ofrecen chucheras.
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Nombre y apellidos:
Fecha: Lengua 4.
CO
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15 Nombre y apellidos: CO
2 De qu trata?
De un encuentro de escritores.
De las libreras de Madrid.
De la Feria del Libro de Madrid.
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