Академический Документы
Профессиональный Документы
Культура Документы
DAFTAR ISI: BAB 1 FENOMENA MASALAH GURU BAB 2 CITRA GURU BAB 3 HARAPAN DAN KENYATAAN
BAB 4 PENINGKATAN KUALIFIKASI GURU BAB 5 PENILAIAN PORTOFOLIO BAB 6 PENINGKATAN
PROFESIONALISME GURU BAB 7 STANDAR KOMPETENSI GURU BAB 8 BEBERAPA PARADIGMA DALAM
PENDIDIKAN BAB 9 PENILAIAN KINERJA GURU (PKG) BAB 10 PENGELOLAAN PKB (PENGEMBANGAN
KEPROFESIAN BERKELANJUTAN) BAB 11 STANDAR KOMPETENSI GURU BAB 12. PENUTUP
Rp. 47.500
Deskripsi :
Untuk menanamkan jiwa wirausaha disekolah maka peran dan keaktifan guru dalam mengajar harus menarik,
misalnya pembawaan yang ramah dan murah senyum, lucu, mendatangkan wirausahawan untuk memberikan
pencerahan tentang keberhasilan dan kegagalannya sehingga akhirnya bisa berhasil. Selain itu peran aktif para
siswa juga dituntut karena sasaran pengajaran ini adalah keberhasilan siswa bukan keberhasilan guru. Faktor-
faktor yang berperan dalam membuka dan menerapkan minat untuk berwirausaha disekolah adalah
menyangkut, aspek kepribadian para siswa sendiri, hubungan dengan teman-teman disekolah, hubungan
dengan orang tua dan famili, hubungan dengan lingkungannya. Faktor-faktor pemicu dan dorongan agar siswa
mau berusaha adalah: adanya praktek kecil-kecilan dalam bisnis dengan temannya, adanya tim bisnis disekolah
yang dapat diajak bekerjasama dalam berwirausaha, adanya dorongan dari orang tua, familinya untuk
berwirausaha, adanya pengalaman dalam berwirausaha sebelum mereka masuk sekolah. Buku ini merupakan
panduan praktis bagi guru dalam mengajar mata ajar Kewirausahaan di SMK, paling tidak sebagai referensi.
Untuk mahasiswa dan masyarakat umumpun buku ini bagi juga dipergunakan.
PENDIDIKAN KEWIRAUSAHAAN
Penulis : Drs. Daryanto
Ukuran : 16 x 23 cm
Tebal : x + 234 hlm
ISBN : 978-602-8545-78-5
Tahun : 2012
Rp. 46.000
Deskripsi :
Untuk menanamkan jiwa wirausaha disekolah maka peran dan keaktifan guru dalam
mengajar harus menarik, misalnya pembawaan yang ramah dan murah senyum, lucu,
mendatangkan wirausahawan untuk memberikan pencerahan tentang keberhasilan
dan kegagalannya sehingga akhirnya bisa berhasil. Selain itu peran aktif para siswa
juga dituntut karena sasaran pengajaran ini adalah keberhasilan siswa bukan
keberhasilan guru. Faktor-faktor yang berperan dalam membuka dan menerapkan minat untuk
berwirausaha disekolah adalah menyangkut, aspek kepribadian para siswa sendiri, hubungan dengan teman-
teman disekolah, hubungan dengan orang tua dan famili, hubungan dengan lingkungannya. Faktor-faktor pemicu
dan dorongan agar siswa mau berusaha adalah: adanya praktek kecil-kecilan dalam bisnis dengan temannya,
adanya tim bisnis disekolah yang dapat diajak bekerjasama dalam berwirausaha, adanya dorongan dari orang
tua, familinya untuk berwirausaha, adanya pengalaman dalam berwirausaha sebelum mereka masuk sekolah.
Buku ini merupakan panduan praktis bagi guru dalam mengajar mata ajar Kewirausahaan di SMK, paling tidak
sebagai referensi. Untuk mahasiswa dan masyarakat umumpun buku ini bagi juga dipergunakan. Buku ini
Membahas:
BAB 1. KONSEP DASAR KEWIRAUSAHAAN 1. Fungsi utama wirausahawan 2. Pengertian 3. Wirausaha 4.
Fungsi makro dan fungsi mikro wirausaha 5. Etika binis dan kewirausawahaan 6. Ide kewirausahaan 7. Merintis
usaha baru 8. Membeli perusahaan yang sudah didirikan 9. Franchising (Kerjasama manajemen/waralaba) 10.
Binis keluarga BAB 2. PENGELOLAAN USAHA 1. Perencanaan Bisnis 2. Pengelolaan keuangan 3. Teknik dan
strategi pemasaran 4. Manajamen dan strategi kewirausahaan 5. Memahami perubahan 6. Pesaing dan
persaingan 7. Kompetensi inti kewirausahaan 8. Strategi bersaing dalam kewirausahaan 9. Langkah memulai
usaha BAB 3. BERPIKIR KREATIF 1. Petunjuk praktis 2. Ide bisnis dan kesukaan 3. Langkah dasar menuju
kepemilikan bisnis 4. Menjalankan bisnis rumah tangga 5. Memilih mitra kerja 6. Penentuan kepribadian dan
gaya anda BAB 4. PASAR DAN PEMASARAN 1. Konsep pasar dan pemasaran 2. Jenis, peran dan fungsi pasar
3. Inventarisasi kebutuhan pasar 4. Produk agribisnis 5. Penetapan harga produk 6. Perilaku dan segmentasi
pasar 7. Promosi 8. Perencanaan usaha BAB 5. MEMILIH BISNIS ANDA 1. Pendahuluan 2. Kriteria umum 3.
Memilih seorang pengacara 4. Memilih seorang akuntan 5. Memilih seorang bankir 6. Memilih konsultan 7.
Bentuk legal struktur bisnis 8. Kepemilikan tunggal 9. Kemitraan 10. Perusahaan terbatas 11. Sub bagian S
Korporasi 12. Pendanaan 13. Sumber pendanaan 14. Teknik untuk memperoleh uang BAB 6. PEDOMAN
PENYUSUNAN PROPOSAL USAHA 1. Latar belakang 2. Tujuan 3. Format 4. Sistematika Proposal
2. Memahami makna Penelitian Tindakan Kelas/ Sekolah, apa, mengapa dan bagaimana
menyusun usulan, melaksanakan dan melaporkan hasil penelitiannya.
3. Memahami berbagai bentuk pelaporan hasil PTK/PTS, besaran angka kreditnya serta
persyaratannya.
5. Mampu memberikan informasi yang benar dan memotivasi bagi para guru tentang topik
Penelitian Tindakan Kelas/ Sekolah sebagai kegiatan pengembangan profesi guru.
BISA DIPESAN KE :
PENERBIT GAVAMEDIA YOGYAKARTA
WWW.GAVAMEDIA.NET
ATAU PENULISNYA ;
Daryanto2007@yahoo.com
HP 08179603820
http://bukuteknikdaryantomalang.blogspot.com