(4pts) (2.5) (1pts) Identifica informacin El alumno identifica la Se le complica Requiere apoyo para poder importante de un texto informacin ms importante reconocer la saber cual es la informacin de un texto, sin dificultad informacin del texto, ms relevante de un texto. alguna. pero con indicadores adecuados, identifica lo esencial del texto. Escribe notas Conoce los elementos Se le complica la Necesita apoyo visual de cmo informativas breves importantes de una nota escritura de una nota realizar una nota informativa. informativa y sabe escribir informativa y aun no una. reconoce las caractersticas que requiere la nota. Lee y escribe nombre La lectura y escritura de los Tiene dificultad para Necesita ayuda para escribir y propios nombre propios es fluida y escribir algunos leer nombres propios. sin complicacin alguna. nombres aunque su lectura es fluida. Identifica la similitud Establece relacin entre la Aun muestra Requiere de apoyo para poder grafica con los textos. imagen y la escritura del dificultad en poder escribir o relacionar la imagen texto. hacer escrito con una con el texto. imagen. Materia: Matemticas. Bloque: III Puntaje:___________
APRENDIZAJES EXCELENTE BUENO INSUFICIENTE
(4pts) (2.5) (1pts) Conoce el sistema El alumno conoce el sistema Aun presenta No conoce las denominaciones monetario monetario, y como utilizarlo. complicaciones para del sistema monetario identificar algunas denominaciones monetarias. Resuelve problemas de El alumno identifica que Solo identifica los Necesita apoyo visual para adiccin y sustraccin operacin bsica debe problemas donde se poder resolver cualquier implementar para resolver emplean la adiccin problema. una problemtica. Conoce la serie numrica Reconoce las serie numrica Aun no conoce por El alumno solo se sabe la serie del 1 al 100. del 1 al 100 sin problema completo la serie numrica hasta el numero 20. alguno numrica, reconoce solo hasta el numero 50. Ordena nmeros de 2 El alumno puede ordenar Para ordenar series Necesita apoyo e indicadores cifras. series numricas de mayor a numricas. que muestren una gua de como menor, sin dificultad alguna. ordenar la serie numrica.
Materia: Exploracin de la Naturaleza y la Sociedad. Bloque: III Puntaje:___________
APRENDIZAJES EXCELENTE BUENO INSUFICIENTE
(4pts) (2.5) (1pts) Orden de los meses del El alumno conoce el orden de Identifica en que mes Solo conoce que da y mes es su ao. los meses del ao y puede es su cumpleaos, cumpleaos y no reconoce el identificar en que da y que pero aun le cuesta orden de los meses. mes es su cumpleaos y el trabajo conocer el de otro compaero. orden de los meses. Emplear trminos de El alumno puede narrar Aun existe confusin Requiere de apoyo para poder ahora, antes y despus. acontecimientos personales al emplear los conocer los trminos de empleando trminos de trminos de tiempo tiempos. ahora, antes y despus, sin en algunas acciones. problema alguno. Materia: Formacin Cvica y tica. Bloque: III Puntaje:___________
APRENDIZAJES EXCELENTE BUENO INSUFICIENTE
(4pts) (2.5) (1pts) Aspectos positivos y El alumno puede identificar y El alumno solo El alumno requiere apoyo para negativos del ambiente. nombrar los aspectos identifica los aspectos poder conocer su contexto positivos y negativos del positivos del contexto social y reconocer aspectos contexto social. social donde vive. positivos y negativos. Smbolos patrios El alumno identifica y conoce El alumno identifica y El alumno solo identifica los el significado de los smbolos solo conoce algunos smbolos patrios. patrios. significados de algunos smbolos patrios. Describir semejanzas y El alumno puede nombre las Solo ubica lasEl alumno necesita de apoyo diferencias entre semejanzas y diferencias diferencias que existe para conocer las diferencias y compaeros. entre compaeros de manera con un compaero. semejanzas que comparte con fcil. sus compaeros de clases. Materia: Educacin Artsticas. Bloque: III Puntaje:_______
APRENDIZAJES EXCELENTE BUENO INSUFICIENTE
(4pts) (2.5) (1pts) Expresin corporal Reconoce el pulso corporal y Reconoce el pulso y Necesita ayuda para poder musical no puede seguir un seguir un ritmo musical ritmo musical Msica Conoce sus posibilidades Solo utiliza algunos Requiere apoyo para poder para expresarse y usar el elementos para poder expresarse de manera clara con lenguaje corporal como otra relacionarse con los otros manera de relacionarse, dems adems del lenguaje verbal.
Materia: Educacin Fsica Bloque: III Puntaje:___________
APRENDIZAJES EXCELENTE BUENO INSUFICIENTE
(4pts) (2.5) (1pts) Reconocer texturas El alumno conoce las Solo puede identificar Necesita apoyo para poder diferentes tamaos, algunas diferencias reconocer sus habilidades y texturas, colores y formas entre el y sus poder saber las diferencias del material que utiliza para compaeros entre sus compaeros educacin fsica. Orientacin espacial Tiene sentido de espacio y Existe confusin en la Requiere apoyo para ubicarse orientacin. orientacin del en el espacio espacio Participacin Tiene una participacin Solo participa durante No participa en la actividad ni activa en las actividades la actividad, antes de antes de ella. escolares, durante lay antes evento no muestra de las actividades participacin