Mnica Bustamante M

Escuela Rural Ro Puelo

AO ESCOLAR

2017

COBERTURA CURRICULAR

Orientacin
Mnica Bustamante M.
2 ao

COBERTURA CURRICULAR
 4 BSICO PRIMER SEMESTRE
OBJETIVOS DE APRENDIZAJE (OA)

Primera Unidad MARZO ABRIL MAYO JUNIO JU

1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1
4 4 4 4 4

OA 1.- Observar, describir y valorar sus caractersticas, habilidades

y fortalezas (en lo familiar, afectivo, acadmico y social, entre
X X X X X X X X
otros) y proponerse acciones concretas para los aspectos que
requiera superar.
OA 5.- Identificar y practicar en forma autnoma conductas de
cuidado personal en relacin a:*rutinas de higiene.*actividades de
X X X X X X X X X X X X X X X X X X
descanso, recreacin y actividad fsica.*hbitos de
alimentacin.*resguardo del cuerpo y la intimidad.*la entrega de
informacin personal.*situaciones de potencial abuso.*consumo de
drogas.
OA 7.-Resolver conflictos entre pares en forma guiada y aplicar
estrategias diversas de resolucin de problemas, como escuchar,
X X X X X X X X X X
describir los sentimientos del otro y buscar un acuerdo que
satisfaga a ambas partes.
OA 8.-Participar en forma guiada en la comunidad escolar y en la
organizacin del curso: proponiendo y aceptando iniciativas y
asumiendo responsabilidades estableciendo acuerdos por medio
del dilogo y de la toma de decisiones democrticas respetando X X X X X X X X X X X X X X X X X X
los derechos de los dems en la distribucin de roles y
responsabilidades
OA 6.-Manifestar actitudes de solidaridad y respeto, que
favorezcan la convivencia, como: actuar en forma emptica
(ponindose en el lugar del otro) utilizar un buen trato (por
ejemplo: saludar, despedirse, pedir por favor) evitar y rechazar
toda forma de violencia y discriminacin, ya sea por etnias,
gnero, religin, nacionalidad, etc. respetar el derecho de todos a
expresar opiniones y ser diferente prestar ayuda, especialmente X X X X X X X X X X X
a quien lo necesite respetar el ambiente de aprendizaje
OA 9.-Manifestar hbitos y actitudes de esfuerzo e inters que
favorezcan el aprendizaje, como: asistir puntualmente a clases y
cumplir a tiempo con los trabajos pedidos organizar su tiempo y
X
sus tiles respetar el estudio y el trabajo de otros evitar el X X X X X X X X X X X X X X X X X
plagio y la copia preguntar y buscar informacin sobre temas de
su inters desarrollar actividades en relacin con sus propios
intereses

Profesor: Mnica Bustamante M.

COBERTURA CURRICULAR
4 BSICO SEGUNDO SEMESTRE
OBJETIVOS DE APRENDIZAJE (OA)
 AGOSTO SEPTIEMBR OCTUBRE NOVIEMBR DIC
E E
Segunda Unidad
1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1
4 4 4 4 4

(OA 2)Identificar y aceptar sus propias emociones y las de los

dems, y practicar estrategias personales de manejo emocional
X X X X X X
(por ejemplo, esperar un tiempo, escuchar al otro y considerar su
impacto en los dems).
OA 3.-Reconocer y valorar la sexualidad como expresin de amor,
vnculo e intimidad entre dos personas y como gestora de su propia
X X X X X X
vida.
OA 4.-Reconocer y valorar el proceso de desarrollo afectivo y
sexual, describiendo los cambios fsicos y afectivos que ocurren en
X X X X X X
la pubertad, y respetar los diferentes ritmos de desarrollo entre sus
pares.
OA 5.- Identificar y practicar en forma autnoma conductas de X X X X X X X X X X X X X X X X X X
cuidado personal en relacin a:*rutinas de higiene.*actividades de
descanso, recreacin y actividad fsica.*hbitos de
alimentacin.*resguardo del cuerpo y la intimidad.*la entrega de
informacin personal.*situaciones de potencial abuso.*consumo de
drogas.
OA 8.-Participar en forma guiada en la comunidad escolar y en la
organizacin del curso: proponiendo y aceptando iniciativas y
asumiendo responsabilidades estableciendo acuerdos por medio
del dilogo y de la toma de decisiones democrticas respetando X X X X X X X X X X X X X X X X X X
los derechos de los dems en la distribucin de roles y
responsabilidades
OA 6.-.Manifestar actitudes de solidaridad y respeto, que favorezcan
la convivencia, como: actuar en forma emptica (ponindose en el
lugar del otro) utilizar un buen trato (por ejemplo: saludar,
despedirse, pedir por favor) evitar y rechazar toda forma de X X X X X X X X X X X
violencia y discriminacin, ya sea por etnias, gnero, religin,
nacionalidad, etc. respetar el derecho de todos a expresar
opiniones y ser diferente prestar ayuda, especialmente a quien lo
necesite respetar el ambiente de aprendizaje.
OA 9.-Manifestar hbitos y actitudes de esfuerzo e inters que
favorezcan el aprendizaje, como: asistir puntualmente a clases y
cumplir a tiempo con los trabajos pedidos organizar su tiempo y
sus tiles respetar el estudio y el trabajo de otros evitar el plagio X X X X X X X X X X X X X X X X X X
y la copia preguntar y buscar informacin sobre temas de su
inters desarrollar actividades en relacin con sus propios
intereses

Profesor: Mnica Bustamante M.