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REFERENCIAS DE CONOS
Actividad en el foro.
Actividad grupal.
Actividad individual.
Atencin.
Audio.
Glosario.
Sugerencia.
Video.
4
NDICE
REFERENCIAS DE CONOS ....................................................................................................................................... 3
PLANIFICACIN .......................................................................................................................................................... 6
PROGRAMA DE CTEDRA MODALIDAD NO PRESENCIAL ........................................................................... 6
EQUIPO DOCENTE ............................................................................................................................................. 6
FUNDAMENTOS DE LA ASIGNATURA .............................................................................................................. 6
OBJETIVOS .......................................................................................................................................................... 6
CONTENIDOS PROPUESTOS ............................................................................................................................ 7
METODOLOGA ................................................................................................................................................... 8
EVALUACIN ....................................................................................................................................................... 8
RECURSOS DIDCTICOS .................................................................................................................................. 9
BIBLIOGRAFA ..................................................................................................................................................... 9
FINALIDADES DEL PRESENTE MDULO .............................................................................................................. 11
CUESTIONES INTRODUCTORIAS ....................................................................................................................... 11
ALGUNAS NOCIONES PRELIMINARES DE FILOSOFA EL ENTE ....................................................................... 13
LOS PRINCIPIOS CONSTITUTIVOS DEL ENTE .................................................................................................. 13
LAS DIEZ CATEGORAS O PREDICAMENTOS ................................................................................................... 13
EL ACTO Y LA POTENCIA ..................................................................................................................................... 14
LOS ELEMENTOS CONSTITUTIVOS DE LA ESENCIA EN EL MUNDO CORPREO ........................................ 15
UBICACIN EPISTEMOLGICA DE LA FILOSOFA DEL DERECHO ................................................................. 17
Qu es la ciencia? ............................................................................................................................................ 17
Cul es el objeto material del conocimiento? ................................................................................................... 18
Cul es el objeto material del conocimiento jurdico? ...................................................................................... 18
Cul es el objeto formal "QUOD" del conocimiento? ....................................................................................... 18
Cul es el objeto formal "QUO" del conocimiento jurdico? ............................................................................. 18
Cul es el objeto formal "QUO" del conocimiento? .......................................................................................... 18
Cul es el objeto formal "QUO" del conocimiento jurdico? ............................................................................. 22
Cul es la finalidad subjetiva? .......................................................................................................................... 27
Cul es el mtodo de los distintos niveles? ..................................................................................................... 29
UNIDAD I .................................................................................................................................................................... 33
INTRODUCCIN ........................................................................................................................................................ 33
1.- UBICACIN EPISTEMOLGICA DE LA FILOSOFA DEL DERECHO ............................................................ 33
2.- FILOSOFA DEL DERECHO Y CIENCIA JURDICA ......................................................................................... 37
3.- EL MTODO DE LA FILOSOFA DEL DERECHO ............................................................................................ 40
4.- EL MBITO NTICO DE LA FILOSOFA DEL DERECHO ............................................................................... 44
5.- LOS GRADOS DEL SABER JURDICO ............................................................................................................ 47
ACTIVIDAD OBLIGATORIA ................................................................................................................................... 50
UNIDAD II ................................................................................................................................................................... 52
EXPERIENCIA Y ONTOLOGA DE LO JURDICO ................................................................................................... 52
El trmino derecho es unvoco, equvoco o anlogo? ..................................................................................... 53
DERECHO Y LEY ................................................................................................................................................... 55
DERECHO Y MORAL ............................................................................................................................................. 59
La posicin Tomista. Distincin y dependencia.................................................................................................. 59
EL DERECHO PERTENECE AL ORDEN DE LA MORAL ...................................................................................... 59
LA MORAL DE KANT.............................................................................................................................................. 64
Por qu la moral de Kant es apriorstica? ........................................................................................................ 64
Por qu la moral de Kant es formalista? .......................................................................................................... 65
Por qu la moral de Kant es autnoma? .......................................................................................................... 65
CRTICAS DESDE UNA PTICA TOMISTA .......................................................................................................... 66
LA TEORA PURA DEL DERECHO DE KELSEN ................................................................................................... 67
CRTICAS A LA POSICIN DE KELSEN DESDE UNA PERSPECTIVA IUSNATURALISTA ............................... 70
UNIDAD III .................................................................................................................................................................. 71
5
PLANIFICACIN
AO LECTIVO
2016
PROGRAMA DE CTEDRA
MODALIDAD NO PRESENCIAL
UNIDAD ACADMICA: FACULTAD DE CIENCIAS JURDICAS
CARRERA: DERECHO
EQUIPO DOCENTE
PROFESOR
FUNDAMENTOS DE LA ASIGNATURA
Cada uno es tanto ms sabio, cuanto ms accede al conocimiento de la causa (Santo Toms de
Aquino, In I Metaph, lect. 1). La ciencia jurdica moderna, desde una perspectiva puramente racionalista,
prescinde por principio, de todo tipo de experiencia. La nica realidad que puede ser aprehendida y
comprendida es la norma, el conjunto de proposiciones sistematizadas que tiene como punto de partida,
no las cosas, sino el yo puro de Descartes, el Dios de Malebranche, las puras sensaciones de
Berkeley, el contenido objetivo de conciencia de Kant, la pura idea de Hegel, etc. este olvido inicial
de las cosas condena a los distintos sistemas armados deductivamente con perfeccin, a quedar sin
respuesta verdadera a la pregunta del ser del Derecho. Reducir el conocimiento jurdico al estudio de
las normas positivas, constituye una mutilacin del entendimiento, es condenarse a no entender el
Derecho y ni siquiera la ley vigente misma. Frente a esta opcin, sigue teniendo valor el camino
enseado por la filosofa realista: es imprescindible para responder a la pregunta qu es el Derecho?,
ubicarnos en el campo metafsico. El ser es lo primordial y lo radical, y el Derecho, como todo lo que es,
est con relacin a la metafsica. Ahora bien, el Derecho pertenece al orden prctico o moral, es decir,
aquel que la recta razn establece para el logro del bien, perfeccin o plenitud del hombre. Como el
hombre est naturalmente inclinado a vivir en sociedad y necesita de ella para el desarrollo de su ser, el
Estado debe promover, conservar y acrecentar el bien comn temporal. Siendo que todo lo bueno es
apetecible y todo lo apetecible es fin (Mons. Derisi), el Bien Comn Poltico es la Causa Final de la
Sociedad Poltica y del Derecho. Bajo su influencia, el agente ha de operar dando a las conductas
humanas, exteriores y referidas a otro sujeto, la forma jurdica que consiste en la justicia, en el dar al
otro lo que le es debido, con igualdad aritmtica o geomtrica, conforme al modelo de la ley natural,
concretizada o completada por la ley positiva human.
OBJETIVOS
I. GENERALES
I.1. Presentar la ubicacin epistemolgica de la disciplina y plantear las cuestiones principales de que
trata: la naturaleza, el fundamento y las condiciones de existencia del Derecho.
I.2. Iniciar a los alumnos en la reflexin sistemtica sobre esos temas y en la bsqueda de
respuestas.
7
II. ESPECFICOS
II.1. NIVEL INFORMATIVO.
Que el alumno:
II.1.a. Descubra los problemas iusfilosficos.
II.1.b. Conozca las distintas soluciones dadas a travs de la historia.
II.2. NIVEL FORMATIVO.
Que el estudiante:
II.2.a. Experimente la necesidad de la reflexin iusfilosfica como bsqueda de la verdad ltima.
II.2.b. Descubra e internalice una respuesta coherente sobre la naturaleza, el fundamento y las
condiciones de existencia del Derecho.
II.2.c. Adquiera el hbito de analizar las teoras iusfilosficas y de valorarlas en confrontacin con la
verdad alcanzada.
II.3. NIVEL EDUCATIVO.
Que el futuro abogado:
II.3.a. Ordene sus potencias a la aprehensin de los primeros principios del Derecho.
II.3.b. Se disponga a determinar y actualizar lo justo, segn la verdad descubierta.
CONTENIDOS PROPUESTOS
EJE INTRODUCTIVO
METODOLOGA
EVALUACIN
CONDICIONES PARA OBTENER LA REGULARIDAD
Los requisitos para regularizar la materia sern informados por el docente a travs de los canales
pertinentes de comunicacin (tanto para alumnos regulares como libres):
9
Tabln de anuncios
Foro de la materia
Cuadros de regularizacin publicados en la pgina web
Mantngase atento!!!
RECURSOS DIDCTICOS
BIBLIOGRAFA
BIBLIOGRAFA BSICA
LUGAR Y AO
AUTOR TITULO EDITORIAL
DE EDICIN
Universidad
MNDEZ, J. R. Filosofa del Derecho. Catlica de
Salta.
Universidad
MONTENEGRO,
Mdulo de Filosofa del Derecho. Catlica de
Jorge.
Salta.
CASARES, T. La justicia y el derecho. Perrot. Bs. As., 1974.
BIBLIOGRAFA COMPLEMENTARIA
LUGAR Y ANO
AUTOR TITULO EDITORIAL
DE EDICIN
Contribucin Tomista a la Filosofa del
GRANERIS, G. Eudeba. 1964.
Derecho.
LEGAZ y LACAMBRA
Filosofa del Derecho. Barcelona, 1972.
BOSH. L.
Abeledo
MONTEJANO, B. Los fines del Derecho. Bs. As., 1976.
Perrot.
Compendio de Derecho Natural
HERVADA. Eunsa. Navarra, 1992.
Sancho Izquierdo;
GUZMN BRITO y
La funcin judicial. Depalma. Bs. As.
otros.
10
Gedisan
ALEXY, R. El concepto y la validez del Derecho. Barcelona.
Editorial.
Lecciones propeduticas de Filosofa del Navarra, 1995
HERVADA, J. Eunsa.
Derecho. Historias.
FERNNDEZ Hombre y comunidad a travs de la
Depalma. Bs. As., 1977.
SABAT, E.. historia.
LUO PEA, E. Historia de la Filosofa del Derecho. Hormiga de Oro. Barcelona, 1955.
Este trabajo est destinado a los alumnos de Filosofa del Derecho que cursan en el
Instituto de Educacin Abierta y a Distancia. Consiste en una gua de estudio y
en un complemento del material bibliogrfico (que en cada caso se indica).
Tiende a brindar un panorama general de la materia y a suministrar una visin
integradora y esquemtica de los distintos puntos que constituyen el programa, al
efecto de facilitar su comprensin y fijacin. No constituye, en cambio, un
elemento sustitutivo de los libros de lectura obligatoria ni es autosuficiente
para la regularizacin y aprobacin de la asignatura.
CUESTIONES INTRODUCTORIAS
Para comenzar el anlisis, nada mejor que los siguientes pasajes de Metafsica de
Toms Alvira, Luis Clavell y Toms Melendo (Eunsa, Pamplona Espaa, 1993),
para saber Por qu estudiar Filosofa?, y del Prlogo de Jorge Mosset Iturraspe
a la obra de Carlos Ignacio Massini La Desintegracin del Pensar Jurdico en la
Edad Moderna (Abeledo Perrot, Bs. As., 1980) como igualmente de Las Causas
del Derecho de Rodolfo L. Vigo (h) (Abeledo Perrot, Bs. As., 1984), donde se
responde especficamente a la pregunta Por qu estudiar Filosofa del
Derecho?
Hay una ignorancia evidente acerca del porqu de nuestras posturas jurdicas;
ignorancia de la razn profunda que las inspira, sea que las tomemos intuitiva o
inconscientemente, sea que respondan a un respeto por la tradicin o por tal o cual
pensador.
las normas, o por el criterio inductivo deductivo, o por una solucin que contemple
los intereses en pugna.
El jurista ahora sorprendido crey desde siempre, desde sus aos de estudiante,
que slo haba una manera cientfica de elaborar, interpretar o aplicar el Derecho.
Lo dems no era ciencia o, al menos, no era ciencia pura ()
Los dominios de la ciencia jurdica fueron guardados celosamente, para impedir que
la teologa, la tica o la sociologa penetraran en ellos ()
Ente es lo que es. No es posible dar una definicin estricta de ente, porque
definir es situar una realidad dentro de un concepto ms amplio (su gnero). Por
ejemplo, automvil es un tipo de vehculo con motor, para pocas personas, etc.
Nada se puede entender, si no se comprende antes que aquello es. Una cosa es
cognoscible en la medida en que es: las cosas se pueden conocer porque tienen
ser, porque son algo.
SER =
ACTO DEL ENTE
PRINCIPIOS CONSTITUTIVOS DEL
ENTE ESENCIA =
MODO DE SER DE LOS ENTES
SER = Es el elemento principal del ente. Todo es, no hay realidad que no sea. El
ser es lo que HACE QUE LAS COSAS SEAN.
ESENCIA = Las cosas SON (SER) y al mismo tiempo SON ALGO, poseen
determinada naturaleza. Esencia es aquello que HACE QUE UNA COSA SEA
LO QUE ES. En virtud de su esencia el hombre es hombre, el vino es vino y el agua
es agua, y no otra cosa cualquiera de las que componen el universo. La esencia de
los entes implica un modo de ser, una determinada modalidad del ser de las
cosas.
Es bueno Cualidad
Es alto Cantidad
Es hijo de Antonio Relacin
Est en su cuarto Situacin
Est sentado Posicin
Tiene papel y pluma Posesin
Ha llegado a las siete Tiempo
Est escribiendo Accin
Tiene sed Pasin
EL ACTO Y LA POTENCIA
El agua deviene o se convierte en vapor; es, pues, vapor en potencia. Tal rbol da
frutos: el fruto est, entonces, en potencia en el rbol. Vapor y hielo son diversos
actos del agua, as como el fruto es el acto del rbol.
Ejemplos de acto son la figura tallada en la madera, el calor del agua, la ciencia
poseda, etc. El rbol existe en potencia en la semilla, pero slo mediante el
crecimiento llegar a ser rbol en acto.
Para recordar
Dios es la Causa Suprema del Movimiento (todas las cosas tienden a l).
Pero como es el nico Ser perfectsimo, no deviene, no cambia, no pasa,
no muere. Es ACTO PURO SIN POTENCIA ALGUNA.
Dijimos que existen dos principios fundamentales: el ser, que hace que todas las
realidades sean entes, y la esencia, que determina el modo en que cada una de
ellas es.
del hombre que no haga mencin de la materia (del cuerpo) o de la forma (del
espritu), desfigura su naturaleza.
TEORA HILEMRFICA
(de hyle = materia, y morfe = forma)
es la doctrina que define la esencia de los entes corporales como la
resultante de la unin de dos principios llamados la materia y la forma
Por lo tanto,
Para recordar
La Forma Sustancial se apodera de la materia indeterminada o materia primera
y constituye una determinada sustancia corporal, por ejemplo, un cuerpo
humano, una piedra, un vegetal.
En conclusin:
Nos permiten
entender CMO
CAMBIAN LAS
COSAS
Acto Potencia
Nos hacen
comprender
CMO ESTN
COMPUESTAS
Forma Materia
Qu es la ciencia?
Es el conocimiento ordenado y mediato de los entes y sus propiedades, por
medio de las causas (J. J. Sanguinetti, Lgica, pg. 167, Eunsa, 1989,
Pamplona)
Varias ciencias pueden tener un mismo objeto material. Por ejemplo, el obrar
humano es estudiado, a la vez, por la filosofa, el derecho y la pedagoga.
ESPECFICAMENTE
El objeto formal quod es el punto de vista con que una ciencia mira el objeto
material y que, por lo tanto, la diferencia de las dems.
En este punto, corresponde enfocar el anlisis del objeto segn la extensin de los
sujetos estudiados y segn la naturaleza de la materia indagada.
Por la EXTENSIN
(conjunto de entes que explora el conocimiento cientfico),
un OBJETO puede ser
UNIVERSAL: el objeto PARTICULAR: el objeto SINGULAR: el objeto de
de conocimiento es de conocimiento es DE conocimiento es UN
TODO ENTE O MANERA INDIVIDUO CONCRETO
TODOS LOS INDETERMINADA, SLO Y DETERMINADO
INDIVIDUOS DE UN UNA PARTE DE UNA
GNERO O DE UNA ESPECIE O DE UNA
ESPECIE DADA CLASE DETERMINADA
Todo efecto tiene una causa. Todo lo que empieza a ser es causado.
Todo agente obra por un fin.
El hombre es un ser mortal.
Las esencias no existen como algo abstracto y general, sino individualizadas en
cada uno de los que integran la especie.
Las propiedades trascendentales del ente son unidad, verdad, bondad y belleza.
Particular
Se admite que cada una de las fuerzas bsicas (fuerte, electromagntica, dbil y
gravitatoria) acta mediante el intercambio de partculas que se llaman gluones,
fotones, bosones verticales y gravitones, respectivamente.
Singular
600
500
400
m3 300
200
100
0
2001/5 2001/6 2002/1 2002/2 2002/3 2002/4
Tenemos un pariente enfermo muy prximo, respecto del cual existe la certeza
moral de que los tratamientos o remedios de cualquier naturaleza ya no le
proporcionan beneficio alguno. Qu hacer en ese caso? Continuar las curas por
todos los medios y prolongar la agona, evitando la muerte a toda costa? o
Conformarse con los medios normales que la medicina puede ofrecer, aceptando
la muerte inevitable?
Como puede advertirse, a travs de los conceptos y de los ejemplos sealados, los
dos primeros mbitos (de universalidad y de particularidad) se mantienen en un
nivel de generalidad, es decir, de los principios, fines, fundamentos,
conceptos, normas, reglas, estndares y trminos de referencia comunes o
criterios bsicos para la multiplicidad de los casos concretos, variados y mltiples.
En el tercero, en cambio, existe el mximo nivel de concrecin porque se aborda
una situacin singular.
UNIVERSALIDAD
GENERALIDAD (mximo nivel de generalidad)
PARTICULARIDAD
SINGULARIDAD
Sentado lo cual, para evitar confusiones, aclaramos que en algunos textos se utiliza
el trmino particular como opuesto a generalidad, significando, en tal hiptesis, lo
mismo que singular.
OBJETOS CONTINGENTES
REALIDADES AGIBLES REALIDADES FACTIBLES
Conciernen al OBRAR O PRAXIS: Conciernen al HACER,
ACTIVIDAD QUE SE ORDENA A LA PRODUCCIN O PIESIS:
PERFECCIN DEL SUJETO ACTUANTE. ACTIVIDAD QUE SE
PROYECTA FUERA DEL
SUJETO AGENTE Y SE
ORDENA A LOGRAR LA
PERFECCIN DEL OBJETO
CON INDEPENDENCIA DE
LA SUYA PROPIA.
POLTICA TICA DERECHO ARTES (tal el TCNICA (es
PERSONAL caso de las el caso de las
bellas artes: hoy llamadas
pintura, tcnicas:
escultura, electrnica,
msica, agronoma,
arquitectura) etc.)
Sus fines
Sus fines
propios
propios
Sus fines propios consisten en la consisten en
consisten en
REALIZACIN DEL BIEN HUMANO la
la
PERFECTO REALIZACIN
REALIZACIN
DE
DE LO TIL
LO BELLO
FILOSOFA DEL
DERECHO
CIENCIAS
JURDICAS
PRUDENCIA
JURDICA
Los tres niveles tienen el mismo objeto material e igual objeto formal quod o
qu, pero se distinguen por el objeto formal quo o cmo.
Por otra parte, siguiendo a Aristteles (Metafsica, Libro I, caps. 1 y 2), existe una
escala ascendente del conocimiento humano constituida por los grados o jerarquas
de los saberes que los sentidos y la inteligencia hacen posible, siendo su
culminacin el conocimiento filosfico. La Filosofa, como dijimos, estudia las
causas primeras en el orden del ser pero para acceder a su conocimiento, se
impone transitar el camino del descubrimiento o investigacin de la verdad natural.
Es as que, para el realismo, todo el conocimiento se origina en los sentidos (Santo
Toms de Aquino, De Veritate, q. 10, a. 6). La Filosofa necesita de las ciencias
particulares porque stas proporcionan datos concretos sobre la realidad, para que
sobre ellos pueda realizarse el riguroso anlisis que permita penetrar en los entes a
efectos de de-velar su verdad. Toda persona y, en especial, el estudiante de
Abogaca cuando estudia esta asignatura, experimenta que es menester un mayor
esfuerzo intelectual a fin de dilucidar y comprender los conceptos filosficos. En
este sentido, Sanguinetti (Lgica, pg. 193, Eunsa, 1989, Pamplona), puntualiza
que por la debilidad del intelecto humano, sabemos con ms facilidad muchas
cosas de las ciencias particulares y menos de otras ms altas.
Hemos puntualizado que el objeto material del saber jurdico, en sus diversos
niveles, ES LA CONDUCTA HUMANA. No cabe duda, entonces, de que se trata de
un OBJETO CONTINGENTE toda vez que se configura por la actuacin del
hombre como sujeto inteligente y libre. El conocimiento jurdico se ocupa de
ACTOS PROPIAMENTE HUMANOS CUYOS REQUISITOS INELUDIBLES SON
UN DISCERNIMIENTO INTELECTUAL Y UN PROPSITO ORIENTADO A UN
FIN ESCOGIDO LIBREMENTE. De manera contundente, Toms Casares (La
Justicia y el Derecho, pg. 78, Abeledo Perrot, 1974, Bs. As.), nos ensea que:
El hombre tiene el privilegio de poder subordinarse o no a las exigencias de su
24
fin Es claro que donde no hay libertad no puede haber derecho, porque el
derecho corresponde a la categora de la conducta humana, y la conducta no es
especficamente humana sino en cuanto es o ha tenido la efectiva posibilidad de ser
libre.
Ahora bien, los objetos necesarios tienen un ser perfecto en la verdad y, como
son meramente especulables, no precisan de la actividad inteligente y libre del
hombre ni de elemento contingente alguno para existir y para ser de tal modo
especfico y no otro.
El hombre tiene la obligacin de trabajar a fin de conseguir los bienes que solventen
sus necesidades y de vivir decorosamente.
Las Ciencias Jurdicas se ocupan de las causas segundas de un sector del universo
del Derecho jurdico (distintas ramas: Derecho Constitucional, D. Civil, D.
Concursal, D. Penal, D. Procesal), limitadas por las circunstancias de tiempo
(derecho vigente, Derecho Romano) y de lugar (Derecho Argentino, Derecho
Comparado). No abordan directamente la cuestin de la esencia del ser del
derecho pero la presuponen y necesitan. Por consiguiente, LAS CIENCIAS
JURDICAS ESTUDIAN UN OBJETO CONTINGENTE EN UN PLANO DE
PARTICULARIDAD.
El que matare a otro, tendr una pena de reclusin o prisin de ocho a veinticinco
aos (art. 79 del Cdigo Penal)
En las cartas constitucionales de Rusia (ao 1918), Finlandia (1919), Reino de los
Servios, Croatas y Eslovenos (1921), etc., aparecen numerosas clusulas de
legislacin social y de derecho obrero.
26
El saber prudencial est dirigido por la virtud del entendimiento prctico que habilita
al hombre para dirigirse rectamente en la eleccin de los medios conducentes al
ltimo fin. La funcin de la prudencia consiste, pues, en establecer (determinar) la
conducta humana debida en una circunstancia concreta y en mover al hombre
a realizarla (prescripcin, mandato o imperio). Por lo tanto, el objeto de la
prudencia jurdica es contingente en un plano de singularidad porque se
ordena a las conductas individuales, concretas, mximamente determinadas e
irrepetibles.
En esquema tenemos que el objeto formal quo del saber jurdico, a tenor de sus
distintos niveles, es el siguiente:
N UN NIVEL DE
FILOSOFA
UNIVERSALIDAD
DEL EN SUS
EN UN NIVEL DE (MXIMO GRADO DE
DERECHO ELEMENTOS
OBJETO GENERALIDAD GENERALIDAD)
NECESARIOS
CIENCIAS CONTINGENTE EN UN NIVEL DE
JURDICAS PARTICULARIDAD
PRUDENCIA EN UN NIVEL DE SINGULARIDAD (MXIMO
JURDICA GRADO DE CONCRECIN)
Este tema tiene directa relacin con lo estudiado en cuanto al objeto formal quo
naturaleza (necesario o contingente). Entonces, hemos de recordar que:
Este tema tiene directa relacin con lo estudiado en cuanto al objeto formal quo
extensin (universal, particular o singular).
La filosofa del derecho y las ciencias jurdicas son saberes prcticos porque
versan sobre un objeto operable, el obrar humano y lo que de l depende en
cuanto a su existencia y modo de ser; y porque su fin es la recta direccin de
ese obrar a un fin debido. Un conocimiento que se dirija al derecho como tal, no
puede dejar de ser prctico, ya que no puede especularse sobre el obrar humano,
considerado en cuanto tal un objeto de conocimiento que consista en una obra
del hombre (como el derecho) no puede ser conocido en cuanto tal obra sino en
una perspectiva prctica, directiva, toda vez que su objeto est por hacerse y que
de la orientacin que se d al obrar humano depende cul habr de ser la forma
que adquiera en definitiva (Massini, La Prudencia , pg. 110). Por ello, son
saberes normativos, por cuanto ponen el entendimiento al servicio del
encauzamiento de la praxis.
Cuando estudiamos FILOSOFA DEL DERECHO, los sentidos externos nos ponen
en contacto con los hechos jurdicos singulares y concretos. A partir de esos datos
que nos suministra la experiencia, nuestra inteligencia abstrae los caracteres
esenciales de las cosas y formula el concepto universal y necesario del Derecho.
Se trata de un mtodo ANALTICO PORQUE CONSISTE EN LA RESOLUCIN
(LA DIVISIN) DE UN TODO EN SUS PARTES; EN EL PASO DE LO
COMPLEJO A LO SIMPLE. Ms especficamente, es un mtodo ANALTICO
RACIONAL PORQUE VA DE LOS EFECTOS A LAS CAUSAS PRIMERAS O
LTIMAS, DE LOS HECHOS A LOS CONCEPTOS UNIVERSALES, DE LAS
IDEAS MENOS GENERALES A LAS MS GENERALES, DE LO CONOCIDO A
LO DESCONOCIDO.
Como hemos visto, la Filosofa del Derecho, las Ciencias Jurdicas y la Prudencia
Jurdica tienen como finalidad objetiva el conocer para dirigir la accin. Entonces,
SON SABERES PRCTICOS.
En el cuadro siguiente podemos ver los distintos niveles epistmicos del saber
jurdico y sus respectivos elementos: objeto material, objeto formal quod, objeto
formal quo, mtodo, finalidad objetiva y finalidad subjetiva (slo falta la finalidad
del sabedor, cuya respuesta est a cargo de cada uno de los estudiantes).
31
NIVEL EPISTMICO
LA IGUALDAD
LAS CONDUCTAS QUE REALIZAN
FILOSOFA DEL DERECHO
PROPIAMENTE LAS
HUMANAS, CONDUCTAS OBJETO
EXTERIORES, HUMANAS CONTINGENTE EN PRCTICA
ESPECULATIVA
REFERIDAS A CUANDO SUS ELEMENTOS (CONOCER ESPECULATIVO
(NIVEL DE
OTRO SUJETO, Y SATISFACEN NECESARIOS Y EN PARA DIRIGIR (ANALTICO)
PRINCIPIOS
TODO LO QUE PLENAMENTE UN GRADO DE LA ACCIN)
ESAS LOS DBITOS UNIVERSALIDAD
CONDUCTAS ESTRICTOS
ALCANZAN PARA CON EL
OTRO
CIENCIAS JURDICAS
OBJETO ESPECULATIVO
CONTINGENTE EN (ANALTICO) Y
DEM DEM DEM DEM
UN GRADO DE PRCTICO
PARTICULARIDAD (SINTTICO)
PRUDENCIA JURDICA
PRCTICA
OBJETO
(PRESCRIPCIN E
CONTINGENTE EN PRCTICO
DEM DEM DEM IMPERIO DE LO
UN GRADO DE (SINTTICO)
JUSTO
SINGULARIDAD
CONCRETO)
Por lo tanto, el objeto del conocimiento jurdico, como el de toda ciencia (en sentido
amplio), antes que nada ES. De ah que nuestra inteligencia, como lo hacemos en
la Unidad I, en primer lugar lo conozca como ALGO QUE ES, como ENTE, como
una cosa que tiene ser o existe. Examinamos la ONTICIDAD, esto es, lo
perteneciente o referido a la cualidad especfica del ente derecho tomado en s
mismo, su estructura y su forma. La descripcin (investigacin, exploracin, etc.)
queda pegada al ente. Es as como hemos establecido que el saber jurdico trata
acerca de la CONDUCTA HUMANA, que es un OBJETO CONTINGENTE
configurado por la actuacin del hombre como SUJETO INTELIGENTE Y LIBRE.
UNIDAD I
INTRODUCCIN
Los tres temas enunciados asumen los interrogantes por lo implcito en todo caso o
asunto jurdico, aquello sin lo cual no hay propiamente derecho, pero que no es
explicitado ni cuestionado cada vez que se razona jurdicamente. A la FD le
pertenece hacerse cargo crticamente de responder a esos interrogantes, no dando
nada por supuesto ni por implcito: de su rigor recogern su beneficio todas las
ramas del derecho.
Por esto, el pensamiento filosfico debe legitimar todos sus pasos: en filosofa no
se puede afirmar cualquier tesis simplemente porque s, como expresin de la
subjetiva libertad para asentir a cualquier producto mental. No es vlido el recurso
al propio sujeto cuando de lo que se trata es del objeto; el relativismo de la
pluralidad de opiniones contradictorias consideradas todas en el mismo plano
porque al fin y al cabo es mi opinin, es su opinin..., termina cambiando el tema
de la filosofa: sustituye el objeto por el sujeto.
Por este rigor que la define puede la filosofa hacerse cargo de indagar qu es
esencialmente el derecho?, cul es su fundamento?, cules son sus condiciones
de realizacin?. Ciertamente, estos interrogantes superan la simple constatacin de
hechos y la sistematizacin de los hechos constatados; la competencia de la
filosofa supera la aprehensin de que algo es fcticamente "as, y se radica en el
difcil y crtico develamiento de la verdad esencial y el fundamento.
1
Sobre el principio filosfico irreconducible en el plano metafsico cfr. J.R. Mndez, El amor fundamento de la
participacin metafsica. Ed. Sudamericana-Universidad Catlica de Salta. Buenos Aires 1990, pp. 317-326.
35
En efecto, slo la filosofa permite una actitud crtica ante los hechos desde
las verdades esenciales: as como el buen catador puede distinguir un buen vino o
uno adulterado, desde la reflexin filosfica no slo se puede penetrar en la esencia
de lo que es por s (saber teortico o especulativo) sino que se puede tener un
juicio crtico y directivo en lo que depende de la iniciativa libre del hombre (saber
prctico)
2
Cfr. B. Welte, Filosofa de la religin. Ed. Herder. Barcelona 1982, p. 19.
3
Si bien la expresin dogmtica jurdica parece haber sido consagrada por Rudolf von Ihering, autores como
Luis Legaz y Lacambra atribuyen a Justiniano la paternidad de dicha mentalidad autoritaria y dogmatizante, que
(...) implic una secularizacin de lo religioso y una dogmatizacin de lo jurdico. El Corpus Iuris result para su
autor un libro dogmtico e inalterable, que deba ser venerado y observado, pero no criticado, Filosofa del
Derecho, ed. Bosch. Barcelona 1972, p. 79.
36
de dogma slo puede quedar reservada al mbito religioso para las verdades
reveladas.4
permanente. Como bien dice Henri Batiffol7, los dos caminos deben encontrarse
en un mismo punto: ste se llama FD y pertenece ya al nivel filosfico y tiene su
objeto propio: los primeros principios o ltimas causas de lo jurdico, es decir: la
naturaleza del derecho, su fundamento y sus principios universales de realizacin
histrica.
Ahora bien, la necesidad que tiene el jurista de acceder a la filosofa, por una parte,
y la distincin entre el nivel de conocimiento del jurista y del filsofo, por otra,
plantean la cuestin del lugar de la FD en el conocimiento jurdico, particularmente
la relacin entre FD y Ciencia Jurdica (en adelante CJ).
7
Cfr. H. BATIFFOL, Filosofa del derecho. Eudeba. Bs.As. 1964, p. 6.
8
fr. J. MARAS, Razn de la filosofa. Ed. Alianza. Madrid 1993, pp. 40 ss.
38
Cuando en el siglo VII a. C. naci la filosofa en Grecia, lo que naci fue el saber
fundamentado y sistemtico; los presocrticos se preguntaban el porqu de las
cosas instalndose en el nivel explicativo, considerando insuficiente los relatos
mitolgicos. Si rastreamos el origen de lo que llamamos ciencia, lo encontramos en
los mismos pasos. La distincin entre filosofa y ciencia no es un dato originario del
saber humano, sino relativamente reciente: es un producto de la edad moderna
cuyo mximo extremo de separacin se plante en el siglo XIX en el contexto del
positivismo.
Esta preocupacin tambin se dio entre los juristas. Si bien desde los glosadores
del Corpus Iuris vena creciendo una metodologa que parta de un objeto
claramente emprico, el contexto del iusnaturalismo modernista (deductivo more
geomtrico) sustituido luego por la escuela histrica y el movimiento de
codificacin favoreci la constitucin de la CJ a partir de la experiencia de la
legislacin positiva, objeto claramente identificable.
Planteadas as las cosas, se puede decir que la CJ estudia esa compleja realidad
derecho en su nivel de particularizacin, v.gr. por ramas de relaciones (civil,
penal, internacional, etc.), por temporalidad (vigente, histrico), por espacialidad
(interno, comparado), y contingencia. En cambio la FD estudia la misma realidad
en su mximo nivel de universalidad y necesidad.
Por ello, para un jurista que piensa sin cortapisas su saber no se agota en la CJ,
sino que se prolonga superiormente en la FD. Si no hubiese la distincin moderna
entre ciencia y filosofa, si se mantuviese la semntica clsica de ciencia como
filosofa, diramos que el nico saber jurdico se fundamenta y organiza en dos
niveles: de lo particular y contingente, por una parte, y de lo universal y necesario
por otra. Pero, para no perdernos en un caos semntico, mantenemos la distincin
entre filosofa y ciencia, entre FD y CJ: dos niveles del mismo Saber Jurdico
unificado por su objeto material y su objeto formal quod (qu) y diversificado por el
objeto formal quo (cmo) o nivel epistmico.10
Al iniciar el estudio de una disciplina hay que precisar cul sea el mtodo que se va
a seguir, es decir a travs de qu recorrido cognoscitivo se va a llegar al objeto.11
Cules sean las acciones cognoscitivas posibles y eficientes en orden al fin
buscado que es el conocimiento del objeto propio en determinado nivel epistmico.
Por ello, Kant sostiene que el mtodo a priori es el que asegura estas condiciones,
en cuanto procede lgicamente con independencia de la experiencia sensible, es
decir: no deriva de la experiencia (siempre singular y contingente) lo universal
y necesario.
11
La palabra mtodo viene del griego (meta-hods = camino a travs del cual).
12
Cfr. M. KANT, Fundamentacin de la metafsica de las costumbres. Prlogo. trad. esp. de M. Garca Morente.
Ed. Espasa-Calpe. Madrid 1973, p. 18.
41
derecho puede tener un sistema racional es como metafsica del derecho. Esto
porque si bien la nocin de derecho, en cuanto nocin pura, tiene (...) por base la
prctica o la aplicacin a los casos que se presentan en la experiencia, y por tanto
un sistema metafsico del derecho debe tener en cuenta la diversidad emprica de
todos los casos posibles para hacer una divisin completa (lo cual es de rigor para
la formacin de un sistema de la razn); y como por otro lado la divisin perfecta de
lo emprico es imposible y, aun cuando se la intentara, siquiera sea
aproximadamente, las nociones de los diferentes casos de la experiencia no
podran formar parte esencial del sistema (no se relacionaran con l ms que a
manera de ejemplos y observaciones) el ttulo de Principios metafsicos del
derecho es, pues, el nico conveniente....13
Esta pretensin de pureza racional marc durante casi un par de siglos la filosofa y
la ciencia occidental en el marco del idealismo: el pensamiento humano como un
mundo propio que genera y construye sus propios objetos, sin dependencia de la
realidad extrasubjetiva, ni de lo observable en el hombre por experiencia interior. La
clave de verdad es puesta en la coherencia interna del pensamiento y no en un
correlato objetivo.
Sin embargo, esta pretensin no slo deba asumir los sucesivos quiebres de la
coherencia interna (lo que, al fin, le resulta asimilable como punto de inflexin para
el abandono de una explicacin y su sustitucin por otra) sino la evidencia de que
las supuestas verdades puras, tenidas por tales por ser a priori, en definitiva
dependen de convicciones epocales o ambientales. Por su generalidad
circunstancial se las puede confundir como universales o trascendentales, pero
las variaciones de contextos muestran su inevitable dependencia de la experiencia.
An el recurso a la coherencia razonable de una racionalidad trascendental o el
consenso de un auditorio universal en debate, se manifiestan as dependientes de
lo circunstancial y se desinstalan de su universalidad-necesidad.
13
M. KANT, Principios metafsicos de la doctrina del derecho. Prlogo. trad. esp. A. Crdova. Ed. UNAM. Mxico
1978, p. 1.
14
Ibidem.Introduccin a la teora del derecho. ed. cit. pg. 31.
15
M. HEIDEGGER, Sein und Zeit #7. Verlag M. Niemeyer. Tubingen 1979, p. 27.
42
16
En efecto, pareciera que estos autores slo han llegado a considerar la estructura del conocimiento como una
referencia a lo objetivo (la intencionalidad) sin que por ella el acto del conocimiento termine en la cosa misma;
ms bien parece que permanecieran en un cierto terminismo o sustitucin de la realidad por las ideas (que son
como-si las cosas mismas fueran conocidas).
17
Nadie encuentra el universal en la experiencia sino lo singular, v. gr. este o aquel objeto; de l se abstrae el
universal, v. gr. hombre o rbol, y a l se retorna predicndoselo, v. gr. este hombre o aquel rbol.
43
Desde estas precisiones del mtodo a posteriori del realismo crtico, es posible
entender el error en que incurre el iusfilsofo argentino Martn Diego Farrel cuando
sostiene que en la FD existe un concepto apriorstico de derecho pero al mismo
tiempo ste no se encuentra desvinculado de la experiencia. En efecto, por un
tributo al planteo kantiano, pero advirtiendo las crticas que hemos sealado, asume
(complementndolas mutuamente) las nociones de a priori de C.I. Lewis y de B.
Russel: lo a priori es lo necesario, no lo que se le impone a la mente sino lo que la
mente impone independientemente de la experiencia (Lewis), es lo formal que hace
posible la experiencia (lo material) (Russel). As, para Farrel, previo a toda
investigacin jurdica es necesario caracterizar lo que se entiende por derecho; sin
ese criterio resulta imposible cualquier tipo de estudio sobre el tema: todo debe
comenzar por una definicin del concepto de derecho, y esa definicin es a priori
de cualquier investigacin jurdica, es ms, slo mediante esa definicin se nos
hace posible la experiencia jurdica. Pero, para salvarse de la objecin de posible
arbitrariedad de dicha definicin a priori, subraya que la experiencia interviene como
patrn que delata la aptitud o ineptitud de la definicin para hacerla inteligible. Aqu
experiencia designa el lenguaje ordinario. Una vez fijado a priori el concepto de
derecho, hay que investigar si el concepto aludido coincide con el uso de la palabra
derecho en el lenguaje ordinario. Si no coincide habr que alterar el concepto
hasta que lo haga, puesto que - de otro modo - el concepto original nunca tornar
inteligible la experiencia para nosotros.20
18
Por ej. si voy al zoolgico y veo un animal que antes nunca haba encontrado, v. gr. un tat carreta, basta con
un ejemplar para que la inteligencia se forme la nocin universal de la especie tat carreta; la prxima vez que
vea un ejemplar (antes que el hombre los termine de extinguir) ya lo re-conocer porque tengo concebida la
nocin universal vlida para todos los individuos.
19
As, cuando se trata con mucha gente y se la conoce porque se le presta atencin, se puede formar una nocin
ms adecuada de la especie humana, de lo compleja que es; por ejemplo, el que viaja y conoce por su trato
directo a mucha gente se da cuenta de que existen muy distintos tipos de hombres. En cambio, el que conoce
poca gente, el que jams sale de su pequeo pueblo, puede creer que necesariamente todos los hombres son
tal cual los que l conoce ah.
20
M.D. FARREL, Cuestiones de Filosofa y Derecho.Ed. Cooperadora de Derecho y Ciencias Sociales. Bs.As.
1977 pp. 13-25. Como se advierte, la orientacin de este autor se inscribe en la llamada filosofa analtica, de
neto corte antimetafsico y antiespeculativo, que limita su objeto al lenguaje y a su clarificacin. Esta escuela
anglosajona, vinculada al positivismo lgico, se ha desarrollado desde las primeras dcadas del s. XX a partir de
autores como Moore, Russel, Wittgenstein y desde el principio ha abordado temas ticos y iusfilosficos. En esta
ltima dcada del s. XX se nota un repliegue de la misma por el replanteo de los temas sustantivos; cfr. Eugenio
Bulygin, Entrevista con Ota Weinberger, en Rev. Doxa 1994 p. 316. A su vez, la base de la construccin de Farrel
se encuentra en C.I. LEWIS, Una concepcin pragmtica del a priori, en Paul KURTZ (comp.) Filosofa
norteamericana en el s. XX. F.C.E. Mxico 1972 pp. 402-404, y en B. RUSSEL, Ensayos sobre los fundamentos
de la geometra, en Obras completas. Ed. Aguilar. Madrid 1973 pp. 17-58, respectivamente.
44
tiene las dos posibilidades iniciales: o modifica la realidad es decir la sustituye (en
mayor o menor medida) por la creacin del sujeto pensante, o la toma como fuente
y adecua el pensamiento a la realidad objetiva (cada vez de mejor modo). En el
primer caso se mantiene la pureza del pensamiento inmanente a s mismo, en el
segundo se conquista progresivamente la autenticidad de la verdad (finalidad pura y
raigal del pensamiento humano).
21
Para acceder a una visin complexiva de la filosofa analtica se puede ver, entre otras, las siguientes obras: J.
MUGUERZA (comp.), La concepcin analtica de la filosofa. Ed. Alianza Universidad. Madrid 1974 (dos vol.); A.
AYER, Lenguaje, verdad y lgica. Ed. Martnez Roca. Barcelona. 1971; DEM, Ensayos filosficos. Ed. Ariel.
Barcelona 1979; R.M. HARE, The languaje of Morals. Clarendon Press. Oxford. 1986; K. OLIVECRONA, Lenguaje
jurdico y realidad. Ed. C.E.A.L. Bs.As. 1968; P. DUBOIS, Le problme moral dans la philosophie anglaise de 1900
a 1950. Lib. Vrin. Paris. 1967; F. INCIARTE, El reto del positivismo lgico. Ed. Rialp. Madrid. 1974; E. LLEDO,
Filosofa y lenguaje. Ed. Ariel. Barcelona 1970; G.E. MOORE, Principia ethica. UNAM. Mxico.1959; G. CARRIO,
Notas sobre derecho y lenguaje. Ed. Abeledo-Perrot. Bs.As. 1990; S.E. TOULMIN, El puesto de la razn en la
tica. Ed. Revista de Occidente. Madrid. 1964; M. SANTOS CAMACHO, tica y filosofa analtica. EUNSA.
Pamplona. 1975; M. EL SHAKANKIRI, Analyse du langage et droit chez quelques juristes anglomericaines, de
Benthan a Hart, en Rev. Archives du Philosophie du droit XV (1970) Ed. Sirey. Paris, pp. 113-149.
22
Para una discusin sobre la relacin lenguaje-realidad en el mbito iusfilosfico cfr. C.I. MASSINI, Derecho,
pensamiento y lenguaje. Contribucin a la semntica normativa realista, en Rev. Sapientia nn. 167-168 (1988). Bs.
As.
45
Ahora bien, hay que distinguir, entre los objetos de la inteligencia humana, aquellos
que por su naturaleza se dan necesariamente a su modo y por tanto, respecto a
ellos, a la inteligencia humana slo le pertenece apropirselos por el conocimiento
especulativo;23 es el caso de la fsica (cientfica y filosfica, llamada sta filosofa
natural o cosmologa), de la matemticas y de la metafsica. Todas ellas son
saberes especulativos tanto por su objeto (necesario, de modo que el fin objetivo
propio de su conocimiento slo es apropiarlo intencionalmente), por el mtodo (de
tipo analtico) y por el fin subjetivo del cognoscente (slo conocerlo).
Ahora bien, respecto a estos objetos operables, que originan los saberes prcticos,
pueden darse saberes que combinen elementos propios de los saberes
especulativos, de manera que sean saberes prcticos relativamente
especulativos (especulativos secundum quid). Este es el caso del Saber
Jurdico en su complejidad de niveles epistmicos. Efectivamente, la Filosofa del
Derecho es un saber prctico por su objeto formal quod, pero sigue un mtodo
especulativo (analtico) y persigue una finalidad subjetiva especulativa, en cuanto
por su objeto formal quo considera lo jurdico que es contingente-libre en su
naturaleza, su fundamento y sus condiciones universales de realizacin: considera
lo contingente-libre en lo que tiene de universal y necesario. En cambio, la Ciencia
Jurdica considera lo jurdico, de por s contingente-libre, en otra formalidad quo,
23
"Especulativo procede del latn speculum=espejo, es el saber que tiene por finalidad reflejar (espejar) la
realidad, no modificarla; en cambio prctico proviene del griego =praxis=accin, denomina el saber cuya
finalidad es una transformacin de la realidad subjetiva u objetiva.
24
Al servicio de las ciencias o saberes dirigidos a objetos, sean ellos de tipo especulativo o prctico.
46
Como todos los saberes prcticos, el Saber Jurdico tiene un nivel (objeto formal
quo) estrictamente prctico (prctico simpliciter), en el cual el objeto
contingente-libre es considerado en su singularidad concreta, que es propiamente
su realidad operable u operada. En este caso no slo el objeto y la finalidad que de
l se deriva es prctico, sino tambin el mtodo (compositivo) y la finalidad
subjetiva; es la situacin del juicio prctico donde la FD y la CJ son articuladas con
la prudencia en orden al caso singular, sea en el ciudadano, en el abogado o en el
juez.
25
Para las cuestiones del saber prctico, se puede consultar: J.A. CASAUBON, Conocimiento jurdico. Educa.
Bs.As. 1984, pp. 7-21; DEM, Introduccin al derecho. La actividad cognoscitiva del hombre. Ed. Ariel. Bs.As. 1979
pp. 47-52; F. MIHURA SEEBER, Presupuestos necesarios para una recta formulacin del concepto de ciencia
prctica, en Rev. Sapientia. Bs.As. XLII (1987) n 164 pp. 105-124; C.I. MASSINI, El conocimiento prctico, en
Rev. Prudentia Iuris. Bs. As. I (1980) pp. 27-62; E. FERNNDEZ SABATE, Los grados del saber jurdico. UNT.
Tucumn 1968; J.M. MARTNEZ DORAL, La estructura del conocimiento jurdico. Universidad de Navarra.
Pamplona, 1963; O.N. DERISI, Los fundamentos metafsicos del orden moral. CSIC. Madrid, 1969, pp. 45-64.
26
Aunque tengan integracin descendente con saberes prcticos, especialmente las tcnicas teraputicas de la
psicologa y las tcnicas auxiliares de la sociologa o sus tcnicas de modificacin o influjo social.
27
Si bien el Saber Jurdico en su totalidad, en cuanto saber prctico, est objetivamente ordenado a la accin
(como acto de la voluntad que tiene una expresin exterior -esto ltimo no se requiere en todo acto de voluntad
47
debida). Por ello, el Saber Jurdico comulga con los otros saberes prcticos
referidos a la integridad de la accin humana en la voluntad libre en pertenecer al
mbito de lo dentico.28 Por ello las proposiciones que con propiedad tienen por
objeto lo dentico son las normas, es decir aquellas que no slo enuncian sino
que imperan; a su vez, lo dentico carga siempre una valoracin por su relacin
teleolgica respecto a la voluntad libre del hombre.
En primer lugar se debe advertir que, en el seno de la totalidad del saber humano,
en la distincin entre saberes especulativos y saberes prcticos hay una
subalternacin29 de stos respecto a los primeros en cuanto al objeto y a algunos
principios derivados de su naturaleza. En el caso de la FD (como todo el saber
tico-moral), se subalterna a la antropologa filosfica: sta le dice qu es el
hombre y cmo acta.30 A su vez, todos los niveles del conocimiento prctico y del
especulativo se subordinan a la metafsica.31
Para que la visin de conjunto sea completa, hay que sealar que -para el creyente-
todo el saber humano, especulativo y prctico, desde la especificidad formal de
cada disciplina y a travs de la metafsica, se subalterna a la teologa sobrenatural
(tambin con su modalidad especulativa y prctica).32 Ahora bien, iniciando el
itinerario propio del Saber Jurdico debemos sealar un primer nivel de
conocimiento jurdico vulgar o experiencial,33 fundado en conocimientos
singulares, no universalizados ni fundamentados por sus causas. Este lo tiene
cualquier persona con uso de razn en cuanto puede distinguir lo justo y lo injusto,
lo mandado y lo prohibido, lo bueno y lo malo, etc... por el ejercicio de la razn
prctica en las circunstancias ordinarias de la vida humana en las que acta. Si
bien este conocimiento tiene su cierta unidad a partir de la multiplicidad de
experiencias, no tiene sistematicidad ni mtodo.
que estudian los otros saberes prcticos), sin embargo como saber (=conocimiento) est completo en la
integracin de sus niveles (por el objeto formal quo), desde la FD-CJ hasta la experiencia, la tcnica y el juicio
prudencial, sin que sea necesaria la accin misma: pues ella no integra el conocimiento. Esta precisin es
importante porque hay quien sostiene que el saber prctico para que est ntegro requiere que se lo ejercite en la
accin (lo que evidentemente excede al saber en cuanto tal, que es siempre conocimiento), cfr. A. SAMPAY,
Introduccin a la teora del Estado. Ed. Politeia. Bs.As. 1951 pp. 430 ss. Su tesis es ampliamente rebatida en el
citado art. de Mihura Seeber.
28
"Dentico" procede del griego: det (es necesario, se debe)+n (lo que es, ente); significa lo que es debido.
29
En epistemologa llmase subalternacin a la subordinacin o dependencia de un saber respecto a otro por
razn de su objeto, de su fin o de sus principios.
30
No significa esta subalternacin una dependencia total, pues el Saber Jurdico tiene su objeto formal propio (es
decir su objeto diverso), su fin objetivo propio y sus principios propios. La cuestin de la llamada falacia
naturalista surge de una falta de comprensin de este punto; nos ocuparemos de ello al tratar la cuestin del
fundamento del derecho.
31
Disciplina suprema de la filosofa, tiene por objeto al ente en cuanto ente (objeto trascendente intensivo) y se
eleva hasta sus primeras causas y principios.
32
Llmase teologa o teologa sobrenatural al conocimiento fundamentado y sistemtico que desarrolla la razn
a partir de los principios revelados por Dios.
33
Es necesario distinguir experiencial (=conocimiento espontneo adquirido por repetidos conocimientos
singulares, especialmente percepciones sensibles) y experimental (=conocimiento derivado de experiencias
artificialmente provocadas y metdicamente realizadas).
48
La unidad de este saber que llamamos experiencia (v.gr. decimos: Fulano tiene
una gran experiencia), le viene de un hbito (=perfeccin adquirida de la potencia
o facultad que la capacita para realizar bien sus actos) de la razn prctica por la
cual a partir de los casos singulares conoce los primeros principios como se debe
hacer el bien y evitar el mal, se debe obrar lo justo y no perpetrar lo injusto: este
hbito se llama la sindresis y permite y gua todo conocimiento y razonamiento
prctico tico y jurdico.34 Para el desarrollo de este hbito y todo conocimiento
valorativo la inteligencia se articula con el conocimiento sensorial a travs de la
cogitativa.35
34
El hbito de la sindresis, como hbito de los primeros principios en el orden prctico, se desarrolla por una
induccin inmediata en materia necesaria a partir de la experiencia (los primeros principios especulativos y
prcticos se forman de este modo, no son innatos); por ello no debe prestarse a error (innatismo) el uso de
expresiones alegricas como cuando se dice que estn grabados en nuestro corazn.
35
Llmase cogitativa o razn particular a un sentido interno (e.d. que opera sobre lo percibido por los sentidos
externos) cuyo objeto formal propio son los significados de valor para el cognoscente de los entes singulares. Para
ampliar este importante tema antropolgico, cfr. C. FABRO, Percepcin y pensamiento. EUNSA. Pamplona 1978,
pp. 219-238.
49
Hay una serie de ciencias del mismo nivel epistmico que se integran como
ciencias auxiliares a la CJ, tales son la historia del derecho, la sociologa
jurdica, la psicologa jurdica.
La cspide del alcance humano del Saber Jurdico le pertenece a la Filosofa del
derecho, que aborda la totalidad de lo jurdico en lo que tiene de universal y
necesario, es decir en sus principios y causas ms profundas.
Los estudios jurdicos de rango universitario deben abarcar todos los niveles del
Saber Jurdico, especialmente (como tarea propia) la formacin creativa
(enseanza basada y alimentada en la investigacin, para generar inteligencias
inquisitivas) en los niveles CJ y FD. Sin embargo, por la finalidad objetiva del Saber
Jurdico, el ejercicio ntegro de la razn prctica debe retornar al nivel experiencial
de lo jurdico concreto: de manera que, siempre bajo la gua de la sindresis, las
nociones abstractas de la CJ y la FD puedan retornar por la va descendente de la
cogitativa a los casos concretos en el juicio prctico-prctico (no ya prctico-
especulativo).
ACTIVIDAD OBLIGATORIA
1) Seleccione del texto de este mdulo los trminos cuyo significado le resulte
desconocido, nuevo o dudoso; investigue su significado preciso en este
contexto y consgnelo elaborando un glosario por orden alfabtico.
2) Elabore un esquema del punto 5.- Los grados del Saber Jurdico.
38
Cfr. al respecto B. GANGOITI ELORRIAGA, Introductio in Philosophiam Iuris. P.U.S.T.A. Roma, 1977, p. 95; L.
BENDER, Philosophia iuris. Roma. 1955 pp. 8-10. All se critica la posicin en contrario de G. DEL VECCHIO, en
su Lezioni di filosofia del diritto. Ed. Giuffr. Miln. 1952.
39
Cfr. MARTNEZ DORAL, op. cit., pp. 148-150. T. CASARES, La justicia y el derecho. Ed. Abeledo-Perrot. Bs.As.
1974, pp. 137-142. Para la repercusin histrica de la teologa cristiana sobre el derecho se puede ver L.
LOMBARDI VALLAURI, Corso di filosofia del diritto. CEDAM. Padua. 1981, pp. 599ss; DEM (edit.) Cristianesimo,
secolarizzazione e diritto moderno. Giuffr-Nomos. Miln-Baden Baden, 1981. 2 vol. Passim; J.M. TRIGEAUD,
Essais de philosophie du droit. SIC. Gnova. 1987 pp. 300-318; IDEM, Mtaphysique et thique au fondement du
droit. Ed. Bire. Bordeaux, 1995. pp. 221-236. Una reflexin ms detenida de tipo especulativo e histrico se
encuentra en F. DAGOSTINO, Il diritto come problema teolgico. Ed. Giappichelli. Turn 1992, passim.
51
Grfico 1
Grfico 2
52
UNIDAD II
EXPERIENCIA Y ONTOLOGA DE LO JURDICO
Recordando una vez ms los principios constitutivos del ente, tenemos que:
SER =
ACTO DEL ENTE
PRINCIPIOS CONSTITUTIVOS DEL
ENTE ESENCIA =
MODO DE SER DE LOS ENTES
LA ONTOLOGA
ESTUDIA EL SER
SER O METAFSICA
EN CUANTO SER
GENERAL
ENTE: LA ONTOLOGAS ESTUDIA EL SER
ONTICIDAD PARTICULARES SEGN SU
ESENCIA (v. r.: MODALIDAD
ONTOLOGA DEL PROPIA (SU
DERECHO) NATURALEZA)
53
Por ejemplo, "es ajustado a derecho que devuelva a su dueo el libro que me
prestaron para rendir el examen; que los padres satisfagan las necesidades de los
hijos en manutencin, vestido, habitacin, asistencia y gastos por enfermedades; o
que se sancione penalmente a ese funcionario pblico que incumpli sus deberes"
(conducta justa); "el Derecho fue incrementando paulatinamente las edades
mnimas para contraer matrimonio, atendiendo a las condiciones socioeconmicas "
o "el Derecho disea un complicado sistema en materia de privilegios concursales"
(normas); "todo ser inocente tiene derecho a la vida" (derecho subjetivo); "estudio
en la Facultad de Derecho" o "Tal persona es Doctor en Derecho" (ciencia); "se cit
al demandado a comparecer a derecho" (tribunales o proceso); "el juez sent
derecho en demanda de la Municipalidad de la Ciudad de Salta contra Aguas de
Salta" (sentencia).
DE PROPORCIONALIDAD
ANALOGA
DE ATRIBUCIN
vista pensamiento
=
ojo espritu
De manera que:
El analogado principal del trmino derecho es "la cosa justa" (la palabra
cosa significa algo objetivo y exterior al sujeto), vale decir, las acciones,
daciones y omisiones por las que los hombres se relacionan entre s de
una manera conforme con la justicia. Es la obra o conducta justa, la
operacin rectificada por la justicia.
DERECHO Y LEY
Sabemos que:
En primer lugar, debemos tener presente que todo ser existe en razn de algo y,
por consiguiente, existe para algo, para su fin propio. Por lo tanto, toda actividad se
explica por esa tendencia intrnseca del ser hacia su fin, que es tambin su bien,
porque bien y fin se identifican (Derisi, "Los fundamentos metafsicos del orden
moral", Educa, Bs. As., 1980, pg. 25). El movimiento revela el trnsito de la
potencia al acto que lleva a cabo todo ser creado para alcanzar su perfeccin y
56
acabamiento. Ahora bien, ese proceso no puede acaecer de una manera catica,
sino ordenada y orgnica, porque de lo contrario, el ser no ver satisfechas las
exigencias de su estructura esencial. Se precisa, entonces, de un modelo, ejemplar
o paradigma que gue la conducta u obra del sujeto agente. En nuestro caso, la
regla y medida de lo justo o derecho son las normas jurdicas o leyes
(naturales o positivas, generales o particulares), las cuales consisten en
preceptos o prescripciones que dicen lo suyo de cada uno. La ley expresa
cmo ha de ordenarse la conducta humana en la relacin del hombre con sus
semejantes, para el logro del bien comn y mediatamente, de su fin personal.
SER
Ejemplo,
Modelo o
Paradigma
Forma
Materia Movimiento
Fin
Leyes
Naturales o
Positivas
Igualdad o
equivalen
Conductas cia
Humanas en Dar a cada Bien
alteridad uno lo suyo Comn
En segundo lugar, la ley no slo dilucida lo justo natural y lo justo positivo, a fin de
iluminar la accin de dar a cada uno lo suyo (nuestro movimiento en el campo de lo
jurdico) sino que tambin lo impera. Exige determinadas conductas de alguien
hacia otro, con la amenaza de una cierta sancin para el supuesto que no se
satisfaga el dbito. En otras palabras, la ley no se limita a describir una conducta
justa a modo de ejemplo, modelo, paradigma o idea imitativa, sino que la manda,
pretende que efectivamente se lleve a cabo. La ley es una proposicin imperativa
dirigida a ordenar con justicia y eficazmente las operaciones exteriores humanas.
Por ese motivo, la ley natural y las normas positivas ejercen coercin porque
influyen sobre el libre albedro del sujeto, impulsndolo al cumplimiento
espontneo de sus deberes jurdicos. As como el escultor es la causa eficiente
57
de donde procede el movimiento que tiene como trmino a la estatua, las reglas
jurdicas (naturales y positivas, generales y particulares) son la causa eficiente del
derecho porque instan a los sujetos, que son sus destinatarios, a que encarnen en
sus conductas lo justo que han definido y mandado.
Ley
Ordenacin de
la Razn
Adecuacin a la
Naturaleza
Prescripcin
Justa
Obligatoriedad en
conciencia
"La Ley no es el Derecho mismo, propiamente hablando, sino cierta razn del
derecho", pues mediante ella se indica la razn en virtud de la cual algo es
reconocido a alguien como de su pertenencia o atribuido como suyo. La ley no es
propiamente lo justo, pero indica y ordena lo que es justo. "La ley jurdica (natural o
positiva) es la frmula con la que se expresa el ius (natural o positivo)" (Graneris,
"Contribucin Tomista a la Filosofa del Derecho", p. 68, EUDEBA, 1973, Bs. As.).
La ley prescribe que sobre alguien pesa un dbito consistente en dar o respetar lo
suyo del otro. Pero los dbitos pueden ser no solo legales o estrictos sino tambin
morales, como veremos en el punto siguiente. Por lo tanto,
Todo No todo
Derecho dbito es
es un jurdico
Dbito pero
DERECHO Y MORAL
ORDEN LA RAZN
ESPECULATIVO CONSIDERA PERO NO HACE
Y HACE EN SUS PROPIOS ACTOS
LGICO CONSIDERA
(CONCEPTOS, PALABRAS, ETC.)
Y HACE EN LAS OPERACIONES DE LA
PRCTICO O
CONSIDERA VOLUNTAD (ACCIONES LIBRES DEL
MORAL
HOMBRE)
PRODUCTIVO CONSIDERA Y HACE EN LAS COSAS EXTERIORES
Por su lado, el DERECHO concierne a las conductas justas que una persona debe
realizar a favor del otro, por necesidad legal y con estricta igualdad, para la
consecucin del BIEN COMN TEMPORAL. "El bien individual y el bien comn no
pueden separarse, porque siendo el hombre naturalmente social, su propio bien le
indica que debe procurar la conservacin y perfeccionamiento de la comunidad en
que vive" (Mouchet - Zorraqun Bec, "Introduccin al Derecho", p. 17, Editorial
Perrot, 1987, Bs. As.). Y de esa necesidad provienen los deberes para con los
dems, las conductas tendientes a dar o respetar "lo suyo" del otro, el bien del otro:
respetar la vida y la propiedad ajenas, cumplir las obligaciones, no hacer dao a
otro, fortalecer la familia, etc. Lo "suyo" de cada uno est determinado, no
arbitrariamente y sin razones objetivas, sino con un fundamento ontolgico, en aras
de la plenitud personal y social. Por tal razn, resulta incuestionable que:
As las cosas,
MORAL DERECHO
1) POR SU BIEN, PERFECCIN O
FINALIDAD PLENITUD DEL HOMBRE EN BIEN COMN TEMPORAL
EL PLANO NATURAL
MORAL DERECHO
2) POR EL SLO LAS CONDUCTAS
MBITO DE TODA CONDUCTA POR LAS QUE ALGUIEN
CONDUCTAS HUMANA QUE EL HOMBRE DEBE DAR "LO SUYO" AL
INVOLUCRADO DEBE REALIZAR PARA OTRO, AL TRMINO, DE
EN LA LOGRO DE SU CONFORMIDAD A SUS
REGULACIN ACABAMIENTO TTULOS, POR NECESIDAD
ENTITATIVO LEGAL Y CON ESTRICTA
IGUALDAD
MORAL DERECHO
BILATERALIDAD: SE CREA
UNA RELACIN ENTRE DOS
O MS PERSONAS O
3) POR LA UNILATERALIDAD: HAY GRUPOS DE PERSONAS: EL
CANTIDAD DE UN SOLO SUJETO. ES EL SUJETO PASIVO, A CUYO
SUJETOS QUE EST LLAMADO A CARGO EST EL
INVOLUCRADOS CUMPLIR EL DEBER, CUMPLIMIENTO DEL DEBER,
PARA LA REALIZACIN Y EL SUJETO ACTIVO
DE SUS PROPIOS FINES (TRMINO), QUE TIENE LA
FACULTAD DE EXIGIR
COACTIVAMENTE SU
EJECUCIN.
Precisado lo anterior, cabe ahora advertir que una norma moral, objetiva y
ciertamente dotada "per se" de plena validez y vigencia, y no obstante el deber de
obediencia absoluta que existe a su respecto, slo es susceptible de ser
efectivamente aplicada o ejecutada cuando el sujeto la ha internalizado, la ha
incorporado a su manera de ser y de obrar, como resultado de un
reconocimiento o adhesin ntima a la norma y a su obligatoriedad, por la
finalidad que la inspira. en este sentido y slo en este, se habla de la
autonoma de la moral. Obviamente, el hombre es responsable del camino elegido
y est sujeto, en su caso, a las sanciones propias de la moral.
MORAL DERECHO
HETERONOMA. EL
CUMPLIMIENTO SE LLEVA A
CABO PORQUE AS LO HA
QUERIDO UNA VOLUNTAD
AJENA Y SUPERIOR (LA DEL
AUTONOMA. EL
LEGISLADOR). SE IMPONE A
4) CUMPLIMIENTO SE
TODO TRANCE LA
APLICABILIDAD LLEVA A CABO SLO SI
CONDUCTA DEBIDA (O UNA
EFECTIVA DE LA VOLUNTAD LIBRE
SUCEDNEA, COMO LA
LA NORMA DEL SUJETO SE
INDEMNIZACIN DE DANOS Y
ADHIERE NTIMAMENTE
PERJUICIOS) O SE IMPIDE,
A LA NORMA, SI LA
TAMBIN A TODO TRANCE,
INTERNALIZA.
LA REALIZACIN DE LA
CONDUCTA PROHIBIDA. LA
ADHESIN NTIMA DEL
SUJETO A LA NORMA ES
IRRELEVANTE A ESTE FIN.
MORAL DERECHO
5) COACTIVIDAD PUEDE UTILIZAR LA
JAMS RECURRE A LA
COACCIN (EN EL CASO DE
FUERZA FSICA
LA NORMA POSITIVA)
MORAL DERECHO
BUSCA EL ACUERDO SE PREOCUPA POR LA
6) DISPOSICIN ENTRE LA CONCIENCIA EXTERIORIDAD DE LA
INTERIOR Y LA CONDUCTA ACCIN. INTERESA
EXTERIOR. INTERESA PREPONDERANTEMENTE
LA RECTA INTENCIN QUE SE D A CADA UNO LO
DEL AGENTE SUYO
MORAL DERECHO
INTERESA EL OBRAR
VIRTUOSO DEL
SUJETO, O SEA, QUE
7) INTERESAN LOS ACTOS
REALICE LAS
HABITUALIDAD JUSTOS, SIN AVERIGUAR SI
CONDUCTAS
RESPONDEN O NO A UN
HABITUALMENTE Y
HBITO
CON BUENA O JUSTA
DISPOSICIN O
INTENCIN
SUJETO HABITUALIDAD
VIRTUOSO DE ACTOS
MORAL
ADECUACIN RECTA
OBJETIVA Y EXTERIOR
DE LA CONDUCTA A LA
+ INTENCIN
NORMA
ADECUACIN OBJETIVA Y
DERECHO ACTO EXTERIOR DE LA CONDUCTA A LA
JUSTO NORMA
63
MORAL DERECHO
EXISTE DEBER DE
EXISTE EL DEBER DE
DEBER DE OBEDIENCIA ABSOLUTA
OBEDIENCIA, PERO CON
OBEDIENCIA PORQUE TODA NORMA
LAS LIMITACIONES
MORAL EST ORDENADA A
SEALADAS
LA PLENITUD NATURAL
ANTERIORMENTE.
DEL HOMBRE.
Por ello,
Toda ley jurdica, en cuanto tal, es decir, en cuanto justa, es una ley moral.
Recurdese que el orden moral objetivo es la ley tica natural, que abarca todo
el campo del bien humano y, por lo tanto, incluye normas que prescriben
deberes sociales jurdicos (derecho natural) y no jurdicos.
LEY TICA
DERECHO
NATURAL
NATURAL
LA MORAL DE KANT
La razn humana es una sola pero puede funcionar de dos modos: cuando busca
conocer "lo que es" (terica o especulativa) o cuando busca conocer "lo que debe
ser" (prctica). En su funcionamiento prctico elabora y produce normas o
imperativos que son "leyes de conducta", morales y jurdicas, que postulan o
suponen la existencia del yo, la de Dios y la del universo (siendo imposible que la
razn los conozca tal como son).
LA MORAL DE KANT
SE REFIERE A DEBERES ES ES ES
INTERNOS APRIORSTICA FORMALISTA AUTNOMA
Kelsen pretende constituir una ciencia del derecho "pura", donde se ignoren o
eliminen "todos los elementos que le son extraos". Esta exigencia metodolgica se
traduce en un "proceso depurativo", donde podemos distinguir las siguientes
etapas:
elemento extrao a una ciencia del derecho que se precie de tal y que "no
siga el progreso del pensamiento con paso lento y claudicante" (Prefacio de
la Edicin Alemana de 1934 de la Teora Pura del Derecho).
SEGUNDA EXCLUSIN: MORAL,
DERECHO = ORDENAMIENTO
SOCIOLOGA, TEOLOGA,
DE NORMAS CLAUSO Y
HISTORIA, POLTICA, BIOLOGA,
AUTOSUFICIENTE
ETC., ETC.
3) As las cosas, Kelsen define an ms el contorno del Derecho al sealar que
"el derecho que constituye el objeto de la ciencia jurdica es el derecho
positivo, ya se trate de un Estado particular o del derecho internacional"
(Teora Pura, pg. 50), " la ciencia jurdica nicamente puede ser una
ciencia del derecho positivo, o sea del derecho creado y aplicado por los
hombres" (pg. 52). A tenor de lo expuesto, va de suyo que de los
dominios de la ciencia del derecho queda desterrada la doctrina del
derecho natural. sta tiene un carcter religioso ms o menos
acentuado, por cuanto sostiene que la naturaleza en general y el hombre
en particular seran una creacin de Dios, una manifestacin de su voluntad
justa y todopoderosa. Como la existencia de ese acto es imposible de
probar, tenemos que la doctrina del Derecho Natural en rigor no parte de
normas "puestas" por la voluntad divina, como pretenden sus partidarios,
sino de normas meramente supuestas, y los valores que se declaran
objetivos y absolutos son solamente subjetivos y relativos, fundados
sobre el deseo o el temor, lo que un ltimo anlisis, supone colocarse
en un punto de vista metafsico e irracional. Por esta misma razn, se
transgrede un principio liminar del razonamiento lgico, cual es el que no
permite pasar de lo que es a lo que debe ser, de la realidad natural al valor
moral o jurdico. En efecto, dado que la teora del derecho natural cree
encontrar en la naturaleza, en tanto manifestacin de la voluntad divina, un
derecho natural, cree poder deducir de un ser un deber ser, lo que es un
sofisma. "Esta es la razn (y no es la nica) por la cual la teora pura del
derecho, en tanto ciencia racional del derecho, rechaza la teora del derecho
natural como metafsica del derecho, a ltima hora irracional y no sometida
a la lgica" (Kelsen, "Qu es la Teora Pura del Derecho", pgs. 13/14,
Biblioteca de tica, Filosofa del Derecho y Poltica, Coyoacn, 1995)
TERCERA EXCLUSIN: DERECHO
DERECHO POSITIVO
NATURAL
4) Y an podemos aseverar que no termina all el "proceso depurativo", puesto
que dentro de las fronteras del Derecho Positivo, se excluye cualquier
elemento que haga referencia a los sujetos, ya se trate de aquellos que
han producido las normas (los legisladores), de quienes las interpretan con
diversos fines (los jueces, el abogado o el simple ciudadano) o del propio
cientfico que las describe. En consecuencia, la Teora Pura estudia el
Derecho como una "cosa objetiva", como una serie de estructuras
independientes de cualquier referencia de tipo psicolgico, como por
ejemplo, las motivaciones que operan como condicionantes para que los
individuos cumplan con el deber jurdico u obligacin.
NORMA POSITIVA = JUICIO
HIPOTTICO EN CUYO
CONSECUENTE SE PREV UN
CUARTA EXCLUSIN:
ACTO DE COACCIN, EL QUE
CUALQUIER FACTOR REFERIDO
SE ENCUENTRA ENLAZADO
A LOS SUJETOS (PSQUICOS,
CON EL ANTECEDENTE POR
IDEOLGICOS, ETC.)
UNA RELACIN IMPUTATIVA
NO CAUSAL.
NEUTRO A TODO VALOR.
70
UNIDAD III
SEGUNDO EJE TEMTICO LOS FUNDAMENTOS Y LOS FINES
DEL DERECHO EL PROBLEMA DE LA VALIDEZ DEL DERECHO
Definicin de la Proposicin
La proposicin es la EXPRESIN VERBAL DEL JUICIO. Se compone, como el
juicio, de DOS TRMINOS, sujeto y predicado, y de un VERBO llamado CPULA
(es decir lazo), porque une o separa los dos trminos.
Nocin de la Oposicin
Si consideramos las proposiciones no en s mismas, sino en sus mutuas relaciones,
podemos ver que se oponen entre s de diversas maneras. Definiremos, entonces,
la oposicin como la relacin de dos proposiciones que, teniendo el mismo sujeto y
el mismo predicado, tienen una cualidad o una cantidad diferente, o bien, a la vez,
una cualidad y una cantidad diferentes. Podemos discernir cuatro oposiciones:
PROPOSICIONES CONTRADICTORIAS:
Difieren a la vez por la cantidad y por la cualidad; la una
niega lo que la otra afirma, sin que exista medio entre la
afirmacin y la negacin.
Todo hombre es sabio (A)
Algn hombre no es sabio (O)
PROPOSICIONES CONTRARIAS:
Dos universales difieren por la cualidad.
Todo hombre es sabio (A)
DIVERSAS Ningn hombre es sabio (E)
OPOSICIONES PROPOSICIONES SUBCONTRARIAS:
Dos particulares difieren por la cualidad.
Algn hombre es sabio (I)
Algn hombre no es sabio (O)
PROPOSICIONES SUBALTERNAS:
No difieren sino por la cantidad.
Todo hombre es sabio (A)
Algn hombre es sabio (I)
Ningn hombre es espritu puro (E)
Algn hombre no es espritu puro (O)
El iusnaturalismo
Ya sabemos que el derecho pertenece al orden de la accin porque es
normativo y reguladora cierta categora de actos humanos, aqullos que
dicen relacin con el otro (alteridad). ahora bien, como el fin es lo que rige la
accin, hay un fin que determina al derecho como tal, un PROPSITO, un
SENTIDO, una INTENCIN RECTORA. Por lo tanto, no cabe juzgar de algo como
derecho, si no es en consideracin al FIN que ha determinado la regulacin jurdica
de que se trate.
Por lo tanto, no toda regulacin que se impone, que predomina, que est vigente
como rgimen obligatorio de convivencia por la voluntad del gobernante o de la
mayora es derecho. Por el contrario, esa regulacin ser derecho, ser jurdica,
slo si es conforme con el derecho natural.
Por ser primeros en todo sentido, los principios del derecho natural
preexisten al derecho positivo, prevalecen idealmente sobre l y es por ellos
que el derecho positivo es juzgado.
EL IUSPOSITIVISMO
Todo el esfuerzo del positivismo tendi a mostrar que lo nico que la experiencia
comprobaba en este punto era que el orden establecido por las normas
predominaba de hecho. Esa sola circunstancia lo constitua en derecho. En
consecuencia, no tendra sentido hablar de otro derecho que del positivo, el
derecho que tiene, ha tenido o puede tener VIGENCIA. El hecho jurdico para esta
concepcin consiste en que ciertas normas reguladoras de la convivencia se
impongan al arbitrio de los individuos que conviven. afirmar que determinado
orden vigente vale como derecho porque rige, esto es, porque hay una
potencia capaz de imponer su vigencia, es afirmar que EL DERECHO DE CADA
UNO LLEGA HASTA DONDE LLEGA SU POTENCIA, o bien que A CADA UNO LE
PERTENECE COMO PROPIO O SUYO TODO LO QUE TIENE LA FUERZA DE
OBTENER Y MANTENER. Esta respuesta importa identificar el derecho con la
fuerza.
EL DOGMATISMO FILOSFICO
Luego, el homicidio (que es injusto) debe evitarse y, como lo que debe evitarse, y
sin embargo, se realiza de hecho, debe sancionarse, el homicidio debe
sancionarse.
cual puede establecerse de manera pblica (por ley o por costumbre jurdica) o de
una manera privada, por el contrato. Todo lo justo positivo, si quiere ser
verdaderamente justo, esto es, derecho, deber abstenerse de contradecir el
derecho natural, aunque no pueda deducirse de l.
EL ESCEPTICISMO FILOSFICO
Escepticismo Jurdico
Niega al hombre la posibilidad de un conocimiento verdadero y cierto del derecho.
Entre sus representantes podemos citar a algunos sofistas griegos, a los epicreos,
a Montaigne (s. XVI), a Pascal (s. XVII), a Spinoza (s. XVII), a von Kirchmann (s.
XIX), al anarquismo (s. XIX- XX) y al marxismo (dem).
Spinoza confunde el derecho natural con la fuerza fsica. Famosa frase suya es la
de que el pez grande se come al chico summo naturali iure, por sumo derecho
natural. Llegaba a tal posicin no por ser un escptico general, sino que era un
extremado racionalista que, sobre bases cartesianas, haba construido un sistema
filosfico de pretendido rigor matemtico, en que se admita una sola sustancia, que
sera Dios, con infinitos atributos que emanaban de ella, dos de los cuales eran
accesibles a nosotros los hombres, la extensin y el pensamiento. Esos atributos
tenan a su vez modos (algo as como accidentes), a los que se reducan los entes
particulares: los corpreos a extensin (eran modos de la extensin) y los dotados
de psiquismo a modos del pensamiento. Como consecuencia del modo necesario
en que los atributos emanaban de la sustancia, no haba lugar para el verdadero
libre albedro del hombre y, por tanto, careca de sentido un derecho en que se
determinara lo que deba ser. El derecho, pues, se reduca al ser de hecho, fsico,
fatal.
Empirismo Filosfico
No admite otro medio de conocimiento que la experiencia. Entre sus principales
representantes estn: Herclito (Edad Antigua); Occam y su escuela de nominales
(Edad Media); Locke, Berkeley y Hume (Edad Moderna) y, en la Edad
Contempornea, Comte, Spencer, Stuart Mill, Bergson, el neopositivismo o
empirismo lgico y, en cierto modo, el existencialismo de Heidegger, Jaspers,
Sartre y Marcel.
Empirismo Jurdico
En lo jurdico, el empirismo se diversifica en diferentes escuelas. El empirismo es a
veces difcil de distinguir de un escepticismo atenuado, como el de las ltimas fases
del escepticismo griego (Enesidemo y Sexto Emprico) que corresponden,
respectivamente, a un fenomenismo y a un positivismo, formas ambas de
empirismo.
En el empirismo jurdico que es proyeccin del empirismo filosfico, hay que incluir
a todos los empiristas de que hablamos al referirnos al empirismo filosfico o en
general, sin olvidar el empirismo sui generis del existencialismo, que tiene
manifestaciones jurdicas, como lo es (en parte) la escuela egolgica del derecho,
creada en la Argentina por el Prof. Carlos Cossio.
Racionalismo Filosfico
Aunque no pueda negar la experiencia como hecho, le niega todo valor cientfico.
Cuando ms, ella solo servira para confirmar algo que ya se ha obtenido por puro
raciocinio o por intuicin intelectual de ideas no originadas en la experiencia. La
razn es, pues, el nico medio de alcanzar la verdad y el verdadero conocimiento.
Pertenecen a esta lnea, como remotos precursores, Parmnides y Pitgoras, y
como racionalistas clsicos, Descartes, Spinoza, Malebranche, Leibniz y Wolff.
Como ya se dijo al hablar de ciertas formas ilegtimas de dogmatismo jurdico,
existen dos tipos de racionalismo en lo jurdico:
EL IDEALISMO FILOSFICO
El idealismo sostiene que todo ente (o, por lo menos, todo ente cognoscible por
nosotros) se da exclusivamente en el interior del conocimiento. No existen o no son
cognoscibles, las cosas en s. Sus principales representantes han sido Kant, Fichte,
Schelling y Hegel (siglos XVIII- XIX), aunque el empirista ingls Berkeley es
tambin idealista en cuanto a la existencia del mundo exterior, pero admite la
existencia en s de otras almas y la de Dios. Existen dos grandes tipos de
idealismo: el idealismo formal (Kant y neokantianos) y el idealismo material (Fichte,
79
El Idealismo Jurdico
En el campo jurdico, el representante principal del idealismo formal es el
neokantiano Rudolf Stammler, para quien el derecho, visto como norma, es
definible como una voluntad, porque el derecho pertenece al orden del deber ser
(ciencias del espritu), que es vinculatoria (el derecho se da en alteridad, en
bilateralidad), autrquica (se impone a los ciudadanos an contra su voluntad) e
inviolable (la propia autoridad que dicta el derecho est sometida a l). El derecho
es distinto de la justicia, porque el primero nace de la aplicacin de la categora de
deber ser a una materia ordenable, y ese deber ser, siendo una voluntad, puede
ser justo o injusto. En cambio, la justicia es una Idea de la razn prctica, es decir,
un ideal orientador, una estrella polar que dirige toda creacin del derecho (o que
debera dirigirlo), pero que en su puridad es inalcanzable. Como es idealista
neokantiano, el derecho nace de la aplicacin de una forma a priori a una materia
o contenido a posteriori que es de carcter econmico. Tambin podra incluirse
entre los idealistas jurdicos formales a Hans Kelsen, por lo menos en la primera
edicin de la Teora Pura del Derecho. El derecho pertenece, junto con la moral, a
las ciencias del deber ser (ciencias del espritu), pero el deber ser no significa un
valor ni un imperativo tico, sino tan slo una imputacin: la de una prestacin a
una situacin determinada (si es A, debe ser B), y ms an, la de una sancin a
una no-prestacin (si no es B, debe ser C). Esa imputacin es enteramente a-moral.
Para que sea jurdica, basta con que tenga validez formal y suficiente vigencia, sin
que sea necesario que tenga contenidos de justicia, pues la justicia es un
sentimiento irracional. El derecho era norma.
El Realismo Filosfico
Segn esta posicin gnoseolgica, existen entes que no son creados por nuestro
conocimiento, de los cuales por lo menos algunos son cognoscibles por nosotros
con mayor o menor profundidad o precisin.
Cabe distinguir diversos tipos de realismo. Por un lado, est el realismo ingenuo o
prefilosfico, que es el del hombre no iniciado en filosofa ni en ciertas ciencias
positivas. Cree que los entes son exactamente idnticos a como los conocemos. No
hace crtica alguna de sus conocimientos.
El Realismo Jurdico
En derecho, la palabra realismo tiene por lo menos dos acepciones: una cosa es
el realismo jurdico que es la versin jurdica del realismo filosfico general, que
sigue las huellas de Aristteles y de Santo Toms, y muy otra es el realismo
jurdico, generalmente estadounidense o escandinavo, que es una forma de
empirismo y positivismo, cuando no un verdadero materialismo, general y jurdico.
La justicia que cualifica a la cosa justa o la obra justa es una justicia objetiva, es
decir, real y objetivamente adecuada a otro. La accin o cosa puede ser justa en s
misma, sin que, eventualmente, sea justa o del todo justa, la intencin de quien
obra.
o los tribunales y a la sentencia judicial, ni impide que los tomistas actuales llamen
tambin (analgicamente) derecho a la norma jurdica y al derecho subjetivo.
Tambin es caracterstico del realismo jurdico, que lo justo objetivo pueda ser de
dos clases: justo natural o justo positivo. Justo natural, si su adecuacin a otro est
dado por la naturaleza de las cosas. Justo positivo si la adecuacin a otro no surge
de la naturaleza de las cosas, sino de cierta decisin humana, ya sea de tipo
pblico (la ley humana positiva), ya sea de tipo privado (el contrato).
82
Edicin 2016
UCASAL
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