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TUTORA
GRUPO: 403030_90
El ser humano es conflictivo por naturaleza, pero es violento por educacin y cultura
Desde la evolucin se ha presentado la seleccin natural que as nos ha modelado al ser seres
sociales, estamos tambin modelados por la cultura, educacin y el entorno, el cual, como se ha
dicho antes, es el que hace que actuemos o no violentamente. Existen varios tipos de violencia,
como agresin, violencia directa, violencia estructural, violencia cultura y/o simblica cuyas
causas pueden variar con las condiciones de carcter pasional que nos motiven como el odio o el
amor dependiendo de la pasin con la que se tome o condicione el sujeto en el rol o entorno que
lo delimite como los sentimientos de rabia, euforia, clera o como situaciones graves e
insoportables en la vida del individuo, falta de responsabilidad por parte de sus padres, presin
de grupo (escuelas, trabajo, entorno), el resultado de no poder , entre otras causas de la cultura
convirtiendo ese impulso primitivo en violencia. Las formas y clases de violencia, estn
como los factores que pueden condicionar los comportamientos violentos de los seres humanos:
sometimiento poltico, marginacin cultural pero desde luego todos estos condicionamientos
sociales y culturales se pueden aprovechar como una fuente de conocimiento, red de apoyo,
Johan Galtung, que identifica tres tipos de violencia y sostiene que el fenmeno tiene una
estructura de iceberg (tringulo de la violencia) definido porque que tras su parte visible
corresponde a la violencia directa ejercida de forma verbal, psicolgica y fsica que se ve en una
persona, grupo o en la naturaleza, siempre existe una mucho mayor que permanece oculta que
experiencias de relacionamiento en las que prime el sentido del trabajo colectivo, educacin que
propenda el respeto por la diferencia con el poder del conocimiento, la solucin pacfica de los
conflictos alimentados por la estructura cultural que brinde herramientas para su solucin y
2. Pregunta orientadora
Si lugar a dudas no todas las personas que comenten delitos son violentas, sabemos que un delito
se puede cometer sin generar ningn tipo de agresin, por ejemplo el ladrn puede cometer su
delito solo con el hecho de tomar un objeto sin ser visto, o un falsificador de documentos comete
sus delitos en su oficina, entonces vemos que no siempre estas personas usan la violencia para tal
fin, pero tambin debemos tener presente que si una persona es capaz de cometer un delito
teniendo pleno conomiento de lo que est haciendo es muy probable que esta persona pueda ser
agresiva o violenta cuando los hechos lo requieran, por ejemplo el ladrn pasivo si en una de
esas es sorprendido su reaccin ser la de usar su fuerza para no ser aprendido muy
probablemente en esta caso sea capaz de cualquier cosa por no perder su libertad, o tambin
podemos ver casos de personas con trastornos que los impulsan a cometer delitos .Cabe resaltar
que tambin por la ociosidad, por el ambiente social y por errores de educacin, un delito lo
puede cometer una persona buena por pobreza o la necesidad nos puede llevar a que
reaccionemos de esta manera un padre o una madre es capaz de robar para dar de comer a sus
hijos si no le queda de otra, entonces vemos que no siempre los violentos cometen delitos y que
no siempre los que cometen delitos son violentos, se debe tener presente que cometer delitos
depende de la crianza, del entorno, economa, trastornos entre otras que pueden unirse para llegar
a incurrir en este.
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS