PLAN ANUAL DE TRABAJO.

I. DATOS DE LA INSTITUCIN.
I.1 Direccin Regional de Educacin de Ayacucho.
I.2 Unidad de Gestin Educativa Local de Huamanga.
I.3 Lugar : CcarhuasLicapa
I.4 Institucin Educativa :N 38202/Mx-P.
I.5 Director : Meza Cabrera Victoriana.
I.6 Ao lectivo : 2015

II. VISIN: Somos una institucin lder dela educacin licapina que brinda un servicio educativo de calidad, orientado hacia una formacin integral y permanente de los nios y
nias, por su propuesta educativa acorde a los ltimos avances cientfico-tecnolgico, los mismos que permiten desarrollar en ellos capacidades y actitudes que los orienten
a desenvolverse adecuadamente en su mbito social, logrando una identidad personal, comunal, institucional y nacional.
III. MISIN: Contribuir a la constante mejora de las condiciones educacionales, buscando asegurar una educacin de calidad de nuestros nios nias en un ambiente creativo e
innovador basado en los valores con una actitud crtica y participativa en la sociedad motivada por los altos ideales de altruismo.

IV. DIAGNSTICO EN RELACIN A LOS OCHO COMPROMISOS DE GESTIN.

N COMPROMISOS FORTALEZAS DEBILIDADES CAUSAS

1 Progreso anual de los
aprendizajes de todas y
todos los estudiantes de la
Institucin Educativa
2 Retencin anual e Falta de sensibilizacin de algunod
interanual de estudiantes
en la Institucin Educativa
La mayora de los docentes de la I.E
muestran actitud de apertura al cambio con
manejo de estrategias metodolgicas,
programacin curricular y el enfoque
intercultural bilinge
Docentes que desarrollan actividades
significativas de acuerdo al contexto del
estudiante demostrando amabilidad.
Institucin Educativa con servicios bsicos
disponibles, trato equitativo y docentes
puntuales.
Falta de apoyo de los Padres de Familia
en el aprendizaje de sus menores hijos.
-Desinters de parte de los estudiantes
en el desarrollo de su aprendizaje.
actores educcativos Algunos docentes
desarrollan actividades poco
significativas
- Que los padres de familia se
dedican al pastoreo de sus animales
viviendo en diferentes lugares
alejadas de la escuela por lo cual no
se dan tiempo para apoyar a sus
hijos con las actividades escolares.
- Mayormente los nios viven solos
en la comunidad sin control alguno de
los padres; por lo cual los nios
despus de la jornada escolar se
dedican al juego.
Falta de auto capacitacin de algunos
docentes.
3 Cumplimiento de la
calendarizacin planificada
por la Institucin Educativa
La realizacin de actividades La programacin de las actividades
Docentes comprometidos con el trabajo comunales en horas pedaggicas. festivas en los aniversarios de las I.E.
pedaggico permaneciendo en las Actividades cocurriculares imprevistas Algunas actividades y fiestas locales
comunidades. Cumplimiento de las horas de durante el ao. genera inasistencia de los
trabajo pedaggico de acuerdo a la estudiantes.
calendarizacin del ao acadmico.

4 Usopedaggicodel tiempo
en las sesiones de
aprendizaje.
Docentes sensibilizados y comprometidos
que evidencian el uso adecuado del tiempo
en actividades de aprendizaje. Dosificacin
adecuada del tiempo en sus sesiones de
aprendizaje.
Tarda llegada de los estudiantes a las
clases. Prctica de actividades de rutina
de algunos docentes en la sesin de
aprendizaje.
Presencia de lluvias, friajes y
nevadas y heladas por ser una zona
alto andina.
Poco manejo de estrategias
metodolgicas innovadoras.

5 Uso de herramientas Limitado manejo de las rutas de Poca participacin en las reuniones
pedaggicas por los aprendizaje en la sesin de aprendizaje de interaprendizaje.
docentes durante las Docentes usan las rutas de aprendizaje en por parte de algunos docentes. Falta de manejo del uso de las rutas
sesiones de aprendizaje. la planificacin curricular y desarrollo de Aplicacin inadecuada de las estrategias de aprendizaje.
sesin de aprendizaje. Formacin de metodolgicas contenidas en las rutas de
crculos de interaprendizaje colaborativo aprendizaje y el Diseo curricular
para analizar y aplicar las herramientas Nacional.
pedaggicas.

6 Uso de materiales y uso y manejo inadecuado de los Carencia de implementacin sobre el

recursos educativos materiales educativos durante la sesin uso y manejo de materiales
durante la sesin de Docentes fortalecidos en el uso de de aprendizaje por parte de algunos educativos.
aprendizaje. materiales educativos en el desarrollo de la docentes. Falta de elaboracin de Tarda distribucin de materiales
sesin de aprendizaje y elaboracin de las materiales educativos para las educativos.
mismas. actividades de aprendizaje con el apoyo Poca elaboracin de materiales
de los padres de familia. educativos por parte de los docentes
con recursos de la zona. Desinters
de los padres de familia en la
elaboracin de los materiales
7 Gestin del clima escolar La poca responsabilidad y cumplimiento Poca prctica de los valores y la
en la Institucin Educativa. Establecimiento de las normas de de funciones de algunos actores convivencia de algunos actores
 convivencia a nivel de la Institucin educativos. educativos generan conflictos.
Educativa. Buen entendimiento, empata y
tolerancia con los actores educativos.

8 Implementacin del Plan
Anual de Trabajo (PAT), con
participacin de la
comunidad educativa.
Elaboracin oportuna del Plan Anual de
Trabajo con participacin de actores
educativos. Docentes optimistas,
innovadores y comprometidos en la
ejecucin del PAT y el cumplimiento de
metas de logros de aprendizaje a travs de
la reflexin crtica de los actores educativos.
Incumplimiento de algunas actividades Poco compromiso de los actores
programadas en el Plan Anual de Trabajo educativos en la implementacin y
de algunos actores educativos. Poca ejecucin del PAT.
participacin en el anlisis de los
resultados de las evaluaciones, su
importancia y su impacto en el logro de
los aprendizajes fundamentales.

V. OBJETIVOS Y METAS PARA CADA COMPROMISO.

N COMPROMISOS INDICADORES OBJETIVOS METAS

1 Progreso anual de los Porcentaje de estudiantes que logran nivel Garantizar el logro satisfactorio de los 100 % de estudiantes logran
aprendizajes de todas y satisfactorio en comunicacin y estudiantes con estrategias metodolgicas aprendizajes satisfactorios en el rea
todos los estudiantes de la matemtica adecuadas e innovadoras con participacin de comunicacin. 100 % de
Institucin Educativa de los padres de familia y comunidad estudiantes logran aprendizajes
educativa. satisfactorio en el rea de
matemtica, 100 % de estudiantes
en el rea de ciencia y ambiente 100
% en el rea de personal social.
2 Retencin anual e Porcentaje de estudiantes matriculados Garantizar la permanencia y conclusin de 100% de estudiantes que culminan el
interanual de estudiantes que culminan el ao escolar y se los estudiantes en la Institucin Educativa ao escolar y se matriculan para la
en la Institucin Educativa matriculan en el siguiente sensibilizando a los padres de familia para la continuidad de sus estudios del ao
matricula oportuna y permanencia durante el siguiente
ao.
3 Cumplimiento de la Porcentaje de jornadas no laboradas que Cumplir con las horas lectivas planificadas El 100% de las horas lectivas
calendarizacin planificada han sido recuperadas en la calendarizacin para el logro de los cumplidas garantizan el logro de los
por la Institucin Educativa aprendizajes de los estudiantes aprendizajes de los estudiantes.

4 Uso pedaggico del tiempo Porcentaje de tiempo dedicado a Garantizar el uso efectivo de tiempo durante El 100% de docentes hacen uso
en las sesiones de actividades acadmicas el desarrollo de la sesin de aprendizaje con efectivo del tiempo en el desarrollo
aprendizaje. estrategias pertinentes e innovadoras. de actividades aprendizaje.

5 Uso de herramientas Porcentaje de docentes que incorporan las Asegurar el uso de las rutas de aprendizaje El 75% de docentes utilizan
 pedaggicas por los orientaciones de las rutas de aprendizaje por parte de los docentes en la planificacin adecuadamente las rutas de
docentes durante las en comunicacin y matemtica en la curricular y en el desarrollo de sesin de aprendizaje en la planificacin y en el
sesiones de aprendizaje. programacin y ejecucin curricular. aprendizaje. desarrollo de sesin de aprendizaje

6 Uso de materiales y Porcentaje de docentes que hacen uso Garantizar el uso adecuado y pertinente de El 100 % de docentes utilizan de
recursos educativos adecuado de los materiales educativos en materiales educativos en actividades de manera adecuada y pertinente los
durante la sesin de el desarrollo del proceso pedaggico aprendizaje. materiales educativos en el desarrollo
aprendizaje. de sesin de aprendizaje.

7 Gestin del clima escolar
en la Institucin Educativa.
8 Implementacin del Plan
Anual de Trabajo (PAT), con
participacin de la
comunidad educativa.
Porcentaje de estudiantes y docentes que
percibe un nivel adecuado de respeto y
buen trato como rasgo del clima escolar
en la institucin educativa
Porcentaje de docentes que participan en
la elaboracin del PAT bajo el liderazgo del
equipo directivo
Fomentar el buen trato, empata y tolerancia
con los actores educativos en el marco de la
convivencia democrtica.
Implementar actividades pertinentes de
acuerdo a las necesidades y demandas de
la comunidad educativa en el plan anual de
trabajo.
100% de docentes toman accin en
relacin al nmero de conflictos
registrados. (El 100% de docentes
dan buen trato, practican la
tolerancia, empata y solucionan los
conflictos.)
El 100% de los actores educativos
cumplen con las actividades
programadas en el PAT.

VI. ACTIVIDADES.

CRONOGRAMA FUENTES DE
FASES ACTIVIDADES COMPROMISOS RESPONSABLES
INICIO FIN VERIFICACIN
MOMENTO 1 Mantenimiento de la infraestructura educativa. 2 Director, docentes, enero Marzo Informes.
acompaante, padres Fotografas
Buen Inicio del de familia.
ao escolar Matrcula y ratificacin oportuna de estudiantes. 2 Director, docentes, Dic-2014 Mar-2015 Nmina
(enero-marzo) padres de familia, SIAGIE
2,7 Director, docentes, marzo marzo Informe
Elaboracin de afiches para la buena acogida Fotos
de los estudiantes.
Trabajo en equipo para la elaboracin de 5,6 Director, docentes, Marzo Diciembre Citacin
Unidades Didcticas. acompaante. Control de asist.
Informe
Establecer compromisos para el cumplimiento 1,2 Director, docentes, Marzo Diciembre Informes
de funciones y responsabilidades para el logro acompaante. Fotografas
de aprendizaje de los estudiantes. Nmina
 SIAGIE
Citacin
Control de
asistencia
Sensibilizacin y compromiso de los padres de 2.3 Director, docentes, Marzo Diciembre Informes
familia para el envo oportuno de sus hijos a la acompaante, padres Fotografas
escuela. de familia. SIAGIE
Citacin
Control de
asistencia
Jornada de reflexin sobre los resultados de la 1 Director, docentes, Marzo Marzo Informes
ECE 2014. acompaante, padres Nmina
de familia SIAGIE
Citacin
Control de
asistencia
Sensibilizacin a los padres de familia para el 2 Director, docentes Febrero Marzo Fotografas
inicio oportuno de las labores educativos a Nmina
travs de las difusiones de alto parlante y SIAGIE
afiches. Citacin
Control de
asistencia
Distribucin oportuna de materiales educativos 6 Director, docentes, Marzo Mayo Informes
para los docentes y estudiantes.. acompaante, UGEL Fotografas
Nmina
Citacin
Control de
asistencia
Recojo de informacin para la elaboracin del 1,3 Director, docentes, Marzo marzo Informes
diagnstico de la caracterstica de los acompaante, padres Fotografas
estudiantes y elaboracin del calendario de familia. Nmina
comunal con participacin de los actores Citacin
educativos. Control de
asistencia
Fichas de recojo
de informacin.
Ambientacin y organizacin de las diferentes 2,6 Director, docentes, Marzo diciembre Fotografas
 aulas. acompaante, padres Citacin
de familia. Control de
asistencia
MOMENTO 2 Registro y tratamiento oportuno de conflictos 7 Director, docentes, Marzo Diciembre Informes
La Escuela ocurridos en la Institucin Educativa. acompaante, padres Fotografas
que Queremos de familia Nmina
(Abril Citacin
-noviembre) Control de
asistencia
Cuaderno de
casos
SISEVE
Monitoreo y asistencia tcnica a los docentes de 1 Director, docentes, Marzo Diciembre Informes
las diferentes aulas de la Institucin Educativa. acompaante, UGEL Fotografas
Nmina
SIAGIE
Citacin
Control de
asistencia
Trabajo en equipo para la elaboracin de 5 Director, docentes, Abril diciembre Fotografas
Unidades Didcticas teniendo en cuenta las acompaante. Citacin
rutas de aprendizaje.. Control de
asistencia
Reuniones permanentescon las autoridades 1 Director, docentes, Abril Noviembre Informes
comunales, padres de familia y firma de acompaante, padres Fotografas
compromisos para la mejora del desarrollo de familia Citacin
educativo. Control de
asistencia
Talleres de actualizacin pedaggica con los 1,5 Director, docentes y Abril diciembre Informes
docentes de aula para el fortalecimiento de acompaante. Fotografas
capacidades. Citacin
Control de
asistencia
Microtalleres sobre la elaboracin, uso y manejo 1,6 Director, docentes, abril noviembre Informes
de los materiales educativos. acompaante, padres Fotografas
de familia. Citacin
Control de
 asistencia
1 Director, docentes, Junio junio Informes
Celebracin del primer da de logro y Jornada acompaante, padres Fotografas
de reflexin sobre los aprendizajes de los de familia. SIAGIE
estudiantes.. Citacin
Control de
asistencia
Crculo de interaprendizaje colaborativo entre 1 Director, docentes, Junio Octubre Informes
docentes de diferentes aulas para el acompaante, padres Fotografas
fortalecimiento de capacidades. de familia. Citacin
Control de
asistencia
Aplicacin de Kit de evaluacin de todos los 1,6 Director, docentes, Junio Junio Informes
grados para la mejora de los aprendizajes. acompaante, padres Setiembre Setiembre Fotografas
de familia. Noviembre Noviembre Nmina
Control de
asistencia
Monitoreo, asesoramiento y acompaamiento a 1 Director, Marzo Diciembre Informes
los docentes de aula. acompaante Fotografas
SIAGIE
Citacin
Control de
asistencia
Celebracin del 2do da de logro y Jornada de 1 Director, docentes, noviembre noviembre Informes
reflexin sobre los aprendizajes de los acompaante, padres Fotografas
estudiantes. de familia Nmina
Citacin
Control de
asistencia
Charla sobre manejo y resolucin de 7 Director, docentes, junio junio Informes
conflictos en la Institucin Educativa. acompaante, padres Fotografas
de familia. Nmina
SISEVE
Citacin
Control de
asistencia
Organizacin de la feria escolar y exposicin de 1,6 Director, docentes, diciembre diciembre Informes
trabajos y materiales educativos. acompaante, padres Fotografas
de familia Citacin
Control de
asistencia
Control y monitoreo sobre el cumplimiento y 4 Director Marzo Diciembre Informes
desarrollo de las horas efectivas de clases. Fotografas
SIAGIE
Citacin
Control de
asistencia
Participacin activa en los simulacros de sismo 7 Director, docentes, Mayo, junio, Mayo, Informes
para la prevencin de accidentes. acompaante, padres julio, octubre junio, julio, Fotografas
de familia. y noviembre. octubre y Citacin
noviembre. Control de
asistencia
Reflexin y reajustesobre el cumplimiento del 8 Director, docentes, marzo marzo Informes
Plan Anual de Trabajo. acompaante, padres Fotografas
de familia Citacin
Control de
asistencia
Participacin activa de los sabios de la 1 Director, docentes, marzo Noviembre Informes
comunidad en el proceso educativo. acompaante, padres Fotografas
de familia Citacin

Seleccin y programacin de actividades 1,8 Director, docentes, Abril Abril Informes

contextualizadas y pertinentes de acuerdo a acompaante, padres Fotografas
escenarios lingsticos. de familia Calendario
comunal
Citacin
Control de
asistencia
Organizacin de la escuela de padres para 1 Director, docentes, Julio Informes
impartir charlas sobre temas educativos. acompaante, padres Julio Fotografas
de familia, Citacin
Control de
asistencia
Participacin activa de los estudiantes en la 1 Director, docentes, Noviembre Noviembre Informes
 Evaluacin Censal 2015 acompaante, padres Fotografas
de familia Nmina
SIAGIE
Citacin
Control de
asistencia
MOMENTO 3 Elaboracin del Plan Anual de Trabajo para el 8 Director, docentes, Noviembre Diciembre Informes
Balance del ao 2016 acompaante, padres Fotografas
Aos Escolar y de familia Nmina
Responsabilid Citacin
ad por los Control de
resultados asistencia
(noviembre- Rendicin de cuenta sobre los logros obtenidos 1 Director, docentes, Diciembre Diciembre Informes
diciembre) durante el proceso educativo 2015. acompaante, padres Fotografas
de familia Nmina
Reunin de sensibilizacin, reflexin, balance SIAGIE
del ao escolar sobre las actividades logradas Citacin
en el PAT. Control de
asistencia
Clausura del ao escolar 2015. 1 Director, docentes, Diciembre Diciembre Informes
acompaante, padres Fotografas
de familia Nmina
Citacin
Control de
asistencia

VII. DISTRIBUCIN DEL TIEMPO.

 a) CALENDARIZACIN DEL AO ESCOLAR.

N E
Semana 1 Semana 2 Semana 3 Semana 4 Semana 5 Sem 6 da B
s R
MES
P
L M M J V S D L M M J V S D L M M J V S D L M M J V S D L M Mi J V S D L M RI
M
2 3
Fecha 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 30 10
MAR 9 1 17
2
Tipo D B B B B B D D A A A A A D D A A A A A D D A A A A A D D A A
Fecha 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 12
ABR 20
Tipo A C C D D A A A A A D D A A A A A D D A A A A A D D A A A A 0
3
Fecha 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 12
MAY 1 20
0
Tipo C D D A A A A A D D A A A A A D D A A A A A D D A A A A A D D
Fecha 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 12
JUN 20
Tipo A A A A A D D A A A A A D D A A A A A D D A A C A A D D C A 0

Fecha 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 10
JUl 17
Tipo A A A D D C A A A A D D A A A A A D D A A A A A D D E E E E E 2
3
Fecha 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 31
AGO 0 16 96
Tipo D D E E E E E D D A A A A A D D A A A A A D D A A A A A D D A
Fecha 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 13
SEP 22
Tipo A A A A D D A A A A A D D A A A A A D D A A A A A D D A A A 2

Fecha 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 12
OCT 21
Tipo A A D D A A A C A D D A A A A A D D A A A A A D D A A A A A D 6
2
Fecha 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 30 12
NOV 9 21
6
Tipo D A A A A A D D A A A A A D D A A A A A D D A A A A A D D A
DIC. Fecha 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 15 90
Tipo A A A A D D A C A A A D D A A A A A D D A A B B B B B

Propuesta para la Calendarizacin del Ao Escolar para alcanzar horas mnimas de acuerdo al DS N 008-2006- ED. Aprueban los Lineamientos para el Seguimiento y Control de la Labor Efectiva de Trabajo Docente en las Instituciones 11
189
Educativas Pblicas. 34

b) CUADRO DE DISTRIBUCIN DE SECCIONES.

Primero : Julia,PACHECO FERNANDEZ
Segundo : Julia, PACHECO FERNANDEZ
 Tercero :Victoriana MEZA CABRERA
Cuarto :Felicitas, ALVITES QUISPE
Quinto : Vernica, FLORES NUEZ
Sexto : Vernica, FLORES NUEZ.

c) HORARIO DE CLASES DISTRIBUCIN DE TIEMPO.

HORAS LUNES MARTES MIRCOLES JUEVES VIERNES

8.00 - 8.15 Entrada
8.15 10.30 Direccin de Aprendizaje
10.30 - 11.00 Recreo
11.00 1.15 Direccin de Aprendizaje
1.15 1.30 Salida

V. Anexos (actividades del CONEI, de la APAFA, uso de recursos propios, entre otros).

(Otras que no se relaciona con los ocho compromisos entra como anexo)

Directora