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PRUEBAS SABER.

COMPETENCIAS Y TIPOS DE PREGUNTAS.

LECTURA CRTICA

Es una habilidad que se adquiere a partir del cuestionamiento que te puedes


hacer sobre cualquier texto que vayas a leer, ya sea acadmico, de
entretenimiento. Antes de empezar a leer, es importante que para desarrollar
la lectura crtica para el Examen Saber te preguntes:

Qu tipo de texto vas a leer?


De qu te habla el texto?
Quin es el autor?
Cul es el objetivo de tu lectura?
Dnde vas a desarrollar tu lectura?
Para qu lees el texto?
Por qu razn el autor expone sus argumentos?

Estas preguntas te permiten adoptar una actitud reflexiva frente al tema que el
autor expone, para opinar, juzgar o valorar las ideas que contiene el escrito;
adems, si tienes un objetivo claro cuando lees, puedes minimizar el tiempo en
la Prueba Saber 11. Para esto es aconsejable leer las preguntas antes de
acercarte al texto, ya que responder las preguntas, correctamente, es el
objetivo principal.

Pero qu es la comprensin de lectura y por qu sirve para desarrollar


la lectura crtica en la Prueba Saber 11?

La comprensin de lectura es un proceso que implica entender los


argumentos del autor para poder expresar tu opinin o juzgar el texto, hacerlo
involucra cuatro pasos de comprensin.

1. Lectura literal:

Leer literalmente es entender conforme a la letra del texto, de acuerdo con


el sentido exacto y propio de las palabras que el autor emplea.
Para comprender literalmente debes captar la informacin tal como la
transmite el autor, para esto debes extraer el significado directo del texto.
Cabe aclarar que cuando adquieres un nivel de lectura crtica este proceso es
automtico. Generalmente, este nivel se usa en enunciados cortos que pueden
estar presentes en la Prueba de matemticas Saber 11 o en la Prueba de
Ciencias Naturales Saber 11 las cuales hacen parte del Examen

2. Lectura interpretativa:

La comprensin interpretativa explica o declara el sentido del texto, en esta


debes relacionar el contenido del texto con tus conocimientos previos.
Interpretar adecuadamente el contenido te permite ordenar informacin,
analizarla y sintetizarla para adoptar una posicin personal. Para sintetizar la
informacin en la Prueba Saber 11 puedes aprovechar la hoja en blanco que
te dan, ya que en esta puedes elaborar esquemas de informacin textual,
escribir ideas principales o realizar operaciones lgico-verbales.

3. Lectura inferencial:

La lectura inferencial te permite establecer las relaciones existentes entre los


argumentos del autor. Con esto puedes sacar conclusiones que no se presentan
explcitamente en el texto. Si bien este tipo de lectura te sirve para todas
las Pruebas del Examen Saber 11, aparece con mayor intensidad en la
Prueba Saber 11 de Lectura crtica y en la Prueba Saber 11 de
Ciencias Sociales y ciudadanas.

4. Lectura comparativa:

La comprensin comparativa te permite establecer relaciones entre la


informacin del texto y el contenido de otras fuentes que se relacionan entre
s. Este proceso comparativo facilita la comprensin por medio de las
asociaciones que puedes hacer entre un texto y otro para llegar a conclusiones
ms profundas y de esta manera alcanzar el nivel de lectura crtica que
necesitas para presentar la Prueba Saber 11.

Los textos de la Prueba Saber 11 son cortos y puedes entenderlos con


facilidad si prestas atencin a aquello que te estn preguntando. Recuerda que
para tener una buena comprensin de lectura debes saber sobre lo que vas a
leer; es decir, la temtica, el tipo de texto, la finalidad, etc.

Adems, como su nombre lo indica requiere un carcter reflexivo que te


permite llevar el pensamiento ms all de una lectura literal, para esto debes
relacionar las ideas, hacer deducciones e inferir aquello que, a pesar de no
estar escrito, est presente en el texto.