Вы находитесь на странице: 1из 3

KOPIERINGSUNDERLAG 1: INFORMATION TILL ELEVEN

Information till dig som ska gra provet

Hej!
Du ska snart gra det nationella provet i kemi. Det hr brevet innehller
information om provet s att du ska kunna frbereda dig s bra som mjligt.
Hur r provet uppbyggt?
Provet ger dig mjlighet att visa vad du kan i kemi.
Vid varje uppgift i provet finns en symbol som beskriver vilka kemikunskaper
uppgiften ger dig mjlighet att visa. Raderna i symbolen beskriver kemikunskaper
av olika slag.

Fr varje rad kan du visa din frmga p tre olika niver (E-, C- och A-niv).
Om till exempel en uppgift har denna symbol bredvid sig betyder det att du kan
visa att du kan anvnda kemiska begrepp, modeller och teorier fr att beskriva
och frklara kemiska samband i samhllet, naturen och inuti mnniskan p
E-niv och p C-niv.
Nr du svarar p uppgifterna ska du redovisa s tydligt att en annan person ska
kunna lsa och frst vad du menar. Drfr r det viktigt att du redovisar allt ditt
arbete.

Provet bestr av flera delprov. Hur lng provtid har de och vad innehller de?

Delprov Provtid Innehll


A1 75 minuter 10-15 teoriuppgifter. Svaren skrivs p separat papper.
Prvar frmgan att anvnda begrepp, modeller och
teorier.
A2 45 minuter Tre uppgifter. Svaren skrivs i provhftet. Prvar frmgan
att granska information, kommunicera och ta stllning.
A3 30 minuter En strre uppgift. Svaret skrivs i provhftet. Prvar
frmgan att planera en systematisk underskning.
B 60 minuter En praktisk uppgift och 3-4 teoriuppgifter. Svaren skrivs
p separat papper. Prvar frmgan att genomfra och
utvrdera en systematisk underskning.

MNESPROV I KEMI RSKURS 9 2016/2017 DELPROV B


KOPIERINGSUNDERLAG 1: INFORMATION TILL ELEVEN

Hur kan uppgifterna i delproven se ut?


I de olika delproven kommer du att mta olika uppgiftstyper. Fr de olika
uppgiftstyperna krvs svar av olika karaktr. Nedan beskrivs de vanligaste
uppgiftstyperna som finns i det nationella provet i biologi.

MNESPROV I KEMI RSKURS 9 2016/2017 DELPROV B


KOPIERINGSUNDERLAG 1: INFORMATION TILL ELEVEN

Hur ska bedmning av resonemang se ut?


I flera av delproven ingr uppgifter dr du ska resonera. Bedmningen av
resonemangen utgr frn samma principer oavsett uppgift. Det som ska bedmas
r resonemangens djup (flera led) och bredd (flera aspekter eller perspektiv).

Djup
Resonera i flera led handlar om att bygga naturvetenskapliga motiveringar i flera
steg kring konsekvenser eller effekter och kan skrivas som leder till, leder i sin
tur till. Som led rknas pstenden eller argument som du sjlv lgger till. De ska
vara naturvetenskapliga, korrekta och inte fr allmnt hllna.

Bredd
Att resonera utifrn flera aspekter eller perspektiv handlar om att ge flera exempel
p konsekvenser eller effekter och kan skrivas som ena sidan och andra
sidan, eller en frdel r och en nackdel r eller en begrnsning r.

MNESPROV I KEMI RSKURS 9 2016/2017 DELPROV B

Вам также может понравиться