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FTBOL BASE Pedro Meseguer

Fotos: Getty Images Tcnico Deportivo Superior Ftbol


Entrenador Nacional

LA ENSEANZA DEL FTBOL


MEDIANTE EL JUEGO

A
menudo omos
hablar de la
importancia
del juego En la enseanza, en
en nios. El juego es edades tempranas, tanto
importante a cualquier en el colegio como en
edad, pero durante el club de ftbol, se
la niez cobra mayor debe intentar sacar el
protagonismo. El nio mximo provecho a
no juega para aprender, los elementos ldicos
pero aprende jugando. para favorecer un mejor
Algunos entrenadores aprendizaje. La mayora
lo tenemos claro, los de los nios y jvenes
nios aprenden ms cada vez que comienza
y mejor cuando se el entrenamiento
divierten. As que por preguntan al entrenador
qu no cambiamos la Hoy jugamos partido?.
forma de ensearles? Es por ello que
cobra importancia la
propuesta del juego que
ayuden a ensear el
ftbol de una forma muy
didctica y motivadora.
Est demostrado que
un nio aprende ms
cuando lo hace en un
contexto de juego, ya
que esta situacin no la
percibe como agresiva,
exigente u obligatoria.

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La enseanza del Ftbol

APRENDER rutinas educativas, bien enfocadas,


DISFRUTANDO pueden mantener un componente
de diversin: comer, vestirse, dormir
Aunque parezca obvio demasiadas y por supuesto entrenar, pueden
veces se nos olvida, que para que divertirle tanto o ms que cualquier
haya aprendizaje real, tienen que aparato tecnolgico. La diversin
darse varias circunstancias: que el de un nio mientras aprende el
que vaya a aprender tenga un nivel ftbol le sirve para liberar esa
de atencin e inters alto, si no energa inagotable, le ejercita en sus
se aburre, y que decida aprender. funciones motrices, le evade cuando
Ningn entrenador puede hacer se aburre o se encuentra decado. Es,
que un jugador aprenda si este no en definitiva, algo esencial para su
quiere. Y por eso es fundamental ser desarrollo.
atractivo con el grupo y motivarlo
para que quiera aprender, al mismo Los entrenadores debemos estar
tiempo que mantenemos su nivel atentos, debemos tener cuidado,
de intensidad alto, con alegra y porque cada edad tiene su
actividad. Para que puedan disfrutar complejidad. Debemos introducir los
aprendiendo y aprender disfrutando. conceptos ldicos poco a poco, para organizando y adaptando al grupo podamos ofrecer, y los primeros
Este puede ser el presente y el futuro ir al juego del ftbol, para que no lo aos son vitales para sembrar la
de la educacin de futbolistas, la idea confundan con el juego del parque, pasin por aprender.
es poder llegar a todos los jvenes ni lo noten como una diferencia
para que den un paso adelante en del mismo. As sugerimos EL APRENDIZAJE
su formacin, en su conocimiento tener un tiempo delimitado del LLEGA JUGANDO
y en los valores que tanto necesita y entrenamiento para jugar, un
reclama nuestro deporte. Debemos tiempo estipulado con los medios El juego forma parte de la propia
dar un paso adelante con un nuevo necesarios, para que ese juego les naturaleza del ser humano
enfoque, donde los nios entrenen obligue a la interaccin. A travs de y la pedagoga moderna lo
disfrutando, y donde ellos crean jugar descubriremos poco a poco considera como una herramienta
que solo estn jugando. Donde la personalidad de cada nio, para fundamental en el aprendizaje.
el entrenador est al servicio del ir formando el equipo. El ftbol rene un alto valor
proceso formativo y el jugador sea el educativo, la cooperacin y
autntico protagonista activo. Los juegos ms sencillos les dejarn compaerismo estn presentes en
El juego del ftbol est ligado a mejores sensaciones, un amplio todo momento, adems del respeto
la infancia, alejndolo de todo campo para la imaginacin. Parte y deportividad con el adversario.
aquello que suponga una actividad de la felicidad del nio estar en Jugar es una inversin de futuro, y
formal para el nio. Hasta nuestras el espacio que los entrenadores le los primeros aos son vitales para

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queda fijado en la memoria de manera escuelas deportivas, y que no siempre son
significativa. compatibles con las intenciones educativas
sembrar la pasin por aprender, debiendo que se trata de buscar a travs del deporte.
fomentar la creatividad y la comprensin, Estoy convencido de que es posible la
trabajar la inteligencia con distintas enseanza del ftbol basada en actividades Los juegos existen porque nos entretienen.
actividades ldicas. Debemos integrar la ldicas, que permita que, tanto los nios Y nos entretienen mientras tienen la
educacin en valores, con una especial con alguna dificultad en el aprendizaje capacidad de ensearnos algo. Cuando
dedicacin al deporte, con una atencin como los que no las tienen puedan aprender dejamos de aprender con ellos nos aburren.
personalizada de forma jugada. Los juegos divirtindose y que este aprendizaje no Pero mientras nos entretienen, son la
constituyen un medio fundamental para el slo se limite a la adquisicin de unos herramienta ms poderosa que existe
desarrollo de las habilidades y capacidades, objetivos sino a generar el deseo de seguir para aprender: habilidades, aptitudes y
por tanto deben ponerse de manifiesto a practicando. conocimientos. A todos nos gusta jugar o,
lo largo de todas las etapas, variando sus al menos, que nos entretengan. Desde luego
exigencias a medida que el alumno vaya Este artculo lo planteamos con la idea a los nios les encanta, est en su herencia
adquiriendo los diferentes conocimientos de sensibilizar a los entrenadores de la evolutiva, es la habilidad que les ha dado la
y habilidades. Adems de un medio para el importancia de la prctica del ftbol naturaleza para aprender. Entonces, por
deporte constituyen un fin. entendida ms all de la competicin qu hay entrenamientos aburridos? Porqu
reglada y especializacin temprana que la no enseamos bien el ftbol?
La participacin de todos los nios en el mayora de las veces est presente cuando
ftbol, independientemente de su habilidad, enviamos a nuestros hijos a los clubs o a las
tiene consecuencias positivas como la
satisfaccin con uno mismo, el mantener la
mente activa, la estimulacin intelectual, el
placer y el disfrute. Es decir, promociona la
autonoma personal, mejora la calidad de
vida en todos sus niveles y constituye un
importante compromiso en la construccin
personal para todas las edades.

EMOCIONAR PARA
APRENDER
son tan diferentes en este sentido. Todos llevamos un
Si hablamos de mtodos efectivos de nio dentro que siempre est deseando salir.
aprendizaje, sin duda alguna uno de ellos es
el juego. Esto es debido a que si aadimos al Si buscamos el por qu, es muy sencillo. El juego,
juego un componente educativo obtenemos para que se considere como tal, debe ser ldico,
una herramienta nica e irremplazable debe ser divertido y si aprovechamos ste momento
de enseanza-aprendizaje para cualquier para aadir un dato, una fecha, una multiplicacin
persona. A quin no le gusta jugar? Para los o una historia, sta quedar retenida en nuestras
nios jugar es una necesidad y los adultos no mentes. Todo aprendizaje que adquirimos jugando

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La enseanza del Ftbol
El entrenador de ftbol cada vez que tenga
la ocasin de entrenar debe hacerlo de una
forma verstil, creativa y ldica, planteando
calidad y profesionalismo en la ejecucin
de su labor formativa. Esta calidad del
entrenamiento depender de la riqueza
didctica de los mtodo utilizados, en
este caso, de la calidad de los juegos que
el entrenador proponga para la enseanza
del ftbol. El entrenador debe seducir al
nio para que aprenda, mediante el juego,
encendiendo sus emociones. Porque a
partir de ellas activaremos su curiosidad,
su atencin sobre lo que queremos que
aprenda, as conseguiremos un mejor
rendimiento. Cuando generamos en el
nio un flujo de emociones positiva, este
se entregar con pasin al entrenamiento,
al aprendizaje, al juego, superando las
dificultades en el camino para llegar al
objetivo propuesto. Esto sucedera ms
y a menudo en los equipos de ftbol
si dejramos de una vez de aburrir a
nuestros jugadores, para centrarnos en
lo ms importante, en el nio, y si todos
los entrenadores disearan un modelo de
entrenamiento orientado a la enseanza
creativa, en lugar de tenerlo como un
sistema de produccin en cadena de
jugadores con mentes llenas de demasiados
datos de todo tipo, que no sabemos donde
llevan.

El planteamiento es disfrutar enseando y


que nuestros jvenes disfruten aprendiendo.
Para ser capaces de entrenar disfrutando
se necesitan habilidades personales, como
la creatividad y la capacidad de interactuar
con otros, el criterio y conocimiento
pedaggico y la aptitud para ensear el
ftbol mediante el juego
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