Guia Actividades Paso2 FASE1 Arquitectura Ensamble Del Computador

Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD - Vicerrectora Acadmica
y de Investigacin - VIACI
Escuela: Ciencias Bsicas, Tecnologa e Ingeniera Programa: Ingeniera de
Sistemas
Gua de Actividades
Unidad 1: Paso 2: FASE 1 - Arquitectura y Ensamble del Computador
Contexto de la estrategia de aprendizaje a desarrollar en el curso:

Estrategia de Aprendizaje Basada en proyectos. En este mtodo, el aprendizaje de conocimientos tiene la misma
importancia que la adquisicin de habilidades y actitudes. Es importante comprender que es una metodologa y no una
estrategia instruccional. Es considerado adems, una estrategia de aprendizaje, en la cual al estudiante se le asigna un
proyecto que debe desarrollar. El mtodo consiste en la realizacin de un proyecto, normalmente de cierta envergadura y
en grupo. Ese proyecto ha sido analizado previamente por el profesor para asegurarse de que el alumno tiene todo lo
necesario para resolverlo y que en su resolucin desarrollar todas las destrezas que se desea. El proyecto ayuda a
modelar el pensamiento crtico y ofrece andamiaje para que el estudiante aprenda a realizar las tareas cognitivas que
caracterizan el pensamiento crtico. Ejemplos de pensamiento crtico son: juzgar entre alternativas, buscar el camino ms
eficiente para realizar una tarea, sopesar la evidencia, revisar las ideas originales, elaborar un plan o resumir los puntos
ms importantes de un argumento.
Temticas a desarrollar:Unidad 1: Arquitectura del Computador
Nmero de semanas: Fecha: 19 de Febrero de Momento de evaluacin: Entorno: Colaborativo
4 2017 al 19 de Marzo de Intermedia
2017
Fase de la estrategia de aprendizaje:Paso 2: FASE 1 - Arquitectura y Ensamble del Computador
Productos acadmicos y Productos acadmicos
Actividad individual ponderacin de la Actividad colaborativa* y ponderacin de la
actividad individual actividad colaborativa
1. Anlisis del Actividad 1: Documento Inicialmente en el foro, es Actividad Grupal:
Funcionamiento del Produccin individual necesario que se deje
Computador y Perifricos anlisis sistmico y establecido y publicado con Publicacin del Plan de
En un documento de produccin sistemtico para el claridad cada uno de los Accin del Grupo. A
individual el estudiante analizar funcionamiento de un roles que asumirn los travs de este insumo
de forma sistemtica, el computador: Mapa integrantes del grupo en el se conocer el rol a
Sistemas
funcionamiento de un Conceptual o Mapa Mental. proceso de consolidacin del realizar dentro de la
computador y los dispositivos trabajo grupal incluyendo el actividad colaborativa y
que lo integran. Este documento Valoracin: 10 Puntos plan de accin. las realimentaciones que
no puede ser superior a dos (2) deber realizar a su
hojas, porque el anlisis se debe Actividad 2: Tabla con En la seccin de coequipero durante todo
disear en un (Mapa Mental o descripcin tcnica de los Recomendaciones por el el desarrollo de la
Mapa Conceptual) para la elementos esenciales para Docente que se encuentra actividad.
integralidad de los componentes configurar un computador al final de esta gua, est la
del computador y sus perifricos. identificado en el momento estructura del formato para Valoracin: 5 puntos
El documento producido por el 1 o fase de reconocimiento. la consolidacin del plan de
estudiante, debe ser subido al accin as como los roles con Actividad
tema del foro, para que sus Valoracin: 10 Puntos sus respectivas Grupal:Informe con la
compaeros debatan su responsabilidades que se integracin de los
anlisis.El nombre que se le dar Actividad 3: Tabla con la debern cumplir. aportes 1 y 2, punto 3
al documento individual es informacin de los con la eleccin de la
AnalisisPC_NombreApellido.d elementos o dispositivos Una vez publicado todos los mejor Configuracin del
oc necesarios que utilizara en informes individuales de Equipo Ideal con la
el ensamble de un todos los integrantes del configuracin de
Para el diseo del mapa mental computador o PC Ideal. grupo, se iniciar con el dispositivos requeridos.
o mapa conceptual se sugiere proceso de integrar cada uno
utilizar las siguientes Valoracin: 15 Puntos de los aportes Puntos 1 y 2; Valoracin: 10 Puntos
herramientas: pero para el punto 3 de
todos los aportes realizados, Producto Grupal a
MindMeister: se deber elegir la mejor Entregar:
https://www.mindmeister.com/es configuracin o conformarla
Instructivo: respectivamente, en Actividad Grupal:
http://sistemas2.dti.uaem.mx/ev resumen, tomar los mejores Estructura del Trabajo en
adocente/programa2/Ipres00300 componentes de cada General (Portada,
4_13/documentos/Mindmeister.p hardware (Disco Duro, Introduccin, Contenido,
Sistemas
df Memoria, Procesador, entre Conclusiones,
otros) identificado por los Bibliografa) que
Text2MindMap: compaeros del grupo y consolida las actividades
https://www.text2mindmap.com/ armar la PC ideal del grupo. 1, 2 y 3: aplicacin de
Instructivo: normas sugeridas para
http://aprendendo.eu/Docs/3- la construccin del
Titorial_Text2mindmap.pdf documento.
GoConqr: Valoracin: 20 Puntos

https://www.goconqr.com/es-ES/
Instructivo:
https://sites.google.com/site/talle
rticpnfp/goconqr
Xmind: http://www.xmind.net/
Instructivo:
http://tecnotic.com/content/c
%C3%B3mo-crear-mapas-
conceptuales-con-xmind-tutorial-
b%C3%A1sico
2. Descripcin de las
Caractersticas Principales
del hardware de un
Computador
Mediante consultas realizadas en
la fase de reconocimiento y
apoyadas en Internet a travs de
diferentes sitios Web, el
Sistemas
estudiante deber identificar las
caractersticas tcnicas para
cada uno de los elementos
hardware (desarrollado por los
fabricantes) que identifico en su
entorno.El nombre que se le dar
al documento individual es
HardwarePC
NombreApellido.doc. En la
seccin de Recomendaciones
por el Docente estar el
fomato de la tabla que deber
utilizar para consignar la
informacin tcnica exigida.
3. Seleccin del Hardware

Apropiado para un
Computador
De acuerdo al hardware
identificado anteriormente
punto 2, el estudiante definir
elegir los componentes que
utilizar para Ensamblar una PC
Idneo, esto le permite
establecer la arquitectura del
computador a configurar. Esta
configuracin incluir elementos
como: Monitor, Teclado, Mouse,
Impresora y Estabilizador o UPS.
Sistemas
Cada uno de las caractersticas
tcnicas para conocer si se
realiz una buena eleccin.El
nombre que se le dar al
documento individual es
ArquitecturaPC_Ideal_Nombr
eApellido.doc. En la seccin de
Recomendaciones por el
Docenteestar la estructura de
la tabla que deber utilizar para
consignar la informacin tcnica
exigida.
Sistemas
*Lineamientos para el desarrollo del trabajo colaborativo
Roles y responsabilidades para
Planeacin de actividades para el Roles a desarrollar por el estudiante
la produccin de entregables
desarrollo del trabajo colaborativo dentro del grupo colaborativo
por los estudiantes
Lectura e identificacin del contenido a Los roles que puede desarrollar un El Compilador consolida el documento que se
desarrollar en la actividad colaborativa. estudiante en cada actividad colaborativa constituye como el producto final del debate,
son: Compilador, Revisor, Evaluador, teniendo en cuenta que se hayan incluido los
Postulacin del rol seleccionado en la Entregas y Alertas. aportes de todos los participantes y que solo
actividad, para que el grupo identifique la se incluya a los participantes que
funcin de cada participante en la Estos roles se detallan especficamente en intervinieron en el proceso. Debe informar a
actividad. cada tema del foro para las actividades la persona encargada de las alertas para que
desarrolladas. avise a quienes no hicieron sus
Nota: participaciones, que no se les incluir en el
Para esta actividad inicial no requiere Nota: producto a entregar.
elegir ningn rol por ser una actividad de Para esta actividad inicial no requiere elegir
ndole individual. ningn rol por ser una actividad de ndole El Revisor asegura que el escrito cumpla con
individual. las normas de presentacin de trabajos
exigidas por el docente.
El Evaluador asegura que el documento

contenga los criterios presentes en la rbrica.
Debe comunicar a la persona encargada de las
alertas para que informe a los dems
integrantes del equipo en caso que haya que
realizar algn ajuste sobre el tema.
El rol de Entregas alerta sobre los tiempos de

entrega de los productos y enviar el
documento en los tiempos estipulados,
Sistemas
utilizando los recursos destinados para el
envo, e indicar a los dems compaeros que
se ha realizado la entrega.
El Alertas asegurar que se avise a los

integrantes del grupo de las novedades en el
trabajo e informar al docente mediante el foro
de trabajo y la mensajera del curso, que se ha
realizado el envo del documento.
Recomendaciones por el docente:
Los estudiantes deben estar atentos a los anuncios que se publican en el foro de noticias del aula.
Revisar peridicamente el foro general del curso.
Revisar la agenda del Curso.
Atender la lectura de los acuerdos del curso.
OBSERVACIN: Aportes realizados durante los ltimos tres (3) das del cierre de la actividad grupal no sern tenidos en
cuenta en el informe grupal. Estudiante que publique aportes durante ese tiempo se le valor nicamente lo individual.
Para la consolidacin del Plan de Accin, la estructura a utilizar es:

Sistemas
PLAN DE ACCION - GRUPO ##
Rol dentro Fuentes de
Qu desea
Datos Estudiante Fotografa del Trabajo Obtencin de
aprender?
Colaborativo Informacin
Identificacin
Nombre
CEAD/CCAV/CERES/U
DR
Identificacin
Nombre
CEAD/CCAV/CERES/U
DR
Para la consolidacin del punto 2 y 3 de la actividad en desarrollo ser necesario utilizar las siguientes tablas:
Tabla a utilizar para la consolidacin de laDescripcin de las Caractersticas Principales del hardware de un
Computador:
CARACTERSTICAS TCNICAS DEL HARDWARE

DISPOSITIVO HARDWARE DESCRIPCIN TCNICA DEL HARDWARE
(Importante describir la informacin de todas
las marcas)
Procesadores:
Intel
Sistemas
AMD
Discos Duros:
Seagate
Western Digital
Hitachi Toshiba
Memoria RAM:
Kingston
Samsung
Gskill
Master Board:
Asus
Gigabyte
BioStar
Teclado
Microsoft
Genius
Impresora:
HP
Epson
LexMark
Gabinete ATX (Incluir la ms
actualizada)
Sistemas
Tabla a utilizar para la consolidacin de la Seleccin del Hardware Apropiado para un Computador
ARQUITECTURA DEL COMPUTADOR A ENSAMBLAR Y CONFIGURAR

HARDWARE FABRICANTE DEL IMAGEN DEL
SELECCIONADO HARDWARE DISPOSITIVO*
(Descripcin Tcnica)
* Debajo de cada imagen deber incluirse la direccin web de donde fue descargada para respetar los derechos de autor
Para la entrega del informe grupal deber tener en cuenta lo siguiente:
Producto a Entregar:
Formato:
Letra Arial, Verdana o Tahoma, Tamao de letra: 12, Interlineado Sencillo, Mrgenes (Superior 4 Cm, Inferior,
Derecho, Izquierdo = 2Cm).
Sistemas
Contenido:
Portada.
Introduccin.
Plan de Accin
Desarrollo de Puntos.
Conclusiones.
Bibliografa.
Nombre del Archivo:
TPaso2_103380_GrupoXXX (XXX corresponde al nmero del grupo)
Tipo de Archivo: PDF
Entorno donde se entrega el trabajo grupal: Evaluacin y Seguimiento
Para citar correctamente las fuentes bibliogrficas, puede consultar la siguiente pgina web:
Cmo hacer referencias y bibliografa en normas APA? Enlace: http://normasapa.com/como-hacer-referencias-

bibliografia-en-normas-apa/
Cmo referenciar pginas web con normas APA? Enlace: http://normasapa.com/como-referenciar-paginas-web-
con-normas-apa/
Sistemas
Para citar correctamente las imgenes que se descargan de Internet, tener en cuenta las siguientes indicaciones generales:
Estructura:
Apellido, Nombre. (Ao o fecha completa). Ttulo de la imagen. [Imagen]. Recuperado de: direccin web
Ejemplo:
Prez, J. (2016). Smbolo de direccin.. [Imagen] Recuperado de:
http://us.123rf.com/450wm/burakowski/burakowski1202/burakowski120200227/12222018-ejemplo-de-sello-de-goma.jpg?
ver=6 [Accessed 4 May 2016].
Si la imagen es de su autora, la estructura es:

Imagen #. Ttulo de la imagen. (Fecha de creacin). "Elaboracin Propia"
Ejemplo:
Imagen 1. Configuracin de Drivers. (17 de Abril de 2016). "Elaboracin Propia"
Uso de la norma APA, versin 3 en espaol (Traduccin de la versin 6 en ingls)
Las Normas APA es el estilo de organizacin y presentacin de informacin ms usado en el rea de las ciencias sociales. Estas
se encuentran publicadas bajo un Manual que permite tener al alcance las formas en que se debe presentar un artculo
cientfico. Aqu podrs encontrar los aspectos ms relevantes de la sexta edicin del Manual de las Normas APA, como
referencias, citas, elaboracin y presentacin de tablas y figuras, encabezados y seriacin, entre otros. Puede consultar como
implementarlas ingresando a la pgina http://normasapa.com/
Polticas de plagio: Qu es el plagio para la UNAD? El plagio est definido por el diccionario de la Real Academia como la accin de "copiar en lo sustancial
obras ajenas, dndolas como propias". Por tanto el plagio es una falta grave: es el equivalente en el mbito acadmico, al robo. Un estudiante que plagia no se
toma su educacin en serio, y no respeta el trabajo intelectual ajeno.
Sistemas
No existe plagio pequeo. Si un estudiante hace uso de cualquier porcin del trabajo de otra persona, y no documenta su fuente, est cometiendo
un acto de plagio. Ahora, es evidente que todos contamos con las ideas de otros a la hora de presentar las nuestras, y que nuestro conocimiento se
basa en el conocimiento de los dems. Pero cuando nos apoyamos en el trabajo de otros, la honestidad acadmica requiere que anunciemos
explcitamente el hecho que estamos usando una fuente externa, ya sea por medio de una cita o por medio de un parfrasis anotado (estos trminos
sern definidos ms adelante). Cuando hacemos una cita o una parfrasis, identificamos claramente nuestra fuente, no slo para dar reconocimiento
a su autor, sino para que el lector pueda referirse al original si as lo desea.
Existen circunstancias acadmicas en las cuales, excepcionalmente, no es aceptable citar o parafrasear el trabajo de otros. Por ejemplo, si un docente asigna a
sus estudiantes una tarea en la cual se pide claramente que los estudiantes respondan utilizando sus ideas y palabras exclusivamente, en ese caso el estudiante no
deber apelar a fuentes externas an, si stas estuvieran referenciadas adecuadamente.
Sistemas
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA
NOMBRE DEL CURSO: ENSAMBLE Y MANTENIMIENTO DE COMPUTADORES
RBRICA DE EVALUACIN UNIDAD 1: ARQUITECTURA DEL COMPUTADOR
Criterios de desempeo de la actividad individual
Aspectos evaluados Valoracin alta Valoracin media Valoracin baja Puntaje
Interaccin y El estudiante hizo tres (3) El estudiante hizo solo dos (2)
Participacin con realimentaciones frente al trabajo realimentaciones frente al trabajo El estudiante no interacta con
sus compaeros de realizado por sus compaeros de realizado por sus compaeros de sus compaeros.
5
Grupo y el grupo. grupo.
respectivo plan de
(Hasta 5 puntos) (Hasta 3 puntos) (Hasta 0 puntos)
Accin.
El estudiante describe de manera
El estudiante describe de forma
Actividad 1. clara y precisa el anlisis
parcial el anlisis esquemtico
Anlisis del esquemtico utilizando una de las El estudiante no desarrollo el
utilizando una de las herramientas
Funcionamiento del herramientas sugeridas anlisis esquemtico. 10
sugeridas (MindMeister,
Computador y (MindMeister, Text2MindMap,
Text2MindMap, GoConqr, Xmind)
Perifricos GoConqr, Xmind).
Actividad 2. El estudiante desarrolla y describe El estudiante desarrolla
El estudiante no desarrolla la
Descripcin de las totalmente la tabla parcialmente la tabla
tabla correspondiente a las
Caractersticas correspondiente a las correspondiente a las
caractersticas tcnicas del 10
Principales del caractersticas tcnicas del caractersticas tcnicas del
Hardware del PC.
hardware de un Hardware del PC. Hardware del PC.
Computador (Hasta 10 puntos) (Hasta 5 puntos) (Hasta 0 puntos)
Actividad 3. El estudiante desarrolla totalmente El estudiante desarrolla El estudiante no desarrolla la 15
Seleccin del la tabla con la informacin tcnica parcialmente la tabla con la tabla con la informacin tcnica
Hardware para el ensamble de un PC Ideal informacin tcnica para el para el ensamble de un PC Ideal.
Apropiado para un incluyendo imgenes con sus ensamble de un PC Ideal.
Computador fuentes de consulta.
Sistemas
Criterios de desempeo de la actividad individual

Criterios de desempeo de la actividad Colaborativa
El grupo no hizo la seleccin
Eleccin Mejor El grupohizo la mejor seleccin El grupo no complet la seleccin
de la mejor configuracin del
Configuracin del de configuracin del PC. de la mejor configuracin del PC. 10
PC.
PC Ideal (Grupal)
Estructura y
Contenido El trabajo entregado contempla El trabajo entregado contempla El trabajo entrega no
delTrabajoGrupal en todos los elementos exigidos parcialmente los elementos contempla los elementos
General para su entrega. exigidos para su entrega. bsicos exigidos.
(Portada, 20
Introduccin,
Contenido, (Hasta 15 puntos) (Hasta 10 puntos) (Hasta 0 puntos)
Conclusiones,
Bibliografa)
Calificacin final 70
Sistemas
NOTA ACLARATORIA: LOS ESTUDIANTES QUE SUBAN SUS APORTES DURANTE LOS LTIMOS TRES DAS DEL CIERRE
DE LA ACTIVIDAD, NO TENDRAN CALIFICACION GRUPAL DE NINGUN TIPO, TAN SOLO SE OTORGAR PUNTOS FRENTE
A LAS ACTIVIDADES QUE SON DE CARACTER INDIVIDUAL.

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Contexto de la estrategia de aprendizaje a desarrollar en el curso:

GoConqr: Valoracin: 20 Puntos

3. Seleccin del Hardware

El Evaluador asegura que el documento

El rol de Entregas alerta sobre los tiempos de

El Alertas asegurar que se avise a los

Para la consolidacin del Plan de Accin, la estructura a utilizar es:

CARACTERSTICAS TCNICAS DEL HARDWARE

ARQUITECTURA DEL COMPUTADOR A ENSAMBLAR Y CONFIGURAR

Para la entrega del informe grupal deber tener en cuenta lo siguiente:

Nombre del Archivo:

TPaso2_103380_GrupoXXX (XXX corresponde al nmero del grupo)

Tipo de Archivo: PDF

Entorno donde se entrega el trabajo grupal: Evaluacin y Seguimiento

Cmo hacer referencias y bibliografa en normas APA? Enlace: http://normasapa.com/como-hacer-referencias-

Si la imagen es de su autora, la estructura es:

Uso de la norma APA, versin 3 en espaol (Traduccin de la versin 6 en ingls)

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