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Unidade Varginha
SUMRIO..................................................................................................2
FIGURAS...................................................................................................5
1 INTRODUO........................................................................................7
5 DESENHO GEOMTRICO...................................................................17
5.1.1 Ponto........................................................................................17
5.1.2 Linha.........................................................................................17
5.1.3 Plano........................................................................................19
2
5.6 Slidos vazados ou ocos................................................................24
3
5.7.6 Desenho de concordncias......................................................46
5.7.6.1 xxx......................................................................................46
6 PERSPECTIVA ISOMTRICA..............................................................48
7 BIBLIOGRAFIA DE REFERNCIA.......................................................50
4
FIGURAS
5
Figura 21 Perpendicular que passa pelo ponto mdio de um segmento
de reta.................................................................................................................31
Figura 36 xxx.........................................................................................46
6
1 INTRODUO
7
c) NBR 10068 - Folha de Desenho - Layout e Dimenses;
d) NBR 10582 - Apresentao da Folha para Desenho Tcnico;
e) NBR 8403 - Aplicao de linhas em desenhos - Tipos de linhas -
Larguras das linhas - Procedimento.
8
2 NORMA TCNICA DE FORMATO DE FOLHA DE DESENHO
9
3 NORMA TCNICA DE ESCRITA TCNICA
10
Folha de atividade 1 - Destaque e faa o que se pede.
CENTRO FEDERAL DE EDUCAO TECNOLGICA DE MINAS GERAIS
Unidade Varginha - Curso Tcnico em Mecatrnica
ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ
Nome do Aluno:
Data:
11
4 NORMA TCNICA DE APLICAO DE LINHAS
12
4.1 Linha sobrepostas
13
Quando uma
aresta invisvel
termina
perpendicular
mente ou
angularmente
em relao a
aresta visvel,
toca a aresta
visvel.
Se existir uma
aresta visvel
no
prolongamento
de uma aresta
invisvel, ento
a aresta
invisvel no
toca a aresta
visvel.
Quando duas
ou mais
arestas
invisveis
terminam num
ponto, devem
tocar-se.
Quando uma
aresta invisvel
cruza outra
aresta (visvel
ou invisvel),
no deve toc-
la.
Quando duas
linhas de eixo
se
interceptam,
devem tocar-
se.
14
4.3 Linhas de chamada
15
Folha de atividade 2 - Destaque e faa o que se pede.
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16
5 DESENHO GEOMTRICO
a) Ponto;
b) Reta;
c) Plano.
5.1.1 Ponto
5.1.2 Linha
a) Reta;
b) Semirreta;
c) Segmento de reta;
d) Linha curva.
17
Identifica-se uma linha pelas letras minsculas do alfabeto latino, ou
seja, a, b, c, d, etc. Os segmentos de reta so indicados desta por exemplo:
, BZ
AB .ou CG
.
18
5.1.3 Plano
19
Folha de atividade 3 - Destaque e faa o que se pede.
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Nome do Aluno:
Data:
20
5.3 Figuras geomtricas planas
21
Folha de atividade 4 - Destaque e faa o que se pede.
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Nome do Aluno:
Data:
22
5.4 Slidos geomtricos e de revoluo
23
Figura 15 Slidos truncados.
24
Figura 17 Slidos vazados.
25
Folha de atividade 5 - Destaque e faa o que se pede.
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Responda as questes.
26
Fonte: (FUNDAO ROBERTO MARINHO, 1995, p. 19)
Nome do Aluno:
Data:
27
5.7 Construes geomtricas
5.7.1.1 Reta perpendicular que passa por um ponto qualquer sobre a reta
Objetivo:
Procedimento:
28
Figura 19 Perpendicular que passa por um ponto qualquer.
Objetivo:
Procedimento:
29
Figura 20 Perpendicular que passa por um ponto qualquer.
Objetivo:
Procedimento:
30
Figura 21 Perpendicular que passa pelo ponto mdio de um segmento de reta.
Concluso:
Objetivo:
Procedimento:
31
d) De C e D conduzem-se, passando por A, as perpendiculares ao
segmento MN, obtendo os pontos 3 e 4;
e) Unindo 3 e 4 obtm-se a reta paralela desejada.
Concluso:
32
Folha de atividade 6 - Destaque e faa o que se pede.
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OBS:
Nome do Aluno:
Data:
33
34
5.7.1.5 Diviso de segmento de reta em partes iguais
Objetivo:
Procedimento:
35
Figura 24 Diviso de segmentos em partes iguais.
Concluso:
36
Folha de atividade 7 - Destaque e faa o que se pede.
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OBS:
Nome do Aluno:
Data:
37
5.7.2 Desenho de ngulos
38
c) A contagem feita a partir de 0 at atingir a graduao que
corresponde ao outro lado (caso da medio) ou valor que se quer
obter (caso da construo);
d) Neste ltimo caso, marca-se um ponto de referncia na graduao e
traa-se o lado, partindo do vrtice e passando pelo ponto;
e) Completa-se o traado com um arco com centro no vrtice e
cortando os dois lados com as extremidades em forma de setas.
Ento, escreve-se o valor do ngulo neste espao, que corresponde
sua abertura.
Procedimento:
39
b) Centro em 1 e 2, com a mesma abertura; cruzam-se os arcos,
gerando o ponto 3;
c) A bissetriz a reta (t) que passa pelo vrtice (U) e pelo ponto 3.
Concluso:
40
Figura 28 Resumo de ngulos.
41
Folha de atividade 8 - Destaque e faa o que se pede.
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OBS:
Nome do Aluno:
Data:
42
5.7.3 Desenho de tringulos
Objetivo:
Procedimento:
43
Figura 29 Ortocentro em tringulos acutngulos.
Concluso:
44
Figura 30 Resumo de desenho de tringulos.
45
Folha de atividade 9 - Destaque e faa o que se pede.
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OBS:
Nome do Aluno:
Data:
46
5.7.4 Desenho de polgonos
Objetivo:
Procedimento:
47
a) Traar a circunferncia de centro O;
b) Desenhar um dimetro e marcar os pontos A e D;
c) Com centro em D e, com raio R traar o arco COB;
d) Unindo os pontos A, B e C obtm-se o tringulo equiltero
desejado.
Objetivo:
Procedimento:
48
c) Com centro em Q e, com raio R igual ao da circunferncia
dada, descreve-se o arco MON;
d) A distncia MP igual a AB sendo a medida dos lados do
polgono;
e) Transferir esta medida (MP) e, a partir de A sobre a
circunferncia e obter os lados;
f) Traar segmentos conectando os pontos A, B, C, D, E, F e G
49
Folha de atividade 10 - Destaque e faa o que se pede.
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Objetivo:
Procedimento:
OBS:
Nome do Aluno:
Data:
50
5.7.5 Desenho de tangentes
a) Tangentes externas;
b) Tangentes internas.
51
Figura 35 Tangentes externas e internas.
Objetivo:
Procedimento:
52
Figura 36 Tangentes circunferncia.
Concluso:
Objetivo:
Procedimento:
53
e) Com centro em P e com raio PO ou PO traa-se uma
circunferncia que intercepta em O e O;
f) Marca-se o ponto Q;
g) De Q para O traa-se o segmento QS = r;
h) Com centro
Concluso:
54
Os segmentos AB e DC so tangentes s circunferncias de centro O e
O.
55
Folha de atividade 11 - Destaque e faa o que se pede.
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OBS:
Nome do Aluno:
Data:
56
5.7.6 Desenho de concordncias
Objetivo:
Procedimento:
57
Figura 40 Concordncia de duas semirretas por arcos diferentes.
Concluso:
Objetivo:
Procedimento:
a) xxx
58
Figura 41 Concordncia de duas semirretas por arcos iguais.
Concluso:
Objetivo:
Desenhar
Procedimento:
a) xxx
Concluso:
59
xxx.
5.7.6.4 xxxx.
Objetivo:
Procedimento:
a) xxx
Concluso:
xxx.
60
6 PERSPECTIVA ISOMTRICA
61
7 BIBLIOGRAFIA DE REFERNCIA
62