Curso: aulav22 fecha: 23/11/15 Cuadro de doble entrada
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Bibliografa: http://mariasifuentes.blogspot.com/2012/12/cuadro-de-doble-entrada.html Estrucutralismo Wilhem Wundt Teora y mtodo cientficos de diversas ciencias humanas (antropologa, sociologa, psicologa, etc.) que se basa en el anlisis de los hechos humanos como estructuras susceptibles de formalizacin. Funcionalismo Edward Titchener Inglaterra Todo esta en funcion de necesidad y en base a una estructura social que considera la vida mental y el comportamiento en trminos de adaptacin activa al ambiente por parte de la persona ad ambiente conservacin persecucin finalidad integrasion conductismo jhon Watson estimulo respuesta Corriente de la psicologa que se basa en la observacin del comportamiento o conducta del ser que se estudia y que explica el mismo como un conjunto de relaciones entre estmulos y respuestas Gestalt kurt lewin (escuela de la forma ) principios de percepcin principio de proximidad Una escuela terica y experimental alemana llamada psicologa de la Gestalt. Se dedica al estudio de lapercepcin y su relacin con el lenguaje y la cultura. es una escuela de psicologa que interpreta los fenmenos como unidades organizadas, estructuradas, ms que como agregados de distintos datos sensoriale Psicoanlisis sigmun Freud solo el inconciente
importancia decisiva a la permanencia en el subconsciente de los impulsos
instintivos reprimidos por la conciencia. "el psicoanlisis fue desarrollado por Sigmund Freud" Humanstica maslow parte de un movimiento cultural ms general surgido en Estados Unidos La psicologia humanista se caracteriz por apoyarse en el punto de vista del filsofo Jean-Jacques Rousseau, quien califica a los individuos como nobles salvajes, desarrollados como seres humanos,productivos, alegres, buenos, bondadosos, a menos que la sociedad o experiencias desfavorables interfieran o corrompan el manifiesto de su naturaleza ms elevada.
Cognitiva es aquello que pertenece o que est relacionado al conocimiento. naliza los procedimientos de la mente que tienen que ver con el conocimiento. Su finalidad es el estudio de los mecanismos que estn involucrados en la creacin de conocimiento, desde los ms simples hasta los ms complejos.
Reflexologa pavlov
basados en los reflejos
procesos simple y complejos
Socioculturalismo lev Vygotsky
cultura y mente formacin del sujeto pscicologicamente se forja desde el inicio de la vida
