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cientifica/

Deve-se ou no evitar usar a primeira pessoa em

linguagem cientfica?
Publicado em abril 23, 2013 por Eduardo Yukihara
Todos j escutamos que no se deve usar a primeira pessoa (no singular ou no plural)
em linguagem cientfica e que, ao contrrio, deve-se usar a voz passiva. O problema
que isso j h muito tempo foi abandonado, provavelmente porque gera confuso e
ambiguidade.

O uso da primeira pessoal (no singular ou plural) no apenas aceito, como pode tornar
o texto mais fluido e claro.

Segundo o American Institute of Physics (AIP) Style Manual [1]:

O velho taboo contra o uso da primeira pessoa em prosa formal j h tempos tem
sido rejeitado pelas melhores autoridades e ignorado por alguns dos melhores
escritores. We (no ingls) pode ser usado naturalmente por dois ou mais autores
quando eles se referem a si mesmos; we pode tambm ser usado para se referir a um
autor nico e seus associados. Um autor nico tambm deve usar o we na
construo que, educadamente, inclui o leitor: We have already seen
A voz passiva, ainda segundo o AIP Style Manual,
continua sendo uma forma natural de dar proeminncia aos fatos essenciais: Air was
admitted to the chamber. (Quem se importa com quem abriu a vlvula?) Mas evite a
voz passiva se ela torna a sintaxe deselegante ou obscura. A frase com a estrutura
The values of have been calculated.
soa estranha e tem menos peso do que esperado; ao contrrio, comece com

I [We] have calculated

Outra sugesto boa do AIP Style Manual:

The author(s) pode ser usado como substituto para I [we], mas use outra
construo se voc mencionou outros autores recentemente, ou escreva the present
author(s).

Na minha opinio, a voz passiva deve ser usada de forma bastante criteriosa por causa
da ambiguidade que pode criar em artigos cientficos e dissertaes. Alguns trabalhos
confundem o leitor com o uso da voz passiva a ponto de no ficar claro o que foi feito
pelo autor (ou autores) do artigo ou dissertao e o que foi feito por colaboradores ou
por outros pesquisadores (que no fazem parte do artigo ou dissertao).

Veja, por exemplo, as frases:

Para investigar esse problema, um equipamento foi construdo para medir

To investigate this problem, an equipment was built to measure
No caso de um artigo eu no vejo problema com as frase acimas, mas no caso de uma
tese elas podem esconder o fato de que no foi o aluno quem construiu o equipamento,
mas outra pessoa no laboratrio. Se de fato foi o estudante o responsvel pela
construo do equipamento, eu prefiro:

Para investigar esse problema, construmos um equipamento para medir

To investigate this problem, we built an equipment to measure
Provavelmente na maioria dos casos a confuso criada pela voz passiva no
intencional, mas em teses e dissertaes eu acho importante que o texto deixe claro o
que contribuio do estudante e o que pode ser atribudo a outros.

O uso da primeira pessoa e verbos ativos particularmente importante em projetos de

pesquisa, no qual a inteno deixar claro que o pesquisador vai realizar a investigao
proposta.

Quanto escolha entre a primeira pessoa no singular ou no plural, eu prefiro o uso do

plural devido ao fato de que poucos trabalhos so de fato realizados por uma nica
pessoa. Mesmo no caso de uma tese ou dissertao, na qual o aluno o nico autor, o
trabalho em si foi realizado no mnimo em colaborao com o orientador.

Portanto, quando dizemos:

Nesse trabalho investigamos

In this work we investigated
usamos o plural para incluir colaboradores que ajudaram no trabalho (i.e., eu e meu
orientador, ou eu e meus colaboradores investigamos).

Apesar desse ser o chamado plural de modstia, eu diria que um plural justo, pois
reconhece a contribuio de todos para o trabalho criado, se no com trabalho
executado ao menos com a orientao.
Referncias
1. American Institute of Physics, AIP Style Manual. (American Institute of Physics,
Woodbury, 1990).

Fonte: http://professorwellington.adm.br/tempo.htm

TEMPOS VERBAIS E PESSOA EM TEXTOS CIENTFICOS

Os trabalhos acadmico-cientficos devem avaliar e descrever os fatos e fenmenos pela sua

importncia humanidade, e no s pessoas que os publicam. Deve-se escolher a terceira pessoa do
singular, com o uso da partcula SE, nos textos que sero escritos para apresentao dos mesmos. Esta
a forma usual para a exposio dos trabalhos comunidade cientfica. Assim, ao invs de usar o verbo
na primeira pessoa do singular "pesquisei..." ,deve-se escrever "pesquisou-se..."O tempo verbal poder
variar de acordo com a natureza do trabalho. No caso de monografia e dissertao de mestrado pode-se
empregar o tempo presente quando h a referncia do prprio trabalho pelo autor ("pesquisa-se..."); no
pretrito perfeito("pesquisou-se...") e no pretrito imperfeito ( " pesquisava-se...").No caso de projetos de
trabalhos a serem realizados, o tempo verbal a ser utilizado o futuro ("pesquisar-se-
...").(PROETTI,2002)
Eu ou ns?
Uma dvida corrente: o estudante deve produzir seu texto na primeira pessoa do
singular ("eu acredito que...") ou na primeira
do plural ("ns pensamos que...")?A comunicao cientfica deve ter um carter formal e impessoal. Por
conta disso, deve-se evitar a construo da orao na primeira pessoa do singular. O mais adequado
constru-la com o"ns" ou utilizar-se de recursos que tomem o texto impessoal.Assim, por exemplo, as
seguintes expresses: "conclui-se que", "percebe-se pela leitura do texto", " vlido supor", "ter-se-ia de
dizer", "verifcar-se-" etc.
No necessrio, portanto, dizer: "conforme vimos no item anterior". Diz-se: "conforme visto no item
anterior", ou, em vez de "dissemos que", "foi dito que" etc.. Apesar do uso do "ns" ou da expresso
impessoal ser o mais indicado, pode acontecer de em determinados trechos do trabalho voc ter de
utilizar o "eu" para no prejudicar o entendimento.Variar-se-, nesse caso, a forma para salvar a
comunicao. (NUNES,2000:62)

Exemplos da utilizao de alguns verbos na forma impessoal.

Verbo no infinitivo Pretrito perfeito Presente do indicativo Futuro

Pesquisar Pesquisou-se Pesquisa-se Pesquisar-se-
Analisar Analisou-se Analisa-se Analisar-se-
Escrever Escreveu-se Escreve-se Escrever-se-
Formar Formou-se Forma-se Formar-se-
Relacionar Relacionou-se Relaciona-se Relacionar-se-
Apresentar Apresentou-se Apresenta-se Apresentar-se-
Verificar Verificou-se Verifica-se Verificar-se-

Demonstrou-se acima a opinio de 2 autores, a forma impessoal a que se utiliza com

mais frequncia e a indicada pelo orientador.
Fonte: http://www.revisereveja.com.br/2010/10/pessoal-ou-impessoal.html

Pessoal ou impessoal
Todo autor de um texto cientfico j deve ter se perguntado: devo escrever na primeira pessoa ou adotar
um estilo mais impessoal? E, de fato, essa uma questo que aparece na maioria dos textos que eu
reviso.

Certa vez, conversando um professor de metodologia cientfica, ouvi o seguinte conselho: O trabalho
seu? Ento assuma como suas as ideias que esto l. Por outro lado, muitos orientadores preferem que o
texto de seus orientandos seja escrito do modo mais impessoal possvel.

A discusso grande a esse respeito e as normas da ABNT no dizem (nem deveriam dizer, alis) em qual
pessoa deve ser escrito o texto.

H quem prefira o uso da primeira pessoa do singular, pois o texto foi escrito por algum que deve
assumi-lo como seu. isso o que fao neste texto (em todo caso, no um artigo cientfico).

Por outro lado, h uma ideia de neutralidade muito arraigada nos meios acadmicos. Segundo essa
concepo, o autor deve dissimular sua opinio por meio de verbos na terceira pessoa do singular ou do
plural , geralmente acompanhados do pronome se. Assim:

(1) Neste trabalho, discute-se o tema da prescrio no direito tributrio.

(2) No captulo seguinte, analisar-se-o [ou: sero analisadas] as implicaes da anlise grfica para o
mercado acionrio.

(3) O presente captulo trata dos efeitos da logstica reversa na moderna concepo da administrao
empresarial.

Com efeito, isso confere um estilo objetivo ao texto. Contudo, pode causar certa confuso, principalmente
quando o autor passa a citar as discusses de outros estudos:

(4) Este trabalho faz uma reviso bibliogrfica dos estudos sobre o movimento sindical brasileiro a partir
da redemocratizao. A princpio, aborda-se o conjunto de trabalhos desenvolvidos no mbito do curso de
ps-graduao da Universidade []. Um dos primeiros trabalhos a tratar da questo foi a tese de
doutorado de [...], intitulada [...]. Esse trabalho discorre sobre as grandes greves ocorridas na regio do
ABCD paulista nos ltimos anos do perodo ditatorial. Trata-se de um tema de grande interesse para a
compreenso do perodo em questo.

Sem dvida, relativamente fcil depreender do contexto quando o autor fala do seu estudo e quando fala
da tese que est citando. Mesmo assim, algumas ambiguidades poderiam ser evitadas: por exemplo,
substituindo-se a palavra trabalho, na penltima frase do exemplo, por tese alm de ser necessrio
reescrever a ltima frase. Como se v, o uso da terceira pessoa requer um cuidado maior.

Por fim, h quem recomende a primeira pessoa do plural. Semanticamente, a primeira pessoa do plural
mais impessoal do que a primeira pessoa do singular, podendo ser usada sem as precaues da terceira
pessoa.

De qualquer maneira, acima de tudo o que importa seguir o mesmo padro no texto inteiro. Ou seja: se
o autor comeou escrevendo na primeira ou na terceira pessoa, deve seguir escrevendo assim at o fim.
Isso demonstra coerncia e esse um dos maiores valores de um trabalho.
Fonte: http://posgraduando.com/dez-erros-comuns-na-redacao-cientifica/

Dez erros comuns na redao cientfica

A atividade profissional de pesquisador no exige apenas que ele produza cincia; ele

precisa escrever cincia tambm.

E embora uma boa escrita no cause a publicao de cincia ruim, m escrita com

freqncia retarda a publicao de boa cincia.

Os princpios indispensveis redao cientfica podem ser resumidos em quatro

pontos fundamentais: clareza, preciso, comunicabilidade e consistncia.

Ningum aprende a escrever bem da noite para o dia, ao passo que no se escreve

sem leituras e/ou estudos anteriores.

Abaixo, segue apenas alguns erros cometidos durante a elaborao de textos

cientficos.

Ateno: estas dicas so vlidas para trabalhos relacionados s cincias

experimentais. As cincias sociais possuem um estilo completamente diferente.

1. Linguagem pessoal.

Escreva na terceira pessoa do singular. Se o seu nome est relacionado entre os

autores do trabalho, fique tranqilo, todos os leitores iro supor que ele foi realizado por

voc. Textos em primeira pessoa so utilizados geralmente para relatrios e outros

tipos de comunicao, como este blog, por exemplo.

2. Seqncia confusa.

Antes de iniciar, organize um roteiro com as idias e a ordem em que elas sero
apresentadas. Estabelea um plano lgico para o texto. S escreve com clareza quem

tem as idias claras na mente.

3. Frases longas.

Frases longas dificultam a leitura e a compreenso do leitor, alm de tornar o seu texto

muito cansativo. Prefira colocar ponto e iniciar nova frase a usar vrgulas. Uma frase

repleta de vrgulas est pedindo pontos. Na dvida, use o ponto. Se a informao no

merece nova frase no importante e pode ser eliminada.

4. Palavras ambguas.

Em um texto cientfico, cada palavra deve traduzir exatamente o pensamento que se

deseja transmitir, no deve haver margem para interpretaes. Evite utilizar linguagem

muito rebuscada ou termos desnecessrios.

5. Personalizao de seres inanimados.

Este um erro freqente. Grficos, tabelas e resultados no so pessoas, por isso,

eles no mostram, no indicam e nem apresentam coisa alguma. Combinado?

6. Repetio de palavras.

Aqui podemos citar dois erros: quando a mesma palavra utilizada vrias vezes em

uma frase ou pargrafo e a tautologia. A tautologia a repetio de uma idia, de

maneira viciada, com palavras diferentes, mas com o mesmo sentido, como no caso de

duas metades iguais e agrupados conjuntamente.

7. Frases em ordem invertida.

Prefira frases em ordem direta. Se voc no lembra mais das aulas de portugus do

colegial, vamos fazer uma reviso de contedo. Na hora de construir as oraes, utilize

a seguinte estrutura: sujeito + verbo + complementos e/ou adjuntos. No tem erro.

8. Cacofonia.

Cacofonia a utilizao de palavras com sons desagradveis. Algumas vezes a leitura

das palavras na seqncia estabelecida acaba produzindo um som desagradvel ou

com outro sentido, como em uma por cada tratamento (uma porcada). Cuidado com a

ocorrncia de rimas tambm. Texto cientfico no poema.

9. Palavras inteis.

Corte todas as palavras inteis ou que acrescentam pouco ao contedo, com nfase

nos adjetivos e advrbios que no iro fazer falta. Utilize apenas palavras precisas e

especficas. Dentre elas, prefira as mais simples, usuais e curtas.

10. Marcas comerciais.

Caso seu trabalho tenha sido patrocinado por alguma empresa, mostre toda a sua

gratido em um item agradecimentos, aps a concluso. No decorrer do texto utilize o

nome comum ou cientfico do produto.