Asignatura:

Metodologa de la Investigacin I
Tema:
Investigacin Documental: Planeacin del Trabajo
Sustentado por:
Juan Daniel Liriano Hernndez

Matricula:
17-2126

Facilitador:
Ing. Randolph Morillo

24/03/2017.-

Sede Santigo, R.D

 Introduccin
En esta unidad nos vamos a referir al ante proyecto de investigacin donde tendremos
las siguientes cuestiones a trata:

Como delimitar un tema, a realizar un planteamiento del problema, a saber hacer las
interrogantes de una investigacin sus objetivos generales y especficos y como
justificar una investigacin y el tema a tratar es un tema muy controversial en estos
tiempos que la tecnologa avanza de una manera sorprende, es decir la forma
tradicional de cmo se estudiaba en das pasados ha quedado a tras aunque esa
forma sigue siendo las efectiva en nuestra era tenemos la internet la cual nos ha
facilitado las vida en ciertos modos lo que ha generado que se cuestione pero sin
duda alguna la sociedad en general se ha visto influenciada de alguna u otra forma por
el uso de Internet. Las diferentes instituciones y organizaciones de la sociedad como
la religin, la educacin, el comercio, las finanzas, etc, han tenido que cambiar sus
esquemas tradicionales para adaptarse a la actual era de la informacin. Se ha vuelto
cotidiano el uso de los servicios que brinda Internet. El pago de servicios bsicos como
la Luz Elctrica y el telfono, as como distintas transacciones bancarias se ha
convertido en algo normal para muchos. No se puede dejar de nombrar el uso del e-
mail y de los chat, como son Facebook, Whatsaap, Instagram, Snapp Chat y otras
redes que facilitan la comunicacin en las universidades ha implementado el sistema
de las plataformas la cual ha revolucionado el sistema educativo superior por lo que
han convertido al correo tradicional en algo casi obsoleto en lo que a comunicacin se
refiere.

Por lo que La educacin no ha escapado a la influencia de Internet. No slo se han

creado nuevos mtodos de enseanza (como la educacin a distancia en tiempo real)
sino que han cambiado los mtodos de investigacin y de recoleccin de datos.
Actualmente la mayora de los estudiantes y los profesores de nivel secundario y
superior buscan informacin en Internet antes que ir a una biblioteca o a una librera.

Entre muchas de las ventajas de utilizar la red de redes para estos fines estn: la
rapidez con que se puede encontrar la informacin; la gran cantidad de datos que se
pueden conseguir acerca de un mismo tema de inters; el bajo costo que significa el no
tener que comprar determinado libro; etc.
TEMA DELIMITADO (tome en cuenta la delimitacin de tiempo, temtica y espacio, tal
como se indica en el mdulo 3 del libro de texto bsico).:

Internet como herramienta de investigacin.

Uso de la Internet en la Educacin Superior Dominicana.

En una sociedad avanzada tecnolgica y sociolgicamente, las organizaciones que no

utilicen los nuevos soportes y tcnicas de la comunicacin ciberntica estn
previsiblemente abocadas al fracaso.(Tez & Sixto, 2011).

Planteamiento del Problema

En esta era de la informacin, mayormente los estudiantes universitarios hacen un uso

cada vez ms frecuente del Internet para investigar sobre cualquier tema que se les
pida en su institucin. El hecho de encontrar en la red monografas, tesis y dems
trabajos de investigacin sobre cualquier tema en forma amplia y adems gratis, hace
que Internet se convierta en la primera alternativa de bsqueda de un estudiante. El
uso de esta herramienta preocupa a determinados sectores de la educacin por cuanto
lo consideran una especie de muleta en la cual se apoyan muchos estudiantes para
salir del paso de una manera muy cmoda.

Sin embargo, queda de parte de cada estudiante o investigador el hacer una

buena interpretacin de los datos que recoge en la red.

Interrogantes de la Investigacin

Es entonces Internet recomendable para la buena preparacin acadmica e

intelectual del estudiante? O ejerce ms bien, una influencia negativa para
el aprendizaje?

A lo que nos referiremos a continuacin:

Cmo estudiante le estamos dando el uso correcto a los datos que brinda el internet?

Ejerce Internet una influencia positiva en el proceso de aprendizaje de los estudiantes

de la educacin superior en Repblica Dominicana, tomando en cuenta factores de
lugar y condiciones de estos ya que muchos tienen que trabajar y estudiar al mismo
tiempo y a otros se les complica por lo lejos que le queda la universidad?

Respondiendo esta ltima interrogante:

Ejemplo los estudiantes de la UAPA, en su mayora trabaja y muchos son de Zonas
muy lejos por lo que estos optan por recibir docencia de forma virtual, y muchos de los
que reciben docencia de forma Semi-presencial se le toman el da prcticamente para
llegar a su hogar por lo que pienso que si tiene influencia positiva en el proceso de
formacin superior en la Republica dominicana.

Como ya se menciona anterior mente es cosa del estudiante o el investigador hacer

buen uso de los datos que brinda la red.

Objetivo General

Demostrar que el proceso de aprendizaje de los estudiantes en la educacin

superior dominicana se ve enriquecido por el uso de Internet ya que este cada vez
ms la red se simplifica brindando informacin innovadora y en tiempo real por lo que
no importa en qu lugar se encuentre el estudiante o investigador este podr buscar
informacin con rapidez y diferentes fuentes de informacin de un mismo tema, claro
que este debe darle la prioridad y el uso adecuado a estos datos.

Objetivos Especficos

Identificar las causas por las cuales se hace ms frecuente el acceso a Internet y
menos frecuente la visita a bibliotecas.
Indicar las ventajas y desventajas del uso de Internet como fuente de informacin.
Describir los posibles cambios que pueden ocurrir en los esquemas tradicionales de
enseanza y de aprendizaje en la educacin superior.

Justificacin de la Investigacin

La necesidad de realizar una investigacin tendiente a analizar la influencia que tiene el

uso de Internet sobre los procesos de aprendizaje del estudiante de la educacin
superior en la Republica Dominicana principalmente en la poblacin rural, obedece al
supuesto hecho de que estos procesos se ven afectados positivamente.

El inters de esta investigacin es demostrar que el uso cada vez ms frecuente de

Internet por parte de los estudiantes universitarios como fuente de investigacin no
disminuye su capacidad de anlisis ni afecta negativamente su aprendizaje.
 Conclusin
En esta unidad hemos llegado a una serie de consideraciones acerca de cmo realizar
una planeacin de un trabajo desde cmo hacer un tema innovador y original
delimitando su tema, planteando el problema, determinar sus objetivos crear
interrogantes sobre la investigacin y transar una justificacin a esta por lo que para
concluir puedo resumir que esta unidad me ense a parte de lo ya mencionado que
se debe tomar en cuenta para hacer una buena investigacin y que esta materia
metodologa de la investigacin nos est enseando como investigar y podamos usar
los recursos de investigacin y sus herramientas y estrategias para nuestro auto
aprendizaje porque indagar es bueno y saber de qu se est hablando mucho mejor
que en un futuro si nos dan algn tema o tenemos que investigar algo lo podamos
manejar y brillar en este no solo como estudiantes y futuros profesionales si no para
nuestra vida.
 Bibliografa

Cabrera, Mauro. "La influencia de Internet en la sociedad actual". Tomado del

URL: www.monografas.com. 2000.

Datanlisis C.A. "Penetracin de Internet en la poblacin y Perfil sociodemogrfico de

los usuarios". Tomado del URL: www.datanalisis.com. 2011

Libro "La Revolucin de la informacin". Rispa Mrquez, Ral.

WWW.Google.com

WWW.Wikipedia.com

Libro de Texto Bsico Metodologa de la Investigacin Mdulo 3 Investigacin

Documental: Planeacin del Problema.

http://www.monografias.com/trabajos102/impacto-informatica-educacion-rep-
dom/impacto-informatica-educacion-rep-dom.shtml

http://repositorio.uned.ac.cr/reuned/bitstream/120809/992/1/Uso%20educativo%20de
%20internet%20en%20las%20instituciones%20de%20educacion%20superior%20.pdf

Las universidades & las TICs: internet como

derecho humano
Romn Jquez Liranzo - 28 de Julio de 2016

LA IMPLEMENTACIN DE LAS NUEVAS TECNOLOGIAS EN LA

EDUCACION
SUPERIOR(http://www.uasd.edu.do/periodico/index.php/ciencia-y-
tecnologia/item/927-la-implementacion-de-las-nuevas-tecnologias-
en-la-educacion-superior)