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UNIDAD DE TRABAJO N 04

TITULO: Conociendo y utilizando MS Power Point 2010

I. INFORMACIN GENERAL:

Institucin Educativa : Jos Buenaventura Seplveda Fernndez

rea Curricular : Educacin para el Trabajo.

Componente : Iniciacin Laboral

Especialidad : Computacin e Informtica

Grado : PRIMERO

Secciones : F, G, H, I, J.

Duracin : 12 hs (21/10/2013 al 29/11/2013)

Bimestre : IV

Profesores Responsables : Rosalva SANTY VARGAS

Armando VILLAVICENCIO CALCINA.

II. FUNDAMENTACIN:

Para el trabajo del cuarto bimestre se toma como punto de partida la planificacin anual y se desarrolla el programa de
presentaciones Microsoft Power Point 2010.
Por ello, se hace necesario lograr capacidades tendientes a que los alumnos puedan hacer uso de la computadora en su
quehacer educativo y realizar sus trabajos para la presentacin de los productos de una empresa. Se desarrollan temas
como Entorno y partes del presentador de exposiciones Microsoft Power Point 2010, se hace uso de los Patrones y
plantillas que proporciona el programa continuando con la Insercin de objetos y su Edicin y formato para luego realizar
animaciones a las diapositivas utilizando las diferentes herramientas de animacin y terminando el aspecto de
Multimedia. .

III. TEMAS TRANSVERSAL:

N TEMAS TRANSVERSALES

01 Educacin para la gestin de riesgos y la conciencia ambiental.

02 Educacin para la convivencia, la paz y la ciudadana.

IV. VALORES Y ACTITUDES:

ACTITUDES
VALORES
Actitud frente al rea Comportamiento
Puntualidad Llega temprano a clase. Practica la puntualidad en todo momento.

Cumple con las normas de seguridad e higiene


Respeto Respeta las normas de convivencia
del Laboratorio de cmputo

Responsabilidad Cumple con las tareas encomendadas Entrega oportunamente sus trabajos

Es genuino en el desarrollo de sus tareas y


Honestidad Es autntico consigo mismo y con los dems
evaluaciones.
V. ORGANIZACIN DE CAPACIDADES Y CONOCIMIENTOS:

oTiemp
CAPACIDAD CAPACIDADES
CONOCIMIENTOS ACTIVIDADES/ ESTRATEGIAS
DIVERSIFICADA DESAGREGADAS
Identifica el entorno de trabajo Entorno de trabajo de Descripcin de las partes de MS Power 2h
de Power Point 2010 Power Point 2010 Point 2010 en una ficha .
Gestin de
Comprende el uso de los Patrones, plantillas y Reconocimiento de las herramientas de 2h
Procesos
patrones, plantillas y diseos. diseos patrones, plantillas y diseos
Reconoce las herramientas de Insercin de objetos Reconocimiento de herramientas de 2h
insercin de objetos insercin de: texto, imagen, formas:
Utiliza herramientas de edicin Edicin y formato de Realizacin de ejercicios para dar 2h
y formato de objetos. objetos. Edicin y formato a los objetos.
Realiza transiciones y Animaciones y Ejercicios prcticos para realizar 2h
Ejecucin
animaciones en diapositivas. transiciones animaciones y transiciones
de Procesos
Utiliza la Ficha Insertar Multimedia: Video y audio Utilizacin de la ficha insertar video y 2h
Multimedia: video y audio. audio a las diapositivas

VI. EVALUACIN
N
CRITERIOS INDICADORES PESO PUNTAJE INSTRUMENTOS
ITEMS
Identifica el entorno de trabajo de Power Point 2010 en una
40% 8 2 (4) Ficha de practica
prctica calificada.
Gestin
Comprende el uso de los patrones, plantillas y diseos haciendo
de 30% 6 3 (2) Gua de ejercicios
uso de la PC en ejercicios guiados.
Procesos
Reconoce las herramientas de insercin de objetos: texto, Practica
30% 6 6 (1)
imagen, formas en prcticas calificadas calificada
Total 100% 20 11
Ejecucin Utiliza herramientas de edicin y formato de objetos en
40% 8 2(4) Gua de ejercicios
de ejercicios prcticos.
Procesos Realiza transiciones y animaciones en diapositivas de manera Gua de
40% 8 2(4)
creativa. observacin
Utiliza la Ficha Insertar Multimedia: video y audio presentando
20% 4 2 (2) Trabajo Practico
su trabajo terminado.
Total 100% 20 6
Es puntual en la presentacin de sus tareas. 25% 5 5(1) Lista de cotejo
Cumple con las normas de seguridad e higiene 25% 5 5(1) Ficha de observacin
Actitud Conserva su medio ambiente 25% 5 1(5) Lista de cotejo
Es autntico consigo mismo y con los dems. 25% 5 1(5) Lista de cotejo
Total 100% 20 12

VII. BIBLIOGRAFAS VIRTUALES:


http://www.aulafacil.com/powerpoint-2010/curso/Temario.htm
http://www.aulaclic.es/powerpoint-2010/
http://aprenderofficegratis.com/powerpoint-2010

San Vicente, octubre de 2013.

V B____________________________

___________________________ ___________________________
Prof. Rosalva SANTY VARGAS Prof. Armando VILLAVICENCIO CALCINA
PROYECTO DE APRENDIZAJE N 03

TITULO: ELABORACIN DE UN CD EDUCATIVO


I. INFORMACIN GENERAL:

Institucin Educativa : Jos Buenaventura Seplveda Fernndez


rea Curricular : Educacin para el Trabajo.
Componente : Iniciacin Laboral
Especialidad : Computacin e Informtica
Grado : PRIMERO
Secciones : F, G, H, I, J.
Duracin : 12 hs (02/12/2013 al 20/12/2013)
Bimestre : IV
Profesores Responsables : Rosalva SANTY VARGAS
Armando VILLAVICENCIO CALCINA.

II. FUNDAMENTACIN:

En este cuarto bimestre se desarrolla el presente proyecto de aprendizaje: ELABORACION DE UN CD EDUCATIVO por
los alumnos del primer grado de educacin secundaria cuya finalidad es la realizacin de un producto informtico: CD y
que abarca todas las etapas de un proyecto de aprendizaje en el rea de educacin para el trabajo.

Se realizara el estudio de mercado para la elaboracin de CD educativos en Caete, continuando con el diseo de la
interfaz y su planificacin para luego ser realizado en presentador de exposiciones, prosiguiendo con el proyecto se
realizara la planificacin mediante el diagrama GANTT para la ejecucin del CD educativo. Luego del cual se pasa a la
ejecucin del producto: Elaboracin del CD educativo, esta se realizara en el presentador de exposiciones Power Point
2010l, ya que los alumnos estarn en la capacidad de realizar esta proyecto con los conocimientos adquiridos en el mdulo
respectivo.
Y luego para terminar con el proyecto se tiene la comercializacin y promocin del software y la evaluacin del proyecto
con su balance respectico adems del control de calidad, todo este proceso permitir al alumno del primer grado de
educacin secundaria desarrollar diversas capacidades tendientes a iniciarlos en el trabajo independiente para la
realizacin de aplicaciones sencillas y tiles de un presentador de exposiciones.

III.TEMA TRANSVERSAL:

N TEMAS TRANSVERSALES

01 Educacin para la gestin de riesgos y la conciencia ambiental.


02 Educacin para la convivencia, la paz y la ciudadana.

IV.VALORES Y ACTITUDES:

ACTITUDES
VALORES
Actitud frente al rea Comportamiento
Puntualidad Llega temprano a clase. Practica la puntualidad en todo momento.
Cumple con las normas de seguridad e higiene
Respeto Respeta las normas de convivencia
del Laboratorio de cmputo
Responsabilidad Cumple con las tareas encomendadas Entrega oportunamente sus trabajos
Es genuino en el desarrollo de sus tareas y
Honestidad Es autntico consigo mismo y con los dems
evaluaciones.
V.
VI.ORGANIZACIN DE CAPACIDADES Y CONOCIMIENTOS:

ETAPA CAPACIDADES CAPACIDADES DESAGREGADAS CONOCIMIENTOS ACTIVIDADES DURACIN


mercaEstudi

Realiza procesos de Realiza procesos de estudio de mercado de Actividades productivas en Dialogo sobre actividades productivas en
Diseo do o de

01h.
estudio de mercado de CD Educativos en Power Point. informtica:. Lugares de computacin
Organiza y ejecuta Diagrama el diseo del CD Educativo y CD Educativo: funcin y Presentan lista de especificaciones tcnicas
procesos de diseo de especificacin tcnica del producto. forma, Diseo y del CD Educativo
un producto informtico especificacin tcnica del Realizan el borrador del diseo del CD 02h.

producto Educativo

Organiza y ejecuta Formula el diagrama GANTT y presupuesto Diagrama GANTT Completan fichas del diagrama GANTT de las
Planific
acin

01h.
procesos de para la realizacin del CD Educativo Presupuesto del proyecto actividades y
Realiza tareas y Realiza operaciones de insercin de texto, Insercin de textos, Formas e Realizan prcticas en la PC para insertar
02h.
operaciones con formas, imgenes con su formato pertinente imgenes formas o imgenes de internet.
herramientas Aplica botones de accin y animaciones Animaciones, diseo y Realizan el diseo de las diapositivas, dando
02h
informticas. pertinentes para el CD Educativo. transiciones animaciones.
Ejecucin

Aplica procesos Utiliza las herramientas de edicin y formato Edicin y formato de objetos Actividades de revisin del trabajo realizado
informticos utilizando para mejorar el diseo de las diapositivas mejorando su aspecto de diseo 01h
herramientas que
ofrece el programa Ejecuta procesos de insercin de audio y Botones, Audio y video Realizacin de interactividad y multimedia a su
video a su trabajo CD educativo 01h

Organiza procesos de Procesos bsicos de la Elaboran anuncios publicitarios para la


Evalua Comercial
izacin

Organiza y realiza la promocin del CD


comercializacin de comercializacin de bienes: promocin y comercializacin CD Educativo a
Educativo para el proceso de comercializacin.
bienes en Informtica. promocin, publicidad y ventas ser presentado en el aula 02h.
Realiza procesos Realiza un anlisis del control de calidad Control de calidad Anlisis sobre la acogida que tuvo su producto
cin

bsicos de control de aplicado al producto terminado y Formula el Balance econmico del elaborado, plantean sugerencias a mejorar.
calidad y balance balance econmico proyecto productivo Elaboracin del balance econmico del
INSTITUCIN EDUCATIVA PBLICA JOS BUENAVENTURA SEPLVEDA FERNNDEZ

VII. PRESUPUESTO

COSTO
UNIDAD DE COSTO
N DESCRIPCIN CANTIDAD UNITARI
MEDIDA TOTAL (S/)
O (S/)
01 CD 01 disco S/. 1.00 S/. 1.00
02 Grabacin de disco 01 quemado S/. 0.50 S/. 0.50
03 PortaCD 01 unidad S/. 0.50 S/. 0.50
04 Impresin 01 Hoja impresa S/. 0.50 S/. 0.50
TOTAL COSTO DE MATERIALES DEL PROYECTO S/. 2.50

VIII.EVALUACIN

N
CRITERIOS CAPACIDADES INDICADORES PESO PUNTAJE
ITEMS
INSTRUMENTOS

Realiza procesos de Realiza procesos de estudio de mercado de CD Informe


25% 5 1 (5)
estudio de mercado Educativos en Power Point impreso
GESTIN DE PROCESOS

para la produccin de
Formula el diagrama GANTT y presupuesto 2 Diagrama
bienes sencillos en 25% 5
para la realizacin del CD Educativo (2.5) GANTT
Computacin e
Informtica Organiza y realiza la promocin del CD
25% 5 1 (2) Diagrama
Organiza y ejecuta Educativo para el proceso de comercializacin
procesos de diseo y
Realiza un anlisis del control de calidad
planificacin, Ficha de
comercializacin y aplicado al producto terminado y Formula el 25% 5 5 (1)
observacin
evaluacin de un balance econmico
producto informtico Total 100% 20 9
Realiza tareas y Realiza operaciones de insercin de texto, formas,
25% 5 5(1)
operaciones con
EJECUCIN DE PROCESOS

imgenes con su formato pertinente


herramientas
informticas para la Aplica botones de accin y animaciones pertinentes 2
25% 5
realizacin del para el CD Educativo (2.5) Cuadro de
proyecto. Progresin
Aplica procesos Utiliza las herramientas de edicin y formato para
25% 5 5 (1)
informticos mejorar el diseo de las diapositivas
utilizando Ejecuta procesos de insercin de audio y video a su
25% 5 2(2.5)
herramientas que trabajo y archivo .exe e .ini (ejecutable)
ofrece el programa total 100% 20 12
Llega temprano a clase. 25% 5 5
TUDACTI


Lita de cotejo
Respeta las opiniones de sus compaeros. 25% 5 5

VII.BIBLIOGRAFAS VIRTUALES:
http://www.aulafacil.com/powerpoint-2010/curso/Temario.htm
http://www.aulaclic.es/powerpoint-2010/
http://aprenderofficegratis.com/powerpoint-2010
San Vicente, octubre de 2013.

V B____________________________

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Prof. Rosalva SANTY VARGAS Prof. Armando VILLAVICENCIO CALCINA

UNIDAD DE APRENDIZAJE N 04
EDUCACIN PARA EL TRABAJO
Computacin e Informtica
INSTITUCIN EDUCATIVA PBLICA JOS BUENAVENTURA SEPLVEDA FERNNDEZ

TITULO: Reconociendo recursos tecnolgicos

I. INFORMACIN GENERAL:

Institucin Educativa : Jos Buenaventura Seplveda Fernndez

rea Curricular : Educacin para el Trabajo.

Componente : Iniciacin Laboral

Especialidad : Computacin e Informtica

Grado : PRIMERO

Secciones : F, G, H, I, J.

Duracin : 12 hs (21/10/2013 al 29/11/2013)

Bimestre : IV

Profesores Responsables : Rosalva SANTY VARGAS

Armando VILLAVICENCIO CALCINA.

II. FUNDAMENTACIN:

Prosiguiendo con el avance curricular anual programado, se tiene que en este curto bimestre en cuanto a Tecnologa de Base
se da a conocer al alumno los conceptos relacionados a: Materiales: naturales (madera, arcilla, algodn, cuero, etc.) y
Materiales Transformados (metales, plsticos, vidrio, papel) y nuevos materiales (fibra de vidrio, sintticos).
Luego se proporciona a los alumnos del primer grado de educacin secundaria nociones y prcticas del tema de Estructuras:
funciones, tipos, elementos (soportes o pilares, vigas, escuadras y tirantes), y finalizando el ao acadmico se trata el tema
de Esfuerzos que soportan; traccin, compresin y flexin y su ejemplo la triangulacin.
Se harn investigaciones y procesos pedaggicos con el uso de los recursos tecnolgicos que es necesario que los alumnos
conozcan estos temas para una educacin para el trabajo real y efectivo adems de insertarlos en un mundo de avance
tecnolgico constante.

IV.TEMA TRANSVERSAL:

N TEMAS TRANSVERSALES
01 Educacin para la gestin de riesgos y la conciencia ambiental.

02 Educacin para la convivencia, la paz y la ciudadana.

V.VALORES Y ACTITUDES:
ACTITUDES
VALORES
Actitud frente al rea Comportamiento
Puntualidad Llega temprano a clase. Practica la puntualidad en todo momento.

Cumple con las normas de seguridad e higiene


Respeto Respeta las normas de convivencia
del Laboratorio de cmputo

Responsabilidad Cumple con las tareas encomendadas Entrega oportunamente sus trabajos

Es genuino en el desarrollo de sus tareas y


Honestidad Es autntico consigo mismo y con los dems
evaluaciones.

IX.ORGANIZACIN DE CAPACIDADES Y CONOCIMIENTOS:


CAPACIDAD CAPACIDADES
CONOCIMIENTOS ACTIVIDADES/ ESTRATEGIAS Tiempo
DIVERSIFICADA DESAGREGADAS

EDUCACIN PARA EL TRABAJO


Computacin e Informtica
INSTITUCIN EDUCATIVA PBLICA JOS BUENAVENTURA SEPLVEDA FERNNDEZ

Identifica los distintos Materiales: naturales (madera, Identifican los diversos tipos de materiales
Identifica los
tipos de materiales arcilla, algodn, cuero, etc.) que existen en nuestro entorno y su 2hs
materiales
naturales aplicacin en la produccin de bienes
utilizados en
Reconoce los materiales Materiales Transformados Reconocimiento de las caractersticas de los
la produccin
transformados y nuevos (metal, plstico, vidrio, papel) y materiales transformados y nuevos 2hs
de bienes
materiales. nuevos fibra de vidrio sintticos materiales haciendo comparaciones
Identifica las funciones, Estructuras: funciones, tipos, Explicacin de conceptos de estructuras y
Identifica y tipos, esfuerzos y elementos (soportes o pilares, reconocimiento de tipos y elementos en 2hs
aplica los elementos de estructuras vigas, escuadras y tirantes) actividades interactivas con la pC
principios Identifica diferentes Esfuerzos que soportan; Utilizan la PC para comprender e identifica
tecnolgicos tipos de esfuerzos y traccin, compresin y flexin los esfuerzos y perfiles utilizados en las 2hs
de las perfiles de estructuras Los perfiles: y tipos, estructuras y su rigidez y flexibilidad
estructuras en Analiza y aplica el Rigidez y flexibilidad: Identifican las emociones de un trabajador
la produccin concepto de rigidez y triangulacin analizando las emociones y su importancia.
4hs
de bienes flexibilidad de un bien Conoce el concepto de motivo y motivacin
laboral

X.EVALUACIN
N
CRITERIOS CAPACIDADES INDICADORES PESO PUNTAJE
ITEMS
INSTRUMENTOS

Identifica los Identifica los distintos tipos de materiales naturales Organizador


presentando un organizado visual. 50% 10 2 (5)
materiales visual
utilizados en Reconoce los materiales transformados y nuevos Cuadro
la produccin 50% 10 2 (5)
materiales haciendo cuadros comparativos comparativo
de bienes 100% 20 4
Comprensin
y aplicacin Identifica y Analiza e Identifica las funciones, tipos, esfuerzos y 40% 8 4 (2)
Ficha de
de aplica los elementos de estructuras en prcticas interactivas. practica
tecnologas principios Identifica diferentes tipos de esfuerzos y perfiles de Ficha de
20% 4 2 (2)
tecnolgicos estructuras presentando una ficha de anlisis anlisis
de las Analiza y aplica el concepto de rigidez y flexibilidad
estructuras en de un bien en una gua de practica Ficha de
40% 8 4 (2)
la produccin practica
de bienes
TOTAL 100% 20 10
Llega temprano a clase. 25% 5
Actitud ante el Respeta las opiniones de sus compaeros. 25% 5 Ficha de seguimiento de
4
rea Cumple con las tareas encomendadas 25% 5 actitudes
Es autntico consigo mismo y con los dems 25% 5
TOTAL 100 20 4
VIII.BIBLIOGRAFAS VIRTUALES:
http://www.areatecnologia.com/otros-materiales-en-tecnologia/otros-materiales.html
http://www.linalquibla.com/TecnoWeb/estructuras/estructura_index.htm
http://thales.cica.es/rd/Recursos/rd99/ed99-0053-02/contenido/estructuras.htm
http://www.librosvivos.net/smtc/homeTC.asp?TemaClave=1038
http://tecnoloxia1.wikispaces.com/file/view/estrucmec.swf
San Vicente, octubre de 2013.

V B____________________________

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Prof. Rosalva SANTY VARGAS Prof. Armando VILLAVICENCIO CALCINA

EDUCACIN PARA EL TRABAJO


Computacin e Informtica

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