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el fomento a la lectura.
Ejemplo
Te hare una pregunta, Cules son algunas estrategias
Modalidades de la lectura
Audicin de lectura Seguir la lectura realizada por el docente u otro lector eficaz, los nios
descubren la relacin entre la lectura y el contenido; as como las
caractersticas del sistema de escritura.
Lectura guiada El docente elabora y plantea preguntas para guiar a los alumnos en la
construccin de significados, estas preguntas son de diferente tipo y
conducen a los nios a aplicar las diferentes estrategias.
Lectura compartida Brinda a los menores la oportunidad de aprender a cuestionar el texto, solo
que se trabaja en equipos. En cada equipo, un nio gua la lectura de sus
compaeros.
Lectura comentada Los alumnos forman equipos y por turnos leen y formulan
comentarios en forma espontnea durante u despus de
la lectura.
Lectura independiente Aqu, los alumnos. Seleccionan y leen libremente los textos.
Antes que se me
olvide!!,, es muy
importante, que el
alumno recuerde a
conciencia el orden del
alfabeto.
Y
ALGUNAS ESTRATEGIAS DE LECTURA PARA
FACILITAR LA COMPRENSION
Mtodo EPL-Triple R
Examinar, Preguntar, Leer, Repetir,
Registrar, Revisar - EPL-Triple R
Primero, EXAMINAS (E) rpidamente el texto para
detectar sus puntos principales y localizar partes
esenciales.
Determinas el propsito de la lectura hacindote
PREGUNTAS (P) acerca del tema y el texto.
LEER (L) activamente, buscando las respuestas a las
preguntas que formulaste previamente.
Monitoreas tu nivel de compresin de lectura REPI-
TIENDO (R1) - de preferencia en voz alta - los puntos
principales del texto y REGISTRANDO (R2) - preferen-
temente de forma escrita - la informacin principal.
Finalmente, refuerzas tu nivel de comprensin de
lectura REVISANDO (R3) las actividades anteriores.
Mtodo PEPL4R
Es una estrategia de lectura que reafirma de
una forma eficiente los pasos bsicos en el pro-
ceso de lectura. La P es para Propsito, la E es
de Examinar rpidamente, la P es de Preguntar, Lic. en E.E. Gabriela Carolina Isabel Salas Garza
la L para Leer selectivamente y las cuatro R's Profra. de pedagoga USAER no. 39
Piedras Negras, Coahuila
son de Repetir, Registrar, Reflexionar y Revisar.