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En este libro su autor, Zygmunt Bauman, pretende dar una nueva visin en la
relacin entre cultura y educacin, puesto que en la modernidad liquida esa relacin se
ha trasformado, y considera que es necesario volver a afrontar la educacin como un
proceso de la trasmisin de la cultura, en ese tiempo de pasaje e incertezas.
Puesto que no est claro cmo la educacin a lo largo de la vida, para salvar la
trampa de la empleabilidad puntual y precaria, puede dar soporte a cada sujeto en sus
particularidades y sus dimensiones culturales y sociales.
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En el segundo punto titulado El Sndrome de la Impaciencia, pone de relieve la
importancia del tiempo por un lado, segn el autor Benjamn Franklin el tiempo es
dinero, este autor le otorga mucho valor, pero por otro lado el Sndrome de la
impaciencia nos muestra lo contrario, como que el tiempo es un fastidio, ya que
considera que toda espera es una prdida de oportunidades.
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trasformacin se asienta la base que es el orden inmutable del mundo, y por otro lado
que las leyes son igualmente slidas. En el primer punto trataba de justificar los
beneficios de transmitir conocimientos de los maestros a los discpulos, y en el segundo
atribua a los docentes la confianza en su propia accin para tallar la personalidad de sus
alumnos. Aunque estos dos supuestos requiere muchos esfuerzos para mantenerlos.
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diferencie de sus compaeros como pueden ser los idiomas, o la realizacin de un
mster.