Leitura contextualizada com a gramtica.

6ano

A CASA DOS PRONOMES

A cidade da Lngua era uma cidade como as outras. A gente importante morava no
centro e a gente pobre morava nos subrbios.
- Vamos percorrer a cidade nova, que a que mais nos interessa props Narizinho.
Montaram o Rinoceronte, que se ps a trote pelo morro abaixo. Chegados ao sop,
saltaram em terra, porque no seria gentil penetrarem na cidade da Lngua montados em to
notvel animal.
- Que bairro ser este? perguntou Narizinho.
- um bairro muito importante, o dos nomes substantivos.
- E aquele?
Bom disse o Rinoceronte aquele o bairro dos adjetivos
Os meninos admiraram-se de s verem palavras atreladas e ento o Rinoceronte
explicou que os adjetivos, coitados, s podem movimentar-se atrelados aos substantivos.
Emlia, o Narizinho, o Rinoceronte e os meninos continuaram a viagem pela cidade
da Lngua.
- Chega de Adjetivos gritou a menina. Eu no sei por que tenho grande simpatia
pelos Pronomes, e queria visit-los j.
- Muito fcil respondeu o rinoceronte. Eles moram naquelas casinhas aqui
defronte. A primeira, e menor, a dos Pronomes Pessoais.
(...)
E todos se dirigiram para a casa dos Pronomes Pessoais enquanto Quindim ia
explicando que os Pronomes so palavras que tambm no possuem pernas e s se
movimentam amarradas aos Verbos.
Emlia bateu na porta toque, toque, toque.
Veio abri o Pronome Eu.
- Entrem, no faam cerimnia.
Narizinho fez as apresentaes.
(...)
- E os seus companheiros, os outros Pronomes Pessoais? perguntou Emlia.
- Esto l dentro, jantando.
mesa do refeitrio achavam-se os Pronomes Tu, Ele, Ns, Vs, Eles, Ela e Elas.
Esses figures eram servidos pelos Pronomes Oblquos, que tinham o pescoo torto e
lembravam corcundinhas. Os meninos viram l o Me, o Mim, o Migo, o Nos, o Nosco, o Te, o
Ti, o Tigo, o Vos, o Vosco, o O, o A, o Lhe, o Se, o Si e o Sigo dezesseis Pronomes Oblquos.
- Sim, senhor! Que luxo de criadagem! admirou-se Emlia. Cada Pronome tem a
seu servio vrios criadinhos oblquos...
- E ainda h outros serviais, os Pronomes de Tratamento disse Eu. L no quintal
esto tomando sol os Pronomes Fulano, Sicrano, Voc, Vossa Senhoria, Vossa Excelncia,
Vossa Majestade e outros.
- Vamos deixar de brincadeira disse Narizinho e virando-se para o Pronome Eu pediu
que ele apresentasse todos. E o pronome Eu apresentou-lhes, por sua vez, os seus irmos
Tu, Ele, Ela, Ns, Vs, Eles, Elas e os seus primos Me, Mim, Te, Ti, Nos, Vos, O, A, Os, As,
Lhe, Lhes.
Na outra casa encontravam-se os pronomes possessivos: Meu, Teu, Seu, Nosso e
Vosso, com as respectivas esposas e plurais.
Depois encontrmos os pronomes demonstrativos: Este, Esse, Aquele, com as suas
respectivas esposas e parentes.
E para que servem os senhores Pronomes? Perguntou a menina.
Ns, respondeu EU, somos os tais Pronomes Pessoais, e
servimos para substituir os Nomes das pessoas.
Quando a senhorita Narizinho diz TU, referindo-se aqui a esta senhora boneca, est
substituindo o Nome EMLIA pelo Pronome TU.
Os meninos notaram um fato muito interessante a rivalidade entre TU e o
VOC. O Pronome VOC havia entrado no quintal e sentara-se mesa com toda
brutalidade, empurrando o pobre pronome TU do lugarzinho onde ele se achava. Via-se que
era um Pronome muito mais moo que TU, e bastante cheio de si. Tinha ares de dono da
casa.
 Que h entre aqueles dois? Perguntou Narizinho. Parece que so inimigos...
Sim, explicou o Pronome EU. O meu velho irmo TU anda aborrecido porque o tal
VOC apareceu e anda a atropel-lo para lhe tomar o lugar.
Apareceu como? Donde veio?
Veio vindo... No comeo havia o tratamento VOSSA MERC, dado aos reis
unicamente. Depois passou a ser dado aos fidalgos e foi mudando de forma. Ficou uns
tempos VOSSEMEC e depois passou a VOSMEC e finalmente como est hoje VOC,
entrando a ser aplicado em vez do TU, no tratamento familiar ou caseiro. No andar em que
vai creio que acabar expulsando o TU para o bairro das palavras arcaicas, porque j no
Brasil muito pouca gente emprega o TU. Na lngua inglesa aconteceu uma coisa assim. O TU
l se chamava THOU e foi vencido pelo YOU, que uma espcie de VOC empregada para
todo mundo, seja grande ou pequeno, pobre ou rico, rei ou vagabundo.
Estou vendo, disse a menina, que no tirava os olhos de VOC. Ele moo e
petulante, ao passo que o pobre TU parece estar sofrendo de reumatismo. Veja que cara
triste o coitado tem...
Pois o tal TU, disse Emlia, o que deve fazer ir arrumando a trouxa e pondo-se ao
fresco. Ns l no stio conversamos o dia inteiro e nunca temos ocasio de empregar um s
TU, salvo na palavra TATU. Para ns o TU j est velho coroca.
Monteiro Lobato - Emlia no pas da
gramtica, Brasiliense.
VOCABULRIO:
Amarradas unidas
Refeitrio: sala prpria para servir refeies.
Figures; personagens importantes.
Criadagem: conjunto de criados, empregados.
Serviais: criados
Atrelados: ligado, vinculado.

INTERPRETAO DO TEXTO:

1- Quais so as personagens principais do texto?

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_______________________________________________________________________________
2- Onde se passa a histria que voc leu?
______________________________________________________________________________
3- Quem ensinou o caminho para a casa dos Pronomes Pessoais?
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______________________________________________________________________________
4- Qual a explicao que Quindim deu sobre os adjetivos e sobre os
pronomes?_________________
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5- Escreva os nomes dos pronomes que estavam jantando:
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6- Quem eram os criados dos pronomes pessoais?
______________________________________________________________________________
7- Quais os outros serviais que trabalhavam para os pronomes pessoais?
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
8-Para que serve os pronomes? Retire do texto a resposta.
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________________________________________________________________________________
9- Que fato interessante os meninos notaram?
 _______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
10- Quem abriu a porta para
Emlia foi:
( ) o pronome tu. ( ) o pronome eu.
( ) o pronome ns. ( ) o pronome vs.

11- Numere corretamente: 2- pronomes oblquos

1- pronome pessoal 3- pronomes de tratamento
( ) o, a, lhe, si, se, sigo ( ) ns, vs, eles, elas
( ) fulano , sicrano ( ) me, mim, migo
( ) eu, tu, ele, ela ( ) te, ti, tigo
( ) voc, vossa senhoria

12- Assinala com um X o trajeto seguido pelas personagens, na viagem

cidade da Lngua.
a. ( ) Bairro dos pronomes, Bairro dos substantivos, Bairro dos adjetivos.
b. ( ) Bairro dos adjetivos, Bairro dos substantivos, Bairro dos pronomes.
c. ( ) Bairro dos substantivos, Bairro dos adjetivos, Bairro dos pronomes

13-Copie as frases, substituindo os nomes por pronomes pessoais.

Os pronomes moram naquelas casinhas ali em
frente._________________________________________
Emlia estava
radiante.________________________________________________________________
Narizinho fez as
apresentaes._________________________________________________________
Emlia, O Narizinho, o Rinoceronte e os meninos continuaram a viagem pela cidade
da Lngua.
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________________________________________________________________________________

14-Completo as frases, usando pronomes pessoais.

______ vamos piscina. ______ penso ficar em casa.
______ queres vir tambm? ______preparais as vossas lies.
______ tem dois irmos pequenos. ______viu um ninho.

15-Completa as frases com os respectivos pronomes pessoais. Eu, Ela, Ns,

Nos, Ele,
______ fui s compras e tambm levei a minha prima. ____comprou um livro. Em
seguida, _____ fomos a uma pastelaria e encontrmo -, ___ com um amigo.
____convidou-____ para irmos ao cinema com ____ noutro dia.
16- Qual o pronome de tratamento usado para se dirigir;

a) Ao Presidente da Repblica?___________________________

b) Ao papa?________________________________________

c) A um cardeal?_____________________________________

d) A um rei?_________________________________________

e) A um amigo?________________________________________

17-Passe as frases para o plural, observando as palavras destacadas:

a)Ela minha amiga. ___________________________________
b)Eu estudo na parte da manh.___________________________
c) Ele esqueceu a caneta na escola. _________________________

18- Completando as frases abaixo com o pronome EU ou MIM.

a) Vov deu dinheiro para __________ comprar figurinhas.
b) Aquelas flores so para __________?
c) O tnis preto para __________ jogar futebol.
d) Este caderno para __________ fazer redaes.
e) Esse doce para voc e este para _________.

19- Entre parnteses, aparecem dois pronomes demonstrativos. Escolha o

que preenche corretamente a lacuna:
a) No me preocupa ____________ mancha que tenho no rosto. (esta essa)
b) Marcela bom ____________ livro que est com voc? (este esse)
c) Ricardo seu ____________ caderno a perto de sua carteira? (esse aquele)
d) ____________ tcnico aqui ao meu lado vai explicar o funcionamento da mquina.
(este esse)
e) Tatiana, ____________ guarda-chuva l no canto seu? (esse aquele)
f) Senhores jurados, ____________ documento aqui a maior prova da inocncia! (este
esse)

20- Assinale as frases que contem pronomes indefinidos:

( ) Nenhuma das minhas amigas me ligaram hoje.
( ) Meu pai foi na padaria.
( ) Quanto tempo que voc no vai praia?
( ) Todo dia eu vou praa.
( ) Hoje foram poucas pessoas na escola.