Metodologia de evaluare a cadrelor didactice

Proiect
Anexa 9
Chestionar pentru elevii claselor a X-a a XII-a

Drag elev, te rugm s completezi acest chestionar care este anonim. Rspunsurile tale sunt confideniale.

Cmpurile marcate cu * sunt Obligatorii. Bifai varianta care corespunde opiniei tale.

*Localitatea ____________________________________________________________________________________
*Instituia ______________________________________________________________________________________
*n ce clas nvei? (ex.: 10 A) _________________________ *Profil _____________________________________
*Data ________________________ *Disciplina _______________________________________________________

*Ci elevi din clasa ta ... Niciunul Unii Muli Toi

1. consider c este important s vin la lec ii
2. consider c este important s fie ateni la lecii
3. consider c este important s fac temele
4. muncesc mult ca s primeasc note bune
Aproape
II *Ct de des ... Niciodat Rareori Uneori
ntotdeauna
1. primeti sarcini de nvare mai dificile la lecii
2. munceti mult ca s reueti
3. profesorul tu include ntrebri dificile n testele de
evaluare
4. profesorul tu i adreseaz ntrebri dificile la lecii
Aproape
III *n ce msur elevii ... Niciodat Rareori Uneori
ntotdeauna
1. lucreaz n linite i calm la lecii
2. ascult cu atenie cnd profesorul d indicaii sau
explic ceva la lecii
3. respect regulile de comportament la lecii
4. sunt ateni la lecii
5. se comport bine la lecii chiar i atunci cnd
profesorul nu i supravegheaz
Dezacord De Acord
IV *n ce msur eti de acord cu afirmaiile ... total
Dezacord
acord total
1. eu nv mult de la comentariile pe care mi le d
profesorul la temele mele la lecii
2. este clar ce trebuie s fac ca s primesc o not mai
bun
3. activitile pe care le facem la lecie sunt o bun
pregtire pentru testele de evaluare
4. temele pentru acas m ajut s nv materialul nou
studiat la lecie
5. eu tiu ce vrea profesorul meu s nv la lecie
*n ce msur eti de acord cu afirmaiile? Dezacord De Acord
V Dezacord
Profesorul meu se ateapt ca ... total acord total
1. elevii s munceasc mult la lecie
2. eu s nv tot mai bine la lecii

Chiinu, 2016 Page 1

 Metodologia de evaluare a cadrelor didactice
Proiect
3. eu s nv de la colegii mei la lecii
4. elevii s reflecteze mai mult i nu doar s memoreze
informaii la lecie
*Ct de mult eti de acord cu urmtoarele Dezacord De Acord
VI Dezacord
afirmaii? total acord total
1. eu m simt n siguran n sala de clas la lecii
2. elevii din clas ajung s se cunoasc bine n timpul
leciilor
3. elevilor din clas le place s fac activiti mpreun cu
colegii lor la lecii
4. elevilor din clas le place s lucreze la proiecte de grup
*Ct de mult eti de acord cu urmtoarele Dezacord De Acord
VII Dezacord
afirmaii? Profesorul meu ... total acord total
1. m ajut s recuperez materialul cnd nu reuesc s
neleg ceva
2. este gata s m ajute dac am nevoie sau nu reuesc s
neleg ceva
3. observ dac ntmpin dificulti n a nva ceva la
lecii
4. mi ofer recomandri cum s mi mbuntesc
rezultatele
5. apreciaz de fiecare dat cnd realizez sarcinile
6. mi explic altfel dac nu neleg ceva la lecii
7. observ cnd sunt suprat sau m necjete ceva la
lecie
*Ct de mult eti de acord cu urmtoarele Dezacord De Acord
VIII Dezacord
afirmaii? total acord total
1. eu nv mult la lecii
2. m simt n siguran i m mpac bine cu profesorul
meu
3. sunt informat periodic despre oportunitile de
continuare a studiilor
*Ct de mult eti de acord cu urmtoarele Dezacord Dezaco De Acord
IX Nu tiu
afirmaii? Profesorul meu total rd acord total
1. ntotdeauna ascult opinia elevilor
2. ntotdeauna i respect promisiunile
3. ntotdeauna m trateaz cu respect
4. tiu c are intenie bun, cnd mi spune s nu fac ceva
5. poate s comunice bine cu diferii prini i tutori
6. m ajut s-mi dezvolt abiliti de munc (s-mi fac
notie, s in evidena temelor pentru acas) ca s
reuesc la coal bine

i mulumim pentru efortul depus.

Chiinu, 2016 Page 2

 Metodologia de evaluare a cadrelor didactice
Proiect
Anexa 10
Chestionar pentru prinii elevilor din cl. X-XII

Stimat respondent, acest chestionar are scopul de a afla opinia Dvs. referitoare la profesionalismul cadrului didactic.
Informaia din chestionar este confidenial.

Cmpurile marcate cu * sunt Obligatorii. Bifai varianta care corespunde opiniei Dvs.

*Localitatea ____________________________________________________________________________________
*Instituia de nvmnt n care nva copilul dvs. ___________________________________________________
*n ce clas nva copilul dvs.? (ex.: 10 A) ____________________ *Profil (pentru liceu) ____________________
*Ocupaia/Specialitatea ___________________________________________________________________________
*Vrsta (subliniai) : a) mai puin de 30 de ani; b) ntre 30 i 50 ani; c) peste 50 ani
*Data ________________________ *Disciplina _______________________________________________________

* n ce msur Dvs. suntei mulumit () de calitatea

n mare n msur n msur
1. educaiei oferite de cadrul didactic copilului/copiilor Dvs. la Deloc
msur medie mic
disciplina:
Limba i literatura romn
Limba strin I
Limba strin II
Literatura universal
Matematic
Fizic
Informatic
Chimie
Biologie
Istoria romnilor i universal
Geografie
Educaie civic
Educaie fizic
Ora opional I
Ora opional II
* n ce msur Dvs. suntei mulumit () de atmosfera din n mare n msur n msur
2. Deloc
sala de clas i disciplina la leciile de: msur medie mic
Limba i literatura romn
Limba strin I
Limba strin II
Literatura universal
Matematic
Fizic
Informatic
Chimie
Biologie
Istoria romnilor i universal
Geografie
Educaie civic
Educaie fizic
Ora opional I
Ora opional II
* n ce msur Dvs. suntei mulumit () de rezultatele n mare n msur n msur
3. Deloc
copilului/copiilor Dvs. la: msur medie mic
Limba i literatura romn
Limba strin I
Limba strin II
Literatura universal

Chiinu, 2016 Page 3

 Metodologia de evaluare a cadrelor didactice
Proiect
Matematic
Fizic
Informatic
Chimie
Biologie
Istoria romnilor i universal
Geografie
Educaie civic
Educaie fizic
Ora opional I
Ora opional II
* n ce msur Dvs. suntei mulumit () de modul n care n mare n msur n msur
4. Deloc
este tratat copilul/copiii Dvs. la leciile de: msur medie mic
Limba i literatura romn
Limba strin I
Limba strin II
Literatura universal
Matematic
Fizic
Informatic
Chimie
Biologie
Istoria romnilor i universal
Geografie
Educaie civic
Educaie fizic
Ora opional I
Ora opional II
* n ce msur, nva elevii s nvee i s gseasc singuri n mare n msur n msur
5. Deloc
soluii la diverse sarcini de nvare, cadrul didactic la: msur medie mic
Limba i literatura romn
Limba strin I
Limba strin II
Literatura universal
Matematic
Fizic
Informatic
Chimie
Biologie
Istoria romnilor i universal
Geografie
Educaie civic
Educaie fizic
Ora opional I
Ora opional II
* n ce msur, evalueaz obiectiv performana colar a n mare n msur n msur
6. Deloc
copilului/copiilor Dvs., cadrul didactic la: msur medie mic
Limba i literatura romn
Limba strin I
Limba strin II
Literatura universal
Matematic
Fizic
Informatic
Chimie
Biologie
Istoria romnilor i universal
Geografie
Educaie civic

Chiinu, 2016 Page 4

 Metodologia de evaluare a cadrelor didactice
Proiect
Educaie fizic
Ora opional I
Ora opional II
* n ce msur, ine cont de opinia Dvs. la realizarea
n mare n msur n msur
7. procesului educaional n clasa n care nva copilul/copiii Deloc
msur medie mic
Dvs., cadrul didactic de:
Limba i literatura romn
Limba strin I
Limba strin II
Literatura universal
Matematic
Fizic
Informatic
Chimie
Biologie
Istoria romnilor i universal
Geografie
Educaie civic
Educaie fizic
Ora opional I
Ora opional II
* n ce msur, folosete un limbaj adecvat n raport cu n mare n msur n msur
8. Deloc
elevii i prinii, cadrul didactic de: msur medie mic
Limba i literatura romn
Limba strin I
Limba strin II
Literatura universal
Matematic
Fizic
Informatic
Chimie
Biologie
Istoria romnilor i universal
Geografie
Educaie civic
Educaie fizic
Ora opional I
Ora opional II
* n ce msur, implementeaz schimbri educaionale
n mare n msur n msur
9. inovative spre beneficiul elevilor i prinilor, cadrul didactic Deloc
msur medie mic
de:
Limba i literatura romn
Limba strin I
Limba strin II
Literatura universal
Matematic
Fizic
Informatic
Chimie
Biologie
Istoria romnilor i universal
Geografie
Educaie civic
Educaie fizic
Ora opional I
Ora opional II
* n ce msur, este receptiv la opiniile, recomandrile, n mare n msur n msur
10. Deloc
sugestiile prinilor, cadrul didactic de: msur medie mic

Chiinu, 2016 Page 5

 Metodologia de evaluare a cadrelor didactice
Proiect
Limba i literatura romn
Limba strin I
Limba strin II
Literatura universal
Matematic
Fizic
Informatic
Chimie
Biologie
Istoria romnilor i universal
Geografie
Educaie civic
Educaie fizic
Ora opional I
Ora opional II
* n ce msur copilul/copii Dvs. lucreaz n linite i calm n mare n msur n msur
11. Deloc
la leciile de: msur medie mic
Limba i literatura romn
Limba strin I
Limba strin II
Literatura universal
Matematic
Fizic
Informatic
Chimie
Biologie
Istoria romnilor i universal
Geografie
Educaie civic
Educaie fizic
Ora opional I
Ora opional II
* n ce msur copilul/copii Dvs. ascult cu atenie cnd n mare n msur n msur
12. Deloc
profesorul d indicaii sau explic ceva la leciile de: msur medie mic
Limba i literatura romn
Limba strin I
Limba strin II
Literatura universal
Matematic
Fizic
Informatic
Chimie
Biologie
Istoria romnilor i universal
Geografie
Educaie civic
Educaie fizic
Ora opional I
Ora opional II
* n ce msur copilul/copii Dvs. respect regulile de n mare n msur n msur
13. Deloc
comportament la leciile de: msur medie mic
Limba i literatura romn
Limba strin I
Limba strin II
Literatura universal
Matematic
Fizic
Informatic
Chimie

Chiinu, 2016 Page 6

 Metodologia de evaluare a cadrelor didactice
Proiect
Biologie
Istoria romnilor i universal
Geografie
Educaie civic
Educaie fizic
Ora opional I
Ora opional II
n mare n msur n msur
14. * n ce msur copilul/copii Dvs. este atent la leciile de: Deloc
msur medie mic
Limba i literatura romn
Limba strin I
Limba strin II
Literatura universal
Matematic
Fizic
Informatic
Chimie
Biologie
Istoria romnilor i universal
Geografie
Educaie civic
Educaie fizic
Ora opional I
Ora opional II

15. * n ce msur copilul/copii Dvs. este implicat n diverse

n mare n msur n msur
activiti extracolare, ce au drept scop mbuntirea Deloc
msur medie mic
performanelor elevilor, la:
Limba i literatura romn
Limba strin I
Limba strin II
Literatura universal
Matematic
Fizic
Informatic
Chimie
Biologie
Istoria romnilor i universal
Geografie
Educaie civic
Educaie fizic
Ora opional I
Ora opional II
* n ce msur copilul/copii Dvs. beneficiaz de sprijin n n mare n msur n msur
16. Deloc
cadrul leciilor de: msur medie mic
Limba i literatura romn
Limba strin I
Limba strin II
Literatura universal
Matematic
Fizic
Informatic
Chimie
Biologie
Istoria romnilor i universal
Geografie
Educaie civic
Educaie fizic

Chiinu, 2016 Page 7

 Metodologia de evaluare a cadrelor didactice
Proiect
Ora opional I
Ora opional II
* n ce msur copilul/copii Dvs. i face temele pentru n mare n msur n msur
17. Deloc
acas regulat la: msur medie mic
Limba i literatura romn
Limba strin I
Limba strin II
Literatura universal
Matematic
Fizic
Informatic
Chimie
Biologie
Istoria romnilor i universal
Geografie
Educaie civic
Educaie fizic
Ora opional I
Ora opional II
* n ce msur copilul/copii Dvs. este motivat pentru a n mare n msur n msur
18. Deloc
obine rezultate mai bune la: msur medie mic
Limba i literatura romn
Limba strin I
Limba strin II
Literatura universal
Matematic
Fizic
Informatic
Chimie
Biologie
Istoria romnilor i universal
Geografie
Educaie civic
Educaie fizic
Ora opional I
Ora opional II

V mulumim pentru colaborare.

Chiinu, 2016 Page 8