RESUMEN

La historia es el conocimiento de lo que sucedi en el pasado, en tanto el

historiador, como sujeto cognoscente en la historia, tiene el propsito de
buscar en el pasado respuestas a inquietudes presentes.
INTRODUCCIN
Problemas en torno al conocimiento histrico.
Historia es un trmino que se ha definido de mltiples maneras, pero todas las
definiciones coinciden en que se trata de un tipo de inquisicin o de
investigacin sobre hechos acaecidos en el pasado, es el registro de las
acciones realizadas por los hombres.
su propsito es conocer el pasado, es buscar en l respuestas a sus
inquietudes presentes
La tarea del historiador del historiador
su finalidad primordial consiste en determinar qu fue lo que sucedi
realmente; como el historiador no pudo ser testigo de los acontecimientos
pasados.
La primera etapa de la indagacin histrica es la bsqueda de documentos
La crtica externa de los documentos ofrece de por s una serie de dificultades
que requiere el ms alto desarrollo del pensamiento crtico, fruto del
adiestramiento en erudicin clsica, del conocimiento de tcnicas paleogrficas
y el conocimiento idiomtico, para poder determinar asuntos relacionados con
la caligrafa, el idioma, la forma y la fuente del documento, entre otras
La primera es la explicacin idealista tpica del pensamiento histrico, esta
teora considera que la historia es una ciencia porque ofrece un cuerpo conexo
de conocimientos a los que se lleg metdicamente, pero es una ciencia de
carcter peculiar que no es abstracta, sino concreta, y que termina no en
conocimientos generales sino en el conocimiento de verdades individuales.
La segunda teora es la positivista,7 segn sta, uno de los propsitos
primordiales, en la mayor parte de sus formas, fue vindicar la unidad de la
ciencia para demostrar que, aparte de las disciplinas puramente analticas,
todas las ramas del conocimiento que merecen su nombre dependen de los
mismos procedimientos bsicos de observacin, reflexin conceptual y
verificacin.
la historia no era una forma de lo que ellos conocan como ciencia, pero
esperaban concederle ese rango, posibilidad que se basaba en desviar la
atencin que tenan los historiadores de los hechos individuales a los principios
que regan esos hechos, pasando de esa manera a la formulacin de leyes de
la historia.
SOBRE EL CONCEPTO DE HISTORIA
Clo es la musa que representa la historia gracias a la intelectualidad
acadmica de Alejandra. De las nueve hijas de Zeus y Mnemosine, musas
patrocinadoras de las artes, la primera de ellas es Clo, quien es representada
por una imagen de mujer coronada de laurel y portando un rollo de papiro en la
mano izquierda.
La historia no existe como naturaleza, sino sobre la base de la naturaleza que
en el ilimitado tiempo anterior a la historia exista y existe hoy para soportar
todo lo que somos11 y a partir de all el concepto se hace ambiguo y se
restringe, como lo indica Moulines.
Caractersticas de la historia.
Herodoto advierte que la historia exhibe al hombre como un agente racional,
es decir, que su funcin es en parte descubrir lo que el hombre ha hecho y en
parte porqu lo ha hecho
Collingwood que la historia es un tipo de investigacin o inquisicin, que es una
forma de pensamiento que consiste en plantear preguntas que intentamos
contestar
Moulines indica que se han tenido rastros de la actividad del hombre en el
tiempo anterior a los historiadores, esos rastros son apenas testigos de las
actuaciones de los seres humanos en el pasado remoto, pero cuando hablamos
de historia, la nica realidad que designamos es la toma de conciencia de ese
pasado humano obtenida en el pensamiento del historiador por su propio
esfuerzo.
Historia como historia del conocimiento y del pensamiento.
La historia humana es, en gran medida, la historia de nuestro conocimiento
Popper acepta que si la historia humana es la historia de nuestro conocimiento,
en la misma medida el desarrollo del conocimiento se constituye en trama de
la historia; desde la naturaleza como una evolucin biolgica y desde esa
evolucin hasta la historia, mediante la conciencia racional, el historiador sabe
del desarrollo del conocimiento. La comprensin del presente a travs de las
fuentes. La comprensin del presente a travs de La comprensin del presente
a travs de las fuentes. las fuentes. Para quien conciba

La historia se mezcla en la ciencia social como estudio del devenir humano

pero se une a la ciencia natural por ser ella una actividad humana; en este
sentido se reconoce que la carga de subjetividad que contiene la historia
se ha credo que cuando el historiador ha llegado a resultados expresados en
enunciados acerca del pasado, termina su tarea, que consiste nicamente en
descubrir la verdad. El historiador ha abandonado la bsqueda de leyes
fundamentales y se contenta con la investigacin de cmo funcionan las cosas.
la historia tendr inters en funcin de la mayor o menor actualidad del pasado
al que se refiera.35 La historia, esto es, el estudio del pasado humano, hace
posible la comprensin del presente, y puesto que hay diferentes
conocimientos que corresponden a distintos pasados y que interesan de
mltiples maneras al presente, sostener que la historia hace posible la
comprensin del presente implica tambin suponer que en ella se encuentran
los orgenes del actual estado de cosas
La historia es ms que ordenar y narrar eventos, es adems un intento de
explicacin y es la explicacin la que determina la historia como un
conocimiento que supera la narracin; no obstante, la historia es ms una
tarea de comprensin que de explicacin.
La historia trata, principalmente, sobre la descripcin de los hechos
particulares del pasado antes que de la bsqueda de las leyes generales que
rigen esos sucesos. Esto es, en otros tiempos, la historia poda formular
algunas conclusiones con certidumbre, tal como ocurre con la ciencia, por
haber creado tcnicas que podan ser compartidas y practicadas por individuos
en general, esta concepcin implicaba un supuesto ingenuo a saber: que los
historiadores podan llegar a verdades definitivas sobre el pasado.
La gente se interesa por la historia por el deseo de saber lo que est detrs,
por lo que explica un estado de cosas existente que atrae nuestra atencin;
pero la curiosidad es un factor secundario en el estudio de la historia; los
historiadores estudian la historia porque es interesante averiguar cosas; pero la
dificultad que experimentan sirve para aguzar y aumentar el inters
Los descubri-mientos y nuevos conocimientos que hacen los cientficos, los
adquieren mediante la enunciacin de hiptesis; el pensar cientfico requiere
presuposiciones basadas en la observacin y estn sujetas a revisin a la luz
de este mismo pensar.
El conocimiento de un historiador es el conocimiento de lo que prueba el
testimonio de que dispone.
En la historia, como en otras ciencias, el historiador debe justificar su
pretensin exhibiendo las bases de las que parte.
Las huellas dejadas por los hombres y las condiciones de produccin del
documento tienen que ser cuidadosamente estudiadas por el historiador, l
debe tener la capacidad para reconocer y descifrar el poder de perpetuacin de
la memoria, saber desestructurar y juzgar el documento, desmitificndolo,
estimando su autenticidad y evaluando su credibilidad.
la historia explica porqu ocurri un acontecimiento demostrando que es un
ejemplo especfico de una ley general que se aplica a todos los
acontecimientos de tipo similar.
el historiador tiene que hacer ms que repensar los pensamientos que
estuvieron explcitamente ante las mentes de aquellos cuyas acciones estudia,
aun en casos en que los actos fueron deliberados