CONTENIDOS PRUEBA CEIA - 2DO NIVEL.

1. DISCURSOS PBLICOS:
Discurs Comunitario Poltico Ceremonial o Religioso
os conmemorativo

Es Intervencin mensajes o Mensajes emitidos en Mensaje

verbal ante informes de situaciones significativas emitido por
audiencias autoridades de la vida nacional, autoridades
representativas pblicas ante institucional e incluso o lderes
de diferentes asambleas familiar o personal que da religiosos.
agrupaciones polticas o ante la lugar a ceremonias o
comunitarias nacin. actos especficos

Uso Juntas de Declaraciones, Conmemoracin de Encclicas,

vecinos, centros propuestas de hechos histricos, sermones,
de madres, de proyectos, planes aniversario de prdicas
padres y de trabajo de instituciones, ()
apoderados, de autoridades inauguracin y clausura
estudiantes, pblicas, de eventos; celebracin
sindicatos, candidatos a de acontecimientos de la
agrupaciones cargos pblicos; vida personal o familiar
deportivas, discursos de (nacimientos, bodas,
sociales () proclamacin de funerales, cumpleaos,
logros en la vida graduaciones) y
pblica () homenaje, bienvenida,
despedida de personajes
pblicos relevantes o de
personas ()

2.-TCNICAS NARRATIVAS: RACCONTO, FLASH BACK, FLASH FORWARD,

TIEMPO DEL RELATO, TIEMPO DE LA HISTORIA
 Ejemplos

1.- Flash back:

Vine a Comala porque me dijeron que ac viva mi padre, un
tal Pedro Pramo. Mi madre me lo dijo []. Todava antes me
haba dicho:
No vayas a pedirle nada. Exgele lo nuestro. Lo que estuvo
obligado a darme y nunca me dio El olvido en que nos
tuvo, mi hijo, cbraselo caro.
As lo har, madre.
Pero no pens cumplir mi promesa. Hasta que ahora pronto
comenc a llenarme de sueo, a darle vuelo a las ilusiones.

El fragmento destacado, corresponde a una evocacin del pasado que hace el

protagonista, l regresa a las palabras de su madre, a parte del dilogo que
con ella sostuvo antes del presente narrativo.

2.- Racconto: En la novela El tnel, de Ernesto Sbato. En esta novela su

protagonista, desde la prisin, nos cuenta la causa de su actual presidio; este
relato del pasado ocupa la gran mayora de la novela.

3.- Flashforward:
1. Un personaje se acerca a un barranco y se ve a s mismo
cayendo, das despus, cae. Este personaje ha tenido un flash-
forward. O sea, ha visto el futuro.
2. El da en que lo iban a matar, Santiago Nasar se levant a las
5:30 de la maana para esperar el buque en que llegaba el
obispo.

3.-Tiempos Narrativos:

Tiempo del relato Tiempo de la historia

-Forma subjetiva en que el narrador
presenta la historia.
-Apunta a un aspecto esttico de la
narracin.
-Responde a la pregunta Cmo se
narra la historia?
-Presenta anacronas de
temporalidad
-Responde a la pregunta Cmo
ocurrieron los hechos?
-Sigue una estructura lgica temporal
lineal de Inicio- Desarrollo- Desenlace.
-El tiempo no presenta anacronas, sino
que se presenta una relacin de
causalidad (causa efecto)

DISPOSICIN DEL RELATO: Dependiendo desde qu punto se inicie la

narracin, puede tomar rumbos hacia el futuro o hacia el pasado.

DISCURSOS DE LOS PERSONAJES: MONLOGO, SOLILOQUIO Y

CORRIENTE DE LA CONCIENCIA

a. Monlogo: Esta tcnica narrativa consiste en reproducir, en primera

persona y de forma ordenada y coherente, los pensamientos y/o
reflexiones de un personaje sobre s mismo, tal como si estuviera pensando en
voz alta. Aqu no existe lugar ni para el dilogo, ni para las intervenciones con
ningn otro personaje. Ejemplo:

Por qu el diminutivo es seal de cario? Es acaso que el amor achica la

cosa amada? Enamorado yo! Yo enamorado! Quin haba de decirlo!
Pero tendr razn Vctor? Ser un enamorado ab initio? Tal vez mi amor ha
precedido a su objeto. Es ms, es este amor el que lo ha suscitado, el que lo
ha extrado de la niebla de la creacin.
Miguel de Unamuno, Niebla
b. Corriente de la conciencia: Corresponde a la representacin del flujo de
los pensamientos de los personajes sin orden ni coherencia, es decir, tal
cual van apareciendo en su cabeza. Esto es lo que lo diferencia del monlogo.
El objetivo de este recurso es mostrar lo ms ntimo del personaje, representar
en palabras su discurso interior. Ejemplo:
tuiiiiiiituooooor algn tren silbando por ah la fuerza que tienen esas locomotoras
como gigantes enormes con el agua agitndose por todos lados y salindose por mil
sitios como el final de la vieja y dulce cancin de amor los pobres hombres que
tienen que estar toda la noche alejados de sus mujeres y familias esos hornos de las
locomotoras hoy fue da sofocante suerte que quem la mitad de esos Hombre Libre
y Phto Bits viejos deja las cosas as por ah se est poniendo muy descuidado y met
l resto en el bao har que los corte maana en lugar de tenerlos ah hasta el ao
que viene para sacar unos peniques por ellos y tenerlo a l preguntando dnde est
el diario de enero ltimo [].
c. Soliloquio: Este recurso es muy similar al monlogo, en cuanto a que un
personaje expresa sus pensamientos de forma ordenada y coherente, pero la
diferencia est en que no se refiere a algo relacionado con l mismo, sino al
contexto o a lo que est ocurriendo en su entorno. Otra diferencia es que el
emisor se dirige a un interlocutor en particular, es decir le habla a un t y no
a un pblico en general. Ejemplo:

Este bus va muy lento si no se apresura seguramente llegar tarde a clase y el

profesor no me va a dejar entrar. Lo malo es que no es la primera falta y si sigo as
voy a reprobar por inasistencias, que ni siquiera son mi culpa. Me levant muy
temprano y sal con buen tiempo, pero ahora este chofer quiere ir esperando a todos
a los que se les hace tarde para llevarlos y no tiene consideracin con los que s nos
levantamos temprano. Ahora tengo que pensar qu excusa le doy a profesor para que
me deje entrar, yo creo que voy a llegar como a las 8:15, si el chofer no se atrasa
ms, as que no ser muy tarde pero ya la excusa del camin no puedo decirlo, ya
que lo us la semana pasada que s me levant tarde. Tiene que ser una excusa
convincente. Qu estoy enfermo del estmago? No, no me la va a creer tampoco.
Que mi pap me entretuvo con unas cosas que quera que le ayudara? Podra ser,
eso o algo por el estilo. Bueno, parece que ya va ms rpido el camin y s voy a
llegar a tiempo