RESULTADOS

COMPARACIN DE PUNTAJES DEL GRUPO CONTROL

Tabla N 01 sel
PRETEST POSTEST
Frecuenci
Frecuencia Pretest a Postest
Bajo 8 66.7 10 83.3
Regular 4 33.3 2 16.7
Alto 0 0.0 0 0.0
Total 12 100 12 100

Tabla N 02 div
PRETEST POSTEST
Frecuencia Pretest Frecuencia Postest
Bajo 6 50.0 7 91.7
Regular 6 50.0 4 8.3
Alto 0 0.0 1 0.0
Total
12 100 12 100

Tabla N 03 sos
PRETEST POSTEST

Frecuencia Pretest Frecuencia Postest

Bajo 7 58.3 5 100.0
Regular 4 33.3 5 0.0
Alto 1 8.3 2 0.0
Total 12 100 12 100
 Tabla N 04: Nivel de atencin
PRETEST POSTEST
Frecuencia Pretest Frecuencia Postest
Bajo 3 25.0 4 100.0
Regular 9 75.0 7 0.0
Alto 0 0.0 1 0.0

Total 12 100 12 100

COMPARACIN DE PUNTAJES DEL GRUPO EXPERIMENTAL

tabla N 05 sele
PRETEST POSTEST
Frecuencia Pretest Frecuencia Postest

Bajo 10 83.3 0 0.0

Regular 2 16.7 6 50.0
Alto 0 0.0 6 50.0
Total 12 100 12 100
 tabla N 06: div
PRETEST POSTEST
Frecuencia Pretest Frecuencia Postest
Bajo 12 100.0 1 8.3
Regular 0 0.0 3 25.0
Alto 8 66.7
0 0.0
Total 12 100 12 100
 Tabla N 07 sost
PRETEST POSTEST

Frecuencia Pretest Frecuencia Postest

Bajo 9 100.0 0 0.0
Regular 3 0.0 5 41.7
Alto 0 0.0 7 58.3
Total 12 100 12 100
 Tabla N 08: NA
PRETEST POSTEST
Frecuencia Pretest Frecuencia Postest
Bajo 8 91.7 0 0.0
Regular 3 8.3 3 25.0
Alto 1 0.0 9 75.0
Total
12 100 12 100
Prueba de hiptesis

Ha: Si los juegos infantiles influyen significativamente entonces se

desarrollaran los niveles de atencin en nios de Yacus 2017.

Ha: Si los juegos infantiles no influyen significativamente entonces no se

desarrollaran los niveles de atencin en nios de Yacus 2017.

Estadsticas de grupo

Desviacin Media de error

grupo N Media estndar estndar

Nivel de Pretest GE 12 16,1667 2,32900 ,67232

atencin Postest GC 12 5,3333 1,23091 ,35533

prueba t para la igualdad de medias

t gl Sig. (bilateral)

Nivel de atencin Se asumen varianzas iguales 14,246 22 ,000

No se asumen varianzas
14,246 16,700 ,000
iguales

Se tiene el valor de p = 0,000 (significancia bilateral) mayor a 0,05 por lo que

se rechaza la hiptesis nula, y se puede afirmar que Si los juegos infantiles
influyen significativamente entonces se desarrollaran los niveles de
atencin en nios de Yacus 2017.
Hiptesis especfica 1

Ha: Si los juegos infantiles influyen significativamente entonces se

desarrollara el nivel de atencin selectiva en nios de Yacus 2017.

Ha: Si los juegos infantiles no influyen significativamente entonces no se

desarrollara el nivel de atencin selectiva en nios de Yacus 2017.

Estadsticas de grupo

Desviacin Media de error

grupo N Media estndar estndar

Nivel de Pretest GE 12 4,5833 ,90034 ,25990

atencin Postest GC
12 1,8333 ,71774 ,20719
selectiva

prueba t para la igualdad de medias

t gl Sig. (bilateral)

Nivel de atencin Se asumen varianzas iguales 8,274 22 ,000

selectiva No se asumen varianzas
8,274 20,959 ,000
iguales

Se tiene el valor de p = 0,000 (significancia bilateral) mayor a 0,05 por lo que

se rechaza la hiptesis nula, y se puede afirmar que s i los juegos infantiles
influyen significativamente entonces se desarrollara el nivel de atencin
selectiva en nios de Yacus 2017
Hiptesis especfica 2

Ha: Si los juegos infantiles influyen significativamente entonces se

desarrollara el nivel de atencin dividida en nios de Yacus 2017.

Ha: Si los juegos infantiles no influyen significativamente entonces no se

desarrollara el nivel de atencin dividida en nios de Yacus 2017.

Estadsticas de grupo

Desviacin Media de error

grupo N Media estndar estndar

Nivel de Pretest GE 12 5,6667 1,07309 ,30977

atencin Postest GC
12 1,6667 ,65134 ,18803
dividida

prueba t para la igualdad de medias

t gl Sig. (bilateral)

Nivel de atencin Se asumen varianzas iguales 11,038 22 ,000

dividida No se asumen varianzas
11,038 18,137 ,000
iguales

Se tiene el valor de p = 0,000 (significancia bilateral) mayor a 0,05 por lo que

se rechaza la hiptesis nula, y se puede afirmar que s i los juegos infantiles
influyen significativamente entonces se desarrollara el nivel de atencin
dividida en nios de Yacus 2017

Hiptesis especfica 3

Ha: Si los juegos infantiles influyen significativamente entonces se

desarrollara el nivel de atencin sostenida en nios de Yacus 2017.

Ha: Si los juegos infantiles no influyen significativamente entonces no se

desarrollara el nivel de atencin sostenida en nios de Yacus 2017.

Estadsticas de grupo

Desviacin Media de error

grupo N Media estndar estndar

Pretest GE 12 5,9167 ,90034 ,25990

 Nivel de Postest GC
atencin 12 1,8333 ,71774 ,20719
dividida

prueba t para la igualdad de medias

t gl Sig. (bilateral)

Nivel de atencin Se asumen varianzas iguales 12,285 22 ,000

dividida No se asumen varianzas
12,285 20,959 ,000
iguales

Se tiene el valor de p = 0,000 (significancia bilateral) mayor a 0,05 por lo que

se rechaza la hiptesis nula, y se puede afirmar que s i los juegos infantiles
influyen significativamente entonces se desarrollara el nivel de atencin
sostenida en nios de Yacus 2017