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C/ CLASSES DE 10
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Trimestre 10 Sciences : 7 heures par semaine 10 Lettres :2 heures par semaine
er
1 Trimestre 1) Trigonomtrie (8 h) 1) Activits sur (22 h)
Rapports trigonomtriques dans le triangle rectangle Relation fondamentales de la Factorisation (utilisation des
trigonomtrie identits remarquables)
Sinus, Cosinus, tangente des angles remarquables compris entre 0 et 90 Calculs dans (oprations sur les
Octobre Conversion des mesures dangle Exercices dapplication de la trigonomtrie rels, calculs des puissances, calcul
Lecture de la table, utilisation de la calculatrice. de la racine carre dun rel positif)
2) Calculs dans (20 h) Relation dordre dans
Gnralits ( Oprations, nombres dcimaux, nombres rationnels, pourcentages, Approximation dcimales dordre n,
puissances, factorisation, racines carres, relation dordre) arrondi dordre n, encadrement dun
Intervalles de , valeur absolue et distance sur une droite numrique : (rsolution rel
graphique dquations ou dinquations du type :|xa| r ; |xa| > r ; |xa| = r o r est Rsolution graphique dquations et
dinquations contenant la valeur
un rel positif ; exercices dapplication.
absolue
Majorant, minorant, maximum, minimum dun sous ensemble de .
Utilisation des intervalles.
Calculs approchs.
Novembre 3) Fonctions numriques dune variable relle : (24 h)
Gnralits Dtermination dune fonction Concidence de fonctions sur un intervalle
Image directe, image rciproque dun intervalle : lecture graphique et calculs algbriques
simplesMajorant, minorant, maximum, minimum dune fonction sur un intervalle (lecture
graphique et calculs algbriques simples)
Sens de variation dune fonction (fonction croissante, dcroissante, constante sur un intervalle)
Etude de quelques fonctions usuellesEtude du sens de variation
Tableau de variationTracer de courbe point par point.
4) Fonctions polynmes fonctions rationnelles (15 h)
Dcembre Gnralits : (dvelopper, rduire, ordonner un polynme, forme canonique dun
polynme du second degr)Factoriser un polynme en utilisant : un facteur commun ou
une identit remarquable ou un zroTransformer un polynme en utilisant : une forme
dveloppe ou une forme rduite ou une forme factorise ou un schma de Hrner.
Dterminer lensemble de dfinition Df dune fonction rationnelle Dcomposer quelques
fonctions rationnelles en lments simples en utilisant la technique de la division euclidienne.
2 Trimestre 5) Equations Inquations (30 h) 2) Fonctions (20 h)
Gnralits sur les quations et inquations - Dtermination dune fonction
Rsolution graphique dquations et dinquations du type : f(x) = g(x) ou f(x) g(x) ( Formule, ensemble de dfinition,
Janvier er tableau de valeurs, programme de
Rsolution dans de quelques quations du 1 degr et du second degr, des
construction, construction point par
quations avec valeur absolue, des quations du type : ax + b = cx + d point).
Rsolution graphique dans :ax + by + c = 0 ; ax + by + c 0 ; ax + by + c 0. - Variation dune fonction
Rsolution dans des systmes de deux quations deux inconnues par les ( tableau de variation, allure de la
mthodes suivantes : graphique ; substitution ; combinaison ; calcul de dterminant. reprsentation graphique)
3 - Maximum, minimum dune fonction
Rsolution dans les systmes linaires par substitution ou par la mthode du Pivot
( problmes relatifs aux minimum et
Fvrier de Gauss. maximum).
- Dresser le tableau de variation et
6) Vecteurs du plan (21 h) tracer la reprsentation graphique de
Construction Proprits Caractrisation dun vecteur base du plan vectoriel : certaines fonctions usuelles :
oprations dans une base ; changement de base. a
x ax ; x x ; x o a est un
Produit scalaire (expressions algbrique et trigonomtrique ; utilisation du produit x
scalaire ; application au triangle rectangle) rel donn ( lecture graphique)
Mars
7) Gomtrie mtrique plane : (18 h)
Droites du plan muni dun repre orthonorm
Barycentre Lignes de niveau Equation cartsienne dun cercle
Orientation du plan Angles orients

3 Trimestre 3) Equations Inquations (16h)
8) Transformations du plan ( 30 h) Rsolution graphique et
Avril - Homothtie Isomtries Figures semblables algbrique dquations,
dinquations, de systmes
Mai 9) Gomtrie dans lespace ( 10 h) dquations dans et dans, mise en
quation de problme de la
10) Statistique ( 7 h)
vie courante

NB : Cette proposition de dcoupage est un outil dutilisation des programmes officiels de mathmatiques et des savoirfaire.
Aprs un temps dexprimentation les critiques et suggestions des utilisateurs seront des lments importants pour son amlioration.

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